5.1 走近老师 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

5.1走近老师 了解教师职业 01 了解教师职业 说到“老师”， 你都能想到哪些人物？ 孔子： “至圣先师”“万世师表”，春秋时期著名的思想家、教育家,儒家学派创始人。创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千人，其弟子及再传弟子编撰《论语》记录其语录。 陶行知：近现代教育家的楷模，先后创办了晓庄学校、育才学校。他有一句名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。” 张桂梅：新时代教师楷模，女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孤儿的“张妈妈”，把自己的生活、生命和精力全部投入到云南华坪县的教育事业，以换取华坪大山深处女孩们的光明未来。 教师是一个古老的职业（P61) 如果让你用几个词语形容他们，你会怎么称呼他们呢？ 先生 春蚕 慈母 春雨 园丁 蜡烛 孺子牛 人梯 粉笔 了解教师职业 古之学者必有师。 师者，所以传道受业解惑也。 人非生而知之者，孰能无惑？ 惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 ——韩愈《师说》 传播道德（传授道理）、教授学业、解答疑惑 人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承 笔记1：教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。（P61) ×不是唯一 了解教师职业 教师职业顺应时代也在不断发展 原始时期负责教育的是具有生产生活经验的长者。 西周时期，官师合一，学校教师由官吏担任。 春秋战国时期，民间私学兴起。（夫子、先生） 清朝，私塾种类繁多，塾师队伍扩大。（先生） 近现代，随着新式学校的设立，教师发展为专门职业。（老师） 通州师范学校 在现代社会，教师已发展为一种专门职业（P61) 了解教师职业 关于教师，你知道多少？ 在我国，每个老师都有的神秘“小本本”~ 拥有它，就可以成为一名教师了嘛？ 获取教师资格证 面试上岗 继续培训学习 1 2 3 4 5 师范院校、专业学习 经历教育实习 一位教师的成长之路，“小本本”只是个开始…… 了解教师职业 《教师法》对教师的各项规定 《中华人共和国教师法》第三条明确规定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 教师的职责是什么？ 教师的使命是什么？ 笔记2：在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。（P61) 师范院校专业学习 获得教师资格证 教育实习 招聘面试 岗前培训 老师的修炼之路 ②在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 ①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的传承者之一。 ②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人的使命。 笔记：1、教师职业的特点？ P61 师者，所以传道授业解惑也。 说文解字（韩愈《师说》） 教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 这句话说明什么道理？ 传授道理 解释疑难 教授学业 1.上图从不同角度解读了教师职业。关于教师职业，你还了解哪些？ 2.你如何看待身边的老师？ 探究与分享P62 在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。（P61正2） 1.上图从不同角度解读了教师职业。关于教师职业，你还了解哪些？ 第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 《中华人民共和国教师法》中明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 探究与分享P62 2.你如何看待身边的老师？ 探究与分享P62 教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。 ——习近平 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。（P62正1） 阅读感悟P62-63 “四有”好老师 2014年9月9日，习近平来到北京师范大学，看望教师、学生，观摩课堂教学进行座谈交流。在同北京师范大学师生代表座谈时，习近平强调:每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。 做好老师，要有理想信念。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。 做好老师，要有道德情操。“师者，人之模范也。”合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。 做好老师，委有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。 做好老师，要有仁爱之心。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。 风格不同的老师 02 拓展知识：教师风格不同的原因？ 笔记： 3、为什么不同的老师会有不同风格？ （1）每位老师在年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等方面存在差异； （2）每位老师解决问题的方法和表达方式都有所不同。 P63 每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 1.接纳不同风格的老师 风趣幽默 学识渊博 科学严谨 如何面对风格不同的老师？ 笔记： 4、我们应怎样与不同风格的老师相处？ ①承认老师的差别。尊重、接纳每位老师的不同。 ②发现不同风格老师的优点。寻找接纳老师的理由。 ③了解老师教育行为的目的。更好地理解老师。 ④主动和老师交往。表达自己对老师的亲近感，拉近师生间的距离。 P64 随堂练习 2. 每个老师都有自己的教学风格，这些不同风格的出现是由于 ( ) ①年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异 ②老师和学生之间存在天然的不可能化解的矛盾 ③解决问题的方法和表达方式的不同 ④老师所教学科不同，文科活泼，理科严肃 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ A 随堂练习 3. “古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”这是韩愈说的一段非常有名的话。这段话说明，教师 ( ) ①是人类文明的主要传承者之一 ②承担教书育人的使命 ③必须知道得多 ④必须在品德方面贤于学生 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ A 随堂练习 4. “最美女教师”张丽莉在失控客车撞向学生的刹那间，用柔弱的身体推开学生，自己却被碾压在车轮下。那与瞬间爆发的勇敢与忘我让世人震撼。张老师的行为 ( ) ①是关爱集体的表现 ②表现了她具有仁爱之心 ③印证了师德的高尚 ④说明了她具有自强的品质 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ B 随堂练习 5. 在学校思想政治理论教室座谈会上，习近平总书记勉励教师：“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们 ( ) A. 老师是学生健康成长的引路人 B. 老师决定着学生一生的成就 C. 要理解和体谅老师的良苦用心 D. 要用丰硕学习成果回报老师 A Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $