精品解析：广西南宁市2025-2026学年七年级下学期4月期中历史试题

2025-2026学年度春季学期七年级期中学科素养检测 历史 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 下面是朝代变化示意图。与示意图中①所示朝代对应正确的史实是（ ） A. 北宋 B. 南宋 C. 隋朝 D. 元朝 2. 据史书记载，隋朝“赋敛重，力役繁，民不堪命”。这说明隋朝灭亡的根本原因是（ ） A. 统治残暴 B. 外族入侵 C. 自然灾害 D. 农民起义 3. 唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓。”为此，他励精图治，成就盛世局面，史称（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 4. “武周政治得发展，无字之碑任后评”这副对联评价的帝王是（ ） A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 宋太祖 5. 诗歌具有鲜明的时代特色。以唐玄宗统治时期出现的盛世局面为背景创作的诗句是（ ） A. 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 B. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青 D. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 6. 下表为唐朝后期户口变化表。造成这一局面的主要原因是（ ） 天宝元年（742年）户数 元和年间（806-820年）户数 下降幅度（%） 北方 3736652 866887 76.8 南方 3117624 1506548 51.68 A. 宦官专权 B. 八王之乱 C. 政权更迭 D. 安史之乱 7. 881年，黄巢领导起义军攻入长安，唐僖宗仓皇逃往成都。这一事件（ ） A. 使唐朝国势由盛转衰 B. 使节度使拥兵自重 C. 使唐朝受到致命打击 D. 推翻了唐朝的统治 8. “它是唐末以来藩镇割据局面的延续，北方政权更迭，南方地区政局相对稳定。这一时期，虽政权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋势。”它指的是（ ） A. 五代十国时期 B. 春秋战国时期 C. 魏晋南北朝时期 D. 辽宋夏金时期 9. 唐朝高僧鉴真前后历时12年，虽双目失明，六次东渡终抵日本弘扬佛法。从鉴真的事迹中，我们可以感受到（ ） A. 矢志不渝的精神 B. 与时俱进的精神 C. 敢于斗争的精神 D. 严谨治学的精神 10. 868年，王玠为父母祈福消灾出资印刷了一部《金刚经》。1900年这部《金刚经》在敦煌莫高窟藏经洞被发现，震惊世界。这部《金刚经》的制作过程可能用到了（ ） A. 《大衍历》 B. 雕版印刷术 C. 筒车 D. 《唐本草》 11. 他非常重视药物的采集、配制和使用，总结了唐以前历代的医学理论和实践经验，著有《千金方》一书。因其在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”。他是（ ） A. 柳公权 B. 吴道子 C. 孙思邈 D. 柳宗元 12. 唐朝时，佛教的寺庙经济迅速发展。为此，韩愈认为，多出来的僧人应该强迫其还俗，同时焚烧经书，并将多出来的房屋提供给百姓居住。这体现了韩愈（ ） A. 抨击君主专制 B. 维护佛教地位 C. 抵制中外交流 D. 抨击佛教 13. 有的唐诗歌颂祖国大好河山，有的揭露社会黑暗，有的抒发离愁别恨，有的描绘田园山水、边塞风光，有的倾诉个人抱负遭遇……这表明唐诗（ ） A. 数量众多 B. 领先世界 C. 内容丰富 D. 影响深远 14. 铁木真被毛泽东称为“一代天骄”，他的主要贡献是（ ） A. 建立元朝 B. 统一蒙古 C. 建立契丹 D. 建立西夏 15. “北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。