单元巩固练1 珍惜青春时光-【芸熙百分】2025-2026学年七年级道德与法治下册名师划重点+单元巩固练(统编版·新教材 郑州专版)

QI MO KAO SHI BI SHUA JUAN 期末考试必刷卷 河艺侧 答案 特讲解百忧 单元巩固练1 珍惜青春时光 一、选择题（共16分） 快速对苍案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A C B B D D B 易错题难题精讲>>> 6.D解析本题考查情绪的类型。“出师未捷身 先死，长使英雄泪满襟”表达对壮志未酬的悲 叹，属于悲伤情绪，与题干“喜悦之情”不符，①不符 合题意；“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”通 过“放歌”“纵酒”等词表现欣喜之情，②符合题 意；“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”直接以 “喜欲狂”点明狂喜情绪，③符合题意；“春风得 意马蹄疾，一日看尽长安花”描写登科后的得意 畅快，属于喜悦情绪，④符合题意。故选D。 7.D解析本题考查情绪的特点、类型及调节方 法。小林总是掩饰自己的情绪，不愿意向别人表 露心声，体现出情绪的闭锁性，①解读错误；小芳 看到自己的数学期末试卷得了满分，激动地哭 了，体现出“喜”的情绪表达，②解读错误；小涵 性格开朗，是班里的“开心果”，在他的影响下， 沉默内敛的小楠也变得活泼开朗起来，体现出人 与人之间的情绪会相互感染，③符合题意；小瑞 心情郁闷烦躁时，到风景优美的地方散步放松身 心，是通过转移注意力来调节情绪，④符合题意。 故选D。 二、非选择题（共24分） 9.小余的观点是错误的。①在青春期，我们的身体 发育十分迅速，而心理发展速度相对缓慢，因此， 容易出现心理矛盾，这是我们成长中正常的心理 现象。(2分)②青春期的心理矛盾有时让我们产 生困惑，但也是我们认知能力得到提高、自我意识 不断增强、情感世界愈加丰富的体现。(2分) ③因此，我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑， 通过参加集体活动，求助老师、家长和心理医生，学 会自我调节等方法，促进身心健康发展。(3分)》 10.(1)该调查结果说明七年级同学获取性知识的途 径较为多样化，但可能存在不正规的情况。我们 应当从学校开设的生理卫生课程、正规的科普书 籍、向父母请教等正规途径了解性知识。(2分) (2)①我们要增强自我保护意识，尤其是低龄同 学更要提高警惕；②对于非暴力的引诱、胁迫、欺 骗等行为要保持清醒的头脑，坚决说“不”；③在 与熟人交往中也要保持一定的防范意识，遇到可 郑州道德与法治 解析 助你学无忧！ 疑情况及时向老师、家长反映；④同时要学法懂 法，增强法律意识，运用法律武器维护自己的合 法权益；等等。（三点即可，6分） 11.(1)①放松训练法②向好朋友倾诉自己的郁 闷情绪（或通过跑步等运动释放情绪）③认知 调节法(3分) (2)①积极参与社会公益活动，在帮助他人的过程 中体验奉献的快乐；②主动与他人交往，建立良好 的人际关系，感受友情和亲情带来的温暖：③认真 学习，在取得进步或克服困难后，体验成就感和自 信心；④培养兴趣爱好，在投人其中时获得愉悦和 满足的情感；等等。（三点即可，6分） 单元巩固练2焕发青春活力 一、选择题（共16分） 快速对答案 题号 2 0 4 5 6 7 答案 C A B A 0 B 44444国 易错题难题精讲 少>少pP 3.B解析本题考查对行己有耻的理解。“羞恶 之心，义之端也”强调羞耻心是道德的开端，符 合“行己有耻”中坚守羞耻心的要求，①符合题 意；“人为财死，鸟为食亡”体现功利主义，与“行 己有耻”的自我约束相悖，②不符合题意；“业精 于勤，荒于嬉”强调勤奋，与羞耻心无关，③不符 合题意；“人有耻，则能有所不为”直接体现羞耻 心对行为的约束，④符合题意。故选B。 8.B解析本题考查做自强不息的中国人。依据 教材知识，做自强不息的中国人，既关系个人的 成长，又关系民族的命运和国家的未来，①正确： 要立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起 来，③正确；“确保前进路上事事成功”的说法过 于绝对，②错误；做自强不息的中国人，要求得真 学问，练就真本领，认真对待各门课程，④错误。 故选B。 二、非选择题（共24分） 9.小锋对自己有信心是值得肯定的，但是他拒绝朋 友帮助的言行是错误的。(1分)①青春的探索 需要自信，自信的青春有力量。但是小锋过高地 估计自己，自以为是，好高骛远，是自负的表现。 (2分)②小锋应该找准定位，扬长避短；在与他 人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位 自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己 的不足，避免盲日自信。(2分)③在生活中，我 们要勇于探索，增强底气，要有直面挑战的勇气， 在解决问题中展现实力、提升能力。(1分) 七年级下册人教人教版·七年级·道德与法治·下册 河弱园熙 过教材 单元巩固练1珍惜青春时光 满分：40分。得分： 编者按：紧抓期末高频考点，配合“名师划重点”使用，稳固根基！ 一、选择题(8小题，每小题2分，共16分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1.可新素材漫画学了青春期生理和心理变化的知识之后，小刘对以下漫画作了一番梳 理和分类，其中分类正确的一组是 我现在 我们年龄一样 你们少 不希望妈 坐公交 妈千涉我的 车已经「 事情 可遇 到须恼文多 票啦！ 么需要她的 帮助啊！ ① ② ③ ④ A.①②/③④ B.①④/②③ C.①③/②④ D.①/②③④ 2.习近平总书记在清华大学考察时指出：“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一 代，生逢盛世，肩负重任。”这一话语引发强烈反响，不少青年学生表示，要肩负起当代青年 的历史重任，努力成为担当民族复兴重任的时代新人。这启示我们青少年要 A.提升品德和文化素养，展现青春的内在美B.着重关注生理变化，侧重塑造仪表美 C.全力挖掘青春潜力，只为追求个人成功 D.尽情放飞梦想，趁着青春年华及时行乐 3.某校举办了一场心灵茶话会，心理老师与同学们畅谈青春期的烦恼喜乐。以下是两位同学 的发言： 小文：班级组织了一场演讲比赛，我勇敢地报名了。但到了比赛当天，我又打起了退堂鼓， 害怕在人前说话，想要放弃比赛。 小智：之前我朋友很多，现在却不敢和他人交往了，看到同学们成群结队，心里很是羡慕。 假如你是该班的心理老师，你会回复他们 ①这是青春期心理矛盾的表现，是正常的心理变化 ②可以无视这种心理变化，过了青春期自然就好了 ③要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” ④可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.心理学上的“异性效应”表现为：有异性参加的活动，较之只有同性参加的活动，我们一般会 感到更愉快，参与活动的积极性更高，往往玩得更起劲、干得更出色。与异性交往对我们的 成长有积极作用，然而与异性交往时，我们需要做到 ①把握好与异性交往的尺度，防止“过”与“不及” ②加强异性之间相互学习，在优势互补中促进共同成长 ③单独与异性接触了解对方，增进双方的朦胧情感 ④理智处理异性之间朦胧情感，让友谊见证青春的美好 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.[武汉市]下列图示的空白处适合填写的内容是 陌生网友多次发出骚扰信 小芸逐渐恢复了 息约小芸同学见面，小芸感 健康的学习和生 到害怕，上课不在状态。 活状态。 ①小芸保留了该网友的骚扰信息，并立即报警②小芸决定当面拒绝并斥责该网友的错误行为 ③小芸情绪消沉，决定不再接触电子产品 ④小芸立即删除该网友，并寻求家长帮助 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ● 21 河洛芸熙·期末考试必刷卷 河强酒爬 6.可跨学科语文《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫创作的一首诗。此诗细致地描绘了春雨的 特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨，抒发了作者的喜悦之情。 