广东省深圳市罗湖区2025-2026学年下学期二年级语文学情自测阶段试题

二年级语文（下册）练习三 (学完1-4单元用) 姓名： 学校正在开展一场有趣的春日研学之旅，快来参加吧！ 【第一站：春日公园】 1.寻找春天的足迹：看拼音，写词语。 bi 1ǜ 春天来啦！我们一起去郊外寻找春天的足迹。 的田野一望无际，柔软 1iǔtiáo xian hua ge wài 的 随风摇摆。草地上，五颜六色的 盛开了， yin ren zhù mù zhi shù 像给大地穿上了花衣裳。我们也忙着 挖 160 dòng lian lian bù shě 坑、浇水，用 装扮春天。天色晚了，我们才 地回家。今天真是快乐的一天！ 【第二站：阳光剧场】 2.品读暖心刷场：用“√”选择正确的读音或字形。 蒙(meng mong)蒙细雨中，山冈(gang gang)下的小路泥（泞咛）不堪。一 个迷路的孩子不慎摔倒(dǎodào)，无助地趴在泥水里，头发（fafa)被雨水淋得 湿漉(1ù)漉的。雷锋看见后，立刻上前将她（扶掀)起，抱着孩子，送她回家。 3.情绪泡泡：阳光剧场的故事里有不同的情绪，请你把下列描写心情的词语进行分类。 (填序号) ①悲伤 ②兴奋 ③火冒三丈 ④喜笑颜开 ⑤泪流满面 ⑥心如刀割 ⑦怒气冲冲 ⑧暴跳如雷 ⑨兴高采烈 形容高兴 形容生气 形容难过 二年级语文练习 第1页共4页 【第三站：文物展览馆】 4. 探寻文物里的汉字奥秘： 观察下面展品的名字， 在横线上填空，在括号内选择正确的解释打“√”。 越王勾践剑 曾侯乙编钟 云纹玉璜 “剑”中有偏旁 与（兵器】 人脸)有关；根据“钟”的偏旁，我猜与 有关；根据“璜”的偏旁，我猜与（黄色玉石）有关。 5. 生肖接龙：请按十二生肖的顺序，把下面的生肖文物序号填在展柜的对应位置。 ①未羊 ②申猴 ③亥猪 ④辰龙 ⑤寅虎 子鼠→丑牛→ →卯兔→ →巳蛇→午马→ →酉鸡→戌狗 【第四站：职业体验馆】 6. 职业认一认：把对应职业的序号填在图片下方的括号里。 ①魔术师 ②建筑师 ③厨师 ④科学研究员 ⑤饲养员 盛 7.梦想聊一聊：请补全对话。 导师：你长大以后想做什么？ 我： 导师：哇！真了不起！能说说为什么想做这份工作吗？ 我： 【第五站：句子魔法屋】 8.读一读，仿照加点的部分写句子。 (1)例：喜鹊一会儿在枝头唱歌，一会儿在天空飞翔，一会儿在地面捉虫子。 (2)例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。 春天里的花园，有 有 还 有 二年级语文练习 第2页共4页 【第六站：经典诵读馆】 9.根据积累，完成填空。 (1)老师常常教导我们：做人要常怀爱心，因为“予人玫瑰， 还要遵守信用，因为“诚信者， (2)什么是春天呢？春天是高鼎笔下的“ 忙趁东风放纸 鸢”，是贺知章笔下的“不知细叶谁裁出， ”,是白居易笔下 拥有顽强生命力的“野火 【第七站：阅读小天地】 ★课内阅读 我不是最弱小的（节选） 萨沙朝野蔷薇花丛走去。雨水已经打掉了两片野蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更 加娇弱。萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在野蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？” 妈妈笑着说：“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！” 10.用“”画出描写野蔷薇被雨淋后的样子的句子。 11.萨沙问妈妈“现在我还是最弱小的吗？”此时他心里是怎么想的？写一写。 12.妈妈说萨沙现在是勇敢的孩子，是因为( )。 A.萨沙长得很高大 B.萨沙能保护更弱小的野蔷薇 C.萨沙很勇敢 D.萨沙不怕下雨 ★课外阅读（一） 13.照样子，用“○”圈出菜单中所有食物 阳光小学食堂菜单 的制作方法。 凉莱 热菜 主食 14.观察形声字“焖”，猜一猜“焖”的 凉伊海带丝 葱爆牛肉 蛋炒饭 读音是( ),意思是(）。 水煮花生 黄焖鸡 煎饺 A.dùn B.kǎo C.men 红烧茄子 蒸馒头 D.合在一起 清炒油麦菜 E.心烦、不痛快 F.盖上锅盖，用微火把食物煮熟 15. 小晴想点有两道热菜、一道凉菜和一份主食的套餐(tàocan),她应该选(，-)。 A.套餐一：葱爆牛肉 黄焖鸡 清炒油麦菜蒸馒头 B.套餐二：葱爆牛肉凉拌海带丝水煮花生 煎饺 C.套餐三：黄焖鸡 红烧茄子 凉拌海带丝 蛋炒饭 16.中午在食堂吃饭时，你看到同班的小明同学点了好多菜，最后剩下一大半没吃完， 就准备把饭菜倒掉了。请你用恰当的语气，劝一劝小明。 二年级语文练习 第3页共4页 ★课外读（二) 小马脚疼 ①小马的脚上扎进了一根刺，疼得“哎哟哎哟”直叫。 ②山鸡看见了☐对小马说：“脚疼可以用嘴使劲（)啊！”小马照做，可 脚疼一点儿都没有减轻☐这可怎么办呢☐ ③母牛对小马说：“脚疼就在草地上（ )吧！”小马照做，可是脚疼得更厉害了。 ④山羊对小马说： ”小马一瘸一拐地 走到河边洗脚，可是脚还是很疼。 ⑤小狗对小马说：“脚疼就用舌头( )吧！”小马伸长了舌头，可是怎么也够不着。 ⑥小鸟飞到小马脚边，用嘴咬住刺，用力一拔，把那根害小马痛苦了半天的刺拔了 出来。 ⑦小马高兴地说：“谢谢你，小鸟，我的脚不疼啦！” 17.小马的脚扎进了一根刺，山鸡、 给小马出主意， 但都没有效果，最终 帮助小马拔出了刺。 18.请在第②自然段的“口”里，填上合适的标点符号。 19.联系上下文，选择恰当的动作词，填入文中括号内。 （填序号) A.吹吹 B.舔舔 C.蹭蹭 20.读一读山鸡、母牛和小狗对小马说的话，再想一想，山羊会对小马说些什么呢？请 写在文中的横线上。 【第八站：友谊驿站】 21.写一写你的一个好朋友，他/她是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？ 格 二年级语文练习 第4页共4页 二年级语文（下册）练习三 参考答案 1.碧绿；柳条；鲜花；格外；引人注目；植树；劳动；恋恋不舍 2.蒙(méngv mong)蒙，山冈(gang√gng),泥（泞√咛），摔倒(daov dao) 头发(fa fav),(扶√掀)起。 3.②④⑨；③⑦⑧；①⑤⑥ 4.刂（立刀旁），兵器√；金属；玉石√) 5.⑤；④；①；②；③ 6.②；⑤；①；③；④ 7.示例1： 我：我长大以后想做一名科学家。 我：因为我想发明很多有用的东西，探索世界的奥秘，让生活变得更美 好。 示例2： 我：我长大以后想做一名消防员。 我：因为消防员可以灭火救人，保护大家的安全，我觉得特别勇敢。 8.（)参考：弟弟一会儿搭积木，一会儿玩皮球，一会儿画画。 (2)参考：春天里的花园，有鲜艳的花朵，有嫩绿的小草，还有飞舞的蝴 蝶。 9.（1)手有余香；天下之结也 (2)儿童散学归来早；二月春风似剪刀；烧不尽，春风吹又生 10.雨水已经打掉了两片野蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇弱。 11.参考：萨沙觉得自己保护了比自己弱小的野蔷薇，就不是最弱小的了，他 想让妈妈认可自己。 12.B 13.煮、爆、焖、烧、炒、炒、煎、蒸 14.C:F 15.C 16.示例1：小明，这些饭菜还很可口，倒掉太可惜了。农民伯伯种粮食很辛 苦，我们要爱惜粮食，尽量吃完，不要浪费哦。 示例2：小明，请等一下，你还有这么多饭菜没吃完呢。粮食来之不易，我们要 节约粮食，下次可以少点一些，吃完再添就好啦。 17.母牛、山羊、小狗：小鸟 18.,,? 19.A;C:B 20.参考：脚疼就在河边洗洗吧！ 21.略。