在边疆战事中，北宋屡战屡败，每年被迫送出大量钱物。由于官僚机构和军队的不断膨胀，到北宋中期，政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出。与此同时，土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。”以上内容是王安石变法的（ ） A. 影响 B. 内容 C. 目的 D. 背景 16. 某同学绘制了以下辽宋夏金时期的政权更替图，据此可知该时期的时代特征是（ ） A. 早期国家发展 B. 民族政权并立 C. 军阀割据混战 D. 繁荣开放并举 17. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句。这里的“大散关”至淮水是哪两个政权的分界线（ ） A. 北宋与西夏 B. 北宋与辽 C. 南宋与辽 D. 南宋与金 18. 第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料，直接记录和反映所研究对象的情况。以下属于第一手史料的是（ ） A. 敦煌莫高窟遗址 B. 影视纪录片《大唐盛世》 C. 《僧一行》邮票 D. 现代连环画《岳飞抗金》 二、非选择题（本大题共3小题，共39分） 19. 我国古代的国家治理体系不断发展完善。阅读材料，回答问题。 材料一 科举制度以封闭式考试录取，具有公正性和法定性，又因不计生员出身，唯才是举，从而较广泛地从社会各阶层选拔人才，扩大了政权的统治基础。官员和候补官员基本上都是知识阶层的精英，无疑普遍提升了官僚队伍的人文素质。 ——摘编自冯天瑜等《中国文化史》 （1）根据材料一，指出科举制的特点和影响。 材料二 宋初统治者惩戒晚唐五代的教训，“以防弊之政，作立国之法”，成效堪称卓著。……有意识地压制武将，枢密院长官皆用文官；大力抬高文官士人地位，提倡“文治”，扩大科举规模。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 （2）根据材料二，指出宋初统治者采取“防弊之政”的原因及做法。 材料三 中国古代政治演变示意图（部分） （3）根据材料三，归纳中国古代政治演变的发展趋势。 20. 各民族在交流互动中共同推动了统一多民族国家的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 隋唐时期的民族交往交流史实（部分） 时期 史实 唐太宗 实行开明的民族政策 文成公主入藏 击败东突厥汗国；设置安西都护府 唐高宗 灭西突厥汗国 武则天 设置北庭都护府 唐玄宗 封皮逻阁为云南王，南诏多次派遣子弟到成都求学 （1）根据材料一，概括唐朝民族交往交流的主要方式。 材料二 宋朝在雄州等地开设了榷场，作为双方经贸文化交流的主渠道。辽对宋朝的出口，有牲畜、矿物等特产。辽从宋朝进口了大量物资，民众的吃穿用住等越来越依赖宋朝的供应，甚至辽干脆放弃了铸币权，境内全部流通宋币。与此同时，大量中原书籍经由榷场流入辽，潜移默化地改变着辽人的阅读习惯和思维方式，使其更接近中原汉族士民。 ——摘编自唐博《千年雄安：宋辽时代的榷场边贸》 （2）根据材料二，概括榷场贸易的特点及影响。 材料三 元朝十分重视民族地区和边疆治理，通过建立有效的行政管理机构，将广袤的民族地区和边疆置于中央政府的直接管理之下。为加强边疆与内地的联系，元朝以大都为中心开辟了通往全国的驿道。为维护边疆稳定，在西北，忽必烈派皇子那木罕镇守西域地区，调遣大批蒙古、汉军进驻别十八里、曲先、斡端、可失合儿等地屯守戍边。 ——摘编自王震中《简明中国历史读本》 （3）根据材料三，概括元朝治理边疆的主要措施。 （4）根据上述材料，归纳推动统一多民族国家发展的因素。 21. 某校七年级同学开展“文明智慧·盛世图景”项目化学习，请你参与完成。 主题 文明智慧·盛世图景 目标 通过查阅资料，解读文献和文物，了解隋唐盛世景象，感受中华民族推陈出新的创造智慧。 探究过程 【项目一析水利智慧】第一组同学搜集到了关于大运河的资料。 图①隋朝大运河示意图 在隋朝大运河中，黄河两岸的通济渠和永济渠，是最重要的两段。两渠有丰富的黄河水作通航水源，工程布局以洛阳为起点，呈扇形向东南和东北张开，充分利用东低西高的地势特点，既节省开凿的人力物力，又便利航运畅通，说明当时的水利科学技术已有很高的水平。 ——摘编自侯金亮《黄河与大运河跨越千年的故事》 （1）根据材料，指出隋朝大运河南北两个端点，并概括大运河修建体现的水利智慧。 【项目二观盛世图景】第二组同学整理了展现唐朝繁盛图景的相关资料 图②敦煌莫高窟壁画中的曲辕犁 图③三彩釉陶载乐骆驼 图④唐朝长安城平面图 图⑤玄奘取经图 （2）史料是了解历史的重要依据。仿照示例，从图②至图⑤中任选一幅说明其反映的社会状况。 【示例】选择图①隋朝大运河示意图。隋朝大运河是隋炀帝下令开凿的贯通南北的大运河，是当时世界上最长的运河，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，体现了隋朝的经济发展和国力强盛。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度春季学期七年级期中学科素养检测 历史 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 下面是朝代变化示意图。与示意图中①所示朝代对应正确的史实是（ ） A. 北宋 B. 南宋 C. 隋朝 D. 元朝 【答案】C 【解析】 【详解】A.南北朝之后唐朝之前的朝代不是北宋，北宋出现在唐朝之后，顺序不符，错误。 B.南宋位于北宋之后，元朝之前，不符合南北朝之后唐朝之前的顺序，错误。 C.中国古代朝代发展顺序为南北朝之后是隋朝，隋朝灭亡后唐朝建立，完全符合示意图的顺序，正确。 D.元朝在南宋之后，时间远晚于唐朝，不符合示意图中①的位置，错误。 2. 据史书记载，隋朝“赋敛重，力役繁，民不堪命”。这说明隋朝灭亡的根本原因是（ ） A. 统治残暴 B. 外族入侵 C. 自然灾害 D. 农民起义 【答案】A 【解析】 【详解】A.隋朝赋税沉重徭役繁多，统治者对民众剥削压迫严酷，统治残暴是隋朝灭亡的根本原因，正确。 B.外族入侵与隋朝灭亡无直接因果关系，错误。 C.自然灾害不是隋朝灭亡的根本原因，也不符合题干反映的史实，错误。 D.农民起义是隋朝统治残暴引发的结果，不是隋朝灭亡的根本原因，错误。 3. 唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓。”为此，他励精图治，成就盛世局面，史称（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】唐太宗在位期间年号为贞观，他秉持“先存百姓”的治国理念，励精图治，开创了治世局面，史称“贞观之治”，故本题选C。 4. “武周政治得发展，无字之碑任后评”这副对联评价的帝王是（ ） A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 宋太祖 【答案】C 【解析】 【详解】武则天统治时期，改国号为周，史称武周，其统治延续了唐代的发展，为后来开元盛世奠定基础；武则天死后立无字碑，功过留待后人评说，故本题选C。 5. 诗歌具有鲜明的时代特色。以唐玄宗统治时期出现的盛世局面为背景创作的诗句是（ ） A. 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 B. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青 D. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 【答案】B 【解析】 【详解】A.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”出自唐代皮日休的《汴河怀古》，描写的是隋朝大运河，和唐玄宗时期无关，错误。 B.