安徽省黄山地区2025-2026学年八年级下学期期中考试物理习题
2026-05-07
|
2份
|
8页
|
95人阅读
|
1人下载
摘要:
**基本信息**
八年级物理期中练习以“擦黑板压力方向”“自驾游进藏气压变化”“县学旧址‘甲第坊’基座压强”等真实情境为载体,融合压强、浮力、流体力学核心知识,通过实验探究(如压力作用效果)和综合计算(如乒乓球浮沉分析),培养物理观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10/28|大气压、浮力原理、流体压强|结合生活(板擦形变)与文化场景(泮池金鱼浮力比较)|
|单选题|10/30|压强计算、浮沉条件|通过气球受力(11题)、拦河大坝压强(12题)考查科学推理|
|实验探究题|3/21|压力作用效果、液体压强因素|控制变量法(21题海绵凹陷)、图像分析(23题浮力与液体密度)|
|计算与简答题|3/21|压强、浮力综合应用|乒乓球浮沉原因(24题)、正方体A密度计算(25题),体现问题解决能力|
内容正文:
2025—2026学年度第二学期阶段练习
八年级物理习题
温馨提示:1.本卷共四大题26小题。 2.本试卷中的g值均取10N/kg。
一、填空题:(1~5小题,每空1分;6~10小题,每空2分;共28分)
1. 擦拭竖直安装的教室黑板时,板擦对黑板的压力为 (选填“水平”或“竖直”)
方向,此时与黑板接触的板擦表面 (选填“会”或“不会”)发生形变。
2. 原理启示我们:浸在液体(或气体)中的物体受到 向上的浮力以及影
响浮力大小的因素。
3. 自驾游进藏时,乘客携带的食品密封包装袋鼓了起来,这是由于海拔升高,大气压
(选填“增大”或“减小”),袋内的气压比外界 (选填“大”或“小”)所致。
4.如图甲和乙所示分别是县学旧址上的“甲第坊”和“泮池”中金鱼的图片,则石坊底部宽大的基座可以减小石坊对地面的 (选填“压力”或“压强”),水面下较浅处的大鱼所受的浮力比位于较深处的小鱼 (选填“大”或“小”)。
5. 如图所示,掷出的塑料飞盘在空中飞行时,飞盘上方的空气流速 、压强 。(均选填“大”或“小”)
甲 乙
第 4 题图 第 5 题图 第 6 题图
6. 如图所示,剪断细线后的实心长方体铁块下沉时,所受水的压力较大的是 (选填“上”
或“下”)表面,左右两表面所受水的压力大小 (选填“相等”或“不相等”)。
7. 如图所示,轮船由上游经过船闸驶往下游。船进入闸室后,先关闭阀门A和闸门C,再打开阀门B,当闸室中的水位下降时,船底受到水的压力 (选填“增大”“不变”或 “减小”),闸室中水面与下游水面最终会相平,这是利用了 原理。
第 7 题图 第 8 题图 第 9 题图
8. 如图所示是测量汽车轮胎内气压的胎压计,其数值的单位是“kg/cm2”,表示1cm2的受力面积上,所受的压力大小相当于1kg物体的重力大,则1kg/cm2= Pa。
9. 如图所示,水下水平匀速向右行驶的潜艇,从高密度海水区域行驶到低密度海水区
域时,潜艇深度会突然 (选填“增大”或“减小”),从而造成危险。若想自救,应立即使潜艇水舱内的水量迅速 (选填“增加”或“减少”)。
10. 如图甲所示,一轻质弹簧上端固定,下端连接正方体物块,物块上表面恰与水面相平,物块的边长为10cm,水深为20cm,弹簧的上端与容器底部之间的高度为35cm,弹簧的弹力F的大小与弹簧的长度L的关系如图乙所示。则此时物块所受浮力为 N ,物块的密度为 kg/m3。
甲 乙
第 10 题图 第 11 题图 第 12 题图
二、单选题(每小题3分,共30分;每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的)
11. 如图所示,左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧,使气球保持静止。下列说法正确的是
A. 手指对气球的压力大于手掌对气球的压力
B. 手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力
C. 手指对气球的压强大于手掌对气球的压强
D. 手指对气球压力的作用效果与手掌对气球压力的作用效果相同
12. 如图所示是拦河大坝的横截面示意图。则A处水的压强是
A. 1×105Pa B. 3×105Pa C. 4×105Pa D. 5×105Pa
13. 下列现象中能用流体压强与流速的关系解释的是
甲 乙 丙 丁
第 13 题图
A. 甲图:口吹硬币跳越木块 B. 乙图:用吸管吸饮料
C. 丙图:利用密度计测量液体密度 D. 丁图:托里拆利实验测量大气压
14. 煮饺子时发现,当把饺子放入沸腾的水中后,饺子先下沉到锅底,过了一会儿又上浮,最终漂浮在水面上。下列分析正确的是(不考虑饺子的吸水性)
A. 饺子在下沉的过程中,受到水的压强不变
B. 饺子上浮过程中,受到的浮力小于它所受的重力
C. 饺子上浮过程中,受到的浮力等于它排开的水所受的重力
D. 饺子在水面漂浮时,受到的浮力大于它所受的重力
15. 如图所示,将压强计的探头放入水中某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h。下列操作能够使高度差h增大的是
A. 将探头向下移动一段距离 B. 将探头水平向右移动一段距离
C. 将探头放在酒精中的同样深度处 D. 将探头在原深度处向其他方向转动一个角度
甲 乙 甲 乙
第 15 题图 第 16 题图 第 17 题图 第 18 题图
16. 在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b,从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处(两条水流轨迹未画出),如图所示。下列说法正确的是
A. 图中d处是从a孔喷出的水的落点
B. 当a孔未露出水面时,随着水位下降,a、b两孔间水的压强差会减小
C. 在相同的时间内a孔喷出的水的质量比b孔喷出水的质量多
D. 随着水位下降,b孔喷出的水的落点会逐渐向右靠近瓶底
17. 如图所示,水平桌面上放置甲、乙两个质量相等、底面积不等的容器(S甲>S乙),将质量相等的水分别倒入,水均未溢出(图中未画出),水对容器底的压力分别为F甲、 F乙,容器对桌面的压强分别为p甲、p乙。则下列说法正确的是
A.F甲=F乙 p甲<p乙 B.F甲=F乙 p甲>p乙
C.F甲<F乙 p甲<p乙 D.F甲>F乙 p甲<p乙
18. 将两个完全相同的小球,分别放入装有不同液体的甲、乙两个完全相同的烧杯中,小球静止时两烧杯中液面相平,如图所示。下列判断正确的是
A. 甲烧杯中液体的密度小 B. 乙烧杯底部受到液体的压强小
C. 甲烧杯中小球受到的浮力大 D. 甲、乙两烧杯对桌面的压力相等
19. 如图所示,水平桌面上的台秤中央有一个装有水的平底圆柱形烧杯,现将弹簧测力计吊着的实心铝块逐渐浸入水中,直至铝块刚浸没。在此过程中铝块不接触容器,无水溢出。下列说法正确的是
A.弹簧测力计示数逐渐变大
B.烧杯底部受到的液体压强变小
(
第
19
题
图
)C.台秤的示数保持不变
D.水对杯底增加的压力等于铝块增加的浮力
20. 如图甲所示,用弹簧测力计挂着实心圆柱体,圆柱体浸没在水中且不与容器壁接触,弹簧测力计的示数随圆柱体上升高度的变化情况如图乙所示,则下列说法正确的是
A. 圆柱体的重力为1.6N
B. 整个过程中圆柱体受到的最大浮力是2N
C. 圆柱体的密度为5×103kg/m3
D. 圆柱体从初始位置被提升到刚刚完全露出水面的过程中,上升的距离为10cm
甲 乙 甲 乙 丙
第 20 题图 第 21 题图
三、实验探究题(第21题4分;第22题5分;第23题12分,共21分)
21. 如图所示,用相同的木块和海绵探究影响压力作用效果的因素。
(1)实验中观察海绵的凹陷程度可以判断压力的作用效果,这里主要应用的探究方法是
法。
(2)分析比较甲、乙两图可以得出的结论是: 相同时, ,压力的作用效果越明显。
(3)将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上,与图甲相比,此时压力的作用效果______(选填“更明显”、“更不明显”或“相同”)。
22. 如图所示是“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验。
(1)U形管压强计是通过观察U形管中液面高度差来显示橡皮膜所受压强大小。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中液面 (选填“能”或“不能”)灵活升降,则说明装置不漏气。
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面不相平,如图甲所示,为了使U形管左右两侧的水面相平,正确的调节方法是 。(选填字母序号)
A.将右侧管中高出的水倒出一些 B.取下软管重新安装
(3)比较丙、丁两图,可以得出结论:在同一深度,液体 越大,液体的压强越大。
能使两图中U形管两侧液面高度差对比更加明显的是 。(选填字母序号)
A.向U形管中加水 B.用内径更细的U形管 C.两烧杯中换密度差更大的液体
(4)如戊图所示,实验结束后,将扎有小孔的装满水的矿泉水瓶打开瓶盖放入盛有盐水的水槽中,若B孔有水流出,则A孔 。(选填字母序号)
A.一定有水流出 B.一定有盐水流入 C.可能水既不流出,盐水也不流入
甲 乙 丙 丁 戊
第 22 题图
23. 在“探究影响浮力大小的影响因素”的实验时,用到了弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,一定量的水和盐水,其实验装置和弹簧测力计示数如图所示。
(1)圆柱体浸没在水中时所受浮力为 N。
(2)分析比较图甲、丙、丁,说明浮力的大小与物体所处的液体 无关。分析比较
图甲、丁、戊,说明浮力的大小与液体 有关。
(3)圆柱体的体积是 m3,图戊中盐水的密度是 kg/m3。
(4)如图己所示,将装满水的溢水杯放在升降台上,逐渐调高升降台来使溢水杯上升,
随着圆柱体浸入水中的体积变大,弹簧测力计A的示数变化量 (选填“大
于”“等于”或“小于”)B的示数变化量。
甲 乙 丙 丁 戊 己
第 23 题图
四、计算与简答题(第24小题6分,第25小题7分,第26小题8分,共21分;解答要有必要的公式和过程)
24. 如图甲所示,将质量约为2.6g的乒乓球放入上下两端开口且瓶口朝下的瓶内,向瓶里倒水,乒乓球不会浮起来,此时乒乓球顶部在水面下8cm处。接着将瓶口堵住,如图乙所示,乒乓球将会浮起来,最终静止在水面上。完成以下问题:
(1)甲图中乒乓球顶部所受的水的压强为多大?
(2)乙图中乒乓球静止时所受水的浮力为多大?
(3)请结合浮力产生原因,简要分析甲图中乒乓球
没有浮起来的原因。
(
甲
乙
)
(
第
24
题
图
)
25. 如图所示,实心正方体A的边长为10cm,在它的上面放了一个重为4N、边长为4cm的正方体B,此时正方体A的上表面恰好与水面相平且静止。求:
(1)B对A的压强;
(2)正方体A受到的浮力;
(3)正方体A的密度。
第 25 题图
26. 如图甲所示,玻璃杯底面积为100cm²,质量为200g,将未知质量的铁块放入玻璃杯中,静止时玻璃杯浸入水中的深度为6cm。求:
(1)此时玻璃杯底面所受水的压强和压力;
(2)铁块的质量;
(3)如图乙所示,将空玻璃杯放入待测液体中,静止时浸入液体中的深度为2.5cm。
求待测液体的密度。
甲 乙
第 26 题图
八年级物理习题·第 1 页(共 6 页)
学科网(北京)股份有限公司
$
2025—2026学年度第二学期阶段练习
八年级物理参考答案
一、填空题(1-5题,每空1分;6-10题,每空2分,共28分)
1.水平 会 2. 阿基米德 竖直 3. 减小 大 4. 压强 大 5. 大 小
6. 下 相等 7. 不变 连通器 8. 1×105 9. 增大 减少 10. 10 3×103
二、单选题(每小题3分,共30分)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
B
A
C
A
D
C
B
D
C
三、实验探究题(第21题4分;第22题5分;第23题12分,共21分)
21.(1) 转换 (2) 压力(大小) 受力面积越小 (3) 相同
22.(1) 能 (2) B (3) 密度 C (4) A
23.(1) 2 (2) 深度 密度 (3) 2×10-4 (0.0002) 1.1×103 (4) 等于
四、计算题(第24小题6分,第25小题7分,第26小题8分,共21分;解答要有必要的公式和过程)
24.(6分)(答案和步骤仅供参考,评分时,只要考生答案合理正确即可)
解:(1) 2分
(2) ∵ 乙图中,乒乓球处于漂浮状态
∴ F浮=G=mg=2.6×10-3kg×10N/kg=0.026N 2分
(3) 甲图中,乒乓球的上表面受到水的向下的压力(压强),而下表面几乎没有与水接
触,即球的下表面没有受到水的向上的压力(压强),所以,此时乒乓球没有受到
水的浮力,同时叠加重力的作用,造成小球不能上浮。 2分
答:略。
25.(7分)(答案和步骤仅供参考,评分时,只要考生答案合理正确即可)
解:(1) S2=(4cm)2=1.6×10-3 m2
2分
(2) VA=(10cm)3=1×10-3 m3
F浮= ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg× 1×10-3 m3=10N 2分
(3) 物体A和B整体处于漂浮状态,所以总浮力等于总重力
1分
2分
答:略。
26.(8分)(答案和步骤仅供参考,评分时,只要考生答案合理正确即可)
解:(1)玻璃杯底面所受水的压强为
玻璃杯底面所受水的压力为
3分
(2)玻璃杯和铁块整体漂浮在水中,所受浮力与玻璃杯和铁块的总重力为平衡力
2分
(3)如图乙所示中,排开液体的体积为
此时处于漂浮,故物体的重力等于浮力,即等于排开液体所受的重力
3分
答:略。
八年级物理参考答案·第 1 页(共 2 页)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。