生物（西藏卷）学易金卷：2026年中考考前最后一卷

2026年中考考前预测卷（西藏专用) 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ☐ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【√1[/1 单选题（本题共12小题，每题2分，共24分) 1[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 2.A1[B1[C][D] 7.[A][B][C][D] 12.A1[B1[C1[D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.AJ[B1[C1[D] 二、非选择题（共5题，每空1分，共26分） 13。(4分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14。 (6分) 1) (2) (3) (4) (5) 15.(5分) (1) (2) (3) 16。(6分) (1) (2) (3) 17。(5分) (1) (2) (3)2026年中考考前预测卷（西藏专用) 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【1【/) “、 单选题（本题共12小题，每题2分，共24分) 1[A][BJ[C][D] 6[A]IB]ICI[D] 11.MA]IB][C][D] 2[AJ[B][C][D] 7AJ[BJ[CJID] 12[AJ[B][CJID] 3[A][B][C][D] 8.A]IB1[C1[D] 4[AJIB]IC][D] 9[AJ[BJIC]ID] 5[AJ[BJ[CJ[D] 10.[A][B][C][D] 二、 非选择题（共5题，每空1分，共26分） 13. (4分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(6分) (1) (2) (3) (4) (5) 15.(5分) (1) (2) (3) 16.(6分) (1) (2) (3) 17.(5分) (1) (2) (3)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考考最后一卷（西藏专用） 生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（本题共12小题，每题2分，共24分） 1．下列有关动物的结构及其功能，叙述正确的是（　　） A．蜜蜂体表的外骨骼能防止体内水分蒸发 B．乌贼发达的贝壳能保护柔软的身体 C．蝗虫的腹部是运动中心，有三对足，两对翅 D．家兔有发达的犬齿，与其食性相适应 2．“海水稻”可以使用盐分浓度为3-8‰的浇灌水灌溉，但“海水稻”没有海水的咸味，因为其细胞中具有控制盐分进入的结构（    ） A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．液泡 3．“一母生九子，九子各不同”，体现了生物的哪种基本特征？（　　） A．生物是由细胞构成 B．生物生活需要营养 C．生物能生长、发育和繁殖 D．生物都有遗传和变异的特性 4．植物细胞和动物细胞共有的基本结构是（    ） A．细胞壁、细胞膜、细胞质 B．细胞壁、细胞膜、细胞核 C．细胞膜、细胞质、细胞核 D．细胞核、细胞膜、液泡 5．如图所示，将等量萌发的种子和干燥的种子分别放入甲、乙装置的锥形瓶中，在温暖的地方静置约24小时后，打开分液漏斗，向瓶中注入等体积的适量清水。甲装置中澄清石灰水的变化情况及引起这种变化的气体是（　　） A．变浑浊，二氧化碳 B．变浑浊，氧气 C．不变浑浊，二氧化碳 D．不变浑浊，氧气 6．李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（    ） A．液泡和叶绿体 B．线粒体和液泡 C．叶绿体和细胞质 D．叶绿体和液泡 7．下列关于游泳训练时神经系统（如下图）发挥作用的叙述，正确的是（    ） A．甲控制泳姿变化 B．乙调节呼吸频率 C．丙维持身体平衡 D．丁形成受伤痛觉 8．捉蜻蜓时会观察到其翅前缘深色的“翅痣”，它可使翅在快速振动时不易折断。科学家受到启发，在飞机机翼的前缘焊上加重装置。这项技术属于（　　） A．克隆 B．生物反应器 C．仿生 D．转基因 9．某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进的建议中不合理的是（　　） 组别 营养液的种类 营养液体积/mL 营养液温度/℃ 草履虫数量/只 甲 稻草浸出液 500 25 10 乙 牛奶营养液 500 10 10 A．可用清水培养进行对照 B．将营养液温度统一为25℃ C．将草履虫数量改为1只 D．用草履虫数量的变化反映培养效果 10．