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”出自杜甫的《忆昔》，其中“开元”是唐玄宗前期的年号，这一时期被称为 “开元盛世”，正是题目所指的盛世局面，正确。 C.“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”出自南宋文天祥的《过零丁洋》，表达的是爱国气节，与唐朝无关，错误。 D.“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”出自南宋林升的《题临安邸》，讽刺的是南宋朝廷偏安江南的状态，和唐朝无关，错误。 6. 下表为唐朝后期户口变化表。造成这一局面的主要原因是（ ） 天宝元年（742年）户数 元和年间（806-820年）户数 下降幅度（%） 北方 3736652 866887 76.8 南方 3117624 1506548 51.68 A. 宦官专权 B. 八王之乱 C. 政权更迭 D. 安史之乱 【答案】D 【解析】 【详解】A.宦官专权是唐朝后期中央权力斗争问题，不会造成南北户数下降幅度的显著差异，错误。 B.八王之乱是西晋时期的内乱，时间与事件均与题干不符，错误。 C.题干时间段内唐朝政权并未更迭，且政权更迭无法解释南北户数下降的差异，错误。 D.题干数据显示，唐朝天宝元年到元和年间，北方户数下降幅度远大于南方。安史之乱主要发生在北方，北方遭战乱严重破坏，大量北方人口南迁，因此北方户数大幅下降，正确。 7. 881年，黄巢领导起义军攻入长安，唐僖宗仓皇逃往成都。这一事件（ ） A. 使唐朝国势由盛转衰 B. 使节度使拥兵自重 C. 使唐朝受到致命打击 D. 推翻了唐朝的统治 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐朝由盛转衰的标志性事件是安史之乱，而非黄巢起义，错误。 B.节度使拥兵自重、藩镇割据的局面在安史之乱后就已形成，并非黄巢起义导致，错误。 C.黄巢起义席卷大半个唐朝，攻破长安，沉重打击了唐朝的统治秩序，动摇其统治根基，是唐朝走向灭亡的关键节点，正确。 D.黄巢起义最终被镇压，唐朝并未直接灭亡，907年，朱温废唐哀帝，唐朝才正式灭亡，错误。 8. “它是唐末以来藩镇割据局面的延续，北方政权更迭，南方地区政局相对稳定。这一时期，虽政权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋势。”它指的是（ ） A. 五代十国时期 B. 春秋战国时期 C. 魏晋南北朝时期 D. 辽宋夏金时期 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。此后，我国进入五代十国时期。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是掌握兵权的武将。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。南方地区由于受战乱影响较小，政局相对稳定。随着各地经济联系、文化交流日益密切，各族交往进一步加强，统一因素不断增长，A项正确；春秋战国和魏晋南北朝均早于唐朝，与“唐末”无关，排除BC项；辽宋夏金虽为多政权并立，但属于民族政权对峙，并非藩镇割据的延续，排除D项。故选A项。 9. 唐朝高僧鉴真前后历时12年，虽双目失明，六次东渡终抵日本弘扬佛法。从鉴真的事迹中，我们可以感受到（ ） A. 矢志不渝的精神 B. 与时俱进的精神 C. 敢于斗争的精神 D. 严谨治学的精神 【答案】A 【解析】 【详解】A.鉴真始终坚持东渡传法的目标，历经磨难也不放弃，正是矢志不渝的体现，正确。 B.题干描述鉴真东渡日本经历，未体现鉴真随着时代的发展而不断发展、前进的与时俱进精神，错误。 C.题干描述鉴真东渡日本经历，未涉及面对压迫、挑战权威等敢于反抗、抗争的斗争精神，错误。 D.题干侧重的是鉴真东渡的过程，未体现在学习、研究中态度严肃认真、精益求精的严谨治学精神，错误。 10. 868年，王玠为父母祈福消灾出资印刷了一部《金刚经》。