精品解析：2025-2026学年广东省东莞市统编版四年级下册期中考试语文试卷

四年级语文下册练习题（中段） 学生社团是校园文化的重要载体，能培养兴趣、拓展视野、展示才华，一起来了解各社团的特色吧! 【声情并茂——朗诵社团】 一、请听短文《京杭大运河》，完成练习。 （一）根据所听到的内容，选择正确的答案。 （1）京杭大运河的南端起点是（ ）。 A．北京 B．洛阳 C．杭州 （2）京杭大运河的总长度约为（ ）公里。 A．2700 B．1794 C．3700 （二）根据录音内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 1．京杭大运河是世界上开凿最早、里程最长的人工运河。（ ） 2．元代定都洛阳后，对运河进行了改道和取直。（ ） 3．京杭大运河在2014年被列入《世界遗产名录》。（ ） 【能说会道——小主持人社团】 “最佳主持人”评比活动开始啦，快来一起闯关吧。 校园“最佳主持人”评比开始啦！这是一个充满qí huàn（ ）色彩的舞台。负责看（kān kàn）守后台的老师，正fú shì（ ）着话筒上的灰尘。参赛的小主持人各有dú tè（ ）的风格：有的用生动的语言miáo huì（ ）出有趣的故事；有的分享了自己在烈日曝（pù bào）晒下坚持练习的经历。现场还有互动抽奖，答对就能获得文具打折（zhé shé）券，大家都看得入了迷! 1. 看拼音，写词语，将上面的活动介绍补充完整。 2. 给活动介绍中加点的多音字选择正确的读音画“√”。 3. 老师说星期四下午第三节课，所有同学都要到多媒体教室参加“最佳主持人”评比活动，请你把这个消息转告给请假在家的梦梦，提醒她准时参加。 _____________________________________________ 【厚积薄发——文学社团】 三、完成文学社团的语文积累任务，争做语文小达人。 4. 下列与“儿童急走追黄蝶”中的“走”字意思相同的一项是（ ）。 A. 走投无路 B. 饭后百步走，活到九十九 C. 兔走触株 5. 下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。 A. 小语主动统筹社团活动，方案最优，是大家的领头羊。 B. 小文任劳任怨地整理社团稿件，踏实负责，堪称老黄牛。 C. 小奇构思独特，常出活动妙招，大家都称他变色龙。 6. 下列词语依次填入横线处，正确的一项是（ ）。 美丽的乡村有肥沃的土地和清澈的河流。夜幕降临时，还能看见 。而城市生活不同，街道两旁 。一到晚上，这里 ，比白天还热闹。 A. 炊烟袅袅 高楼林立 灯火辉煌 B. 鸡犬相闻 车水马龙 高楼林立 C. 炊烟袅袅 车水马龙 灯光璀璨 7. 下列说法不正确的一项是（ ）。 A. 《清平乐·村居》描写了悠闲的乡村生活，作者是明代著名词人辛弃疾。 B. 《母鸡》一文中，作者对母鸡由讨厌到不敢再讨厌，表达了作者对母爱的赞美。 C. 《绿》一诗中，“阳光也是绿的”表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。 8. 走进诗词天地，感受文学之美。 诗词中有美景。春天的篱笆边，树叶新长，还未成荫，让人想起“篱落疏疏一径深，______________”：初夏，梅子挂满枝头，杏子饱满，麦花雪白，油菜花稀少，让人想起“______________，麦花雪白菜花稀”。大自然的景象，更是诗人的感觉，正所谓：“诗和音乐一样，__________________。” 诗词中有品质。“已是悬崖百丈冰，_____________俏”写出了梅花坚贞不屈的品质：“采得百花成蜜后，_______________?”赞美了蜜蜂勤劳的品质。 五、锤炼文字功底，书写文学风采。 9. 仿照下面句子写村头的老槐树，请你把句子补充完整。 