继克隆猴“中中”“华华”后，中科院神经科学研究所团队利用基因编辑方法，通过体细胞克隆技术，获得5只相同缺陷的克隆猴，解决了疾病模型猴构建的难题。克隆猴结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 11．下列与鸟类飞翔生活没有直接关系的特征是（    ） A．体内有脊柱 B．前肢变为翼 C．身体呈流线型，体表被覆羽毛 D．胸肌发达 12．下列做法不利于眼和耳卫生保健的是（　　） A．不在光线较暗或直射的强光下看书 B．长时间看手机、电脑后，要远眺几分钟 C．遇到巨大的声响时，要迅速张开口或闭嘴、堵耳 D．如果鼻咽部的炎症不严重，可以不治疗 第II卷（非选择题） 二、综合题（共5题，每空1分，共26分） 13．（4分）图甲表示某森林生态系统中的食物链和食物网，请据图回答： (1)图甲所示有__________条食物链，写出最长的一条食物链__________。 (2)若图表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是分解者和__________。 (3)该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的__________能力。 14．（6分）在某湿地公园可以找到下列动物，请据图作答。 (1)按照生物分类的方法，可把D，E归为一类，把其余的动物归为另一类，因为D，E都是___________。 (2)D的体表有___________，既能保护身体内部结构，又能防止___________，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。 (3)如图中具有辅助呼吸器官的动物有___________（填字母）。 (4)___________的特征保证了A比其他生物的后代有更高的成活率。 (5)举例说出自然界中动物对绿色植物的作用：___________。（写出一点即可） 15．（5分）合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式。图甲为中国营养学会发布的“中国居民平衡膳食宝塔（2022）”，图乙是淀粉脂肪和蛋白质在消化道中各部位未被消化的程度图，请据图回答问题。 (1)青少年正处于身体生长发育关键期，每天需要多吃些图甲中______（填序号）层食物。 (2)图甲①层食物所含主要营养成分是图乙中的______（填字母）曲线，它在[A]______开始被消化，这层食物是人体最主要的______物质。 (3)观察图乙可知，淀粉、蛋白质、脂肪最终被消化的部位是[D]______。 16．（6分）以下是几种常见微生物结构图，请据图回答问题： (1)图一表示生物的遗传物质集中的区域是在_________（填序号），图二、图三和图四表示的生物都可以通过_________来繁殖后代，图三中的生物在环境适宜的时候主要进行__________生殖。 (2)在细胞结构上，细菌与动植物细胞的主要区别是细菌没有_________，属于________（填“真核”或“原核”）生物。 (3)图五是酿造葡萄酒时产酒量随温度变化的曲线图，结合细菌和真菌的生存条件，说明酿酒时要保持____________。 17．（5分）中科院团队全球首次实现了在实验室反应器中人工合成淀粉，完成光能一电能一化学能的人工转化。人工合成淀粉的合成速率是玉米植株的8.5倍，太阳能利用率是玉米植株的3.5倍，有望实现淀粉生产模式从农业向工业的突破。下图为人工光合作用系统工作模式图（假设酶系统一直处在最优状态），请据图回答。 (1)该系统是模仿植物细胞结构中__________而设计的，若在全球范围内实现规模化应用，有助于维持生物圈中___________的相对平衡。 (2)若光线强烈，电能充沛，可通过___________方法，提高糖类合成速率，从而提高产量。 (3)系统产生的氧气可收集用于医疗救护，人体吸氧后，大量氧气运输至细胞___________（填细胞结构）中，加快细胞的呼吸作用，为细胞生命活动提供充足的___________。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考考最后一卷（西藏专用） 生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（本题共12小题，每题2分，共24分） 1．下列有关动物的结构及其功能，叙述正确的是（　　） A．蜜蜂体表的外骨骼能防止体内水分蒸发 B．乌贼发达的贝壳能保护柔软的身体 C．蝗虫的腹部是运动中心，有三对足，两对翅 D．家兔有发达的犬齿，与其食性相适应 2．“海水稻”可以使用盐分浓度为3-8‰的浇灌水灌溉，但“海水稻”没有海水的咸味，因为其细胞中具有控制盐分进入的结构（    ） A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．液泡 3．