内容正文:
2025一2026学年度第二学期期中测试卷
八年级(初二)道德与法治(开卷)
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,请将所选选项前面的字母填涂在答题卡相
应位置上。每小题3分,共51分)
1.小江在手抄报上摘录了某部法律的有关知识:“确定我国的国家性质和根本制度”“明确中国
共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”。这部法律是
A.《中华人民共和国国家公园法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国民航通用法》
D.《中华人民共和国刑法》
2.2026年江西推出政府指导的“赣惠保2026”普惠型补充医保,不限年龄、健康状况,覆盖住
院、特效药等保障,有效减轻群众医疗负担。这体现了宪法哪一内容
A.规范国家权力的运行
B.国家的一切权力属于公民
C.国家尊重和保障人权
D.宪法规定了公民基本权利
3.古汉语中的“宪”字写作“憲”,喻义悬挂于城门旁木榜上昭告天下,教化万民的法律。现代
汉字简化时将“憲”简作“宪”,将下部的构件替换成了“先”,强调了宪法的重要地位。这
启示我们
①维护宪法权威
②捍卫宪法尊严
③惩治违宪行为
④拓展宪法内容
憲宪
A.①②
B.①④
甲骨文
楷书(繁体)简化字
C.②3
D.③④
4.某中学以“青春与法同行·宪法伴我成长”为主题开展系列活动,下列观点正确的是
A.小明:生态保护法典有“根据宪法,制定本法”,宪法与该法是包含关系
B.小雪:在我们人生中的每一个时刻,宪法都在默默守护,为我们保驾护航
C.小鑫:食品安全问题备受社会关注,建议全国人民代表大会将其写入宪法
D.小婷:中小学开展学宪法讲宪法活动,旨在加强宪法监督,保障宪法实施
5.八(1)班开展宪法“三句半”竞赛,下图是同学们的参赛作品。这些作品启示我们
A.宪法保障权利,重在享受福利
宪法好似明亮灯,指弘扬宪法号角鸣,全
B.知晓宪法条文,就能践行精神
引方向不迷茫,保障民学习氛围浓,精神
C.增强宪法意识,践行宪法精神
权利护安宁,践行!
落地见行动,传承!
D.弘扬宪法精神,仅靠宣传竞赛
6.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列关系和图示关系一致的是
①政治权利与监督权
②文化权利与获得国家赔偿权
宪法
③社会经济权利与劳动者休息权
法律
④人身自由与人格尊严不受侵犯
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.江西省人民政府公布了《关于调整南昌市最低工资标准的通知》,从2025年12月1日起执行。这
◆调整月最低工资标准。红谷滩区、东湖区、西湖区均执行江西省一类地区月最低工资标准,由原
2000元/月调整为2240元/月。
A.说明每个公民都享有物质帮助权
B.维护了公民的社会保障权
C.维护了公民取得劳动报酬的权利
D.保障了公民基本政治权利
8.某校八(1)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演。下面台词最符合主题的是
☆奶奶:退休后,我加入了社区秧歌队☆妈妈:我在博物馆自觉排队检票入场
☆爸爸:我在晚报副刊发表了一篇文章☆哥哥:我应征人伍,成为了一名军人
A.爸爸和妈妈
B.妈妈和哥哥
C.奶奶和爸爸
D.奶奶和哥哥
一八年级(初二)道德与法治第1页(共4页)
9.下表中对“微行为”进行的“微点评”正确的是
序号
微行为
微点评
①
某电视剧全集泄露,非法传播
版权方依法向人民法院起诉
②
夫妻感情破裂,协议离婚无果
向仲裁委员会申请仲裁离婚
③
邻里之间因宅基地产生纠纷
村委会进行调解,达成调解协议
④
楼上装修噪音扰民,引发矛盾
纠集亲朋好友堵门,严厉警告
A.①②
B.①③
C.②④
D.3④
次接磁
10.以下是小西爸爸和奶奶的对话,以下小西的劝说中恰当的是
【容内老提
这段时间,喻们“江西
好不容易挣点钱,还主
小炒”生意火爆,我想
动交税,咋哪么傻呢!
主动中报纳税。
不交也不要繁!
奶奶
小西爸爸
①法律要求做的我们必须去做
②合法私有财产受法律保护
③依法纳税是公民的基本义务
④偷税漏税要承担刑事责任
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
源袋和新(【
11.小鄱用右图表示“依法履行义务”的推进过程,对此分析正确的是
①拐卖儿童的犯罪嫌疑人“梅姨”长期藏匿、逃避制裁,减少了阻力F2
依法履
②“毒鸡爪”企业使用过氧化氢,生产、销售有毒食品,增加了阻力F2
动力非
力F
行义务
③18周岁的小江依照2026年兵役新规,进行兵役登记,增加了动力F1
④AI“龙虾”被恶意操控,非法获取泄露用户敏感信息,增加了动力F1
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
4
12.某校为加深学生对我国根本政治制度的理解,开展研学活动,下列参观地点与主题相符的是
中国人民政治协商会
×区x居委会
×自治县人民政府
×区人民代表大会
议×区委员会
常务委员会
①
②
③
④
A.①
B.②
c.③
D.④
13.党的二十届四中全会通过“十五五”规划建议并广泛征求社会各界意见,十四届全国人大四
次会议依法表决通过“十五五”规划纲要。这一过程生动体现了
①我国人民直接行使管理国家事务的权力②中国共产党依法行政,依据宪法和法律治国理政
③人民代表大会制度是我国根本政治制度
④坚持党领导、人民当家作主、依法治国有机统一
A.①②
B.①3
C.②④
D.③④
14.2026年3月4日下午,习近平总书记等党和国家领导同志出席全国政协十四届四次会议,政
协委员紧紧围绕中共中央决策部署,积极建言资政,广泛凝聚共识。以下说法正确的是
A.政协制度是我国的根本制度
B.人民政协是中国人民爱国统一战线组织
C.政协委员决定国家政策制定
D.团结和民主是人民政协的两大基本职能
15,某校诗词社以“古诗里的民族团结”为主题开展活动。下列诗句中符合这一主题的是
A.花门将军善胡歌,叶河蕃王能汉语
B.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
16.江西对口支援新疆阿克陶,建3000亩芦笋基地、推“红杜鹃”教育、“江西红医生”医疗援
疆,携手“赣”绘“疆”来,助力边疆发展。这一举措体现了
①不断铸牢中华民族共同体意识
的台格阿身
②民族区域自治制度是基本政治制度
③平等团结互助和谐的民族关系
④维护和促进民族团结是公民的权利
A.①③
B.①④滑藏得
C.②③82t
D.②④合9
一八年级(初二)道德与法治第2页(共4页)一
17.“两元吃席,40年不变”。以下是进贤县孔家村村规民约的核心内容,理解正确的是
视定内容:红喜事每户随礼两元钱。
确定时间:该规定于1985年经村干部和村民民主协商后,被正式写人村规民约。
设立初衷:统一随礼标准,减轻村民负担,遏制攀比之风。
①村民委员会充分发挥了参政议政的职能②该村干部是基层行政机关的组成人员
③村民直接行使民主权利,参与村务管理
④此举体现了反对铺张浪费的文明乡风
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。18题10分,19题9分,共19分)
18.某校开展“学习宪法·尊崇宪法”法治宣传活动,请你参与。
【宪法内容】
①
©
③
维护人格尊严
肩负劳动职责
投下庄严一票
守护体面生活
获取劳动报酬
选好人大代表
⊙
⑤
⑥
税收连着你我她
珍惜学习时光
青春只有一次
当的老
强国富民靠大家
努力成长成才
参军荣耀一生
(1)请你参照示例,运用宪法知识,完成卡片组合。(4分)
示例:我选择的卡片组合是①③,它们共同体现了宪法规定的公民基本权利。
我选择的卡片组合是
它们共同体现了宪法规定的
【共话宪法】
◆微微:现行宪法经历5次修改,每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下,都见证着
党心与民心进一步凝聚。
◆明明:我国以宪法为立法核心,制定多部法律,立法各环节严把宪法关。
◆玲玲:2018年宪法修正案调整国家机构体系,增设监察委员会,实现公职人员监督全覆盖。
(2)综合上述讨论,谈谈你对宪法的认识。(6分)
19.某校组织学生参观“西藏自治区成立六十周年成就展”,请结合所学知识,完成探究任务。
【立法筑根基】2026年3月12日,《民族团结进步促进法》正式表决通过。该法首次以法律形式
将“铸牢中华民族共同体意识”
这一核心民族工作主线固定下来。以下是该法制定的示意图:
草案向社会公开征集意见
中华人民共和国民族团结进步促进法
(1)观察示意图,请将以下环节按正确顺序排列(只填序号)(3分)。
①相关部门形成法律草案②党中央提出立法建议③全国人大审议并最终批准
【谱写新篇章】一张张图片展现了西藏“短短几十年,跨越上千年”巨变,谱写出民族团结进步
新篇章。
“看着北斗星走不迷路,跟着共产党走会幸福”,这是西藏各族
群众的心声。六十年来,党中央高瞻远瞩,统筹西藏工作,为雪域
高原注入不竭动力。
这个20世纪60年代拉萨市城关区的投票箱,见证了西藏各族
人民首次投票自主决定家乡发展的历史,是当地人民实现当家作主
的直接体现。
跨越山海,情暖高原。全国对口援藏凝聚起强大合力,各族儿
女心手相牵,铸牢民族共同体意识,共绘团结发展新画卷。
(2)结合上述图片解说词,分析西藏自治区谱写进步新篇章的成功经验。(6分)
一八年级(初二)道德与法治第3页(共4页)一
三、探究与实践(紧扣题意,运用所学知识探究与实践。20题14分,21题16分,共30分)
20.五一假期,小昌参加了“我爱南昌·权利义务同行”实践活动。请你跟随他的脚步,完成活
动任务。
▲第一站:军事主题公园
在南昌军事主题公园人口,有“军人军属、退役军人凭有效证件可享受优先服务”的提示。
他疑惑地问:“宪法规定‘法律面前人人平等',这样的‘优先政策'难道不违背平等权吗?”
(1)请你回应小昌的疑惑并说明理由。(4分)
▲第二站:万寿宫文化街
小昌在万寿宫某餐馆正常用餐,经历了这样一刻:看到有人直播,听到这位主播竟然把我
当作直播背景,还对我评头论足,恶意侮辱、丑化我的形象。我马上和他进行沟通,对方却说
餐馆是公共场所,网络直播是他的权利和自由。我该怎么办呢?
(2)结合材料,运用所学,请对主播的言行进行评析。(4分)为小昌提出一条合理建议。(2分)
▲第三站:海昏侯博物馆
海昏侯国遗址距今约2090年,讲解员强调:“爱护文物和名胜古迹,不仅是个人文明素质
的表现,而且是遵守宪法和法律的表现”。小昌在“文明参观承诺书”上郑重签名。
【法律链接】
《中华人民共和国治安管理处罚法》(节选)
小5元有
有下列行为之一的,处警告或者5百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,
中福
并处五百元以上一千元以下罚款:
刻划、污涂或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的。
(3)请你结合以上经历和法条,以“我爱南昌·权利义务同行”为主题,写60字左右学习心得。(4分)
21.时值“十五五”开局之年暨两会召开之际,同学们踊跃参与“汇民生·聚幸福”微项目学习
活动。
【民有所呼代表回应】
晚饭后,小江一家话家常:
◆妈妈:快看,咱家小宝的育儿补贴到账了。
◆爸爸:多亏大家跟人大代表反映了养娃开销大的问题,人大代表是咱们的代言人,替大家办实事。
◆哥哥:人大代表由人民选举产生,要
○
◆小宝:补贴到!笑哈哈!代表叔叔顶呱呱!
(1)请你补全哥哥的对话。(2分)我们该如何联系人大代表?(2分)
【两会时间民生窗口】
两会既牵系国家发展大局,又关乎百姓民生冷暖,以下是第二组同学收集的民生热点信息:
十四届全国人大四次会议聚焦民生,提出多件热点议案,聚力社保公平、一老
小和社区治理等,增进群众福祉。
卡的明
百
十四届全国政协四次会议,政协委员关注罕见病、孤独症群体,呼吁健全保障体
6不图.d
系,为特殊群体发声。
江西南昌进顺村村民自我讨论决定分红、养老、教有等事项,集体资产收益全民
共享,村民满意度9%。
(2)请结合材料及所学知识,谈谈我国如何发挥制度优势,谱写民生新篇章。(6分)
【幸福南昌民生答卷】
南昌市每年表决产生十大民生实事,解决群众关切的热点难点问题。现诚邀广大市民建言献策。
南昌市民生实事项目选题征集公告
一、征集时间
即日起至2026年年底。
南昌审民生实事选题
二、征桑范围
1。项目由来(实事选题)
涉及耳众初身利益的教有事业、养老
(2分)
济国、卫生能康、文化体有、交通出行、
2.现状分折(概括问题影响)
,P
使民服务等各方面事项,
(2分)
三、征果道
中国南品政府网、人大代表联络站、
3.建汉措施(可行的方案)
11八装8
书信邮寄等
(2分)
年班域爸
(3)请完成民生实事选题。(6分)
游酒.人
一八年级(初二)道德与法治第4页(共4页)一2025一2026学年度第二学期期中测试卷
八年级(初二)道德与法治(开卷)
参考答案及评分意见
一、
选择题(每小题3分,共51分)
1
2
3
5
6
8
9
B
C
A
B
C
D
C
B
B
10
11
12
13
14
15
16
17
A
C
D
D
B
A
A
D
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。18题10分,19题9分,共19分)
18.(1)④⑥它们共同体现了宪法规定的公民基本义务;
②⑤它们共同体现了宪法规定的公民权利和义务相统一。
(写到一组即可得4分,其他组合不给分)
(2)①宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一。②宪法是国家的根本法,是国家一
切法律法规的总依据,具有最高的法律地位。③宪法通过设置国家机构,授予国家机构特
定职权。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。④宪法规范国家权
力运行,把权力关进制度的笼子里。(任意三点即可,每点2分,6分止)
19.(1)②①③
(2)①坚持党对民族工作的领导,为西藏发展把舵领航;②坚持和完善民族区域自治制
度,实现了国家统一与民族自治的有机结合;③牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这一主
线,全国对口援藏和各族儿女心手相牵,支持少数民族发展经济,实现共同富裕。④各民
族像石榴籽紧紧抱在一起,确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(任意三点即
可,每点2分,6分止)
三、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。第20题14分,第21题
16分,共30分)
20.(1)“优先政策”不违背平等权,反而体现了宪法对平等权的落实。(2分)
理由:①平等权要求国家在同等情况下给予同等保护。②军人、军属为国家国防安全、社
会稳定作出了特殊贡献,“优先政策”是基于特殊贡献的差别对待,正是保护了军人的平
等权。(2分)
(2)该主播的言行是违法行为。(1分)任何权利都不是绝对的,公民行使权利有界限,不
得损害其他公民的合法自由和权利。(2分)该主播的言行侵犯了小昌的名誉权,损害了小
昌合法的自由和权利。(1分)
建议:可以向家长、老师反映或寻求调解等。(2分)
(3)我爱南昌权利义务同行(开放性试题,言之有理即可)
在军事主题公园,军人因维护国家利益而享有优先权。在万寿宫,我们依法维权。在
海昏侯,法律禁止做的坚决不做,没有履行保护文物义务就要承担法律责任。我们应坚持
权利和义务相统一。我爱南昌,权利义务同行。
一八年级(初二)道德与法治第1页(共2页)一
等级水平
分值
等级
清晰串联三站情境。逻辑深刻;准确分析权利与义务关系,
水平3
3-4
点明履行义务是享有权利的前提,语言流畅,有个人感悟。
结合1-2个情境,能表述权利与义务相互依存的基本观点。
水平2
1-2
表述基本通顺,有明确观点。
不作答或答案与权利义务无关联,或照搬材料未进行任何分
水平1
0
析。
21.(1)与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服
务,对人民负责,并接受人民监督。(2分)人大代表联络站、人大代表之家、人大代表述
职、人大官网等等(任意一点可得2分)
(2)①我国坚持人民代表大会制度。(1分)人大代表依法行使提案权,最大限度保证人
民当家作主。(1分)②我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(1分)人
民政协积极履行参政议政职能,为特殊人群发声。(1分)③坚持基层群众自治制度。(1
分)。凡涉及村民利益的重要事项,由村民会议讨论决定。(1分)④坚持社会主义制度。
(1分)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。(1分)(任意三
点即可,每点2分,6分止)
(3)(开放性试题,言之有理即可)
项目由来:南昌市部分公办学校教室空调配置不足或设备老化(2分)。
现状分析:空调缺失或老化,导致师生在极端气温下学习舒适度下降、效率降低,老旧设
备还存在安全隐患(2分)。
建议措施:①政府统筹规划,出台政策并保障资金;②分批次安装空调并优化电路;③选
用节能智能设备,建立维护机制(2分)。
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