1900年这部《金刚经》在敦煌莫高窟藏经洞被发现，震惊世界。这部《金刚经》的制作过程可能用到了（ ） A. 《大衍历》 B. 雕版印刷术 C. 筒车 D. 《唐本草》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《大衍历》是唐代的历法著作，和印刷无关，错误。 B.题目中提到的《金刚经》是唐朝咸通九年（868年）的雕版印刷品，也是目前世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品，正确。 C.筒车是唐代的灌溉工具，和印刷书籍无关，错误。 D.《唐本草》是唐代的医学著作，和印刷技术本身无关，错误。 11. 他非常重视药物的采集、配制和使用，总结了唐以前历代的医学理论和实践经验，著有《千金方》一书。因其在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”。他是（ ） A. 柳公权 B. 吴道子 C. 孙思邈 D. 柳宗元 【答案】C 【解析】 【详解】孙思邈是唐代医药学家，总结了唐以前医学理论与实践经验，著有《千金方》，后世尊其为“药王”，故本题选C。 12. 唐朝时，佛教的寺庙经济迅速发展。为此，韩愈认为，多出来的僧人应该强迫其还俗，同时焚烧经书，并将多出来的房屋提供给百姓居住。这体现了韩愈（ ） A. 抨击君主专制 B. 维护佛教地位 C. 抵制中外交流 D. 抨击佛教 【答案】D 【解析】 【详解】由题干“多出来的僧人应该强迫其还俗，同时焚烧经书，并将多出来的房屋提供给百姓居住。”可知，韩愈主张强迫僧人还俗、焚烧佛经、将寺庙房屋分给百姓，这些措施直接针对佛教的过度扩张。韩愈是儒家代表人物，曾撰写《谏迎佛骨表》反对佛教对社会经济的负面影响，主张维护儒家正统，D项正确；“抨击君主专制”与史实不符，韩愈并未反对君主制度，排除A项；“维护佛教地位”错误，韩愈明确反对佛教，排除B项；“抵制中外交流”偏离题意，韩愈反对的是佛教本身而非中外交流，排除C项。故选D项。 13. 有的唐诗歌颂祖国大好河山，有的揭露社会黑暗，有的抒发离愁别恨，有的描绘田园山水、边塞风光，有的倾诉个人抱负遭遇……这表明唐诗（ ） A. 数量众多 B. 领先世界 C. 内容丰富 D. 影响深远 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料并未提及唐诗的具体数量，无法得出“数量众多”的结论，错误。 B.材料未涉及唐诗与世界文化的对比，无法体现“领先世界”，错误。 C.题干列举了唐诗涵盖歌颂山河、揭露社会黑暗、抒发离愁别恨、描绘田园边塞风光、倾诉个人抱负遭遇等多类主题，体现出唐诗内容多样，说明唐诗内容丰富，正确。 D.材料没有提及唐诗产生的相关影响，无法体现“影响深远”，错误。 14. 铁木真被毛泽东称为“一代天骄”，他的主要贡献是（ ） A. 建立元朝 B. 统一蒙古 C. 建立契丹 D. 建立西夏 【答案】B 【解析】 【详解】A.建立元朝的是铁木真的孙子忽必烈，不是铁木真，错误。 B.铁木真经过多年征战，统一了蒙古各部，1206年建立蒙古政权，这是他的主要贡献，正确。 C.建立契丹的是耶律阿保机，和铁木真无关，错误。 D.建立西夏的是元昊，错误。 15. “北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。在边疆战事中，北宋屡战屡败，每年被迫送出大量钱物。由于官僚机构和军队的不断膨胀，到北宋中期，政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出。与此同时，土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。”以上内容是王安石变法的（ ） A. 影响 B. 内容 C. 目的 D. 背景 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。在边疆战事中，北宋屡战屡败，每年被迫送出大量钱物。