“一母生九子，九子各不同”，体现了生物的哪种基本特征？（　　） A．生物是由细胞构成 B．生物生活需要营养 C．生物能生长、发育和繁殖 D．生物都有遗传和变异的特性 4．植物细胞和动物细胞共有的基本结构是（    ） A．细胞壁、细胞膜、细胞质 B．细胞壁、细胞膜、细胞核 C．细胞膜、细胞质、细胞核 D．细胞核、细胞膜、液泡 5．如图所示，将等量萌发的种子和干燥的种子分别放入甲、乙装置的锥形瓶中，在温暖的地方静置约24小时后，打开分液漏斗，向瓶中注入等体积的适量清水。甲装置中澄清石灰水的变化情况及引起这种变化的气体是（　　） A．变浑浊，二氧化碳 B．变浑浊，氧气 C．不变浑浊，二氧化碳 D．不变浑浊，氧气 6．李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（    ） A．液泡和叶绿体 B．线粒体和液泡 C．叶绿体和细胞质 D．叶绿体和液泡 7．下列关于游泳训练时神经系统（如下图）发挥作用的叙述，正确的是（    ） A．甲控制泳姿变化 B．乙调节呼吸频率 C．丙维持身体平衡 D．丁形成受伤痛觉 8．捉蜻蜓时会观察到其翅前缘深色的“翅痣”，它可使翅在快速振动时不易折断。科学家受到启发，在飞机机翼的前缘焊上加重装置。这项技术属于（　　） A．克隆 B．生物反应器 C．仿生 D．转基因 9．某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进的建议中不合理的是（　　） 组别 营养液的种类 营养液体积/mL 营养液温度/℃ 草履虫数量/只 甲 稻草浸出液 500 25 10 乙 牛奶营养液 500 10 10 A．可用清水培养进行对照 B．将营养液温度统一为25℃ C．将草履虫数量改为1只 D．用草履虫数量的变化反映培养效果 10．继克隆猴“中中”“华华”后，中科院神经科学研究所团队利用基因编辑方法，通过体细胞克隆技术，获得5只相同缺陷的克隆猴，解决了疾病模型猴构建的难题。克隆猴结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 11．下列与鸟类飞翔生活没有直接关系的特征是（    ） A．体内有脊柱 B．前肢变为翼 C．身体呈流线型，体表被覆羽毛 D．胸肌发达 12．下列做法不利于眼和耳卫生保健的是（　　） A．不在光线较暗或直射的强光下看书 B．长时间看手机、电脑后，要远眺几分钟 C．遇到巨大的声响时，要迅速张开口或闭嘴、堵耳 D．如果鼻咽部的炎症不严重，可以不治疗 第II卷（非选择题） 二、综合题（共5题，每空1分，共26分） 13．（4分）图甲表示某森林生态系统中的食物链和食物网，请据图回答： (1)图甲所示有__________条食物链，写出最长的一条食物链__________。 (2)若图表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是分解者和__________。 (3)该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的__________能力。 14．（6分）在某湿地公园可以找到下列动物，请据图作答。 (1)按照生物分类的方法，可把D，E归为一类，把其余的动物归为另一类，因为D，E都是___________。 (2)D的体表有___________，既能保护身体内部结构，又能防止___________，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。 (3)如图中具有辅助呼吸器官的动物有___________（填字母）。 (4)___________的特征保证了A比其他生物的后代有更高的成活率。 (5)举例说出自然界中动物对绿色植物的作用：___________。（写出一点即可） 15．（5分）合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式。图甲为中国营养学会发布的“中国居民平衡膳食宝塔（2022）”，图乙是淀粉脂肪和蛋白质在消化道中各部位未被消化的程度图，请据图回答问题。 (1)青少年正处于身体生长发育关键期，每天需要多吃些图甲中______（填序号）层食物。 (2)图甲①层食物所含主要营养成分是图乙中的______（填字母）曲线，它在[A]______开始被消化，这层食物是人体最主要的______物质。 (3)观察图乙可知，淀粉、蛋白质、脂肪最终被消化的部位是[D]______。 16．（6分）以下是几种常见微生物结构图，请据图回答问题： (1)图一表示生物的遗传物质集中的区域是在_________（填序号），图二、图三和图四表示的生物都可以通过_________来繁殖后代，图三中的生物在环境适宜的时候主要进行__________生殖。 (2)在细胞结构上，细菌与动植物细胞的主要区别是细菌没有_________，属于________（填“真核”或“原核”）生物。 (3)图五是酿造葡萄酒时产酒量随温度变化的曲线图，结合细菌和真菌的生存条件，说明酿酒时要保持____________。 17．（5分）中科院团队全球首次实现了在实验室反应器中人工合成淀粉，完成光能一电能一化学能的人工转化。人工合成淀粉的合成速率是玉米植株的8.5倍，太阳能利用率是玉米植株的3.5倍，有望实现淀粉生产模式从农业向工业的突破。下图为人工光合作用系统工作模式图（假设酶系统一直处在最优状态），请据图回答。 (1)该系统是模仿植物细胞结构中__________而设计的，若在全球范围内实现规模化应用，有助于维持生物圈中___________的相对平衡。 (2)若光线强烈，电能充沛，可通过___________方法，提高糖类合成速率，从而提高产量。 (3)系统产生的氧气可收集用于医疗救护，人体吸氧后，大量氧气运输至细胞___________（填细胞结构）中，加快细胞的呼吸作用，为细胞生命活动提供充足的___________。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考考最后一卷（西藏专用） 生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（本题共12小题，每题2分，共24分） 1．下列有关动物的结构及其功能，叙述正确的是（　　） A．蜜蜂体表的外骨骼能防止体内水分蒸发 B．乌贼发达的贝壳能保护柔软的身体 C．蝗虫的腹部是运动中心，有三对足，两对翅 D．家兔有发达的犬齿，与其食性相适应 【答案】A 【分析】（1）软体动物的主要特征：身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足。（2）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。（3）哺乳动物的主要特征：体表被毛有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生、哺乳等特征。 【详解】A．蜜蜂是节肢动物，体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸发，故A正确。 B．乌贼属于软体动物，身体柔软有外套膜，贝壳已经退化，故B错误。 C．胸部是蝗虫的运动中心，蝗虫共有两对翅、三对足都着生在胸部，分别适于飞行和跳跃，而蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心，体表有气门，气门是气体进出蝗虫身体的门户，故C错误。 D．兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其草食性习性相适应，故D错误。 故选A。 2．“海水稻”可以使用盐分浓度为3-8‰的浇灌水灌溉，但“海水稻”没有海水的咸味，因为其细胞中具有控制盐分进入的结构（    ） A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．液泡 【答案】A 【分析】细胞膜具有保护、控制细胞物质的进出作用。 【详解】A．细胞膜是细胞的外层结构，它具有选择透过性，能够控制物质进出细胞。对于“海水稻”来说，其细胞膜能够选择性地允许某些物质（如水分和必要的营养物质）进入细胞，同时阻止其他物质（如过量的盐分）进入，从而保持细胞内部的稳定环境。因此，细胞膜是“海水稻”能够使用高盐分浇灌水灌溉而不带有海水咸味的关键结构，A正确。 B．细胞核是细胞的控制中心，它包含遗传物质DNA，负责细胞的遗传和代谢调控。但细胞核并不直接参与物质进出细胞的控制，B错误。 C．细胞质是细胞内液态的部分，它包含各种细胞器和生物分子，是细胞进行新陈代谢的主要场所。但细胞质同样不直接参与物质进出细胞的控制，C错误。 D．液泡是植物细胞中的一个重要结构，它主要存储水分和溶解在水中的矿物质，以及参与细胞的渗透调节。虽然液泡与细胞的渗透压有关，但它并不直接控制物质进出细胞的过程，D错误。 故选A。 3．“一母生九子，九子各不同”，体现了生物的哪种基本特征？（　　） A．生物是由细胞构成 B．生物生活需要营养 C．生物能生长、发育和繁殖 D．生物都有遗传和变异的特性 【答案】D 【分析】生物的特征：1．生物的生活需要营养；2．生物能够进行呼吸；3．生物能排出体内产生的废物；4．生物能够对外界刺激作出反应；5．生物能够生长和繁殖；6．除病毒外，生物都是由细胞构成的；7．生物都能遗传和变异，解答此类题目的关键是理解生物的特征。 【详解】一母生九子，连母十个样，体现了亲代与子代以及子代个体间的不同，说明生物具有变异的特性。而不能体现生物是由细胞构成、 生物的生活需要营养、 生物能生长和繁殖，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 4．植物细胞和动物细胞共有的基本结构是（    ） A．细胞壁、细胞膜、细胞质 B．细胞壁、细胞膜、细胞核 C．细胞膜、细胞质、细胞核 D．细胞核、细胞膜、液泡 【答案】C 【分析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。 【详解】动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核等；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。因此动植物细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．如图所示，将等量萌发的种子和干燥的种子分别放入甲、乙装置的锥形瓶中，在温暖的地方静置约24小时后，打开分液漏斗，向瓶中注入等体积的适量清水。甲装置中澄清石灰水的变化情况及引起这种变化的气体是（　　） A．变浑浊，二氧化碳 B．变浑浊，氧气 C．不变浑浊，二氧化碳 D．不变浑浊，氧气 【答案】A 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。甲瓶中是萌发的种子，进行呼吸作用，释放二氧化碳气体，往瓶子里注入清水，瓶子内的二氧化碳会进入试管，所以试管中澄清的石灰水变得浑浊，释放出的气体是二氧化碳，故BCD错误，A正确。 故选A。 6．李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（    ） A．液泡和叶绿体 B．线粒体和液泡 C．叶绿体和细胞质 D．叶绿体和液泡 【答案】D 【分析】植物叶片中的绿色色素（叶绿素）存在于叶绿体中，负责光合作用；花瓣中的红色色素（如花青素）则储存在液泡内，决定花色。 【详解】A．液泡储存红色色素，但“绿”对应叶绿体而非液泡，故A不符合题意。 B．线粒体与能量代谢相关，不储存色素，故B不符合题意。 C．细胞质是均质胶体，色素集中于特定细胞器（如叶绿体、液泡），故C不符合题意。 D．“绿”（叶绿素）在叶绿体，“红”（花青素）在液泡，故D符合题意。 故选D。 7．下列关于游泳训练时神经系统（如下图）发挥作用的叙述，正确的是（    ） A．甲控制泳姿变化 B．乙调节呼吸频率 C．丙维持身体平衡 D．丁形成受伤痛觉 【答案】A 【分析】图中甲大脑，乙小脑，丙脑干，丁脊髓。 【详解】A．甲大脑皮层中具有躯体运动中枢，能调节泳姿，故A正确。 B．乙小脑的作用是协调运动，维持身体平衡，故B错误。 C．丙脑干的作用是调节呼吸、心跳等，故C错误。 D．丁脊髓的作用是反射和传导，形成受伤痛觉的是在大脑皮层，故D错误。 故选A。 8．捉蜻蜓时会观察到其翅前缘深色的“翅痣”，它可使翅在快速振动时不易折断。科学家受到启发，在飞机机翼的前缘焊上加重装置。这项技术属于（　　） A．克隆 B．生物反应器 C．仿生 D．转基因 【答案】C 【分析】仿生技术是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。 【详解】A．克隆指无性繁殖技术，与模仿生物结构无关，故A不符合题意。 B．生物反应器是利用生物体生产特定物质，如转基因动物分泌乳汁，与题干无关，故B不符合题意。 C．仿生是模仿生物的结构或功能发明技术设备，题干中模仿蜻蜓翅痣加固飞机机翼属于仿生，故C符合题意。 D．转基因是将外源基因导入生物体，与机械设计无关，故D不符合题意。 故选C。 9．某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进的建议中不合理的是（　　） 组别 营养液的种类 营养液体积/mL 营养液温度/℃ 草履虫数量/只 甲 稻草浸出液 500 25 10 乙 牛奶营养液 500 10 10 A．可用清水培养进行对照 B．将营养液温度统一为25℃ C．将草履虫数量改为1只 D．用草履虫数量的变化反映培养效果 【答案】C 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．增加清水对照组，可更明确营养液对草履虫的培养效果，A正确。 B．实验变量应为 “营养液种类”，需将温度统一为 25℃以控制单一变量，B正确。 C．将草履虫数量改为 1 只，易因个体差异或偶然因素导致实验结果不准确（实验误差大），C错误。 D．通过草履虫数量变化（繁殖情况）反映培养效果，是科学的实验指标，D正确。 故选C。 10．继克隆猴“中中”“华华”后，中科院神经科学研究所团队利用基因编辑方法，通过体细胞克隆技术，获得5只相同缺陷的克隆猴，解决了疾病模型猴构建的难题。克隆猴结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】A 【分析】除病毒外，细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。 【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞分化形成组织，由组织构成器官，由器官构成系统（动物体有系统，植物体无系统），生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，构成克隆猴的结构和功能的基本单位是细胞。 故选A。 11．下列与鸟类飞翔生活没有直接关系的特征是（    ） A．体内有脊柱 B．前肢变为翼 C．身体呈流线型，体表被覆羽毛 D．胸肌发达 【答案】A 【分析】（1）鸟类的主要特征有：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 （2）鸟类适应飞行生活的特点包括：身体呈流线型，可减少飞行时的空气阻力；体表被覆羽毛，正羽有利于飞行，绒羽有保温作用；前肢变成翼，是飞行的主要器官；胸肌发达，可为飞行提供强大的动力；骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，可减轻体重等。 （3）根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。 【详解】A．体内有脊柱是脊椎动物的共同特征，像鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类等体内也有脊柱，但它们不都能飞行，所以体内有脊柱与鸟类的飞翔生活没有直接关系，A符合题意。 B．鸟类的前肢变成翼，翼是鸟类飞行的重要器官，翼上的羽毛展开时面积很大，能够产生升力和推力，使鸟类能够在空中飞行，B不符合题意。 C．鸟类身体呈流线型，可以减少飞行时空气的阻力，体表被覆羽毛，正羽可以控制飞行方向、保持平衡等，绒羽有保温作用，利于鸟类飞行，C不符合题意。 D．胸肌发达，附着在胸骨上，收缩时能牵动两翼完成飞行动作，为飞行提供强大的动力，D不符合题意。 故选A。 12．下列做法不利于眼和耳卫生保健的是（　　） A．不在光线较暗或直射的强光下看书 B．长时间看手机、电脑后，要远眺几分钟 C．遇到巨大的声响时，要迅速张开口或闭嘴、堵耳 D．如果鼻咽部的炎症不严重，可以不治疗 【答案】D 【分析】（1）预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。 五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。 （2）巨大的声音，会对人的鼓膜造成伤害，如果鼓膜两边有较大的压强差，鼓膜会受到严重伤害。当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。 【详解】A．光线过暗是对眼睛有害的，不在光线较暗或直射的强光下看书，A正确。 B．连续长时间用眼l，休息一下，远眺几分钟，可以使睫状体舒张，达到预防近视的目的，B正确。 C．张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，C正确。 D．咽鼓管是中耳通到咽部的通道，当由于鼻咽喉感染，病菌有可能通过咽鼓管进入中耳引起中耳炎，D错误。 故选D。 第II卷（非选择题） 二、综合题（共5题，每空1分，共26分） 13．（4分）图甲表示某森林生态系统中的食物链和食物网，请据图回答： (1)图甲所示有__________条食物链，写出最长的一条食物链__________。 (2)若图表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是分解者和__________。 (3)该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的__________能力。 【答案】(1) 5/五 草→鼠→蛇→鹰 (2)非生物部分 (3)自我调节 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 【详解】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物。所以，图甲的生态系统中，兔、鼠、蛇等动物属于消费者。该食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。其中最长的食物链是：草→鼠→蛇→鹰。 （2）生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。此食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分。 （3）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。所以，题干描述的现象，体现了该生态系统具有一定的自我调节能力。 14．（6分）在某湿地公园可以找到下列动物，请据图作答。 (1)按照生物分类的方法，可把D，E归为一类，把其余的动物归为另一类，因为D，E都是___________。 (2)D的体表有___________，既能保护身体内部结构，又能防止___________，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。 (3)如图中具有辅助呼吸器官的动物有___________（填字母）。 (4)___________的特征保证了A比其他生物的后代有更高的成活率。 (5)举例说出自然界中动物对绿色植物的作用：___________。（写出一点即可） 【答案】(1)无脊椎动物 (2) 外骨骼 体内水分蒸发 (3)BG (4)胎生、哺乳 (5)帮助植物传粉、传播种子、捕捉农业害虫等 【分析】（1）根据体内有无脊椎骨组成的脊柱，动物分为脊椎动物和无脊椎动物。刺胞动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等属于无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等属于脊椎动物。 （2）图中A猴子属于哺乳动物，B青蛙属于两栖动物，C蛇属于爬行动物，D蚂蚁属于节肢动物，E蚯蚓属于环节动物，F鲤鱼属于鱼类，G鸟属于鸟类。 【详解】（1）根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，图中D节肢动物、E环节动物体内无脊柱，可以归为无脊椎动物，其余的动物归为脊椎动物。 （2）节肢动物的身体和附肢都分节，体表有外骨骼，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。蜘蛛、蜈蚣、虾、苍蝇、蚊子、蚂蚁都属于节肢动物。D蚂蚁体表的外骨骼，既保护了身体内部结构，又能防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。 （3）B青蛙的肺不发达，皮肤裸露，密布毛细血管，可以辅助呼吸；G鸟类有气囊辅助呼吸，气囊可暂时储存空气，使鸟类可以呼吸一次进行两次气体交换。 （4）哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体产出，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生、哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率。因此，胎生、哺乳的特征保证了A比其他生物的后代有更高的成活率。 （5）动物在自然界中作用有：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子等。 15．（5分）合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式。图甲为中国营养学会发布的“中国居民平衡膳食宝塔（2022）”，图乙是淀粉脂肪和蛋白质在消化道中各部位未被消化的程度图，请据图回答问题。 (1)青少年正处于身体生长发育关键期，每天需要多吃些图甲中______（填序号）层食物。 (2)图甲①层食物所含主要营养成分是图乙中的______（填字母）曲线，它在[A]______开始被消化，这层食物是人体最主要的______物质。 (3)观察图乙可知，淀粉、蛋白质、脂肪最终被消化的部位是[D]______。 【答案】(1)③④ (2) X 口腔 供能 (3)小肠 【分析】图乙中的A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠、X淀粉的消化、Y蛋白质的消化、Z脂肪的消化。 【详解】（1）蛋白质是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育和正在更新的物质基础，③层鱼肉蛋类和④层奶类和蛋类中含有丰富的蛋白质，所以青少年正处于身体生长发育关键期，每天需要多吃些图甲中③④层食物。 （2）糖类（主要是淀粉）是人体最主要的供能物质，淀粉的消化开始于口腔，在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖。图甲①层谷类和薯类食物所含主要营养成分糖类（主要是淀粉），是图乙中的X曲线，它在A口腔开始被消化，这层食物是人体最主要的供能物质。 （3）图乙中X、Y、Z三种物质主要在D处被彻底消化，因此淀粉、蛋白质、脂肪最终被消化的部位是D小肠。 16．（6分）以下是几种常见微生物结构图，请据图回答问题： (1)图一表示生物的遗传物质集中的区域是在_________（填序号），图二、图三和图四表示的生物都可以通过_________来繁殖后代，图三中的生物在环境适宜的时候主要进行__________生殖。 (2)在细胞结构上，细菌与动植物细胞的主要区别是细菌没有_________，属于________（填“真核”或“原核”）生物。 (3)图五是酿造葡萄酒时产酒量随温度变化的曲线图，结合细菌和真菌的生存条件，说明酿酒时要保持____________。 【答案】(1) 3 孢子 出芽 (2) 成形的细胞核 原核 (3)适宜的温度 【分析】图一是细菌，1鞭毛，2细胞质，3DNA集中的区域；图二是青霉；图三是酵母菌，4细胞核，5细胞质，6液泡，7细胞壁；图四是蘑菇，a孢子，b菌盖，c菌褶，d菌柄，e地下菌丝。 【详解】（1）图一表示的是细菌，细菌没有成形的细胞核，其遗传物质集中的区域是3DNA集中的区域。 图二是青霉、图三是酵母菌、图四是蘑菇，它们都属于真菌。真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代，孢子在适宜的环境条件下，能发育成新个体。 图三中的生物是酵母菌，酵母菌在环境适宜的时候主要进行出芽生殖，即母体上长出芽体，芽体成熟后与母体分离，形成新个体。 （2）在细胞结构上，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；动植物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核等。所以细菌与动植物细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核。 根据细胞内有无成形的细胞核，可将细胞生物分为真核生物和原核生物，有成形细胞核的生物为真核生物，没有成形细胞核的生物为原核生物，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物。 （3）细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等。图五是酿造葡萄酒时产酒量随温度变化的曲线图，从图中可以看出，在一定温度范围内，随着温度的升高，产酒量逐渐增加，当温度超过一定值后，产酒量开始下降，说明酿酒时要保持适宜的温度，以保证酵母菌等微生物的正常生长和发酵，从而提高产酒量。 17．（5分）中科院团队全球首次实现了在实验室反应器中人工合成淀粉，完成光能一电能一化学能的人工转化。人工合成淀粉的合成速率是玉米植株的8.5倍，太阳能利用率是玉米植株的3.5倍，有望实现淀粉生产模式从农业向工业的突破。下图为人工光合作用系统工作模式图（假设酶系统一直处在最优状态），请据图回答。 (1)该系统是模仿植物细胞结构中__________而设计的，若在全球范围内实现规模化应用，有助于维持生物圈中___________的相对平衡。 (2)若光线强烈，电能充沛，可通过___________方法，提高糖类合成速率，从而提高产量。 (3)系统产生的氧气可收集用于医疗救护，人体吸氧后，大量氧气运输至细胞___________（填细胞结构）中，加快细胞的呼吸作用，为细胞生命活动提供充足的___________。 【答案】(1) 叶绿体 二氧化碳和氧气 (2)提高二氧化碳供应量/加快气泵的运转 (3) 线粒体 能量 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气，叫光合作用。细胞利用氧，把有机物分解成二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，叫呼吸作用。 【详解】（1）图为人工光合作用系统工作模式图，光合作用是在叶绿体中进行的，因此，该系统是模仿植物细胞结构中的叶绿体而设计的。 植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，因此，若在全球范围内实现规模化应用，有助于维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。 （2）二氧化碳是光合作用的原料，若光线强烈，电能充沛，可以通过提高二氧化碳供应量或加快气泵的运转的方法来提高糖类的合成速率。 （3）人体吸氧后，大量氧气通过血液循环系统运输至细胞的线粒体中，加快细胞的呼吸作用，即把有机物分解成二氧化碳和水，并且释放能量，从而为细胞生命活动提供充足的能量。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考考最后一卷（西藏专用） 生物·参考答案 一、单选题（本题共12小题，每题2分，共24分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D C A D A C C A 题号 11 12 答案 A D 二、综合题（共5题，每空1分，共26分） 13．(1) 5/五 草→鼠→蛇→鹰 (2)非生物部分 (3)自我调节 14．(1)无脊椎动物 (2) 外骨骼 体内水分蒸发 (3)BG (4)胎生、哺乳 (5)帮助植物传粉、传播种子、捕捉农业害虫等 15．(1)③④ (2)X 口腔 供能 (3)小肠 16．(1) 3 孢子 出芽 (2) 成形的细胞核 原核 (3)适宜的温度 17．(1) 叶绿体 二氧化碳和氧气 (2)提高二氧化碳供应量/加快气泵的运转 (3) 线粒体 能量 答案第1页，共2页 / 学科网（北京）股份有限公司 $