例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 村头的老槐树长得可高了，_______________________________________________ 10. 体会冒号的用法，再从所给的短语中任选一个，仿写句子。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 活泼的小狗 热闹的公园 丰收的田野 _____________：______________________ 【探究科技——科学与创新社团】 阅读下面关于月球的科普短文，完成练习。 月球知多少 ①月球在绕地球公转的同时也在自转，月球的自转速度曾经比现在快得多。 ②在地球引力的影响下，经过几十亿年的演化，月球自转速度渐渐变慢，直到自转周期与围绕地球公转的周期同步——这就是“潮汐锁定”现象。从此，月球始终以“正面”朝向地球，人类再也看不到它的“背面”。 月壤里有什么 ①地球土壤是岩石经过长期的化学作用、物理作用和生物风化形成的，富含有机质和微生物。 ②月球没有大气和磁场，岩石在宇宙射线、昼夜温差、陨石撞击的作用下，形成了覆盖整个月球表面的月壤，这个过程称为“太空风化”。与地球土壤不同，月壤的形成没有生物和水的参与，月壤中没有微生物和有机质。 身边的探月技术 ①探测器着陆是一个复杂、危险的过程，需要“缓冲时刻”。“嫦娥钢”是根据探测器月面软着陆需求而研制的新材料，已相继保障“嫦娥三号”“嫦娥四号”任务顺利实施，并且在“天问一号”火星探测任务中应用于我国深空探测器着陆缓冲系统。不久的将来，“嫦娥钢”会在桥梁防撞、水利、安防等民用领域发挥更大作用。 11. 文本为我们介绍了关于_________________、_________________和_________________的科普知识。 12. “嫦娥钢”未来会在哪些民用领域发挥巨大作用?（ ） A. 桥梁防撞、水利 B. 航空航天、深海探测 C. 农业种植、食品加工 13. 根据材料，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）月壤和地球土壤的形成过程完全一样。（ ） （2）由于月球的“潮汐锁定”，人类无法观测到月球表面的任何变化。（ ） （3）“嫦娥钢”只能用在探月工程中，不能用于其他领域。（ ） （4）月球的自转速度曾经比现在快得多。（ ） 14. 假如可以采访航天工作者，你会提出什么问题了解探月工程和探月精神? 问题一：____________________ 问题二：____________________ 阅读《探秘太空实验室》，了解科技发展。 ①在遥远的苍穹，有一座太空“城堡”正在我们的头顶之上环绕而行。那就是中国空间站，一个独具特色的太空实验室，由天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱构成，目前已经圆满完成了多项实验，取得了许多令人瞩目的成果。 _______________ ②在太空实验室中，航天员戴上了一顶不同寻常的“小红帽”，这顶“帽子”赋予他们神奇的能力——无需言语，无需动作，仅仅通过思维就能给电脑下指令，操控各种设备。这顶“小红帽”叫作脑电帽，里面嵌入了众多微小的触头，它们像一群明察秋毫的小侦探，精准捕捉大脑中每一个微妙的波动，通过将捕捉到的脑电信号转化为可识别的数据，就可以“读懂”航天员的大脑活动了!这就是太空实验室开展的脑电测试实验。 ③太空，这个充满未知的领域，对大脑活动的影响仍是一个谜。“小红帽”采集的数据可以帮助科学家了解航天员在太空环境中大脑的功能状态，监测他们是否感到疲惫，保障他们的身心健康，同时也为观察大脑如何适应太空环境提供了宝贵的视角。 _______________ ④在地面上，当你点燃一根蜡烛，它就会舞动起亮橘色泪滴形的火焰。而在太空微重力环境下，火焰周围难以产生冷热空气对流，燃烧后的气体向各个方向运动的趋势都一样，燃烧过程更加稳定和均匀，使得火焰变成了一个球形的蓝色“矮胖子” ⑤为揭开火焰的秘密，中国科学家在太空实验室进行了燃烧实验。他们给太空实验室量身定制了一个高科技装置——燃烧科学实验柜。这个实验柜是个工作“多面手”：可以全自动地进行燃烧实验；能够测量火焰形貌、结构、温度、速度等信息；它还是个拍照达人，每秒能拍摄3000 张照片，是科学家观察火焰的“慧眼”。 ⑥太空实验室与众不同的空间环境，为人类的科学探索提供了宝贵的条件。 （摘自《知识就是力量》2024年04期，有删改） ◎资料卡： 太空小知识一：太空中的空间站处于极热和极冷循环、高真空、太阳紫外辐射等极端条件之下。 太空小知识二：进入太空环境后，物体受到的重力几乎为零，人们把这种环境称为“微重力环境”。 15. 请给文章的两个部分补上小标题，写在文中的横线上。 16. 下列关于“多面手”的说法正确的是（ ）。（多选） A. 可以全自动地进行燃烧实验。 B. 能测量火焰的形貌、结构、温度、速度等信息。 C. 每秒能拍摄3000张照片，是科学家观察火焰的“慧眼”。 17. 读了文章，同学们各自提出问题。请先把你的问题补充在表格中，再选择合适方法，解决其中一个问题。 提问者 提出的问题 解决问题的方法 小明 “慧眼”指的是什么? A．联系上下文 B．结合生活经验 C．查找资料 D．向别人请教 小美 什么是太空微重力环境? 我 _____ 我用方法________（填序号），解决了________提出的问题，答案是：______________ 18. 班级科普宣传栏向同学们征集“探秘太空实验室”的内容。下面是两位同学的投稿，你会选择哪一份布置专栏?为什么? ① 科普宣传栏 探秘太空实验室 航天员头上的“小红帽”叫作脑电帽，里面嵌入了众多微小的触头，它们像一群明察秋毫的小侦探，将精准捕捉到的脑电信号转化为可识别的数据，从而读懂航天员的大脑活动。 ② 科普宣传栏 探秘太空实验室 航天员头上的脑电帽里有众多微小的触头，它们能捕捉到脑电信号，并将捕捉到的信号转化为可识别的数据，从而读懂航天员的大脑活动。 我选择第_________份投稿，理由是__________________ 【奇思妙想——自然与探索社团】 19. 大千世界无奇不有，如果你能变成一种小动物，你想变成什么?蜻蜓、蝴蝶、小猫、鲤鱼、海星……变成动物后的你会经历些什么呢?请展开想象写一写。把想象的内容写清楚，写出自己的感受。题目自拟，尝试在习作中运用自己平时积累的有新鲜感的词句。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级语文下册练习题（中段） 学生社团是校园文化的重要载体，能培养兴趣、拓展视野、展示才华，一起来了解各社团的特色吧! 【声情并茂——朗诵社团】 一、请听短文《京杭大运河》，完成练习。 （一）根据所听到的内容，选择正确的答案。 （1）京杭大运河的南端起点是（ ）。 A．北京 B．洛阳 C．杭州 （2）京杭大运河的总长度约为（ ）公里。 A．2700 B．1794 C．3700 （二）根据录音内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 1．京杭大运河是世界上开凿最早、里程最长的人工运河。（ ） 2．元代定都洛阳后，对运河进行了改道和取直。（ ） 3．京杭大运河在2014年被列入《世界遗产名录》。（ ） 【能说会道——小主持人社团】 “最佳主持人”评比活动开始啦，快来一起闯关吧。 校园“最佳主持人”评比开始啦！这是一个充满qí huàn（ ）色彩的舞台。负责看（kān kàn）守后台的老师，正fú shì（ ）着话筒上的灰尘。参赛的小主持人各有dú tè（ ）的风格：有的用生动的语言miáo huì（ ）出有趣的故事；有的分享了自己在烈日曝（pù bào）晒下坚持练习的经历。现场还有互动抽奖，答对就能获得文具打折（zhé shé）券，大家都看得入了迷! 1. 