由于官僚机构和军队的不断膨胀，到北宋中期，政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出。与此同时，土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。”并结合所学可知，材料反映了北宋王安石变法的社会背景是政治风气因循守旧，阶级矛盾尖锐；边疆危机；财政危机，D项正确；材料反映的是王安石变法的背景，而非影响，排除A项；材料未涉及王安石变法的内容和措施，排除B项；王安石变法的目的是富国强兵，挽救统治危机，材料未涉及，排除C项。故选D项。 16. 某同学绘制了以下辽宋夏金时期的政权更替图，据此可知该时期的时代特征是（ ） A. 早期国家发展 B. 民族政权并立 C. 军阀割据混战 D. 繁荣开放并举 【答案】B 【解析】 【详解】A.“早期国家发展”是夏商周时期的阶段特征，不符合题意，错误。 B.根据题干的政权更替图，北宋时期，与辽、西夏多个民族政权同时并立；金灭辽、北宋后，南宋建立，南宋又与金、西夏多个民族政权并立，因此该时期的核心时代特征是民族政权并立，正确。 C.“军阀割据混战”不符合辽宋夏金时期的时代特征，这一时期主要呈现民族政权并立的特征，错误。 D.“繁荣开放并举”是隋唐时期的时代特征，错误。 17. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句。这里的“大散关”至淮水是哪两个政权的分界线（ ） A. 北宋与西夏 B. 北宋与辽 C. 南宋与辽 D. 南宋与金 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成，D项正确；ABC项不正确，可排除。故选D项。 18. 第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料，直接记录和反映所研究对象的情况。以下属于第一手史料的是（ ） A. 敦煌莫高窟遗址 B. 影视纪录片《大唐盛世》 C. 《僧一行》邮票 D. 现代连环画《岳飞抗金》 【答案】A 【解析】 【详解】题干明确第一手史料是历史人物、事件、现象发生的那个时代留存，直接反映研究对象的史料。敦煌莫高窟遗址是莫高窟开凿时期留存至今的原始遗存，符合第一手史料的定义，故本题选A。 二、非选择题（本大题共3小题，共39分） 19. 我国古代的国家治理体系不断发展完善。阅读材料，回答问题。 材料一 科举制度以封闭式考试录取，具有公正性和法定性，又因不计生员出身，唯才是举，从而较广泛地从社会各阶层选拔人才，扩大了政权的统治基础。官员和候补官员基本上都是知识阶层的精英，无疑普遍提升了官僚队伍的人文素质。 ——摘编自冯天瑜等《中国文化史》 （1）根据材料一，指出科举制的特点和影响。 材料二 宋初统治者惩戒晚唐五代的教训，“以防弊之政，作立国之法”，成效堪称卓著。……有意识地压制武将，枢密院长官皆用文官；大力抬高文官士人地位，提倡“文治”，扩大科举规模。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 （2）根据材料二，指出宋初统治者采取“防弊之政”的原因及做法。 材料三 中国古代政治演变示意图（部分） （3）根据材料三，归纳中国古代政治演变的发展趋势。 【答案】（1）特点：以封闭式考试录取，具有公正性和法定性；不看出身，唯才是举。 影响：扩大了政权的统治基础，从社会各阶层选拔人才；提高了官员队伍的人文素质，官员和候补官员多为知识阶层精英。 （2）原因：吸取了晚唐五代以来武将专权、藩镇割据的历史教训，防止地方和武将威胁中央皇权。 做法：抑制武将，枢密院长官用文官； 抬高文官士人地位，推行“文治”；扩大科举规模，重用文人。 （3）趋势：皇权不断加强，相权不断削弱；中央集权不断加强，地方权力不断削弱。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“科举制度以封闭式考试录取，具有公正性和法定性”→提炼以封闭式考试录取，具有公正性和法定性；“又因不计生员出身，唯才是举”→提炼不看出身，唯才是举。 