Unit 5 作文讲义 2025-2026学年译林版英语七年级下册

译林版7下unit 5作文专练 Amazing animals 题目一：倡议书 题目： 假设你是学校动物保护社团的社长，你发现很多同学对动物感兴趣，但有些动物正面临生存危机。请你写一份英文倡议书，呼吁同学们了解和保护这些神奇的动物。内容包括： 1. 介绍一种你认为很神奇的动物及其特别之处（如大象很聪明、企鹅会游泳不会飞、海豚会救人等）； 2. 说明这种动物目前面临的危险（如生存环境被破坏、被猎杀等）； 3. 提出具体的保护建议（至少2条），呼吁大家行动起来。 教师思路精讲 一、题目整体分析 本题为倡议书，属于应用文中的公开号召类文体。初一学生写倡议书的核心是：动物要选有趣的、危险要说清楚的、建议要简单可行的。“神奇动物”这个话题能激发学生的好奇心，他们通常会很喜欢介绍自己喜欢的动物。关键是要把“神奇”和“保护”联系起来，让学生明白：这么神奇的动物，我们不能让它消失。 二、写作要点分析 第一段介绍一种神奇的动物及其特别之处：选择学生比较熟悉且明显有“神奇之处”的动物。例如：“大象非常聪明，它们能记住几十年前的朋友，还会用鼻子画画”“企鹅不会飞，但它们是游泳冠军，能在冰冷的水里生活”“海豚很善良，有时会救人”。学生也可以写熊猫、长颈鹿、猎豹等。特点要写1-2个，简单清楚，让读者觉得“哇，好厉害”。 第二段说明这种动物面临的危险：要写出具体的威胁，但不能写得太可怕或太复杂。例如：“大象因为象牙被猎杀，现在越来越少”“企鹅的家——南极的冰正在融化，它们找不到地方生活”“森林被砍伐，很多动物没有家了”。危险要写清楚，但不要过于血腥，适合初一学生的心理承受能力。 第三段提出建议并呼吁：至少写出两条具体的行动建议，要简单可行。例如：“我们可以把零花钱捐给动物保护组织”“不要买象牙制品或其他动物制品”“节约用纸，保护森林”“画一张动物保护海报贴在班级里”。最后用一句有力的呼吁结尾，例如：“让我们一起保护这些神奇的动物，不要让它们从地球上消失”。 三、语言与格式提醒 倡议书开头用“Dear schoolmates,”，结尾用“Let’s protect amazing animals together!”等号召句。语言要简单、积极、有鼓励性。介绍动物时可以用感叹句：“How amazing they are!” 重要句型与词组 · I am writing to call on everyone to protect amazing animals. · Do you know that elephants are very smart? · They can remember their friends for many years. · But now they are in danger because people kill them for their ivory. · If we don’t help them, they may disappear forever. · Here is what we can do to help. · Every small action makes a big difference. · Let’s save these amazing animals together. · smart, in danger, save the animals, ivory, protect the forest, take action 高分范文 Dear schoolmates, I am writing to call on everyone to protect amazing animals. Do you know that elephants are very smart? They can remember their friends for many years. They can also use their long noses to draw pictures. How amazing they are! But today, elephants are in big danger. Every year, thousands of elephants are killed because people want their ivory. Their homes in the forest are also getting smaller. If we don’t help them, these amazing animals may disappear forever. Here is what we can do. First, never buy things made of ivory. Second, save paper so fewer trees are cut down. Trees are part of the forest where elephants live. Third, you can tell your friends and family about elephants. The more people know, the more help we can give. Let’s save these amazing animals together. Every small action makes a big difference! Animal Protection Club 题目二：书信（给动物园园长的信） 题目： 假设你是李明，你上周末去了动物园，看到了很多神奇的动物。你特别喜欢大熊猫，但发现熊猫馆有点小，而且有些游客在拍玻璃、喂食物。请你给动物园园长写一封信，内容包括： 1. 介绍你去动物园看到了哪些神奇的动物，你最喜欢什么动物及原因； 2. 指出你发现的问题（至少2个，如场馆太小、游客不文明行为等）； 3. 提出你的建议（至少2条），希望动物园改进。 教师思路精讲 一、题目整体分析 本题为书信，属于应用文中的书信类，具体是“建议信”的一种。初一学生写这封信的核心是：先喜欢再提建议、问题要具体、建议要友善。学生需要站在一个“关心动物的小游客”的角度，先表达对动物的喜爱，再礼貌地指出问题，最后提出友好的建议。这封信既要表达对动物的爱，又要学会用恰当的方式提出批评和建议。 二、写作要点分析 第一段介绍看到的动物和最喜欢的动物：先简单说一下去动物园看到了哪些动物，再重点写出最喜欢哪种动物及原因。例如：“我看到了狮子、老虎、长颈鹿，但我最喜欢大熊猫。因为它们圆滚滚的，吃竹子的样子特别可爱”“我喜欢企鹅，它们走路摇摇摆摆的，非常有趣”。原因要简单真实，让园长感受到你是真心喜欢动物。 第二段指出发现的问题：至少写出两个具体的问题。例如：“熊猫馆有点小，熊猫只能在很小的区域活动”“有些游客拍打玻璃，大声喊叫，熊猫看起来很害怕”“有人往熊猫活动区扔零食，这对熊猫很不好”。问题要描述得客观、清楚，不要用太激烈的语言（不要说“你们太差了”），而是说“我观察到……”。这样园长更容易接受。 第三段提出建议并表达期待：至少写出两条具体的建议，要友好、可行。例如：“能不能把熊猫馆扩大一些，让熊猫有更多活动空间？”“请在玻璃上贴上大大的标语：‘请不要拍打玻璃’”“可以在熊猫馆门口安排志愿者提醒游客”。最后表达感谢和期待，例如：“谢谢您为动物们做的一切，希望下次去的时候熊猫馆变得更好”。 三、语言与格式提醒 书信格式：称呼（Dear Mr./Ms. / Dear Zoo Director,）、正文、结束语（Yours sincerely,）、签名。语气要礼貌、尊重，因为对方是长辈和领导。可以用“I really enjoyed my visit to the zoo”开头，先肯定，再提建议。 重要句型与词组 · I really enjoyed my visit to your zoo last weekend. · I saw many amazing animals there, such as... · My favorite animal is... because... · However, I noticed a few problems. · The... is a little small for the animals to move around. · Some visitors... which may make the animals feel scared. · May I suggest that you... · Could you please put up signs that say... · Thank you for taking care of these amazing animals. · giant panda, bamboo, glass, visitors, make noise, a bigger space, put up signs 高分范文 Dear Zoo Director, I really enjoyed my visit to your zoo last weekend. I saw many amazing animals there, such as lions, giraffes and pandas. My favorite animal is the giant panda. I love them because they are round and cute, and they look so happy when eating bamboo. However, I noticed a few problems during my visit. First, the panda house is a little small. The pandas only have a small space to walk around. Second, some visitors tapped on the glass and made loud noises. The pandas seemed scared. Some people even threw snacks into the panda area. That is not good for their health. May I suggest that you make the panda house bigger so the pandas can have more space to play? Also, could you please put up bigger signs that say “Please do not tap on the glass” and “Do not feed the animals”? Thank you for taking care of these amazing animals. I hope to see a better panda home next time! Yours sincerely, Li Ming 学科网（北京）股份有限公司 $