2025-2026学年五年级语文下册学情自测卷（4月）（统编版）

2025-2026学年第二学期小学语文（ 五 ）年级阶段性练习 完成时间：（ 90 ）分钟 亲爱的同学们，请你认真审题，书写工整，细心答题，迎接挑战吧! 第一部分：积累与运用 1、 看拼音写词语（8分） 横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。文章里有令人难忘的美景，在萧红笔下，祖父的园子是明晃晃的，故土的一草一木让人juàn liàn( )。文章里有一个个鲜活的人物，shén jī miào suàn( )的诸葛亮，让dù jì（ )他的周瑜心服口服;手术时yì shēng bù kēng( )的军神刘伯承，令人sù rán qǐ jìng( )。 二、选择题(20分） 1．下列各项中，加点字注音全都正确的一项是（ ）。 A.白昼(zhòu) 踌躇(zhù) B.徘徊(huí) 威吓(hè) C.镌刻(juàn) 血泊(pō) D.矜持(jīn) 玷污(diàn) 2．下列各项中，词语书写完全正确的一项是（ ）。 A.奔赴 无计可施 肃然起敬 B.拟定 金傍题名 瞑目蹲身 C.卷恋 若有所思 半夜三更 D.胸膛 截然不同 一声不坑 3．根据形声字部首表义的特点，“馉(gǔ)”字的意思最可能与下列哪个选项相关?（ ）。 A.骨头 B.食物 C.滑冰 D.饥饿 4.下面加点字词的解释，不正确的一项是（ ）。 A.草满池塘水满陂(池岸)。 B.却看妻子愁何在(妻子和孩子)。 C.青春作伴好还乡(年纪小)。 D.昼出耘田夜绩麻(在田间除草)。 5.下面句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。 A.李时珍从一名鲜为人知的郎中，成长为著名的医药学家。 B.传令兵到了驿站后也只是用些简单的饭菜，换过马匹后，就继续快马加鞭地赶路了。 C.看到救人的解放军叔叔，我情不自禁地流下了眼泪。 D.气象部门能较准确地预报天气情况，真是神机妙算。 6．下面说法正确的一项是（ ）。 A.汉字字体的演变为:甲骨文一金文一隶书一小篆一楷书。 B.《景阳冈》一文是按照武松“上冈一喝酒一打虎一下冈”的顺序记叙的。 C.书法课上，老师正在教同学们学习王羲之的楷书作品《九成宫醴泉铭》。 D.《祖父的园子》表达了“我”对祖父深沉的热爱与依恋，对童年园子中生活的深深怀念。 7．猜猜下列词语的大致意思，你觉得解释错误的是哪一项?（ ）。 A.客官:古代相对客气不欺压百姓的官人。 B.墨客:古代对会写文章的读书人的通称。 C.货郎:指的是在城乡流动零售日用品或收购日用品的人。 D.驿站:古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所。 8．东门古街是沙县著名的网红打卡地之一。它不仅是美食的天堂，还是沙县历史文化的发源地。下列哪一项可以用来形容它呢?（ ）。 A.外甥打灯笼--照旧(舅)。 B.四月的冰河--开动(冻)了。 C.咸菜烧豆腐--有言(盐)在先。 D.隔着门缝吹喇叭--名(鸣)声在外。 9．下列句子表达方式与其它不同的是哪一项?（ ）。 A.和蜂鸟相比，啄木鸟个头大得多，而且在养儿育女上也比蜂鸟得到的益处多。 B.父爱是指引方向的风帆，父爱是点燃希望的明灯，父爱是遮风挡雨的大伞.... C.在沙县，红边茶的制作工艺精细，滋味醇厚清爽回甘，是其它茶种远远比不上的。 D.在福建，戏剧的感染力很强，但我觉得无论如何比不上沙县的肩膀戏让人印象深刻。 10．把下面句子插入语段中，位置最恰当的是哪一项?（ ）。 玄德回视其人，身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。 ①及刘焉发榜持召军时，玄德年已二十八岁多。当日见了榜文，慨然长叹②随后一人厉声言曰:“大丈夫不与国家出力，何故长叹?”③玄德见他形貌异常，问其姓名。④其人曰:“某姓张，名飞，字翼德。世居涿郡，颇有庄田，卖酒屠猪，专好结交天下豪杰。恰才见公看榜而叹，故此相问。” A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后 三、日积月累（6分） 读古诗，赏美景。“月出惊山鸟， 。描绘了山林夜晚的静谧;“ ，五千仞岳上摩天”勾勒出北方山河的壮丽。 读古诗，品童趣。“童孙未解供耕织， 。”让我们感受到了儿童学种瓜的天真可爱;“ ，彩丝穿取当银钲"使我们体会到了幼童取冰玩耍的自得其乐;“ ，短笛无腔信口吹”则让我们看到了牧童坐在牛背上的悠闲自在。 第二部分：阅读与欣赏 《北极燕鸥》 ①在南极，给人印象最深的动物自然是企鹅。而在北极，令人敬佩的却并非北极熊，而是北极燕鸥。企鹅虽然待人亲切，憨态可掬，但看上去却有点儿傻气;而北极燕鸥虽然小巧玲珑，却矫健有力，往往能给人以激情。 ②北极燕鸥可以说是鸟中之王，它们在北极繁殖，却要到南极去越冬，每年在两极之间往返一次，行程数万千米。人类虽然为万物之灵，已经造出了非常现代化的飞机，但要在两极之间往返一次，也绝非一件容易的事。燕鸥那种不怕艰险而追踪光明的精神和勇气特别值得人类学习。它们总是在两极的夏天中度日，而两极夏天的太阳是不落的，所以，它们是地球上唯一一种永远生活在光明中的生物。不仅如此，它们还有非常顽强的生命力。1970年，有人捉到了一只腿上套环的燕鸥，结果发现，那个环是1936年套上去的。也就是说，这只北极燕鸥至少已经活了34年。由此算来，它在一生当中至少要飞行150多万千米。 ③北极燕鸥不仅有非凡的飞行能力，而且争强好斗，勇猛无比。虽然它们内部邻里之间经常争吵不休，大打出手，但一遇外敌入侵，则立刻抛却前嫌，一致对外。实际上，它们经常聚成成千上万只的大群，就是为了集体防御。貂和狐狸之类非常喜欢偷吃北极燕鸥的蛋和幼子，但在如此强大的阵营面前，也往往畏缩不前，望而却步，三思而后行。 ④不仅这些小动物，就连最为强大的北极熊也怕它们三分。有人曾经看到过这样一个惊心动魄的场面:在一个小岛上，一头饥饿的北极熊正在试图悄悄地逼近一群北极燕鸥的聚居地。然而，它那高大的身躯过早地暴露了自己。这时，争吵中的燕鸥突然安静了下来，然后高高飞起，轮番攻击，频频向北极熊俯冲，用其坚硬的喙雨点般地向熊头啄去。北极熊虽然凶猛，却回击乏术，只有招架之功，并无还手之力，只好摇头鼠窜。 ⑤燕鸥也是一种体态优美的鸟类，它们的长喙颜色亮丽。头顶是黑色的，像是戴着一顶呢绒帽子。身体上面的羽毛是灰白色的，若从上面看下去，和大海的颜色融为一体。再加上尖尖的翅膀，长长的尾翼，集中体现了大自然的巧妙雕琢和完美构思。 ⑥可以说，北极燕鸥，真是北极的神物! 11.第4自然段中写到“不仅这些小动物......”,“这些小动物”指的是下列哪一项?( ) ①貂 ②狐狸 ③燕鸥 ④企鹅 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 12.北极燕鸥对付外敌入侵最主要的依靠是什么?( ) A.争强好斗 B.勇猛无比 C.集体防御 D.非凡的飞行能力 13.下列关于北极燕鸥的描述，符合文意的是哪一项?( ) A.北极燕鸥憨态可掬，矫健有力。 B.北极燕鸥在南极繁殖，到北极去越冬。 C.北极燕鸥的头、长喙和双脚的颜色亮丽。 D.北极燕鸥勇猛无比，连强大的北极熊都怕它们三分。 14.请你结合文本，补充完善北极燕鸥资料卡上的关键信息。(3分) 15.文中画“ ”的部分使用了哪两种说明方法?有什么作用?(3分) （二）顶碗少年 赵丽宏 ①有些偶然遇到的小事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。 ②这是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。节目很精彩，场内座无虚席。坐在前几排的，全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技，使他们入迷了。他们和中国观众一起，为每一个节目喝彩鼓掌。 ③一位英俊的少年出场了。在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊美的动作，忽而卧倒，忽而跃起......碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是掉不下来。最后，是一组难度较大的动作--他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误，让所有的观众都惊呆了。 ④台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来，扫起了地上的碎瓷片，又捧出一大摞碗，还是金边红花白瓷碗，整整十只，一只不少。于是，音乐又响起来，碗又高高地顶在了少年头上。少年沉着地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身，碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗......眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙摆动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。 ⑤场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊:“行了，不要再来了，演下一个节目吧!"好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下，他的手里，依然是一摞金边红花白瓷碗!他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩，轻轻摇了摇，嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。 ⑥音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息。有一些女观众，索性捂住了眼睛...... ⑦这真是一场惊心动魄的拼搏!当那摞碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的响声。 ⑧在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出;而且每每想起，总会有一阵微微的激动...... 16.顶碗少年在表演过程中，经历了怎样的心理变化?请填写在下面的方框里。(2分) 17.下列对文中画“ ”的句子理解不当的是哪一项?( ) A.这句话是对那一摞碗的动态描写。 B.这句话生动形象地写出碗摇摆得厉害。 C.这句话侧面烘托出顶碗表演的难度高。 D.这句话说明那一摞碗质量很好。 18.下列哪一项描述不符合文意?( ) A.顶碗少年前两次表演都失败了，所以他的整个表演算不上精彩、成功。 B.“这真是一场惊心动魄的拼搏!”这句话说明少年的第三次表演让观众很震撼。 C.文中写少年的三次表演时都写到观众的反应，是为了体现表演的精彩，也是为了推动情节的发展。 D.顶碗少年没有被失败打倒，而是敢于直面失败、敢于坚持和拼搏，这是他第三次表演取得成功的关键。 19.在少年第二次表演失败后，一位老人走到台上向他“低声说了一句什么”。根据文中对老人的描写，联系上下文，猜猜老人说了什么。(3分) 20.文中为什么对前两次失败的顶碗过程描写得详细，对第三次成功的顶碗过程描写得简略呢?请从人物形象塑造和写作手法两个方面回答。(4分) (三) 【材料一】 【材料二】 随着互联网的应用与普及，网购已惠及千家万户。我们足不出户，便可买到心仪的商品。当一件快递送到手上时，我们总要拆开“厚重”的包装:外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装......才能见到自己购买的商品。 一位网店商家吐露心声:虽然这样的包装费钱、费力，但为了商品的运输安全，在包装上我们不敢怠慢，而且还得“宁多勿少”,有时包装物重量甚至远远超过商品本身。 【材料三】 《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》指出，过去一年，快递包装在减量化、绿色化、可循环方面取得了显著成效。目前，电子运单普及率达80%，全年节约传统纸质快递运单210亿张;通过使用瘦身胶带，节约封装胶带64亿米;通过推广可循环编织袋，节约中转编织袋4亿个。 21.5G网络在未来的应用十分广泛，以下哪个不是思维导图提出的5G网络在“车联网”方面的运用?( )(2分) A.远控驾驶 B.绿色驾驶 C.编队行驶 D.自动驾驶 22.根据材料一，下列说法错误的一项是( )(2分) A.5G时代，必须去医院与医生面对面建立病人档案。 B.5G时代，可以实现无线机器人云端智能制造。 C.5G时代，在家可以实现超高清8K视频观看。 D.5G时代,可以实现远程办公、零售、销售可视化。 23.面对网购，我们是喜忧参半，“喜”的是什么?“忧”的是什么?(2分) 24.快递包装如何“瘦身”和有效回收利用，已成为亟需解决的新问题。请结合我们的生活实际谈谈自己的建议。(2分) 第三部分：表达与交流 26．习作展示台。（33分，含书写分3分） 在我们的生活中，也有许许多多像顶碗少年那样闪闪发光的人。也许是你身边熟悉得不能再熟悉的人，也许是你不常见面却总会想念的人，也许是跟你只有一面之交的人......这个人做过什么事让你印象如此深刻呢?他(她)的什么闪光之处吸引了你?或者感动了你?或者启发、影响了你?请你把这个人以及他(她)所做的闪光之事写下来。 要求:(1)题目自拟;(2)选取典型事例，运用学过的描写人物的方法，表现出人物的闪光之处;(3)把重点部分写具体，注意语句通顺，表达流畅，感情真实;(4)书写工整，不少于400字，文中不出现真实的人名、校名。 2025-2026学年第二学期小学语文（ 五 ）年级阶段性练习答案 第一部分：积累与运用 一、看拼音写词语（8分） juàn liàn（眷恋） shén jī miào suàn（神机妙算） dù jì（妒忌） yì shēng bù kēng（一声不吭） sù rán qǐ jìng（肃然起敬） 二、选择题（20分） 1. D 2. A 3. B 4. C 5. D 6. D 7. A 8. D 9. B 10. B 三、日积月累（6分） 1. 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 2. 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 3. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 4. 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 5. 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 第二部分：阅读与欣赏 （一）北极燕鸥 11. A 12. C 13. D 14.体态优美 非凡的飞行能力 顽强的生命力。 15. 使用了举例子、列数字两种说明方法。作者用举例子、列数字的说明方法，科学、具体、准确地说明了北极燕鸥生命力强、飞行能力强的特点。 （二）顶碗少年 16. 歉疚 镇静 17. D 18. A 19. 示例:孩子，不要紧张，把接下来的表演当成你平时训练。 20.示例:详细描写前两次失败的表演过程，能说明这场表演的难度非常大，侧面烘托出少年的顶碗技艺高超，从两次失败后顶碗少年的歉疚、不知所措，再到后来的镇定自若，能看出少年不怕失败、不怕挫折的品质。 （三）非连续性文本 21. B 22. A 23. 喜：足不出户就能买到心仪商品，方便快捷。 忧：快递包装过度，浪费资源、污染环境。 24. 建议： ① 商家使用可降解、可循环的环保包装； ② 消费者将纸箱、胶带等分类回收； ③ 推广简约包装，减少过度包裹。 第三部分：表达与交流（习作） 评分标准： 题目恰当（2分）选取典型事例，运用人物描写方法（10分） -重点具体，语句通顺，感情真实（15分） 书写工整，不少于400字，无真实信息（3分） 学校 　　　　 班级　 姓名　　　　 　 座号 　 ……………………………………密…………………………封…………………………线…………………………………………………… 2 学科网（北京）股份有限公司 $