影响：根据材料一“从而较广泛地从社会各阶层选拔人才，扩大了政权的统治基础”→提炼扩大了政权的统治基础，从社会各阶层选拔人才；“官员和候补官员基本上都是知识阶层的精英，无疑普遍提升了官僚队伍的人文素质。”→提炼提高了官员队伍的人文素质，官员和候补官员多为知识阶层精英。 【小问2详解】 原因：根据材料二“宋初统治者惩戒晚唐五代的教训”→吸取了晚唐五代以来武将专权、藩镇割据的历史教训，防止地方和武将威胁中央皇权。 做法：根据材料二“有意识地压制武将，枢密院长官皆用文官”→提炼抑制武将，枢密院长官用文官；“大力抬高文官士人地位，提倡文治”→提炼抬高文官士人地位，推行文治；“扩大科举规模”→扩大科举规模，重用文人。 【小问3详解】 趋势：根据材料三中央制度变化→皇权不断加强，相权不断削弱；根据材料三中央和地方制度变化→中央集权不断加强，地方权力不断削弱。 20. 各民族在交流互动中共同推动了统一多民族国家的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 隋唐时期的民族交往交流史实（部分） 时期 史实 唐太宗 实行开明的民族政策 文成公主入藏 击败东突厥汗国；设置安西都护府 唐高宗 灭西突厥汗国 武则天 设置北庭都护府 唐玄宗 封皮逻阁为云南王，南诏多次派遣子弟到成都求学 （1）根据材料一，概括唐朝民族交往交流的主要方式。 材料二 宋朝在雄州等地开设了榷场，作为双方经贸文化交流的主渠道。辽对宋朝的出口，有牲畜、矿物等特产。辽从宋朝进口了大量物资，民众的吃穿用住等越来越依赖宋朝的供应，甚至辽干脆放弃了铸币权，境内全部流通宋币。与此同时，大量中原书籍经由榷场流入辽，潜移默化地改变着辽人的阅读习惯和思维方式，使其更接近中原汉族士民。 ——摘编自唐博《千年雄安：宋辽时代的榷场边贸》 （2）根据材料二，概括榷场贸易的特点及影响。 材料三 元朝十分重视民族地区和边疆治理，通过建立有效的行政管理机构，将广袤的民族地区和边疆置于中央政府的直接管理之下。为加强边疆与内地的联系，元朝以大都为中心开辟了通往全国的驿道。为维护边疆稳定，在西北，忽必烈派皇子那木罕镇守西域地区，调遣大批蒙古、汉军进驻别十八里、曲先、斡端、可失合儿等地屯守戍边。 ——摘编自王震中《简明中国历史读本》 （3）根据材料三，概括元朝治理边疆的主要措施。 （4）根据上述材料，归纳推动统一多民族国家发展的因素。 【答案】（1）主要方式：和亲（联姻）；军事征伐/武力征服；设置机构/行政管辖；文化交流/学习。 （2）特点：①是宋辽经贸文化交流的主渠道；②贸易具有双向性，中原与边疆互通有无；③兼具经济交流与文化交流双重功能。 影响：促进了辽的经济发展，加深了边疆地区对中原经济的依赖；推动了中原文化向边疆传播，促进了民族文化的交融。 （3）主要措施：建立有效的行政管理机构，将边疆地区置于中央直接管理之下；开辟通往全国的驿道，加强边疆与内地的交通联系；派皇子镇守边疆，调遣军队屯守戍边，维护边疆稳定。 （4）因素：实行开明、包容的民族政策；开展多样的民族交往（和亲、册封、贸易、文化交流等）；加强边疆治理，建立有效的管辖机构；推动边疆与内地的经济文化交流与交通联系。 【解析】 【小问1详解】 主要方式：“文成公主入藏”——可提炼出和亲（联姻）；“击败东突厥汗国、灭西突厥汗国”——可提炼出军事征伐或武力征服；“设置安西都护府、北庭都护府”——可提炼出设置机构或行政管辖；“南诏多次派遣子弟到成都求学”——可提炼出文化交流或学习。 【小问2详解】 特点：“宋朝在雄州等地开设了榷场，作为双方经贸文化交流的主渠道”→可提炼出①是宋辽经贸文化交流的主渠道；“辽对宋朝的出口，……境内全部流通宋币”→可提炼出②贸易具有双向性，中原与边疆互通有无；“与此同时，大量中原书籍经由榷场流入辽，潜移默化地改变着辽人的阅读习惯和思维方式，使其更接近中原汉族士民”→可提炼出③兼具经济交流与文化交流双重功能。 影响：“从宋朝进口了大量物资，民众的吃穿用住等越来越依赖宋朝的供应，甚至辽干脆放弃了铸币权，境内全部流通宋币”→可提炼出促进了辽的经济发展，加深了边疆地区对中原经济的依赖；“与此同时，大量中原书籍经由榷场流入辽，潜移默化地改变着辽人的阅读习惯和思维方式，使其更接近中原汉族士民”→可提炼出推动了中原文化向边疆传播，促进了民族文化的交融。 【小问3详解】 主要措施：“通过建立有效的行政管理机构，将广袤的民族地区和边疆置于中央政府的直接管理之下”→可提炼出建立有效的行政管理机构，将边疆地区置于中央直接管理之下；“为加强边疆与内地的联系，元朝以大都为中心开辟了通往全国的驿道”→可提炼出开辟通往全国的驿道，加强边疆与内地的交通联系；“为维护边疆稳定，在西北，忽必烈派皇子那木罕镇守西域地区，调遣大批蒙古、汉军进驻别十八里、曲先、斡端、可失合儿等地屯守戍边”→可提炼出派皇子镇守边疆，调遣军队屯守戍边，维护边疆稳定。 【小问4详解】 因素：可从民族政策、民族交往、机构管辖、文化和交通交流等角度进行分析。 实行开明、包容的民族政策；开展多样的民族交往（和亲、册封、贸易、文化交流等）；加强边疆治理，建立有效的管辖机构；推动边疆与内地的经济文化交流与交通联系。 21. 某校七年级同学开展“文明智慧·盛世图景”项目化学习，请你参与完成。 主题 文明智慧·盛世图景 目标 通过查阅资料，解读文献和文物，了解隋唐盛世景象，感受中华民族推陈出新的创造智慧。 探究过程 【项目一析水利智慧】第一组同学搜集到了关于大运河的资料。 图①隋朝大运河示意图 在隋朝大运河中，黄河两岸的通济渠和永济渠，是最重要的两段。两渠有丰富的黄河水作通航水源，工程布局以洛阳为起点，呈扇形向东南和东北张开，充分利用东低西高的地势特点，既节省开凿的人力物力，又便利航运畅通，说明当时的水利科学技术已有很高的水平。 ——摘编自侯金亮《黄河与大运河跨越千年的故事》 （1）根据材料，指出隋朝大运河南北两个端点，并概括大运河修建体现的水利智慧。 【项目二观盛世图景】第二组同学整理了展现唐朝繁盛图景的相关资料 图②敦煌莫高窟壁画中的曲辕犁 图③三彩釉陶载乐骆驼 图④唐朝长安城平面图 图⑤玄奘取经图 （2）史料是了解历史的重要依据。仿照示例，从图②至图⑤中任选一幅说明其反映的社会状况。 【示例】选择图①隋朝大运河示意图。隋朝大运河是隋炀帝下令开凿的贯通南北的大运河，是当时世界上最长的运河，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，体现了隋朝的经济发展和国力强盛。 【答案】（1）端点：余杭郡、涿郡。 智慧：用黄河水作为通航水源；工程布局以洛阳为起点，呈扇形向东南和东北张开；充分利用地势，节省开凿人力物力。 （2）选择图②敦煌莫高窟壁画中的曲辕犁。曲辕犁是唐朝发明推广的农业耕作工具，设计精妙，回转省力，大大提高了耕作的效率和质量，促进了农业的发展，体现了唐朝经济的繁荣。 选择图③三彩釉陶载乐骆驼。三彩釉陶载乐骆驼是唐代著名的陶器唐三彩。俑上胡人和汉人共同表演，造型生动，证实了唐代手工业水平高超，体现了中原与西域文化交流互鉴。 【解析】 【详解】(1)端点：隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。 智慧：“用丰富的黄河水作通航水源”→提炼“用黄河水作为通航水源”；“工程布局以洛阳为起点，呈扇形向东南和东北张开”→提炼“工程布局以洛阳为起点，呈扇形向东南和东北张开”；“充分利用东低西高的地势特点，既节省开凿的人力物力，又便利航运畅通”→提炼“充分利用地势，节省开凿人力物力”。 (2)说明：仿照示例，按照“文物名称+文物特点+反映的社会状况”的逻辑组织答案。具体步骤：先确定所选图片中文物的名称（如图②曲辕犁、图③三彩釉陶载乐骆驼俑、图④长安城平面图、图⑤玄奘取经图）；再说明该文物的特点或功能（如曲辕犁轻便灵活、回转省力，可调节耕土深浅；唐三彩色彩艳丽，造型生动；长安城布局规整，坊市分离；玄奘西行取经的历程）；最后说明该文物反映的唐朝社会状况（如农业发展、手工业发达、城市繁荣、对外交往频繁等）。按照“名称+特点+反映的社会状况”的结构组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $