内容正文:
第十章二元一次方程组章末复习
考点1 二元一次方程(组)的概念
1.下列方程中,属于二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.已知是关于的方程的一个解,a的值为( )
A. B.1 C. D.3
3.方程, 用含x的式子表示y,则________.
4.学校决定用240元专项资金为获奖同学购买奖品,以资鼓励.本次竞赛设一等奖和二等奖两个奖项,一等奖奖品为单价15元的文具盲盒,二等奖奖品为单价10元钢笔套装.专项资金恰好用完,且两种奖品均有购买,则购买方案有( )
A.6种 B.7种 C.8种 D.9种
5.若关于,的二元一次方程的全体整数解可以表示为(为整数),则_______.
考点2 二元一次方程组的解法
6.用代入法解方程组时,将方程①代入②中,所得的方程正确的是( )
A. B.
C. D.
7.用加减消元法解方程组,消去后所得的方程是( )
A. B. C. D.
8.若关于,的二元一次方程组的解是,则关于,的方程组的解是( )
A. B. C. D.
9.已知关于的方程组的解满足等式,则的值是___________.
10.按要求解下列方程组:
(1)(代入法)
(2)(加减法)
(3)
考点3 二元一次方程组的应用
11.图书馆有双人桌和三人桌共500张,设双人桌有张,三人桌有张,坐双人桌和坐三人桌的人数相同,可列方程组为( )
A. B. C. D.
12.明代数学家程大位所著的《算法统宗》里有这样一个问题:隔壁听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.其大意为:有一群人分银子,若每人分七两,则剩余四两;若每人分九两,则还差八两.设有人,分两银子,则可列方程组为( )
A. B. C. D.
13.随着旅游热持续升温,某省陆续推出了极具特色的各类文创产品.小丽和小壮计划购买一些文创产品进行收藏,下面是两位同学的对话:
根据两人的对话,求每件佛小伴挂件和每件晋祠水镜台冰箱贴的售价分别为多少元?
14.智能分拣机器人凭借高效、适应性强、减少错误和优化数据管理等特点,广泛应用于快递、制造、物流仓储及食品行业,显著提升运营效率与成本效益.某物流公司智能分拣中心拟购买两种型号智能机器人进行快递分拣.相关信息如下:
A型机器人台数
B型机器人台数
总费用(单位:万元)
2
1
1
3
求两种型号智能机器人的单价.
15.如图,南北向的星港街与东西向的现代大道可以看成互相垂直的两条直线,十字路口记作点,星港街上的点与点的距离为.
(1)若甲从点出发,骑车向北匀速直行;同时乙从点出发,沿现代大道步行向东匀速直行.经过分钟或分钟时,甲、乙两人与点的距离相等.求甲、乙两人的速度;
(2)若甲从点先出发,骑车向北匀速直行,1分钟后,乙从点出发,沿现代大道步行向东匀速直行.已知两人各自保持(1)中的速度不变,则甲出发______分钟,两人与点的距离相等.
16.新学期、新气象、新面貌.开学之际,学生对书包的需求量增加.
【市场调研】
某班数学兴趣小组对某商场进行调研后了解到如下信息:
信息一
信息二
商场从厂家购进款式、大小、颜色、价格都不相同的A、B两款书包,其中A款书包7个,B款书包5个,共付款920元.已知每个B款书包的进价比每个A款书包贵40元.
商场将B款书包按信息一中的进价提高后标价,实际销售时再打折出售,此时每个B款书包仍可获利.
【问题解决】
(1)求A、B两款每个书包的进价分别为多少元?
【信息应用】
(2)利用列方程解应用题,求出信息二中B款书包的打几折出售?
17.剪纸艺术是中华优秀传统文化瑰宝,学校以剪纸育美润心,传承非遗技艺,展现学子匠心与青春风采.学校打算开展“闽南剪纸文化艺术节”活动,需要在商场购买甲、乙两种剪纸彩纸制作窗花60朵,已知1张甲彩纸和1张乙彩纸共能剪窗花8朵,2张甲彩纸和3张乙彩纸共能剪窗花19朵.购买时正好赶上商场促销活动:买一张甲彩纸,就赠送一张乙彩纸.已知甲彩纸每张4元,乙彩纸每张3元.请你解决以下问题:
(1)制作窗花的过程中,若甲、乙彩纸恰好充分利用,没有余料剩余,则做这些窗花需要两种彩纸各多少张,并求出最低采购费用.
(2)由于实际需要,需要再制作闽南古厝纸雕42个.已知1张甲彩纸可做纸雕3个,1张乙彩纸可做纸雕2个.总共采购两种彩纸的费用要求低于65元.在尽可能减少甲乙两种彩纸的余料的情况下,请你设计出一种窗花、纸雕的制作数量方案(要求:同一张彩纸只能做同一类手工,即不能既做窗花又做纸雕).
考点4 三元一次方程组的解法及应用
18.下列四组数中,是方程组的解是( )
A. B. C. D.
19.若实数x,y,z满足则的值为( )
A. B.0 C.3 D.
20.为迎国庆,沙乡街道办摆放花盆,有塑料花盆、陶瓷花盆、木制花盆三种.其中塑料花盆由15朵红花、24朵黄花、25朵粉花组合而成,陶瓷花盆由10朵红花、12朵黄花组合而成,木制花盆由10朵红花、18朵黄花、25朵粉花组合而成.这些花盆一共用了2900朵红花,3750朵粉花,则黄花一共用了____朵.
试卷第1页,共3页
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第十章二元一次方程组章末复习
考点1 二元一次方程(组)的概念
1.下列方程中,属于二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题根据二元一次方程的定义判断各选项,二元一次方程需满足三个条件:是整式方程,含有两个未知数,所有含未知数的项的次数都是1.
【详解】解:∵ 选项A中,项的次数为,不符合条件③,∴ A错误.
∵ 选项B中,方程 是整式方程,含两个未知数,且含未知数的项的次数都是,满足所有条件,∴ B正确.
∵ 选项C中,项的次数为,不符合条件③,∴ C错误.
∵ 选项D中,是分式,方程不是整式方程,不符合条件①,∴ D错误.
2.已知是关于的方程的一个解,a的值为( )
A. B.1 C. D.3
【答案】A
【分析】将已知的x,y代入原方程,即可得到关于a的一元一次方程,求解得到a的值.
【详解】解:∵是关于的方程的一个解,
∴把代入得,
解得.
3.方程, 用含x的式子表示y,则________.
【答案】
【分析】利用等式的基本性质,通过移项,将的系数化为1即可求解.
【详解】解:
移项得,
系数化为1得.
4.学校决定用240元专项资金为获奖同学购买奖品,以资鼓励.本次竞赛设一等奖和二等奖两个奖项,一等奖奖品为单价15元的文具盲盒,二等奖奖品为单价10元钢笔套装.专项资金恰好用完,且两种奖品均有购买,则购买方案有( )
A.6种 B.7种 C.8种 D.9种
【答案】B
【分析】本题主要考查二元一次方程,设购买一等奖奖品个,二等奖奖品个,,均为正整数,可得,结合奖品数量为正整数的条件,即可求得答案.
【详解】设购买一等奖奖品个,二等奖奖品个,,均为正整数.
根据题意,可得
变形,得
因为是正整数,
所以为整数,即为偶数.
因为,
所以.
所以.
所以的可取的值为,,,,,,,共个,每个对应唯一的正整数.
所以,共有种购买方案.
5.若关于,的二元一次方程的全体整数解可以表示为(为整数),则_______.
【答案】3
【分析】将已知的整数解代入原二元一次方程,消去参数后,解关于的一元一次方程即可得到的值.
【详解】解:把代入得
,
展开得,
合并同类项得,
移项得,
系数化为得.
考点2 二元一次方程组的解法
6.用代入法解方程组时,将方程①代入②中,所得的方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】将方程①代入②后,根据去括号法则整理即可得到结果,掌握代入消元法的步骤是解题关键.
【详解】∵将方程①代入方程②消去,
∴把代入②得:,
根据去括号法则去括号得:,
因此正确选项为D.
7.用加减消元法解方程组,消去后所得的方程是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】两个方程中的系数相同,可直接两式相减消去.
【详解】解:原方程组为,
消去,可得.
8.若关于,的二元一次方程组的解是,则关于,的方程组的解是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先将待解方程组变形为和已知原方程组结构相同的形式,再对应已知解得到新的方程,即可求出结果.
【详解】解:将方程组整理变形:,
方程组的解是,
,解得.
9.已知关于的方程组的解满足等式,则的值是___________.
【答案】1
【分析】根据加减消元法,用含的式子表示出和,将其代入即可求得的值.
【详解】解:,
,得,
解得:,
把代入②得:,
将和代入得:,
解得:.
10.按要求解下列方程组:
(1)(代入法)
(2)(加减法)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)用代入消元法解二元一次方程组即可;
(2)用加减消元法解二元一次方程组即可.
(3)用加减消元法解二元一次方程组即可.
【详解】(1)解:,
由②得:③,
把③代入①得:,
解得:,
把代入③得:,
∴方程组的解为:.
(2)解:,
①+②,得,解得.
把代入②,得,解得.
所以方程组的解为.
(3)解:,
①+②,得,解得.
把代入①:得,解得.
所以方程组的解为.
考点3 二元一次方程组的应用
11.图书馆有双人桌和三人桌共500张,设双人桌有张,三人桌有张,坐双人桌和坐三人桌的人数相同,可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题干给出的两个等量关系列方程组,两个等量关系分别为:双人桌和三人桌总数量为500张,坐两种桌子的总人数相等.
【详解】解:根据题意,可列方程组为 .
12.明代数学家程大位所著的《算法统宗》里有这样一个问题:隔壁听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.其大意为:有一群人分银子,若每人分七两,则剩余四两;若每人分九两,则还差八两.设有人,分两银子,则可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意找出总银子数对应的两个等量关系,据此列方程组即可.
【详解】解:设有人,分两银子,
∵每人分七两,剩余四两,总银子数等于分掉的银子加上剩余的银子,
∴可得,
又∵每人分九两,还差八两,总银子数比需要分的银子少八两,
∴可得,
因此所列方程组为 .
13.随着旅游热持续升温,某省陆续推出了极具特色的各类文创产品.小丽和小壮计划购买一些文创产品进行收藏,下面是两位同学的对话:
根据两人的对话,求每件佛小伴挂件和每件晋祠水镜台冰箱贴的售价分别为多少元?
【答案】每件佛小伴挂件的售价为60元,每件晋祠水镜台冰箱贴的售价为45元.
【分析】此题考查了二元一次方程组的应用,根据两种购买方式列出方程组,解方程组即可.
【详解】解:设每件佛小伴挂件的售价为x元,每件晋祠水镜台冰箱贴的售价为y元.
根据题意,得
解这个方程组,得
答:每件佛小伴挂件的售价为60元,每件晋祠水镜台冰箱贴的售价为45元.
14.智能分拣机器人凭借高效、适应性强、减少错误和优化数据管理等特点,广泛应用于快递、制造、物流仓储及食品行业,显著提升运营效率与成本效益.某物流公司智能分拣中心拟购买两种型号智能机器人进行快递分拣.相关信息如下:
A型机器人台数
B型机器人台数
总费用(单位:万元)
2
1
1
3
求两种型号智能机器人的单价.
【答案】A型智能机器人的单价为万元,B型智能机器人的单价为万元
【分析】设A型智能机器人的单价为x万元,B型智能机器人的单价为y万元,根据题意列出方程组,计算结果即可.
【详解】解:设A型智能机器人的单价为x万元,B型智能机器人的单价为y万元,
根据题意,得,
解得,
答:A型智能机器人的单价为万元,B型智能机器人的单价为万元.
15.如图,南北向的星港街与东西向的现代大道可以看成互相垂直的两条直线,十字路口记作点,星港街上的点与点的距离为.
(1)若甲从点出发,骑车向北匀速直行;同时乙从点出发,沿现代大道步行向东匀速直行.经过分钟或分钟时,甲、乙两人与点的距离相等.求甲、乙两人的速度;
(2)若甲从点先出发,骑车向北匀速直行,1分钟后,乙从点出发,沿现代大道步行向东匀速直行.已知两人各自保持(1)中的速度不变,则甲出发______分钟,两人与点的距离相等.
【答案】(1),乙的速度是
(2)4分钟或7分钟
【分析】(1)设甲的速度是,乙的速度是,根据题意列出方程组,解出的值即可;
(2)设甲出发分钟后,甲、乙两人与点的距离分别为、,根据题意分、、三种情况分析,分别求出、与的关系式,结合列出方程,求出的值即可解答.
【详解】(1)解:设甲的速度是,乙的速度是,
∵经过分钟或分钟时,甲、乙两人与点的距离相等
∴,
解得:,
甲的速度是,乙的速度是;
(2)解:设甲出发分钟后,甲、乙两人与点的距离分别为、,
甲到达A点所用时间为,
①当时,,,
令,则,解得(舍去);
②当时,,,
令,则,
解得;
③当,,,
令,则,
解得:;
综上所述,甲出发4分钟或7分钟后,两人与点的距离相等.
16.新学期、新气象、新面貌.开学之际,学生对书包的需求量增加.
【市场调研】
某班数学兴趣小组对某商场进行调研后了解到如下信息:
信息一
信息二
商场从厂家购进款式、大小、颜色、价格都不相同的A、B两款书包,其中A款书包7个,B款书包5个,共付款920元.已知每个B款书包的进价比每个A款书包贵40元.
商场将B款书包按信息一中的进价提高后标价,实际销售时再打折出售,此时每个B款书包仍可获利.
【问题解决】
(1)求A、B两款每个书包的进价分别为多少元?
【信息应用】
(2)利用列方程解应用题,求出信息二中B款书包的打几折出售?
【答案】(1)每个A款书包的进价为60元,每个B款书包的进价为100元;
(2)B款书包的打九折出售.
【分析】(1)通过设A、B款书包的进价为未知数,根据题意列二元一次方程组即可求解;
(2)设打折出售,根据利润列出一元一次方程即可求解.
【详解】(1)解:设每个A款书包的进价为元,每个B款书包的进价为元,
由题意,得,
解得,
即每个A款书包的进价为60元,每个B款书包的进价为100元;
(2)解:设B款书包实际销售时打折出售,
由题意得: ,
解得,
故B款书包打九折出售.
17.剪纸艺术是中华优秀传统文化瑰宝,学校以剪纸育美润心,传承非遗技艺,展现学子匠心与青春风采.学校打算开展“闽南剪纸文化艺术节”活动,需要在商场购买甲、乙两种剪纸彩纸制作窗花60朵,已知1张甲彩纸和1张乙彩纸共能剪窗花8朵,2张甲彩纸和3张乙彩纸共能剪窗花19朵.购买时正好赶上商场促销活动:买一张甲彩纸,就赠送一张乙彩纸.已知甲彩纸每张4元,乙彩纸每张3元.请你解决以下问题:
(1)制作窗花的过程中,若甲、乙彩纸恰好充分利用,没有余料剩余,则做这些窗花需要两种彩纸各多少张,并求出最低采购费用.
(2)由于实际需要,需要再制作闽南古厝纸雕42个.已知1张甲彩纸可做纸雕3个,1张乙彩纸可做纸雕2个.总共采购两种彩纸的费用要求低于65元.在尽可能减少甲乙两种彩纸的余料的情况下,请你设计出一种窗花、纸雕的制作数量方案(要求:同一张彩纸只能做同一类手工,即不能既做窗花又做纸雕).
【答案】(1)最低采购费用为36元,对应方案:甲彩纸6张、乙彩纸10张,或甲彩纸9张、乙彩纸5张;
(2)一种可行方案:窗花用甲6张、乙10张,纸雕用甲10张、乙6张,总费用64元.
【分析】(1)设1张甲彩纸能剪窗花朵,1张乙彩纸能剪窗花朵,根据题意列出二元一次方程组,可求得1张甲彩纸能剪窗花5朵,1张乙彩纸能剪窗花3朵;再设需要甲彩纸张,乙彩纸张,根据题意列出二元一次方程,求解即可;
(2)设制作窗花用甲彩纸a张、乙彩纸b张;制作纸雕用甲彩纸m张、乙彩纸n张.根据题意列式计算即可求解.
【详解】(1)解:设1张甲彩纸能剪窗花朵,1张乙彩纸能剪窗花朵,
根据题意得,
解得,
∴1张甲彩纸能剪窗花5朵,1张乙彩纸能剪窗花3朵;
设需要甲彩纸张,乙彩纸张,
由题意得,
整理得,需满足是3的倍数,,
∴,;,;,;,;
促销规则:买1张甲彩纸赠送1张乙彩纸,所以实际需要购买的乙彩纸数量为 (若),否则只需买甲彩纸;
方案1:,,
费用:元;
方案2:,,
费用:元;
方案3:,,
费用:元(因为,赠送的乙彩纸足够) ,
方案4:,,
费用:元;
所以最低采购费用为36元,对应方案:甲彩纸6张、乙彩纸10张,或甲彩纸9张、乙彩纸5张;
(2)解:设制作窗花用甲彩纸a张、乙彩纸b张;制作纸雕用甲彩纸m张、乙彩纸n张.
满足:
1.窗花: (同第一问) ,
2.纸雕:,
3.总费用:
4.余料最少: 即a,b,m,n尽量满足等式,无多余;
由,m,n都是非负整数,
∴或或或或或或,
总费用:,
整理得,
当时,不满足;
当时,满足;
此时,总费用,
∴一种可行方案:窗花用甲6张、乙10张,纸雕用甲10张、乙6张,总费用64元,无余料.
考点4 三元一次方程组的解法及应用
18.下列四组数中,是方程组的解是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用加减消元法对方程组求解,逐步求出未知数的值即可.
【详解】解:
得:
得:,
把代入得:,
解得,
把,代入得 ,
解得
方程组的解为.
19.若实数x,y,z满足则的值为( )
A. B.0 C.3 D.
【答案】A
【分析】本题考查三元一次方程组的化简与计算,掌握通过消元法将三元转化为二元,求出变量间的关系,再计算目标式的值是解题的关键.
通过对给定的方程组进行消元,求出与的关系,再代入求出与的关系,最后计算的值.
【详解】解:
用(1)式减去(2)式:,
即,
,
把代入(1)式:
,
,
,
.
故选:A.
20.为迎国庆,沙乡街道办摆放花盆,有塑料花盆、陶瓷花盆、木制花盆三种.其中塑料花盆由15朵红花、24朵黄花、25朵粉花组合而成,陶瓷花盆由10朵红花、12朵黄花组合而成,木制花盆由10朵红花、18朵黄花、25朵粉花组合而成.这些花盆一共用了2900朵红花,3750朵粉花,则黄花一共用了____朵.
【答案】4380
【分析】设塑料花盆、陶瓷花盆、木制花盆的数量分别为、、个,根据“这些花盆一共用了2900朵红花,3750朵粉花”列方程化简得出,,再根据黄花总数代入求解即可.
【详解】解:设塑料花盆、陶瓷花盆、木制花盆的数量分别为、、个,
根据题意可得红花总数量:,化简得:①,
粉花总数量:,化简得:②,
把②代入①:,
整理得:,
则黄花总数(朵).
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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