2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷（4月）（统编版）

2025-2026学年第二学期小学语文（二）年级阶段性练习 完成时间：（50分钟） 书写分：3分 亲爱的同学们，请你认真审题，书写工整，细心答题，迎接挑战吧! 第一部分：积累与运用（59分） 一、根据语境填空。(20分） zhuǎn yǎn   mín zú lóng zhōu 1.   端午节到了，各 的人们都来河边看 ,赛手们奋力划桨的样子，真热闹！ bì kōng rú xǐ yǒng gǎn 2.早上，天气晴朗， ，我 地帮妈妈做了香喷喷的 dàn chǎo fàn 。 jiǎ gǔ wén 3.老师告诉我们， 是我国古老的文字，我们要了解它的历史；还看到 cǎi sè 的蜡笔，画出了美丽的图画。 二、单项选择题。（按要求选择正确的选项填入括号内，填序号）(16分） 1. 三坊七巷中有很多生字，下列加点字的读音不正确的一项是（ ） A.赚钱（zuàn） B.随意（suí） C.遮蔽（bì） D.营业（yíng） 2.招牌上有“玛瑙（nǎo）”二字，结合偏旁猜测，“玛瑙”可能是（ ） A.钱财 B.头脑 C.烦恼 D.玉石 3.“我们经过了南后街”中“经过”的意思是（ ） A.交往。 B.过去。 C.从某处过。 D.过程，经历。 4.同学们正在玩“找不同”游戏，下列与其他三项不同的一项是（ ） A.工程师 B.理发师 C.演员 D.七巧板 5.下面节日按照时间顺序排列正确的是（ ） ①重阳节 ②端午节 ③中秋节 ④春节 ⑤元宵节 A.④①②③⑤ B.②④⑤③① C.④⑤②③① D.④⑤③②① 6.下面句子中“特别”的意思与其他两句不同的是（ ） A.今天的作业特别多，我要写很久。 B.小明送了我一份很特别的礼物。 C.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。 D.今天的天气特别好！ 7.下列是我国中秋节的习俗的一项是（ ） A.吃月饼 B.包粽子 C.吃元宵 D.猜灯谜 8.下列诗句不是描写春天景色的一项是（ ） A.墙角数枝梅，凌寒独自开。 B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 三、根据所学知识判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（8分） 1.像“底、层”一样左上包围的字，书写时包围部分的撇画要伸展。（ ） 2.游览公园时，我们可以看导览图来寻找方向。（ ） 3.千人糕是经过很多人的劳动才制成的。（ ） 4.踩了别人的脚，可以不在意地说：“我不是故意的！”（ ） 四、根据所学习的知识填空。（3＋3＋2＋2＋5=15分） 1. 春天到了，我们看到柳树的枝条随风摆动，会想起贺知章《咏柳》里的诗句：“ ， 。” 2. 看到小朋友在公园里放风筝，我会吟诵高鼎《村居》中的诗句：“ ， 。” 3. 当同学遇到困难时，我们要主动帮忙，正如《语文园地》里的俗语所说：“ ， 。” 4.老师常常教育我们要讲诚信，相关名言是：“ 。”（出自《左传》) 5.上半学期，我们认识了植树的 爷爷、助人为乐的 叔叔；积累了助人谚语：“平时肯帮人， ”；知道了传统节日 ；也了解了特色美食 。 第二部分：阅读与鉴赏（23分） 五、阅读材料和短文，完成练习。 （一）游泳安全常识 小学生游泳“四不要” 1.不要单独去游泳，要和大人结伴同行； 2.不要到不熟悉的水域游泳，要先了解水下环境； 3.不要到了水边就马上下水，应先做准备活动，这样不容易抽筋； 4.不要在水中用鼻子呼吸，容易呛水，水面上应用口吸气，水面下用口和鼻吐气。 如何预防游泳抽筋 1.游泳前一定要做好热身运动； 2.游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳，则不要游泳。 1.暑假了，明明想去游泳，他需要（ ）。（3分） A.自己去 B.和妹妹一起去 C.和好朋友一起去 D.和爸爸一起去 2.想要避免下水后腿抽筋，明明需要（ ）。（3分） A.先吃饱饭再下水 B.做好热身运动 C.先了解水下环境 D.用力按压胸口 3.在水下的呼吸方式 明明在游泳时，在水面下应该（ ）。（3分） A.用口和鼻吐气 B.用鼻呼吸 C.口和鼻交替呼吸 D.只用口吸气 （二）《小蚂蚁搬米》 ①一只小蚂蚁发现了一粒又大又饱满的大米，它高兴极了，使出全身力气去搬，可大米纹丝不动。小蚂蚁累得气喘吁吁，坐在路边直发愁。 ②小蚂蚁很沮丧，它不知道该怎么办——当它看着伙伴们都顺利搬回食物的时候；当它因为搬不动大米，肚子饿得咕咕叫的时候；当它看着太阳慢慢西沉，天快要黑下来的时候…… ③小蚂蚁难过极了，但它没有放弃。它想，只要肯动脑筋、团结伙伴，就一定能把大米搬回家。 ④它力气不大，可是它的脑子很灵，它的办法越来越多。草丛里、大树下、田埂边，都能看到它忙碌的身影。 ⑤小蚂蚁终于想到了好办法：它跑回蚁穴，叫来一群小伙伴，大家一起齐心协力，轻轻松松就把大米搬回了家。 ⑥小蚂蚁成了蚁群里有名的“小军师”，它还把“团结力量大”的道理告诉了伙伴们，让大家遇到困难都一起想办法。 ⑦伙伴们都敬佩地称呼它为——一只聪明的小蚂蚁。 1.从文中找出下面词语的反义词写在括号里。(2分) 沮丧--( ) 坚持--( ) 2.这只聪明的小蚂蚁遭遇了什么样的难题？( ) (2分) A.其他蚂蚁不和它一起玩。 B.它因为太懒惰，经常找不到食物。 C.它力气太小，搬不动又大又重的大米。 D.它不小心把大米弄丢了。 3.这只小蚂蚁遭遇难题后，心情是怎样的？( )(2分) A.很悲伤 B.很绝望 C.从沮丧难过到积极想办法 D.从坚强到悲伤 4.这只小蚂蚁遭遇难题后是怎么想的？请用“____”画出文中相关的语句。(2分) 5.这个故事告诉我们什么道理？( ) (2分) A.生活中遇到困难是不要紧的。 B.遇到困难时，要勇敢面对，积极想办法、学会团结。 C.小蚂蚁成了有名的小军师，是因为它把办法告诉了大家。 D.小蚂蚁搬不动大米，再也找不到食物了。 6.读了这篇故事，你有什么话想对文中的小蚂蚁说吗？请你写一写。(4分) 第三部分：表达与交流（15＋3分） 六、你长大以后想做什么呢？为什么？为了实现这个愿望你打算怎么做？试着写一写吧！ 2025-2026学年第二学期小学语文（二）年级阶段性练习学校 　　　　 班级　 姓名　　　　 　 座号 　 ―――――――――――-―密――――――――――封―――――――――――――――线――――――――――――――――――― 完成时间：（50分钟） 书写分：3分 亲爱的同学们，请你认真审题，书写工整，细心答题，迎接挑战吧! 第一部分：积累与运用（59分） 一、根据语境填空。(20分） zhuǎn yǎn  mín zú lóng zhōu 1.   端午节到了，各 的人们都来河边看 赛手们奋力划桨的样子，真热闹！ bì kōng rú xǐ yǒng gǎn 2. 早上，天气晴朗， ，我 地帮妈妈做了香喷喷的 dàn chǎo fàn  jiǎ gǔ wén 3. 老师告诉我们， 是我国古老的文字，我们要了解它的历史；还看到 cǎi sè 的蜡笔，画出了美丽的图画。 二、单项选择题。（按要求选择正确的选项填入括号内，填序号）(16分） 1. 三坊七巷中有很多生字，下列加点字的读音不正确的一项是（ ① ） ①赚钱（zuàn） ②随意（suí） ③遮蔽（bì） ④营业（yíng） 2.招牌上有“玛瑙（nǎo）”二字，结合偏旁猜测，“玛瑙”可能是（ ④ ） ①钱财 ②头脑 ③烦恼 ④玉石 3.“我们经过了南后街”中“经过”的意思是（ ③ ） ①交往。 ②过去。 ③从某处过。 ④过程，经历。 4.同学们正在玩“找不同”游戏，下列与其他三项不同的一项是（ ④ ） ①工程师 ②理发师 ③演员 ④七巧板 5.下面节日按照时间顺序排列正确的是（ C ） ①重阳节 ②端午节 ③中秋节 ④春节 ⑤元宵节 A. ④①②③⑤ B.②④⑤③① C.④⑤②③① D.④⑤③②① 6.下面句子中“特别”的意思与其他两句不同的是（ B ） A.今天的作业特别多，我要写很久。 B.小明送了我一份很特别的礼物。 C.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。 D.今天的天气特别好！ 7.下列是我国中秋节的习俗的一项是（ A ） A.吃月饼 B.包粽子 C.吃元宵 D.猜灯谜 8.下列诗句不是描写春天景色的一项是（ A ） A.墙角数枝梅，凌寒独自开。 B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 三、根据所学知识判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（8分） 1.像“底、层”一样左上包围的字，书写时包围部分的撇画要伸展。（ √ ） 2.游览公园时，我们可以看导览图来寻找方向。（ √ ） 3.千人糕是经过很多人的劳动才制成的。（ √ ） 4.踩了别人的脚，可以不在意地说：“我不是故意的！”（ × ） 四、根据所学习的知识填空。（3＋3＋2＋2＋5=15分） 1. 春天到了，我们看到柳树的枝条随风摆动，会想起贺知章《咏柳》里的诗句：“ 碧玉妆成一树高 ， 万条垂下绿丝绦 。” 2. 看到小朋友在公园里放风筝，我会吟诵高鼎《村居》中的诗句：“ 儿童散学归来早 ， 忙趁东风放纸鸢 。” 3. 当同学遇到困难时，我们要主动帮忙，正如《语文园地》里的俗语所说：“ 予人玫瑰 ， 手有余香 。” 4.老师常常教育我们要讲诚信，相关名言是：“失信不立。”（出自《左传》） 5.上半学期，我们认识了植树的 邓小平 爷爷、助人为乐的 雷锋 叔叔；积累了助人谚语：“平时肯帮人， 急时有人帮 ”；知道了传统节日 春节/端午/中秋 ；也了解了特色美食 粽子/月饼/汤圆 。 第二部分：阅读与鉴赏（23分） 五、阅读材料和短文，完成练习。 （一）游泳安全常识小学生游泳“四不要” 1.不要单独去游泳，要和大人结伴同行； 2.不要到不熟悉的水域游泳，要先了解水下环境； 3.不要到了水边就马上下水，应先做准备活动，这样不容易抽筋； 4.不要在水中用鼻子呼吸，容易呛水，水面上应用口吸气，水面下用口和鼻吐气。 如何预防游泳抽筋 1.游泳前一定要做好热身运动； 2.游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳，则不要游泳。 1.暑假了，明明想去游泳，他需要（ D ）。（3分） A.自己去 B.和妹妹一起去 C.和好朋友一起去 D.和爸爸一起去 2.想要避免下水后腿抽筋，明明需要（ B ）。（3分） A.先吃饱饭再下水 B.做好热身运动 C.先了解水下环境 D.用力按压胸口 3. 在水下的呼吸方式 明明在游泳时，在水面下应该（ A ）。（3分） A.用口和鼻吐气 B.用鼻呼吸 C.口和鼻交替呼吸 D.只用口吸气 （二）《小蚂蚁搬米》 ①一只小蚂蚁发现了一粒又大又饱满的大米，它高兴极了，使出全身力气去搬，可大米纹丝不动。小蚂蚁累得气喘吁吁，坐在路边直发愁。 ②小蚂蚁很沮丧，它不知道该怎么办——当它看着伙伴们都顺利搬回食物的时候；当它因为搬不动大米，肚子饿得咕咕叫的时候；当它看着太阳慢慢西沉，天快要黑下来的时候…… ③小蚂蚁难过极了，但它没有放弃。它想，只要肯动脑筋、团结伙伴，就一定能把大米搬回家。 ④它力气不大，可是它的脑子很灵，它的办法越来越多。草丛里、大树下、田埂边，都能看到它忙碌的身影。 ⑤小蚂蚁终于想到了好办法：它跑回蚁穴，叫来一群小伙伴，大家一起齐心协力，轻轻松松就把大米搬回了家。 ⑥小蚂蚁成了蚁群里有名的“小军师”，它还把“团结力量大”的道理告诉了伙伴们，让大家遇到困难都一起想办法。 ⑦伙伴们都敬佩地称呼它为——一只聪明的小蚂蚁。 1.从文中找出下面词语的反义词写在括号里。(2分) 沮丧--( 高兴 ) 坚持--( 放弃 ) 2.这只聪明的小蚂蚁遭遇了什么样的难题？( C ) (2分) A.其他蚂蚁不和它一起玩。 B.它因为太懒惰，经常找不到食物。 C.它力气太小，搬不动又大又重的大米。 D.它不小心把大米弄丢了。 3.这只小蚂蚁遭遇难题后，心情是怎样的？( C )(2分) A.很悲伤 B.很绝望 C.从沮丧难过到积极想办法 D.从坚强到悲伤 4.这只小蚂蚁遭遇难题后是怎么想的？请用“____”画出文中相关的语句。(2分) 5.这个故事告诉我们什么道理？( B ) (2分) A.生活中遇到困难是不要紧的。 B.遇到困难时，要勇敢面对，积极想办法、学会团结。 C.小蚂蚁成了有名的小军师，是因为它把办法告诉了大家。 D.小蚂蚁搬不动大米，再也找不到食物了。 6.读了这篇故事，你有什么话想对文中的小蚂蚁说吗？请你写一写。(4分) 小蚂蚁，你真了不起！遇到困难不放弃，还会动脑筋找伙伴帮忙，你是我们学习的好榜样！ 第三部分：表达与交流（15＋3分） 六、你长大以后想做什么呢？为什么？为了实现这个愿望你打算怎么做？试着写一写吧！ 3 学科网（北京）股份有限公司 $