看拼音，写词语，将上面的活动介绍补充完整。 2. 给活动介绍中加点的多音字选择正确的读音画“√”。 3. 老师说星期四下午第三节课，所有同学都要到多媒体教室参加“最佳主持人”评比活动，请你把这个消息转告给请假在家的梦梦，提醒她准时参加。 _____________________________________________ 【答案】1. 奇幻 拂拭 独特 描绘 2. kān pù zhé 3. 梦梦，老师让我转告你，星期四下午第三节课，所有同学都要到多媒体教室参加“最佳主持人”评比活动，你记得准时参加哦。 【解析】 【1题详解】 书写时注意“幻”“拂”“拭”的正确写法。 【2题详解】 注意区分多音字“看”“曝”“折”的读音。 【3题详解】 要准确提取消息中关键信息，包括时间是星期四下午第三节课、地点是多媒体教室、事件是参加“最佳主持人”评比活动，还要记住要求全体同学准时参加；转述时，用礼貌亲切的口吻，把老师的通知内容完整、清楚地传达给梦梦，记得把时间、地点、事件和活动要求说明白即可。 示例：梦梦，老师让我转告你，星期四下午第三节课，所有同学都要到多媒体教室参加“最佳主持人”评比活动，你一定要记得准时参加哦。 【厚积薄发——文学社团】 三、完成文学社团的语文积累任务，争做语文小达人。 4. 下列与“儿童急走追黄蝶”中的“走”字意思相同的一项是（ ）。 A. 走投无路 B. 饭后百步走，活到九十九 C. 兔走触株 【答案】C 【解析】 【详解】“儿童急走追黄蝶”中的“走”是古汉语用法，意思是跑。 A．走：行走、挪动； B．走：散步、慢行； C．走：跑。 5. 下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。 A. 小语主动统筹社团活动，方案最优，是大家的领头羊。 B. 小文任劳任怨地整理社团稿件，踏实负责，堪称老黄牛。 C. 小奇构思独特，常出活动妙招，大家都称他变色龙。 【答案】C 【解析】 【详解】“领头羊”指群体中起带头作用的人。 “老黄牛”比喻勤勤恳恳、任劳任怨的人。 “变色龙”比喻立场不稳、见风使舵的人，是贬义词。 C．小奇构思独特、常出妙招，是褒义的语境，用“变色龙”不合适。 6. 下列词语依次填入横线处，正确的一项是（ ）。 美丽的乡村有肥沃的土地和清澈的河流。夜幕降临时，还能看见 。而城市生活不同，街道两旁 。一到晚上，这里 ，比白天还热闹。 A. 炊烟袅袅 高楼林立 灯火辉煌 B. 鸡犬相闻 车水马龙 高楼林立 C. 炊烟袅袅 车水马龙 灯光璀璨 【答案】A 【解析】 【详解】炊烟袅袅：形容做饭时产生的烟雾缭绕上升的样子，通常用来形容农村或传统家庭的生活场景。 鸡犬相闻：形容农村或乡村地区居民居住得很近，可以相互听到鸡狗的叫声，表示邻里关系密切，生活和谐。 高楼林立：形容建筑物众多且高大，一栋栋紧密地排列在一起，形成密集的城市景观。 车水马龙：形容车辆很多，来往不绝，非常繁华热闹。也用来形容人潮涌动，非常繁忙拥挤的场景。 灯火辉煌：形容灯光照得非常明亮，光彩夺目，给人一种繁华、热闹的感觉。 灯光璀璨：灯火辉煌，光彩夺目，非常绚丽。 句子中的关键信息是城市的景象和乡村的对比。联系生活实际或想象画面，“炊烟袅袅、鸡犬相闻、依山傍水、静谧”等是乡村的特点，“高楼林立、灯火辉煌、车水马龙、灯光璀璨”等是城市的特点。 根据“夜幕降临时”可知，要填入乡村傍晚时的景象，结合词义可知，选“炊烟袅袅”；后两空描写的是城市，根据“街道两旁”可知，选“高楼林立”，根据“一到晚上”“比白天还热闹”可知，选“灯火辉煌”。 7. 下列说法不正确的一项是（ ）。 A. 《清平乐·村居》描写了悠闲的乡村生活，作者是明代著名词人辛弃疾。 B. 《母鸡》一文中，作者对母鸡由讨厌到不敢再讨厌，表达了作者对母爱的赞美。 C. 《绿》一诗中，“阳光也是绿的”表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。 【答案】A 【解析】 【详解】A．《清平乐·村居》的作者辛弃疾是南宋著名词人，不是明代词人。 8. 走进诗词天地，感受文学之美。 诗词中有美景。春天的篱笆边，树叶新长，还未成荫，让人想起“篱落疏疏一径深，______________”：初夏，梅子挂满枝头，杏子饱满，麦花雪白，油菜花稀少，让人想起“______________，麦花雪白菜花稀”。大自然的景象，更是诗人的感觉，正所谓：“诗和音乐一样，__________________。” 诗词中有品质。“已是悬崖百丈冰，_____________俏”写出了梅花坚贞不屈的品质：“采得百花成蜜后，_______________?”赞美了蜜蜂勤劳的品质。 【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 梅子金黄杏子肥 ③. 生命全在节奏 ④. 犹有花枝 ⑤. 为谁辛苦为谁甜 【解析】 【详解】书写时注意“树、新、绿、未、成、阴、梅、金、黄、杏、肥、命、奏、犹、枝、谁、辛、苦、甜”的写法。 五、锤炼文字功底，书写文学风采。 9. 仿照下面句子写村头的老槐树，请你把句子补充完整。 例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 村头的老槐树长得可高了，_______________________________________________ 【答案】比村口的信号塔还要高出许多。 【解析】 【详解】例句运用了作比较的说明方法，将“碳纳米管”与“钢铁”作对比，用“结实百倍”突出其坚固的特点，语言简洁且形象。可选常见事物的高度作比较，直观突出老槐树“高”的特点。 示例：村头的老槐树长得可高了，比三层楼房还要高出一大截。 10. 体会冒号的用法，再从所给的短语中任选一个，仿写句子。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 活泼的小狗 热闹的公园 丰收的田野 _____________：______________________ 【答案】 ①. 活泼的小狗总是无忧无虑 ②. 时而追赶飞舞的蝴蝶，时而趴在草地上闭目晒太阳。 【解析】 【详解】例句的冒号在这里的作用：总起概括在前，冒号后面用来具体举例、展开描写。前半句先总写事物的特点，冒号后面用几句话把特点写具体。 据此从所给的短语中任选一个，仿写句子。 示例： 活泼的小狗 活泼的小狗十分可爱：一会儿摇着尾巴乱跑，一会儿伸出舌头舔主人的手。 热闹的公园 热闹的公园生机勃勃：有的人在跳舞，有的人在跑步，还有的人在放风筝。 ​丰收的田野 丰收的田野一片美丽：稻谷翻起金色的波浪，农民伯伯开心地收割庄稼。 【探究科技——科学与创新社团】 阅读下面关于月球的科普短文，完成练习。 月球知多少 ①月球在绕地球公转的同时也在自转，月球的自转速度曾经比现在快得多。 ②在地球引力的影响下，经过几十亿年的演化，月球自转速度渐渐变慢，直到自转周期与围绕地球公转的周期同步——这就是“潮汐锁定”现象。从此，月球始终以“正面”朝向地球，人类再也看不到它的“背面”。 月壤里有什么 ①地球土壤是岩石经过长期的化学作用、物理作用和生物风化形成的，富含有机质和微生物。 ②月球没有大气和磁场，岩石在宇宙射线、昼夜温差、陨石撞击的作用下，形成了覆盖整个月球表面的月壤，这个过程称为“太空风化”。与地球土壤不同，月壤的形成没有生物和水的参与，月壤中没有微生物和有机质。 身边的探月技术 ①探测器着陆是一个复杂、危险的过程，需要“缓冲时刻”。“嫦娥钢”是根据探测器月面软着陆需求而研制的新材料，已相继保障“嫦娥三号”“嫦娥四号”任务顺利实施，并且在“天问一号”火星探测任务中应用于我国深空探测器着陆缓冲系统。不久的将来，“嫦娥钢”会在桥梁防撞、水利、安防等民用领域发挥更大作用。 11. 文本为我们介绍了关于_________________、_________________和_________________的科普知识。 12. “嫦娥钢”未来会在哪些民用领域发挥巨大作用?（ ） A. 桥梁防撞、水利 B. 航空航天、深海探测 C. 农业种植、食品加工 13. 根据材料，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）月壤和地球土壤的形成过程完全一样。（ ） （2）由于月球的“潮汐锁定”，人类无法观测到月球表面的任何变化。（ ） （3）“嫦娥钢”只能用在探月工程中，不能用于其他领域。（ ） （4）月球的自转速度曾经比现在快得多。（ ） 14. 假如可以采访航天工作者，你会提出什么问题了解探月工程和探月精神? 问题一：____________________ 问题二：____________________ 【答案】11. ①. 月球 ②. 月壤 ③. 探月技术 12. A 13. ①. × ②. × ③. × ④. √ 14. ①. 探月工程的实施，给我们普通人的生活带来了哪些实际的改变？ ②. 在探月过程中，最让您难忘的瞬间是什么？支撑您坚持下来的探月精神是什么？ 【解析】 【导语】本文是一篇科普类多文本阅读材料，以月球为核心，从自转现象、月壤特点到探月技术展开介绍，逻辑清晰，语言平实。材料板块分明，既传递科学知识，也关联探月工程的现实意义，兼具知识性与教育性，适合小学生阅读。 【11题详解】 这道题可根据文本的三个小标题《月球知多少》《月壤里有什么》《身边的探月技术》，明确文章依次介绍了月球（潮汐锁定现象）、月壤（月壤的形成与特点）、探月技术（嫦娥钢的应用）三方面的内容。 【12题详解】 根据《身边的探月技术》材料中“不久的将来，‘嫦娥钢’会在桥梁防撞、水利、安防等民用领域发挥更大作用”这句话，可直接得出选项A（桥梁防撞、水利）正确。 【13题详解】 （1）根据《月壤里有什么》材料第①段“地球土壤是岩石经过长期的化学作用、物理作用和生物风化形成的，富含有机质和微生物”和第②段“月球没有大气和磁场……月壤的形成没有生物和水的参与，月壤中没有微生物和有机质”，可知月壤和地球土壤的形成过程、成分均不相同，故说法错误。 （2）根据《月球知多少》材料第②段“月球自转速度渐渐变慢，直到自转周期与围绕地球公转的周期同步——这就是‘潮汐锁定’现象。从此，月球始终以‘正面’朝向地球，人类再也看不到它的‘背面’”，可知“潮汐锁定”仅让人类看不到月球背面，并非无法观测月球表面的变化，故说法错误。 （3）根据《身边的探月技术》材料第①段“‘嫦娥钢’……在‘天问一号’火星探测任务中应用于我国深空探测器着陆缓冲系统。不久的将来，‘嫦娥钢’会在桥梁防撞、水利、安防等民用领域发挥更大作用”，可知“嫦娥钢”并非只能用在探月工程中，故说法错误。 （4）根据《月球知多少》材料第①段“月球在绕地球公转的同时也在自转，月球的自转速度曾经比现在快得多”，可直接判断该说法正确。 【14题详解】 这道题需要结合三则材料的主题，围绕探月工程和探月精神提问即可，答案不唯一。 示例：①探月工程中，最具挑战性的环节是什么？ ②您心中的探月精神包含哪些内容？ 阅读《探秘太空实验室》，了解科技发展。 ①在遥远的苍穹，有一座太空“城堡”正在我们的头顶之上环绕而行。那就是中国空间站，一个独具特色的太空实验室，由天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱构成，目前已经圆满完成了多项实验，取得了许多令人瞩目的成果。 _______________ ②在太空实验室中，航天员戴上了一顶不同寻常的“小红帽”，这顶“帽子”赋予他们神奇的能力——无需言语，无需动作，仅仅通过思维就能给电脑下指令，操控各种设备。这顶“小红帽”叫作脑电帽，里面嵌入了众多微小的触头，它们像一群明察秋毫的小侦探，精准捕捉大脑中每一个微妙的波动，通过将捕捉到的脑电信号转化为可识别的数据，就可以“读懂”航天员的大脑活动了!这就是太空实验室开展的脑电测试实验。 ③太空，这个充满未知的领域，对大脑活动的影响仍是一个谜。“小红帽”采集的数据可以帮助科学家了解航天员在太空环境中大脑的功能状态，监测他们是否感到疲惫，保障他们的身心健康，同时也为观察大脑如何适应太空环境提供了宝贵的视角。 _______________ ④在地面上，当你点燃一根蜡烛，它就会舞动起亮橘色泪滴形的火焰。而在太空微重力环境下，火焰周围难以产生冷热空气对流，燃烧后的气体向各个方向运动的趋势都一样，燃烧过程更加稳定和均匀，使得火焰变成了一个球形的蓝色“矮胖子” ⑤为揭开火焰的秘密，中国科学家在太空实验室进行了燃烧实验。他们给太空实验室量身定制了一个高科技装置——燃烧科学实验柜。这个实验柜是个工作“多面手”：可以全自动地进行燃烧实验；能够测量火焰形貌、结构、温度、速度等信息；它还是个拍照达人，每秒能拍摄3000 张照片，是科学家观察火焰的“慧眼”。 ⑥太空实验室与众不同的空间环境，为人类的科学探索提供了宝贵的条件。 （摘自《知识就是力量》2024年04期，有删改） ◎资料卡： 太空小知识一：太空中的空间站处于极热和极冷循环、高真空、太阳紫外辐射等极端条件之下。 太空小知识二：进入太空环境后，物体受到的重力几乎为零，人们把这种环境称为“微重力环境”。 15. 请给文章的两个部分补上小标题，写在文中的横线上。 16. 下列关于“多面手”的说法正确的是（ ）。（多选） A. 可以全自动地进行燃烧实验。 B. 能测量火焰的形貌、结构、温度、速度等信息。 C. 每秒能拍摄3000张照片，是科学家观察火焰的“慧眼”。 17. 读了文章，同学们各自提出问题。请先把你的问题补充在表格中，再选择合适方法，解决其中一个问题。 提问者 提出的问题 解决问题的方法 小明 “慧眼”指的是什么? A．联系上下文 B．结合生活经验 C．查找资料 D．向别人请教 小美 什么是太空微重力环境? 我 _____ 我用方法________（填序号），解决了________提出的问题，答案是：______________ 18. 班级科普宣传栏向同学们征集“探秘太空实验室”的内容。下面是两位同学的投稿，你会选择哪一份布置专栏?为什么? ① 科普宣传栏 探秘太空实验室 航天员头上的“小红帽”叫作脑电帽，里面嵌入了众多微小的触头，它们像一群明察秋毫的小侦探，将精准捕捉到的脑电信号转化为可识别的数据，从而读懂航天员的大脑活动。 ② 科普宣传栏 探秘太空实验室 航天员头上的脑电帽里有众多微小的触头，它们能捕捉到脑电信号，并将捕捉到的信号转化为可识别的数据，从而读懂航天员的大脑活动。 我选择第_________份投稿，理由是__________________ 【答案】15. 神奇的“小红帽”实验 奇妙的太空燃烧实验 16. ABC 17. ①. 太空实验室的脑电帽有什么作用？ ②. A ③. 小明 ④. “慧眼”指的是燃烧科学实验柜，它每秒能拍摄3000张照片，帮助科学家观察火焰。 18. ①. ① ②. 这份投稿运用了打比方的说明方法，把脑电帽比作“小红帽”，把触头比作“明察秋毫的小侦探”，语言生动形象，既准确传递了科学知识，又活泼有趣，更符合科普宣传栏吸引同学阅读的需求，能让大家更容易理解和喜欢上科学内容。 【解析】 【导语】本文以“太空实验室”为核心，用“小红帽”“矮胖子”等生动比喻，串联脑电测试与燃烧实验两大场景，兼具科学性与趣味性。语言通俗晓畅，结构清晰，将硬核知识转化为鲜活的科普表达，既传递了航天科技的魅力，也激发读者对太空探索的兴趣。 【15题详解】 答题时先找每部分的说明对象和核心内容，再用简洁语言概括标题即可： 第②-③段：对象是脑电帽（“小红帽”），核心是太空脑电测试实验，可拟题为“神奇的‘小红帽’实验”、“‘小红帽’的太空任务”等。 第④-⑤段：对象是太空燃烧实验，核心是微重力下的火焰变化，可拟题为“奇妙的太空燃烧实验”、“太空里的蓝色‘矮胖子’”等。 【16题详解】 结合第⑤段对“多面手”的描述“可以全自动地进行燃烧实验；能够测量火焰形貌、结构、温度、速度等信息；它还是个拍照达人，每秒能拍摄3000 张照片，是科学家观察火焰的‘慧眼’”可知，ABC与原文语句的内容完全吻合。 【17题详解】 答题时先围绕文章内容提出一个合理问题；再从小明、小美或自己的问题里任选一个；然后根据问题特点，匹配对应的解决方法；最后结合文章内容或常识，通顺写出问题答案。 例如：我：为什么太空里的火焰是球形蓝色的？ 我用方法C，解决了小美提出的问题，答案是太空微重力环境是指重力非常微弱、几乎可以忽略的太空环境，物体在其中会处于失重状态。 【18题详解】 答题时先明确做出选择，再结合科学小品文语言生动或平实的特点，紧扣科普宣传栏的使用场景，说明所选语言形式的优势，理由贴合文本、逻辑通顺即可。 例如：我选择第②份投稿。理由是它语言朴实简洁，表述直白清楚，不绕弯子，能让人快速读懂脑电帽的作用，适合宣传栏简明扼要传递科普知识的需求。 【奇思妙想——自然与探索社团】 19. 大千世界无奇不有，如果你能变成一种小动物，你想变成什么?蜻蜓、蝴蝶、小猫、鲤鱼、海星……变成动物后的你会经历些什么呢?请展开想象写一写。把想象的内容写清楚，写出自己的感受。题目自拟，尝试在习作中运用自己平时积累的有新鲜感的词句。 【答案】例文： 我想变成一只小蝴蝶 如果可以变身，我最想变成一只美丽的小蝴蝶，披着一身五彩斑斓的外衣，翅膀上点缀着星星点点的花纹，像缀满了细碎的宝石，在阳光下一振翅，就会折射出温柔又耀眼的光芒，美得让人心动。 清晨，第一缕阳光透过层层叠叠的树叶，洒在鲜嫩的花瓣上，我扇着轻盈的翅膀，从芬芳的花丛中慢慢醒来。温柔的春风轻轻拂过我的翅膀，软软的、暖暖的，像妈妈的手轻轻抚摸着我，舒服极了。我扇动着翅膀缓缓飞起，飞过绿油油的草地，鲜嫩的小草顶着露珠，轻轻摇晃着身子，仿佛在朝我点头问好；我飞过色彩鲜艳的花园，一朵朵花儿竞相绽开笑脸，粉的、黄的、紫的，争奇斗艳，它们微微晃动着花瓣，像是在热情地邀请我停下脚步，歇歇翅膀。我落在一朵娇艳的月季上，在柔嫩的花蕊间翩翩起舞，鼻尖萦绕着淡淡的花香，清甜又醉人。不一会儿，几只勤劳的小蜜蜂飞了过来，我们一起追逐嬉戏，在花丛中穿梭打闹，没有一丝烦恼，只有无拘无束的快乐。 玩累了，我便飞到清澈的小河边，河水像一块透明的蓝宝石，缓缓流淌着，泛起一圈圈浅浅的涟漪。水下，小小的鱼儿摆着尾巴，快活地游来游去，时不时探出小脑袋，好奇地打量着我这只飞舞的小蝴蝶。我又继续往前飞，飞到郁郁葱葱的树林里，参天的大树枝叶繁茂，林间传来小鸟清脆动听的歌声，婉转又悦耳，仿佛在和我热情地打招呼，诉说着林间的趣事。在这里，我只管扇动翅膀，在蓝天与草木间尽情飞舞，感受风的温柔，欣赏自然的美好。 变成小蝴蝶的日子真是太美好了，我尽情享受着大自然的温柔与馈赠，看遍沿途的繁花与绿意，感受着无拘无束的自由。每一次振翅，都充满了欢喜；每一次停留，都满是惬意，心里装着满满的快乐与幸福，真想永远做这样一只无忧无虑、自在飞舞的小蝴蝶。 【解析】 【详解】一、审题。 本次习作是想象作文，需要自选一种小动物，想象自己变身成它后的生活和经历。要把变身之后的所见、所做、所感写具体，题目自己拟定，还要用上平时积累的优美新鲜词句，表达出真实的心情和感受。 二、立意。 借变身小动物的奇妙想象，感受大自然的美好与自由。在想象的经历中体会快乐、勇敢或温暖，懂得热爱生活、亲近自然，留下美好的心灵感悟。 三、写作思路。 开头：直接点明自己想变成什么小动物，简单说出喜欢它的原因，开启奇妙的想象。 中间：按照时间或活动顺序，写写变身之后去到哪些地方、做了哪些有趣的事，遇到什么景物或小伙伴，把经历过程写清楚。 结尾：写出变身成小动物后的心情、收获和感受，表达对自由、美好大自然的喜爱和向往。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $