内容正文:
2026年春季学期课堂作业(期中)
三年级数学
(内容范围:P1-59,时间:60分钟:满分100分)
注意事项:试卷分为试题卷和答题卡两部分。答案一律填写在答题卡上,在本试题卷上作答无效。
一、选择题。(,每题2分,共10分)
1. 下面各组月份中,都是大月的是( )。
A. 1月、6月 B. 3月、8月 C. 9月、10月
【答案】B
【解析】
【分析】根据大月和小月的记忆方法,一年中有7个大月,分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,每月有31天;4个小月,分别是4月、6月、9月、11月,每月有30 天。逐项判断各选项中的月份是否均为大月。
【详解】一年中的大月有:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
A.1月是大月,6月是小月,此选项错误;
B.3月是大月,8月是大月,此选项正确;
C.9月是小月,10月是大月,此选项错误。
2. 下面算式的积最接近1000的是( )。
A. 29×34 B. 21×48 C. 35×32
【答案】B
【解析】
【分析】分别计算每个选项的乘积,再对比它和1000的差,差越小说明越接近1000。
【详解】A.29×34=986,和1000的差:1000-986=14。
B.21×48=1008,和1000的差:1008-1000=8。
C.35×32=1120,和1000的差:1120-1000=120。
8<14<120
算式的积最接近1000的是21×48。
3. 求“桃树比梨树多多少棵”,必须知道的条件是( )。
A. 桃树有50棵 B. 梨树有35棵 C. 桃树有50棵,梨树有35棵
【答案】C
【解析】
【分析】要求“桃树比梨树多多少棵”,就是求桃树棵数与梨树棵数的差,需要用减法计算。 数量关系式为:桃树的棵数-梨树的棵数=多的棵数。 因此,解题时必须同时知道桃树的棵数和梨树的棵数这两个条件。 据此逐项分析。
【详解】A.只知道桃树有50棵,缺少梨树的棵数,无法求出多多少棵。此选项错误;
B.只知道梨树有35棵,缺少桃树的棵数,无法求出多多少棵。此选项错误;
C.知道桃树有50棵,梨树有35棵,两个条件都具备,可以列式计算。此选项正确。
必须知道的条件是桃树有50棵,梨树有35棵。
4. 钟面上分针从“2”走到“6”,走过的角是( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
【答案】C
【解析】
【分析】因为整个钟面是个圆,周角是360°,被分成12大格,因此每一大格的角度是360°÷12=30°,分针从2起走到6,走过了4个大格,因此形成的角度是4个30°,计算出结果,锐角是指大于0°而小于90°的角;直角是指等于90°的角;钝角是指大于90°而小于180°的角;据此解答即可。
【详解】360°÷12=30°
30°×4=120°
钟面上分针从“2”走到“6”,走过的角是钝角。
5. 计算45×14,下面算法错误的是()。
A. 45×10×4 B. 45×2×7 C. 45×10+45×4
【答案】A
【解析】
【分析】两位数乘两位数的计算方法:两位数与两位数的个位和个位要对齐,十位数要跟十位数对齐;先用两位数的个位分别与另一个两位数的每一位数相乘;再用两位数的十位分别与另一个两位数的每一位数相乘,乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐;然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果了。分别计算出题目和选项中各算式的结果,再进行比较即可。
【详解】A.45×10×4=450×4=1800,45×14=630。因为1800不等于630,所以该算法与原式不相等,符合题意;
B.45×2×7=90×7=630,45×14=630。结果与原式相等,不符合题意;
C.45×10+45×4=450+180=630,45×14=630。结果与原式相等,不符合题意。
算法错误的是45×2×7。
二、填空题。(每空1分,共33分)
6. 直线有( )个端点,射线有( )个端点,线段有( )个端点;做事要像( )那样有始有终,学习要像( )那样勇往直前。
【答案】 ①.
0 ②.
1 ③.
2 ④.
线段 ⑤.
射线
【解析】
【分析】直线没有端点,射线有一个端点,线段有两个端点。同时需结合成语含义,将线的特征与做事、学习的态度进行类比。
【详解】①根据直线的定义,直线可以向两端无限延伸,没有端点,所以第一个空填0。
②根据射线的定义,射线可以向一端无限延伸,有一个端点,所以第二个空填1。
③根据线段的定义,线段不能延伸,有两个端点,所以第三个空填2。
④“有始有终”表示做事有开头也有结尾,对应有两个端点的线段,所以第四个空填线段。
⑤“勇往直前”表示朝着一个方向不断前进,对应有一个端点并向一端无限延伸的射线,所以第五个空填射线。
7. 钟面上3时整,时针和分针所成的角是( )角,是( )度;6时整,时针和分针所成的角是( )角,是( )度。
【答案】 ①. 直 ②. 90 ③. 平 ④. 180
【解析】
【分析】钟面是一个圆,共360度,被分为12个小时刻度,也就是12大格,因此每个大格是360÷12=30(度),钟面上3时整,时针指向3,分针指向12,时针和分针所成的角是30×3=90(度);6时整,时针指向6,分针指向12,时针和分针所成的角是30×6=180(度);根据直角和平角的含义:等于90度的角叫直角;等于180度的角叫平角;以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
钟面上3时整,时针和分针所成的角是直角,是90度;6时整,时针和分针所成的角是平角,是180度。
8. 口算40×60时,先算4×6=24,再在积的末尾添上( )个0,结果是( );75×60的积末尾有( )个0。
【答案】 ①. 2 ②. 2400 ③. 2
【解析】
【分析】整十数相乘时,先算非零部分,再把两个乘数末尾的0的总数,全部添到积的末尾;如果计算过程中还会产生新的0,也要一起数进去。
【详解】①②先算4×6=24,因为40末尾有1个0,60末尾有1个0,一共是2个0,所以要在24的末尾添上2个0,结果是2400。
③先计算75×6=450,这里有1个0,而60末尾有1个0,所以积的末尾有2个0。
9. 2026年是( )年,全年有( )天,2月有( )天,这一年合( )个星期零( )天。
【答案】 ①.
平 ②.
365 ③.
28 ④.
52 ⑤.
1
【解析】
【分析】用2026除以4,如果没有余数就是闰年,有余数就是平年,闰年全年有366天,平年全年有365天;平年的2月有28天,闰年的2月有29天,1个星期有7天,用2月的天数除以7,得到的商就是星期的个数,如果有余数,余数就表示零几天;
【详解】2026÷4=506……2
365÷7=52(个)……1(天)
所以2026年是平年,全年有365天,2月有28天,这一年合52个星期零1天。
10. 根据358+462=820,直接写出两道减法算式:( )、( )。
【答案】 ①.
820-462=358 ②.
820-358=462
【解析】
【分析】根据加数+加数=和,加数=和-另一个加数,写出两道减法算式即可。
【详解】根据358+462=820,直接写出两道减法算式:820-462=358,820-358=462
11. 一个数减去129得356,这个数是( );42的18倍是( );最小的两位数与最大的两位数的积是( )。
【答案】 ①.
485 ②.
756 ③.
990
【解析】
【分析】一个数减去129得356,求这个数是多少就是求被减数是多少,根据“被减数=差+减数”求解;
求42的18倍是多少就是求42个18是多少,用乘法解答;
最小的两位数是10,最大的两位数是99,用乘法求出积。
【详解】356+129=485
42×18=756
99×10=990
12. 要使□6×28的积是四位数,□里最小填________,要使积是三位数,□里最大填________。
【答案】 ①. 3 ②. 2
【解析】
【分析】要使□6×28的积是四位数,那么两个因数的十位相乘为两位数,要不就是通过前面位数相乘进位后为两位数,先判断2乘□为两位数,□为5,要得到最小,那么分别填上4、3、2、1进行计算,46×28=1288,36×28=1008,26×28=728,16×28=448,所以积是四位数最小填3,要使积是三位数,最大填2,据此即可解答。
【详解】要使□6×28的积是四位数,□里可以填3、4、5、6、7、8、9,最小填3;要使积是三位数,□里可以填1、2,最大填2。
13. 如下图,已知∠1=45°,∠2的度数是( )°。
【答案】135
【解析】
【分析】看图可知,∠1和∠2构成了一个平角,平角是180°,也就是∠1+∠2=180°,其中∠1=45°,用180°∠1就可以计算出∠2的度数。据此作答。
【详解】∠2=180°−∠1=180°−45°=135°,∠2的度数是135°。
14. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
36×25( )35×26 450+320( )800-70 78×11( )78×10+78
29×31( )900 560-180( )560-160 40×70( )400×7
【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. < ⑤. < ⑥. =
【解析】
【分析】算式的比较需计算出各算式的结果,再比较数值大小,据此解答即可。
【详解】(1)36×25=900,35×26=910,因为900<910,所以36×25<35×26。
(2)450+320=770,800-70=730,因为770>730,所以450+320>800-70。
(3)78×11=858
78×10+78
=780+78
=858
因为858=858,所以78×11=78×10+78。
(4)29×31=899,因为899<900,所以29×31<900。
(5)560-180=380,560-160=400,因为380<400,所以560-180<560-160。
(6)40×70=2800,400×7=2800,因为2800=2800,所以40×70=400×7。
15. 一串彩灯按红、黄、蓝、绿的顺序循环排列,第32盏是( )色,前45盏中红色彩灯有( )盏。
【答案】 ①.
绿 ②.
12
【解析】
【分析】把“红、黄、蓝、绿”这样连续的4个颜色的灯看成一组,用灯的盏数除以4,看余几,然后根据余数即可求出第32盏灯的颜色,也可以求出前45盏中红色彩灯共有多少盏。
【详解】32÷4=8(组)没有余数,那么第32盏灯是第8组中的最后一种颜色,是绿色的;
45÷4=11(组)……1(盏),第45盏灯是第12组中的第1盏的颜色是红色的,前45盏中红色彩灯有:11+1=12(盏)
三、判断题。(每小题1分,共5分)
16. 平角是一条直线,周角是一条射线。( )
【答案】×
【解析】
【分析】角是由一个顶点和两条边组成的图形,直线没有端点,射线只有一个端点。平角和周角虽然形状上分别与直线和射线相似,但本质不同。
【详解】平角的两条边在一条直线上,它仍然有一个顶点和两条边,而直线没有端点,所以平角不是一条直线;
周角的两条边重合,它仍然有一个顶点和两条边,而射线只有一个端点,所以周角不是一条射线。
故答案为:×
17. 两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数,例如22×33=726,11×78=858,26×38=988。两位数乘两位数,积也可能是四位数,例如:98×52=5096;47×86=4042;35×41=1435。
【详解】两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的乘法计算是解题关键。
18. 两个数的和一定比这两个数的积小。( )
【答案】×
【解析】
【分析】22+0=22,22×0=0,22>0,所以两个数的和不一定比这两个数的积小,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,两个数的和不一定比这两个数的积小,原题说法错误。
故答案为:×
19. 每年的下半年都有184天,上半年的天数可能是181天或182天。( )
【答案】√
【解析】
【分析】下半年是7月至12月,不包含2月,天数固定;上半年是1月至6月,包含2月,需分平年和闰年两种情况计算。分别计算下半年和上半年(平年、闰年)的总天数,与题干数据进行对比验证。
【详解】下半年包括7月、8月、9月、10月、11月、12月。
其中7月、8月、10月、12月是大月,每月31天;9月、11月是小月,每月30天。
下半年总天数:31×4+30×2
=124+60
=184(天)
上半年包括1月、2月、3月、4月、5月、6月。
其中1月、3月、5月是大月,每月31天;4月、6月是小月,每月30天。
平年2月有28天,上半年总天数:31×3+30×2+28
=93+60+28
=153+28
=181(天)
闰年2月有29天,上半年总天数:31×3+30×2+29
=93+60+29
=153+29
=182(天)
综上所述,每年的下半年都有184天,上半年的天数可能是181天或182天,题干说法正确。
故答案为:√
20. 用量角器量角时,只要0°刻度线与角的一条边重合,读出的度数就一定正确。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】量角时先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
【详解】题干中仅指出0°刻度线与角的一条边重合,未提及中心点与顶点重合。若中心点未与顶点重合,则读出的度数不正确。因此原题说法错误。
故答案为:×
四、计算题。(共22分)
21. 口算下面各题。
36+54= 90-27= 40×80= 15×30=
560-180= 25×40= 33×20= 16×5×2=
【答案】
90;63;3200;450
380;1000;660;160
22. 用竖式计算,带※的要验算。
358+467= 702-349= ※536+289=
28×36= 65×42= ※78×25=
【答案】825;353;825
1008;2730;1950
【解析】
【分析】本题考查两、三位数加减法和两位数乘两位数的竖式笔算,带※的题目需要验算。解题核心是掌握整数加减法、乘法的笔算规则:加减法要相同数位对齐,从个位算起,加法满十进一,减法不够减时借一当十;乘法用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数,再把积相加。加法验算用“和-一个加数=另一个加数”,乘法验算可以交换两个乘数的位置再算一遍,以此检验计算的准确性。
【详解】358+467=825 702-349=353 536+289=825
验算:
28×36=1008 65×42=2730 78×25=1950
验算:
五、实践操作题(共7分)
23. 以点A为端点画一条射线,再在这条射线上截取一条长3厘米的线段。
【答案】
【解析】
【分析】以点A为端点向任意方向画一条直直的线即可得到一条射线。然后以点A为一个端点,在射线上量出一条长3厘米的线段即可。
【详解】图略。
24. 用量角器画一个65°的角,用三角尺画一个135°的角(保留作图痕迹)。
【答案】
【解析】
【分析】用量角器画角时,要确保量角器的中心与射线端点重合,0°刻度线与射线重合。用三角尺画135°角时,要准确选择合适的角度组合,拼接时保证角的边对齐。
【详解】用量角器画一个65°的角,画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。在量角器65°刻度线的地方点一个点。以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。据此画出65°的角。用三角尺画一个135°的角,先分清一副三角尺,各个角的度数分别为多少,然后将各个角相加或相减即可。利用三角板的每个角的度数进行计算:135°=90°+45°,由此即可画图。
画角略。
六、解决实际问题。(4+5+4+5+5=23分)
25. 五一国际劳动节期间,文体商场球类降价销售。一个篮球现价是156元,比原价便宜60元,这个篮球原价是多少元?
【答案】216 元
【解析】
【分析】本题考查三位数加两位数的实际应用。根据题意“现价比原价便宜60元”,可知原价高于现价,原价是较大数,现价是较小数。求较大数用加法计算,即原价等于现价加上便宜的钱数。
【详解】156+60=216(元)
答:这个篮球原价是 216 元。
26. 水果店运来苹果325千克,运来的梨比苹果少89千克,运来的香蕉比梨多105千克,运来香蕉多少千克?
【答案】
341 千克
【解析】
【分析】已知苹果 325 千克,梨比苹果少 89 千克,用减法求出梨的质量;已知香蕉比梨多 105 千克,用加法求出香蕉的质量。
【详解】梨:325-89=236(千克)
香蕉:236+105=341(千克)
答:运来香蕉 341 千克。
27. 学校王主任买30个同样的球,付给营业员990元。他买的是哪种球应找回多少元?
【答案】足球;30元
【解析】
【分析】先分别求出三种球买30个需要多少钱,再与支付钱数进行比较,买的球总价要接近且小于支付钱数;支付钱数-买球的总价=找回钱数。
【详解】足球:3230=960(元),960小于990,需要找回990960=30(元),和所付的钱相差不大,符合要求;
篮球:4530=1350(元),1350大于990,王主任带的钱不够,王主任买的不是这种球;
排球:2530=750(元),750小于990,需要找回990750=240(元),但是和所付的钱相差较大,不符合实际购买情况;
答:学校王主任买30个同样的球,付给营业员990元。王主任买的是足球,需要找回30元。
28. 学校组织学生参观博物馆,上午去了3批学生,每批156人,下午又去了218人,这一天一共去了多少人?
【答案】
686人
【解析】
【分析】先根据上午去的批数和每批的人数,用乘法求出上午去的总人数;再把上午去的总人数和下午去的人数相加,求出这一天一共去的人数。
【详解】156×3=468(人)
468+218=686(人)
答:这一天一共去了686人。
29. “六一”儿童节将近,张老师带全班46人去林湖公园进行游园活动,买门票需要多少钱?
【答案】1152元
【解析】
【分析】根据题意,儿童半价,则先用成人的票价除以2求出儿童的票价,分别用儿童和成人的人数乘对应的票价,相加即可求出买门票需要多少钱。
【详解】48÷2=24(元)
24×46+48×1
=1104+48
=1152(元)
答:买门票需要1152元。
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2026年春季学期课堂作业(期中)
三年级数学
(内容范围:P1-59,时间:60分钟:满分100分)
注意事项:试卷分为试题卷和答题卡两部分。答案一律填写在答题卡上,在本试题卷上作答无效。
一、选择题。(,每题2分,共10分)
1. 下面各组月份中,都是大月的是( )。
A. 1月、6月 B. 3月、8月 C. 9月、10月
2. 下面算式的积最接近1000的是( )。
A. 29×34 B. 21×48 C. 35×32
3. 求“桃树比梨树多多少棵”,必须知道的条件是( )。
A. 桃树有50棵 B. 梨树有35棵 C. 桃树有50棵,梨树有35棵
4. 钟面上分针从“2”走到“6”,走过的角是( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
5. 计算45×14,下面算法错误的是()。
A. 45×10×4 B. 45×2×7 C. 45×10+45×4
二、填空题。(每空1分,共33分)
6. 直线有( )个端点,射线有( )个端点,线段有( )个端点;做事要像( )那样有始有终,学习要像( )那样勇往直前。
7. 钟面上3时整,时针和分针所成的角是( )角,是( )度;6时整,时针和分针所成的角是( )角,是( )度。
8. 口算40×60时,先算4×6=24,再在积的末尾添上( )个0,结果是( );75×60的积末尾有( )个0。
9. 2026年是( )年,全年有( )天,2月有( )天,这一年合( )个星期零( )天。
10. 根据358+462=820,直接写出两道减法算式:( )、( )。
11. 一个数减去129得356,这个数是( );42的18倍是( );最小的两位数与最大的两位数的积是( )。
12. 要使□6×28的积是四位数,□里最小填________,要使积是三位数,□里最大填________。
13. 如下图,已知∠1=45°,∠2的度数是( )°。
14. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
36×25( )35×26 450+320( )800-70 78×11( )78×10+78
29×31( )900 560-180( )560-160 40×70( )400×7
15. 一串彩灯按红、黄、蓝、绿的顺序循环排列,第32盏是( )色,前45盏中红色彩灯有( )盏。
三、判断题。(每小题1分,共5分)
16. 平角是一条直线,周角是一条射线。( )
17. 两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。( )
18. 两个数的和一定比这两个数的积小。( )
19. 每年的下半年都有184天,上半年的天数可能是181天或182天。( )
20. 用量角器量角时,只要0°刻度线与角的一条边重合,读出的度数就一定正确。( )
四、计算题。(共22分)
21. 口算下面各题。
36+54= 90-27= 40×80= 15×30=
560-180= 25×40= 33×20= 16×5×2=
22. 用竖式计算,带※的要验算。
358+467= 702-349= ※536+289=
28×36= 65×42= ※78×25=
五、实践操作题(共7分)
23. 以点A为端点画一条射线,再在这条射线上截取一条长3厘米的线段。
24. 用量角器画一个65°的角,用三角尺画一个135°的角(保留作图痕迹)。
六、解决实际问题。(4+5+4+5+5=23分)
25. 五一国际劳动节期间,文体商场球类降价销售。一个篮球现价是156元,比原价便宜60元,这个篮球原价是多少元?
26. 水果店运来苹果325千克,运来的梨比苹果少89千克,运来的香蕉比梨多105千克,运来香蕉多少千克?
27. 学校王主任买30个同样的球,付给营业员990元。他买的是哪种球应找回多少元?
28. 学校组织学生参观博物馆,上午去了3批学生,每批156人,下午又去了218人,这一天一共去了多少人?
29. “六一”儿童节将近,张老师带全班46人去林湖公园进行游园活动,买门票需要多少钱?
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