内容正文:
莆田市第30教研片区2024-2025学年下学期
二年级语文期中学情检测(2025.04)
美无处不在,身边的自然风光、悠久的传统文化、有趣的童话故事中都有美的踪迹。现在,让我们开始一场寻找美的奇妙旅程吧!
第一部分:积累与运用
任务一:发现语言的美
一、根据拼音写字词。
1. 根据拼音写字词。
午后的公园里,的阳光在水 漾的河面上。河堤周的树、树都开花了,可真。美丽的蝴蝶在花丛中跳舞,吃的花蜜……这风景让我和小伙伴流连忘返。
二、选择正确的答案。(填序号)
2. 兰兰不认识路标上的“麝”字,如果查字典,应查什么部首?( )
A. 广 B. 鹿 C. 身 D. 寸
3. 兰兰想买一个玩具,店员会向她推荐下列哪一项?( )
A. 电动牙刷 B. 铅笔盒 C. 遥控坦克 D. 尺子
4. “吃粽子,赛龙舟”描述的是( )的情景。
A. 七夕节 B. 端午节 C. 春节 D. 重阳节
5. 能以巧妙手法,造成观众视听上的错觉而产生神秘感的职业是( )
A. 演员 B. 教师 C. 魔术师 D. 建筑师
6. 下列形容心情的词语,哪一项与其他三项不同?( )
A. 火冒三丈 B. 泣不成声 C. 泪如雨下 D. 泪流满面
7. 神笔刚拿在手上是( )的。
A. 轻飘飘 B. 黏糊糊 C. 沉甸甸 D. 不轻不重
8. 下列属于健康游戏的是( )
A. 在马路上踢足球 B. 熬夜玩电子游戏
C. 长时间玩手机游戏 D. 和小伙伴一起下棋
三、把下面的词语补充完整,再选词填空。
9. 把下面的词语补充完整,再选词填空。
①( )州大地 ②华夏( )( ) ③( )颜( )色
④( )空如洗 ⑤大( )( )巷 ⑥( )人( )目
(1)上面的词语中用来形容天气晴朗的词语是( )。
(2)中国是四大文明古国之一,我为自己是( )而骄傲。
(3)春节到了,( )张灯结彩,到处欢声笑语。
四、根据所学知识填一填。
10. 选词填空,品味多样美食。(填序号)
今天,奶奶蒸了( )的米饭,做了( )的麻辣豆腐,还榨了( )的西瓜汁。
A.辣乎乎 B.硬邦邦 C.香喷喷 D.甜津津
11. 兰兰的属相是鸡,哥哥比她大两岁,哥哥的属相是______。
五、按要求写句子。
12. 照样子,补充句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上________________
13. 照样子,用加点的词语写句子。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
______________________________________________________________________________
14. 例:田野葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。
荷叶______,好像___________________
15. 啄木鸟对生病的大树说:“笃!笃!笃笃笃!”我知道,它是在说:“______________”
六、按课文内容填空。
16. 按课文内容填空。
(1)古诗是传统文化的瑰宝,我们在诗意中感受自然。这里有“野火烧不尽,”的顽强,有“不知细叶谁裁出,似”的神奇。
(2)中国汉字真有趣。我知道古人把当作钱币,所以用“贝”作偏旁的字多与有关。
(3)我们应当把雷锋精神发扬光大,因为“予人玫瑰,余”。
第二部分:阅读与欣赏
任务二:发现故事的美
七、阅读短文,回答问题
阅读短文,回答问题。
①无论是在高山海岛,还是大漠边疆,人们都会在中秋夜,共赏一轮明月。
②中国空间站的航天员,是怎么赏月的?
③咔(kā)嚓(chā)!航天员陈冬把镜头对准窗外,拍下了月亮。
④在空间站赏月,和地球上不太一样。大约每90分钟,中国空间站就能绕地球一圈。所以,航天员一天能看到16次月升月落。
⑤太空中看到的月亮,是什么样子?
⑥没有云和大气的遮挡,月亮散发出明亮的光芒。
17. 短文中的航天员在空间站过什么节日?( )
A. 春节 B. 元宵节 C. 端午节 D. 中秋节
18. 短文中拍摄月亮照片的航天员是谁?( )
A. 杨利伟 B. 聂海胜 C. 陈冬 D. 王亚平
19. 中国空间站绕地球一圈要多长时间?( )
A. 16分钟 B. 90分钟 C. 24小时 D. 一年
20. 在文中用“______”画出描写“太空中月亮的样子”的句子。
21. 航天员真伟大!你长大以后想做什么?为什么?