下列古诗与杜甫的这首诗所表达的情绪类型一致的有 () ①出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 ②白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 ③却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 ④春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.[石家庄市]下列情境与观点解读一致的是 序号 情境 观点解读 ① 小林总是掩饰自己的情绪，不愿意向别人表 露心声 青春期的情绪具有细腻性的特点 ② 小芳看到自己的数学期末试卷得了满分，激 哭泣是“哀”的情绪表达 动地哭了 ③ 小涵性格开朗，是班里的“开心果”，在他的影响 下，沉默内敛的小楠也变得活泼开朗起来 人的情绪会相互感染 小瑞心情郁闷烦躁时，到风景优美的地方散 这种调节情绪的方法属于注意转 ④ 步，心情就会好多了 移法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.可新考法逻辑推导2026年3月5日是全国第63个“学雷锋纪念日”，也是第27个 “中国青年志愿者服务日”。某校团委组织开展了学雷锋志愿活动，学校师生为周边社区的 留守儿童和孤寡老人送温暖，传递向上向善的青春力量。关于形成向善力量的路径，下列推 导合理的是 ( ①该校师生的事迹让我们获得了积极的情感体验 ②主动向他人传递美好情感，让社会多一份美好 ③情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动 A.①→②③ B.①→③→② C.②→③→① D.③→②① 二、非选择题(3小题，共24分) 9.(7分)因为学习的事情，小辉经常与父母吵架，心情十分烦闷，有时甚至想离家出走，但又觉得 自己离不开父母，心里很苦恼；本学期转学过来的小美，总觉得自己的家境比不上其他同学，因 此很自卑，不愿与其他同学打交道，但她又很渴望得到友情，这让她很苦恼…得知同学们面 临的心理矛盾和困惑后，小余认为：青春期出现心理矛盾是不正常的，根本没有办法解决。 结合所学知识，请对小余的观点进行辨别与分析。 10.(8分)【科学认知性教育筑牢安全防护墙】 某校随机抽取200位七年级的同学进行了一次认识性途径的调查问卷，调查结果如图所示： 关于中学生性知识途径调查统计表占比 其他（如电视节目、公益讲座等) 家长传授 书籍（科普读物、小说等）》 同律交流 网络咨询（网站、论坛、视频等) 学校生理卫生课程 0 10%20%30%40% 22 人教版·七年级·道德与法治·下册 河溶园奥 (1)该调查结果说明了什么？我们应当从哪些正规途径了解性知识？(2分) 近年来，性侵害未成年人犯罪呈现高发态势，某省高级人民法院成立调研组，深入开 展调研工作，并形成了调研报告，以下是部分内容摘要： 摘要1 被害人年龄特征集中，呈低龄化趋势，自我保护意识不足 犯罪方式以非暴力方式为主。以引诱、胁迫、欺骗等非暴力方式实施犯罪的 摘要2 达56.86%，利用被害人同意的占17.44% 摘要3 被告人多为成年男性，且文化程度偏低，法律意识淡薄，熟人作案比例较高 (2)请运用“学会自我保护”的相关知识，谈谈上述调查内容对你的警示。(6分) 11.(9分)青春旅程中有快乐也有烦恼。某中学七年级(1)班组织了“做情绪情感的主人”的 主题班会，请你参与。 【成长课题一青春期的情绪】 同学们在学习生活中有很多小烦恼，大家开展了小调查，以下是部分记录： 情绪起因 调节情绪的过程 调节情绪的方法 临近考试，努力学习的小贾 在心理老师的指导下，通过 ① 感到非常紧张和焦虑 深呼吸来调节情绪 小涛参加校羽毛球队选拔落 ② 选，内心非常郁闷 合理宣泄法 小薛和好朋友因为一，点小事 小薛提醒自己每个人都有缺 ③ 起了争执，心情很低落 点，一次争执并不意味着友 谊的终结 (1)请你帮大家补充完整表中调节情绪的过程和方法。(3分) 【成长课题二青春期的情感】 情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。比如：同学们为你 送上生日祝福，这份意外的惊喜让你体验到了温暖与幸福；老师对你的考试成绩进行分 析，为你指明了继续努力的方向，让你体验到了被关心的快乐并心生感恩… (2)结合自身经验，谈谈我们怎样才能体验和获得更丰富的积极情感。(6分) 23