福建省莆田市第七中学第九周2026年春七年级下册生物学人教版（2024）周末小测卷

**基本信息** 聚焦呼吸道对空气的处理，通过生活情境、实验探究与数据分析，融合生命观念、科学思维及健康意识的新授课测评卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|呼吸道组成（2题路线）、结构功能（7题鼻呼吸优势）、健康行为（5题用口呼吸弊端）|结合支原体肺炎（2题）、沙尘暴（6题）等现实情境，考查结构与功能观| |非选择题|4题/52分|结构识图（17题呼吸道组成）、实验探究（20题绿萝净化PM2.5）、数据分析（18题吸烟与炎症因子）|设计对照实验（20题）、分析临床数据（18题），培养科学探究与社会责任|

第四单元第三章 人体的呼吸 第九周·周末小测卷 考查范围：呼吸道对空气的处理 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.吃东西时大声说笑，食物容易误入气管，其原因是（ ） A.环状软骨扩张 B.气流冲击使喉腔扩大 C.会厌软骨没能盖住喉口 D.气流冲击使声带张开 2.支原体肺炎给我们的健康带来了严重威胁。空气中的肺炎支原体进入体内，所要经历的路线为（ ） A.外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺 B.肺→支气管→气管→喉→咽→鼻腔→外界 C.外界→鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺 D.外界→鼻腔→咽-喉→支气管→气管→肺 3.患者在医院吸氧时，氧气需先通过潮气瓶（如图）。潮气瓶的功能类似于（ ） A.鼻毛 B.鼻腔内毛细血管 C.鼻腔内黏膜 D.气管“C”形软骨 4.气管插管术（如下图所示）是抢救呼吸功能障碍患者的重要措施。为了保证患者的双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后，依次经过的位置分别是（ ） A.咽、食管、气管 B.咽、食管、气管、支气管 C.咽、喉、气管 D.咽、喉、气管、支气管 5.学校开展“健康行为，科学生活”的主题活动，下列行为与生物学原理不匹配的是（ ） A.吃饭时不说话——避免食物误入气管 B.用口进行呼吸——有效清洁空气 C.不要随地吐痰——减少细菌传播 D.不要大声喊叫——防止声带受损 6.沙尘暴会对人的呼吸系统造成强烈的刺激和损伤，呼吸道中能阻止沙尘颗粒进入肺的有（ ） ①鼻黏膜分泌的黏液 ②鼻毛 ③气管、支气管内表面的纤毛 ④会厌软骨 ⑤鼻黏膜中的毛细血管 A.①②③ B.①②⑤ C.②③⑤ D.③④⑤ 7.下列关于用鼻呼吸比用口呼吸好的原因的描述，错误的是（ ） A.鼻毛可阻挡吸入的尘埃 B.鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁湿润 C.鼻黏膜丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 D.用鼻呼吸的气体量大一些 8.“食不言，寝不语。”吃饭时不能大声说笑的主要科学道理是（ ） A.流经消化器官的血量减少，不利于消化 B.有利于保护声带 C.防止会厌软骨来不及盖住喉口，食物误入气管 D.唾液腺分泌的唾液减少 9.下列有关呼吸道结构与功能的叙述，不正确的是（ ） A.对痰的形成起主要作用的是气管和支气管中的腺细胞和纤毛 B.鼻腔黏膜分泌黏液，能温暖吸入的空气 C.呼吸道和消化道共有的结构是咽 D.吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管 10.下图为呼吸系统组成示意图，下列有关叙述不正确的是（ ） A.人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成 B.食物和气体的共同通道是③ C.痰形成的主要部位是④、⑤ D.⑥是呼吸系统的主要器官 11.如图是呼吸系统结构模式图，对其各结构的功能描述恰当的一项是（ ） A.①具有清洁气体的作用 B.②处有声带，能发出声音 C.③是气体交换的场所 D.④处有会厌软骨，可阻止食物进入 12.如图为呼吸系统组成示意图，下列有关叙述不正确的是（ ） A.①能温暖、湿润、清洁空气 B.食物和气体的共同通道是③ C.痰形成的主要部位是④、⑤ D.①②③④⑤共同组成呼吸道 13.下表展示了婴儿与成年人呼吸道的特点，下列说法不正确的是（ ） 婴儿呼吸道特点 成年人呼吸道特点 无鼻毛，呼吸道短、内径窄，细支气管无软骨，会厌软骨不完善 有鼻毛，呼吸道长、内径宽，细支气管有软骨，会厌软骨完善 A.婴儿无鼻毛会影响对空气的清洁作用 B.婴儿会厌软骨不完善可导致食物误入气管 C.婴儿的呼吸道短，对空气的处理能力强 D.婴儿适宜生活在温暖、清洁、湿润的环境中 14.某兴趣小组利用如图所示模拟装置来探究呼吸道对空气的处理作用，他们将碳粉放在去底塑料瓶口处，用吹风机向瓶口吹风，观察瓶底部纱布上碳粉的量。下列相关叙述正确的是（ ） A.毛刷模拟的是呼吸道中的黏液 B.浸湿毛刷的水模拟的是鼻毛和气管上的纤毛 C.若换成干燥的毛刷，到达纱布的碳粉量会增加 D.该实验能验证呼吸道具有温暖空气的作用 15.某科研小组对呼吸系统中不同部位颗粒物沉积情况进行研究，结果如图所示，下列相关叙述错误的是（ ） A.直径为2.5~10的颗粒物主要沉积在气管内 B.直径小于2.5μm的颗粒物主要沉积在肺泡内 C.颗粒物的沉积说明呼吸道对空气的清洁作用是有限的 D.任何直径的颗粒物在肺泡中的沉积率都要高于气管 16.日常生活中，似乎总有一些“条条框框”约束着同学们的行为，如不要随地吐痰、吃饭时不要大声说笑等。请运用所学的知识，分析这样要求的原因。下面是几位同学结合图甲和图乙对这些“条条框框”的分析，其中错误的是（ ） A.痰由灰尘、细菌和黏液等组成，其中可能含有大量的病菌 B.人吃进去的食物和吸入的空气都要经过图甲中的3 C.边吃饭边说笑，吞咽时图甲中的2来不及盖住喉口，食物进入气管，会引起剧烈咳嗽，严重时会有生命危险 D.青少年在变声期时，为了保护声带，应尽量避免大声喊叫 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.（12分）如图为人体呼吸系统部分结构示意图，据图回答下列问题。 （1）从图一可以看出，人体的呼吸系统由_____（填序号和结构名称）和_____（填序号和结构名称）组成。 （2）从图二可以看出，气管和支气管都有骨和软骨作为支架，它们的主要作用是_____。外界干燥的空气到达肺部时湿度可达到饱和，这是_____（填序号和结构名称）分泌的黏液使气体湿润的结果。进入肺部的气体能保持清洁，一是靠_____（填序号和结构名称）不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外；二是靠黏液中有能够抵抗_____的物质。 18.（12分）慢性阻塞性肺疾病（COPD），简称“慢阻肺”，是一种威胁患者生命安全的慢性炎症，以气流阻塞为特征。如图是慢阻肺患者与正常人的呼吸系统部分结构对比图，请分析回答下列问题。 （1）人的呼吸系统由呼吸道和_____组成。 （2）据图可知，慢阻肺患者的________部位发生了病变，导致气体无法顺畅地进出肺，引发呼吸困难或胸闷，所以常伴有咳嗽、咳痰等症状。 （3）吸烟是慢阻肺最重要的环境致病因素。为了探究吸烟与慢阻肺患者炎症因子的关系，某医院选取年龄、平均体重质量指数相近的患者，根据吸烟指数分为4组，每组20例，比较每组患者炎症因子水平指标。实验数据如下表。 组别 吸烟指数（IS） 超敏C-反应蛋白（hs-CRP） 1.重度吸烟组 IS≥400 19.87 mg/L 2.中度吸烟组 200<IS<400 17.11 mg/L 3.轻度吸烟组 0<IS≤200 5.36mg/L 4.不吸烟组 IS=0 2.40 mg/L 注：超敏C-反应蛋白（hs-CRP）是一种与炎症反应相关的蛋白，机体内发生炎症反应时，会促使hs-CRP水平异常升高。 ①本探究实验的变量是_____。 ②实验中每组选取20例患者是为了避免_______而影响实验结果。据实验数据推测，吸烟会_____（填“加重”或“减轻”）炎症反应。 ③与不吸烟者相比，吸烟者的肺功能异常率较高，死亡风险增加。被动吸烟也可能导致呼吸道异常及慢阻肺的发生。请对吸烟者提出一条合理化建议：______。 19.（18分）如图是呼吸系统组成示意图，请据图回答： （1）图中A、E、B、F、C共同构成了_____，该结构有骨或_________作为支架，从而能够保证气流通畅。 （2）气体和食物具有的共同通道是[___]____，因此，我们在吃饭时不能说笑，以免食物进入[_____]_________，引起剧烈咳嗽。 （3）鼻腔的前部生有鼻毛，内表面的黏膜分泌黏液，黏膜中分布着丰富的___________，这些结构对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用，所以说用鼻呼吸比用口呼吸好。 （4）我们平常所说的痰是在气管和[____]_________中形成的，因为痰中含有能传播传染病的微生物，所以不能随地吐痰。 20.（10分）某研究小组开展了“香烟烟雾对绿萝的生长是否有影响”及“绿萝对香烟烟雾（PM2.5）是否具有净化作用”的探究活动。 ①用玻璃制成长、宽、高均为60 cm的实验舱，其上方的玻璃盖可移动，以便放入绿萝。放入绿萝后，在接口处涂抹凡士林密封。实验舱一侧开有圆孔，以便通入香烟烟雾，通入香烟烟雾后，用胶布密封圆孔。实验选用生长旺盛、长势基本一致的绿萝，通入的香烟烟雾量是由2支同型号香烟完全燃烧产生的。 ②实验具体操作及72小时后绿萝呈现的状态如表所示。 组别 绿萝 香烟烟雾 密闭情况 绿萝呈现状态（截至72小时） A 无 通入 密闭 - B 放置 通入 密闭 多数叶片发黄，叶面多见水渍状斑点 C 放置 通入 间隔通风 少数叶片发黄，叶面多见水渍状斑点 D 放置 无 密闭 个别叶尖微黄，叶面未见水渍状斑点 ③实验中，每2小时测定实验舱中PM2.5浓度并记录数据。实验重复3次，对实验数据进行处理后绘制成如图曲线。请回答下列问题。 （1）B、D作为一组对照实验，探究的问题是_________。 （2）A、B作为一组对照实验，其变量是_______比较A、B两组曲线，得到的结论是____________。 （3）B、C两组实验相比较，在密闭的环境里，绿萝受害症状较明显。由此可看出________改善实验舱内空气质量，减轻香烟烟雾对绿萝的伤害。 （4）步骤③实验结果应当取3次重复实验数据的____，以提高实验结果的可靠性。 1.答案：C参考答案 解析：鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软腭会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉上升，令会厌软骨像门一样，将气管和喉覆盖，令食物进入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软腭、喉和会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽，C符合题意。故选C。 2.答案：A 解析：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。空气中的肺炎支原体进入体内，依次经过外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺，A正确。 3.答案：C 解析：鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液，使到达肺部的空气变得湿润。患者在医院吸氧时，氧气需先通过潮气瓶，水可以使氧气变得湿润，所以潮气瓶的功能类似于鼻腔内黏膜的作用。故选C。 4.答案：C 解析：结合题图可知，为了保证患者的双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后，依次经过咽、喉、气管。插管到气管就可以将氧气输送到两肺，不需要到达支气管；食管是消化道的一部分，气体一般不会经过食管，C符合题意。 5.答案：B 解析：吃饭时说话，会厌软骨可能来不及盖住喉口，食物容易进入气管，所以吃饭时不说话可避免食物进入气管，A正确。用鼻腔进行呼吸，鼻腔内的鼻毛和黏液可以阻挡或黏附空气中的灰尘，对空气有清洁作用，用口呼吸不能有效清洁空气，B错误。痰是气管和支气管内的黏液、尘粒及细菌等的混合物，不随地吐痰可有效减少细菌的传播，C正确。大声喊叫易使声带充血、肿胀，所以不要大声喊叫能防止声带受损，D正确。 6.答案：A 解析：鼻腔内有②鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入③气管、支气管内表面的纤毛，对空气有清洁作用①鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用④会厌软骨能防止食物进入气管⑤鼻黏膜中的毛细血管能温暖空气。 7.答案：D 解析：呼吸道保证了气体的畅通，其中，鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润吸入的空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以黏住灰尘，对空气有清洁作用。故选D。 8.答案：C 解析：有的人边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管，会引起剧烈咳嗽，严重时会有生命危险。因此，吃饭时不要大声说笑。故选C。 9.答案：B 解析：对痰的形成起主要作用的是气管和支气管中的腺细胞和纤毛，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛向咽喉方向摆动时，能把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，形成痰，通过咳嗽排出体外，A正确。鼻黏膜内分布有丰富的毛细血管，能温暖吸入的空气，B错误。咽既属于呼吸道，又属于消化道，C正确。人们吞咽食物时，会厌软骨将喉口盖住，食物顺利进入食管：呼吸时，喉口开放，空气畅通无阻，D正确。 10.答案：B 解析：A.呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管组成，A正确。 B.①是鼻、②是咽、③是喉，而②咽才是食物和气体的共同通道，咽既是消化器官，又是呼吸器官，B错误。 C.气管内有纤毛，纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰，综上可知，痰的形成场所是④气管和⑤支气管，C正确。 D.⑥肺是呼吸系统最主要的器官，是气体交换的场所，D正确。 故选B。 11.答案：A 解析：A.由分析可知，①是鼻腔，鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌，鼻黏膜分泌粘液可黏住灰尘，使吸入的空气变得清洁；粘液还可使空气变得湿润；黏膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气，A正确。 B.由分析可知，②是咽，咽是人体食物和气体的共同通道，B错误。 C.由分析可知，③是喉，喉有声带，能发出声音，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，C错误。 D.由分析可知，④是气管，气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，气管是形成痰的部位，D错误。 故选A。 12.答案：B 解析：①鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨作支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，A正确；咽是食物和气体的共同通道，③喉内有声带，B错误；④气管和⑤支气管是形成痰的部位，C正确。 13.答案：C 解析：鼻毛可以阻挡吸入气体中的灰尘等，婴儿无鼻毛会影响对空气的清洁作用，A正确。吞咽时，会厌软骨会盖住喉口，防止食物进入气管，婴儿的会厌软骨不完善，会增加食物误入气管的风险，B正确。婴儿的呼吸道短，对空气的处理能力较弱，C错误。婴儿的呼吸道结构不完全，对空气的处理能力弱，婴儿适宜生活在温暖、清洁、湿润的环境中，D正确。 14.答案：C 解析：鼻毛和气管上的纤毛具有清扫异物的作用，毛刷模拟的是鼻毛和气管上的纤毛，不是黏液，A错误；浸湿毛刷的水模拟呼吸道中的黏液，具有湿润空气、黏附灰尘等异物的作用，如果换成干燥的毛刷，清扫、黏附能力会下降，到达纱布的碳粉量会增加，B错误，C正确；该实验能验证呼吸道具有清洁、湿润空气的作用，但不能验证呼吸道具有温暖空气的作用，D错误。 15.答案：D 解析：直径大于2.5um的颗粒物在肺泡中的沉积率低于气管，D错误。 16.答案：B 解析：呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管；消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门等。咽是呼吸道和消化道共有的器官，是食物和气体的共同通道，人吃进去的食物和吸入的空气都要经过图甲中的1咽，B错误。 17.答案：（1）⑦呼吸道；⑥肺 （2）保持呼吸道畅通；⑩腺细胞；⑧纤毛；病原体（细菌和病毒） 解析：（1）人体的呼吸系统主要由两部分组成：⑥肺和⑦呼吸道。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道保证了气体的清洁、湿润、温暖和畅通；肺是气体交换的场所。 （2）从图二可以看出，气管和支气管都有骨和软骨作为支架，它们的主要作用是保持呼吸道畅通，呼吸道⑩腺细胞能分泌黏液，能湿润到达肺部的气体，减少干燥的气体对呼吸道和肺的刺激。进入肺部的气体能保持清洁，一是靠⑧纤毛不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外；二是靠黏液中有能够抵抗细菌和病毒（病原体）的物质。 18.答案：（1）肺 （2）支气管 （3）吸烟指数；偶然性；加重；吸烟有害身体健康，为了您和他人的健康，请勿吸烟（合理即可） 解析：（3）①探究吸烟与慢阻肺患者炎症因子的关系的实验中，实验的变量是吸烟指数。②探究实验中样本数量要适当，实验中每组选取20例是为了避免偶然性而影响实验结果。据实验数据可知，随着吸烟指数增加，hs-CRP水平不断升高，所以吸烟会加重炎症反应。 19.答案：（1）呼吸道；软骨 （2）E；咽；F；气管 （3）毛细血管 （4）C；支气管 解析：（1）图中A鼻、E咽、B喉、F气管、C支气管共同构成了呼吸道，呼吸道有骨或软骨作为支架，从而保证了气流通畅。 （2）E咽是消化系统和呼吸系统的共有器官，是气体和食物具有的共同通道。我们在吃饭时不能说笑，以免食物进入F气管，引起剧烈咳嗽。 （3）用鼻呼吸比用口呼吸好的原因：鼻腔的前部生有鼻毛，对吸入的空气有清洁作用；鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液，黏液对吸入的空气有清洁和湿润作用；黏膜内还分布着丰富的毛细血管，使吸入的空气变得温暖，减轻了对肺的刺激。 （4）F气管和C支气管内表面上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛向咽喉方向不停地摆动，可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，形成痰，通过咳嗽等方式排出体外。 20.答案：（1）香烟烟雾对绿萝的生长有影响吗 （2）有无绿萝；绿萝对香烟烟雾（PM2.5）具有一定的净化作用 （3）通风 （4）平均值 解析：（1）B、D作为一组对照实验，变量是有无香烟烟雾，探究的问题是香烟烟雾对绿萝的生长有影响吗。 （2）A、B作为一组对照实验，其变量是有无绿萝。由A、B两组曲线可知，B组的PM2.5下降更快，说明绿萝对香烟烟雾（PM2.5）具有一定的净化作用。 （3）B、C两组实验变量为是否通风，由B、C两组曲线可知，通风能改善实验舱内空气质量，减轻香烟烟雾对绿萝的伤害。 （4）取3次重复实验数据的平均值，可以减小误差，提高实验结果的可靠性。 学科网（北京）股份有限公司 $