_____________________
第三部分:表达与交流
任务三:发现想象的美
八、看图写话。
22. 看图写话。
仔细观察,小老鼠们看到西瓜后经历了哪些有趣的事情?请写一写。
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莆田市第30教研片区2024-2025学年下学期
二年级语文期中学情检测(2025.04)
美无处不在,身边的自然风光、悠久的传统文化、有趣的童话故事中都有美的踪迹。现在,让我们开始一场寻找美的奇妙旅程吧!
第一部分:积累与运用
任务一:发现语言的美
一、根据拼音写字词。
1. 根据拼音写字词。
午后的公园里,的阳光在水 漾的河面上。河堤周的树、树都开花了,可真。美丽的蝴蝶在花丛中跳舞,吃的花蜜……这风景让我和小伙伴流连忘返。
【答案】
【解析】
【详解】书写时注意“暖”“撒”“荡”“桃”“热”的正确写法。
二、选择正确的答案。(填序号)
2. 兰兰不认识路标上的“麝”字,如果查字典,应查什么部首?( )
A. 广 B. 鹿 C. 身 D. 寸
【答案】B
【解析】
【详解】查部首字典时,先看生字的字形结构,“麝”字整体以“鹿”为核心部首,不属于广、身、寸部,因此要查鹿字旁,选B。
3. 兰兰想买一个玩具,店员会向她推荐下列哪一项?( )
A. 电动牙刷 B. 铅笔盒 C. 遥控坦克 D. 尺子
【答案】C
【解析】
【详解】A.电动牙刷:属于生活用品,不是玩具;
B.铅笔盒:属于文具用品,不是玩具;
C.遥控坦克:属于儿童玩具,符合兰兰想买玩具的需求;
D.尺子:属于文具用品,不是玩具。
4. “吃粽子,赛龙舟”描述的是( )的情景。
A. 七夕节 B. 端午节 C. 春节 D. 重阳节
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查课内文章的理解。
结合《传统节日》课文中“过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。”可知,“吃粽子,赛龙舟”描述的是端午节这天的传统习俗。
故选B。
5. 能以巧妙手法,造成观众视听上的错觉而产生神秘感的职业是( )
A. 演员 B. 教师 C. 魔术师 D. 建筑师
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查课外搜集积累。
凡是呈现于视觉上不可思议的事,都可称之为魔术,所以能以巧妙手法,造成观众视听上的错觉而产生神秘感的职业是魔术师。
故选C。
6. 下列形容心情的词语,哪一项与其他三项不同?( )
A. 火冒三丈 B. 泣不成声 C. 泪如雨下 D. 泪流满面
【答案】A
【解析】
【详解】A.火冒三丈:形容极度生气、发怒的心情;
B.泣不成声:形容极度悲伤,哭得说不出话;
C.泪如雨下:形容内心难过,眼泪不停掉落;
D.泪流满面:形容十分伤心,满脸都是泪水。
BCD三项都是描写悲伤难过的情绪,只有A是描写愤怒的情绪,故选A。
7. 神笔刚拿在手上是( )的。
A. 轻飘飘 B. 黏糊糊 C. 沉甸甸 D. 不轻不重
【答案】C
【解析】
【详解】根据童话《神笔马良》原文描述:“马良接过笔,那支笔金光闪闪的,拿在手里,沉甸甸的。”可知答案。
8. 下列属于健康游戏的是( )
A. 在马路上踢足球 B. 熬夜玩电子游戏
C. 长时间玩手机游戏 D. 和小伙伴一起下棋
【答案】D
【解析】
【详解】A.在马路上踢足球属于危险游戏;
B.熬夜玩电子游戏属于不健康游戏;
C.长时间玩手机游戏属于不健康游戏;
D.下棋是益智健康游戏。
三、把下面的词语补充完整,再选词填空。
9. 把下面的词语补充完整,再选词填空。
①( )州大地 ②华夏( )( ) ③( )颜( )色
④( )空如洗 ⑤大( )( )巷 ⑥( )人( )目
(1)上面的词语中用来形容天气晴朗的词语是( )。
(2)中国是四大文明古国之一,我为自己是( )而骄傲。
(3)春节到了,( )张灯结彩,到处欢声笑语。
【答案】 ①. 神 ②. 儿 ③. 女 ④. 和 ⑤. 悦 ⑥. 碧 ⑦. 街 ⑧. 小 ⑨. 引 ⑩. 注 ⑪. 碧空如洗 ⑫. 华夏儿女 ⑬. 大街小巷
【解析】
【详解】①神州大地:指中国的疆域,“神州”是中国的别称。
②华夏儿女:指中华民族的后代,用来表达民族身份的认同感与自豪感。
③和颜悦色:形容人的态度温和、脸色和蔼可亲。
④碧空如洗:形容天空像被水洗过一样晴朗明净,用来形容天气晴朗。
⑤大街小巷:指城镇里所有的街道和胡同,形容范围广、到处都是。
⑥引人注目:形容事物非常显眼,容易引起别人的注意。
(1)形容天气晴朗,对应词语碧空如洗。
(2)表达对民族身份的骄傲,对应词语华夏儿女。
(3)形容春节时到处张灯结彩的场景,对应词语大街小巷。
四、根据所学知识填一填。
10. 选词填空,品味多样美食。(填序号)
今天,奶奶蒸了( )的米饭,做了( )的麻辣豆腐,还榨了( )的西瓜汁。
A.辣乎乎 B.硬邦邦 C.香喷喷 D.甜津津
【答案】 ①. C ②. A ③. D
【解析】
【详解】题目中“米饭、麻辣豆腐、西瓜汁”都是名词,需要搭配的是形容词,属于形容词和名词的搭配。
米饭是香的,可以搭配的形容词是:香喷喷。
麻辣豆腐是辣的,可以搭配的形容词是:辣乎乎。
西瓜汁是甜的,可以搭配的形容词是:甜津津。
11. 兰兰的属相是鸡,哥哥比她大两岁,哥哥的属相是______。
【答案】羊
【解析】
【详解】十二生肖的顺序:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
题目中的哥哥比兰兰大两岁,所以要从“鸡”往前数2个,因此是羊。
五、按要求写句子。
12. 照样子,补充句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上________________
【答案】有一大片金黄金黄的油菜花。
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
首先分析例句“门前开着一大片五颜六色的鲜花”,其结构是“地点+动词+数量词+修饰词+名词”。“门前”是地点,“开着”是动词,“一大片”是数量词,“五颜六色”是修饰词,“鲜花”是名词。
根据上述结构,先确定地点为“山坡上”,然后选择合适的动词,如“长着”“跑着”“飞着”等,接着搭配恰当的数量词,像“一大片”“一群”“一队” 等,再用合适的形容词修饰后面的名词,最后组合成一个完整、通顺且符合逻辑的句子。
示例:山坡上飞着一群五彩斑斓的蝴蝶。
13. 照样子,用加点的词语写句子。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
______________________________________________________________________________
【答案】弟弟在客厅里玩玩具,一会儿搭积木盖城堡,一会儿开小汽车满屋跑,一会儿拿起画笔在纸上画画。
【解析】
【详解】例句中“一会儿……一会儿……一会儿……”表示并列关系,使用了排比的修辞手法,描述同一个主体在短时间内接连做了三件不同的事情,写出了喜鹊阿姨忙碌的状态。在仿写时,要注意使用排比的修辞手法,三个分句都围绕同一个核心主语展开,动作符合主语的特点。
示例:妈妈在厨房里忙碌着,一会儿洗菜,一会儿切肉,一会儿炒菜。
14. 例:田野葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。
荷叶______,好像___________________
【答案】 ①. 大大圆圆的 ②. 一面光滑的圆镜子
【解析】
【详解】例句句式结构:事物+AABB式形容词+的,好像+比喻事物。先写出事物的样子,再运用比喻的修辞手法。据此仿写、补充句子。
示例:荷叶圆圆绿绿的,好像一把撑开的绿伞。
15. 啄木鸟对生病的大树说:“笃!笃!笃笃笃!”我知道,它是在说:“______________”
【答案】大树,你别担心,我来帮你捉虫子治病啦!
【解析】
【详解】根据句子中的“生病的大树”可知,啄木鸟此时在给树治病,它会说一些安慰大树的话。
示例:啄木鸟对生病的大树说:“笃!笃!笃笃笃!”我知道,它是在说:“大树,你放心吧,我一定会帮你把虫子找出来。”
六、按课文内容填空。
16. 按课文内容填空。
(1)古诗是传统文化的瑰宝,我们在诗意中感受自然。这里有“野火烧不尽,”的顽强,有“不知细叶谁裁出,似”的神奇。
(2)中国汉字真有趣。我知道古人把当作钱币,所以用“贝”作偏旁的字多与有关。
(3)我们应当把雷锋精神发扬光大,因为“予人玫瑰,余”。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【详解】(1)书写时注意“春”“剪”的正确写法。
(2)远古时代,最早没有纸币,海边的贝壳坚固漂亮、方便携带、不容易损坏,古人就把贝壳当成货币用来买卖东西。所以填:贝壳。
因为贝壳古时候当钱用,所以汉字里用“贝”做偏旁的字,大多都和钱财、财富、贵重物品有关。举例:财、货、贵、贫、账、赔 这些带贝字旁的字,都和钱相关。所以可填:钱财。
(3)书写时注意“有”“香”的正确写法。
第二部分:阅读与欣赏
任务二:发现故事的美
七、阅读短文,回答问题
阅读短文,回答问题。
①无论是在高山海岛,还是大漠边疆,人们都会在中秋夜,共赏一轮明月。
②中国空间站的航天员,是怎么赏月的?
③咔(kā)嚓(chā)!航天员陈冬把镜头对准窗外,拍下了月亮。
④在空间站赏月,和地球上不太一样。大约每90分钟,中国空间站就能绕地球一圈。所以,航天员一天能看到16次月升月落。
⑤太空中看到的月亮,是什么样子?
⑥没有云和大气的遮挡,月亮散发出明亮的光芒。
17. 短文中的航天员在空间站过什么节日?( )
A. 春节 B. 元宵节 C. 端午节 D. 中秋节
18. 短文中拍摄月亮照片的航天员是谁?( )
A. 杨利伟 B. 聂海胜 C. 陈冬 D. 王亚平
19. 中国空间站绕地球一圈要多长时间?( )
A. 16分钟 B. 90分钟 C. 24小时 D. 一年
20. 在文中用“______”画出描写“太空中月亮的样子”的句子。
21. 航天员真伟大!你长大以后想做什么?为什么?
_____________________
【答案】17. D 18. C 19. B
20. 没有云和大气的遮挡,月亮散发出明亮的光芒。
21. 我长大以后想当一名航天员,因为我想像陈冬叔叔一样,去太空看不一样的月亮,探索宇宙的奥秘,为祖国的航天事业做贡献。
【解析】
【导语】这是一篇适配小学低学段的科普阅读文本,结合中秋传统节日与中国航天热点,将传统文化和前沿科普自然融合。文本语言浅白生动,篇幅短小。设题从基础信息提取到开放感悟,分层清晰,既考查信息筛选能力,又能激发孩子对航天事业的兴趣,兼具知识性与思想性。
【17题详解】
第1段明确提到“人们都会在中秋夜,共赏一轮明月”,后文围绕中国空间站航天员的赏月活动展开,因此航天员在空间站过的是中秋节。
【18题详解】
第3段直接写明“航天员陈冬把镜头对准窗外,拍下了月亮”,由此可知拍摄月亮照片的航天员是陈冬。
【19题详解】
第4段明确说明“大约每90分钟,中国空间站就能绕地球一圈”,因此中国空间站绕地球一圈需要90分钟。
【20题详解】
题目要求画出描写“太空中月亮样子”的句子,短文最后一段直接对应了太空中月亮的状态,即为该句。
【21题详解】
内容积极向上、逻辑通顺,符合“长大后想做的事+原因”的结构即可。
示例:我长大以后想当一名科学家,因为我想研发更先进的航天设备,帮助航天员们更好地在太空工作和生活,让我们的国家航天技术更厉害。
第三部分:表达与交流
任务三:发现想象的美
八、看图写话。
22. 看图写话。
仔细观察,小老鼠们看到西瓜后经历了哪些有趣的事情?请写一写。
【答案】
一天,两只小老鼠发现了一块大西瓜,非常诱人,它们可开心了!它们俩决定从西瓜的两端开始吃,比赛看看谁吃得快。吃完西瓜,它们俩又坐在西瓜皮的两端,把瓜皮当跷跷板玩,十分开心。
【解析】
【详解】本题共有三幅图,要按照图片的顺序观察,看清楚每幅图都有什么,它们在干什么以及它们的表情是怎样的。第一幅图里面有两只老鼠,它们发现了一块西瓜;第二幅图里面的两只老鼠从西瓜的两端吃西瓜;第三幅图里面的两只老鼠坐在瓜皮两端笑着玩耍,它们把瓜皮当作跷跷板,最后用通顺连贯的话表述出来。
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