内容正文:
第三单元 传承中华优秀传统文化
第六课 传承核心思想理念
6.1 历久弥新的思想观念
本框核心素养目标
政治认同:增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,理解这些思想理念对国家发展和民族复兴的重要意义。
道德修养:通过学习中华优秀传统文化的思想理念,提升学生的道德品质,培养他们尊重自然、诚实守信、勇于创新、关爱他人的美德。
法治观念:通过学习中华优秀传统文化的是想观念帮助学生理解优秀传统文化对法治建设的促进作用,增强法治意识。
健全人格:通过学习不同思想理念,帮助学生形成积极向上、乐观开朗、勇于面对挑战的人格特质。
责任意识:培养学生的社会责任感,使他们意识到作为社会的一员,有责任传承和弘扬中华优秀传统文化。
contents
目
录
中华优秀传统文化的特点、重要性、做法?
1
中华优秀传统文化的思想理念的价值
2
中华优秀传统文化的思想理念的内涵
3
重点
难点
难点
经典文艺创作
中华武术
传统思想
生活与习俗
传统艺术
思考:中华优秀传统文化的特点和重要性?
特点:源远流长、博大精深、历久弥新。
亲仁善邻
传统节日
爱国情怀
“泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。”
———习近平2024年新年贺词
1、中华优秀传统文化的重要性、特点、要求?P49单元导言
(1)重要性:
①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。
②为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。
(2)特点:源远流长、博大精深、历久弥新。
(3)要求:①要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德;②要用它滋养我们的精神世界,坚定文化自信,实现精神上的独立自主,做堂堂正正的中国人。
第六课
第七课
第八课
2.传承发展中华优秀传统文化的原因和做法?
总 结
原因:不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。
做法:①要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德;
②要用中华优秀传统文化滋养我们的精神世界,坚定文化自信,实现精神上的独立自主,做堂堂正正的中国人。
6
中华文化的故事,从24节气开始……
二十四节气是古代中国人凭借对星象和自然的观察摸索出的计时体系,认知一年中时令、气候、物候等变化规律,指导着人们的农事活动与日常生活。是中国向世界贡献的非物质文化遗产。
春节是中华民族最隆重的节日,有拜年、放鞭炮、吃年夜饭、贴春联、给压岁钱等习俗。
元宵节有吃元宵、闹花灯、猜灯谜等习俗。
端午节有划龙舟、吃粽子等习俗。
思考:这些传统节日和习俗传承至今,其背后蕴含着怎样的力量?
(2)长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。
2、中华优秀传统文化的思想理念的价值?
①中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,
有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为
我们走好人生道路提供有益启迪。
②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,
是解读中华民族历史发展的重要密码。
③长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的
思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。
-探究二:中华优秀传统文化的思想理念有哪些? -
2026年3月4日至12日,全国“两会”在北京召开。
春天的盛会——2026年全国“两会”
-探究二:中华优秀传统文化的思想理念有哪些? -
这次“两会”上,我国第二部以“法典”命名的法律一一《中华人民共和国生态环境法典》高票通过,备受瞩目。这部法典整合了30多部生态环境相关法律及千余件法规,标志着我国生态环境保护进入法典化新阶段
法典内容全面升级:既覆盖大气、水、土壤等传统污染防治领域,也新增化学物质、光污染等治理内容;统筹生态保护与资源利用,首次将“绿色低碳发展”独立成编,为应对气候变化、实现“双碳”目标提供法治路径。同时,法典强调生态修复要尊重自然规律,坚持宜林则林、宜草则草、宜沙则沙、宜荒则荒的原则。可以说,法典将以最严法治筑牢生态屏障,推动人与自然和谐共生,也为全球环境治理贡献中国方案。
思考:为什么要出台这部法典?这体现了我国怎样看待人与自然的关系?又蕴含着怎样的思想理念?
提示:道法自然、天人合一的思想。(P51)
-探究二:中华优秀传统文化的思想理念有哪些? -
出自先秦著名思想家老子的《道德经》,本义是大道以自己本来的样子为法则。随着时代的发展,人与自然和谐共生的理念日渐深入人心,人们更多的是在敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然,构建人与自然生命共同体的意义上理解“道法自然”。
“道法自然”
“天人合一”
“天”的含义十分丰富,当代人一般将其理解为自然、自然规律;“人”,主要指人、人类社会。一方面,人是自然的一部分,人应该致力于认识和把握自然界的本质和规律,与自然融为一体,即“与天地合其德”;另一方面,人还应致力于促进万物的发展和宇宙的和谐,即“赞天地之化育”。
相关链接:
“绿水青山就是金山银山”
“保护环境”
“十年禁渔”
“斧斤以时入山林”
“美丽中国建设”
“永续发展”
“并不意味着消极被动地屈从于自然,也不意味着为所欲为,而是适度合理的范围内开发自然、造福人类,寻求人与自然和谐共生、永续发展之路。”
人与自然和谐共生
如何理解道法自然、天人合一的思想?
(1)含义: 中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考。提出“天地与我并生,而万物与我为一”。
(2)要求:主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。
-笔记:中华优秀传统文化的思想理念有哪些? -
“探索水稻种植,深悟理念内涵”
“他们从零开始学农耕,190 天扎根田间,播种、收割、搬运全程亲手完成,虚心向地老农学习种植经验,一切从实际出发,在亲身实践中磨练真本领。”
—十个勤天
“书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。” —袁隆平
从这两种经历中,说明水稻要顺利生长,还需要做什么?
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
②.脚踏实地,实事求是的思想。
中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,既怀抱梦想,又关注现实,在实践中探求真知,按照事物的实际情况正确对待和处理事情。
种植经历二:案例二:扎根田间实干,虚心求真知
结合实际,思考从哪些方面可以提高农业工作效率?你有什么好方法和好对策吗?
农业小达人
技术的更新换代
环节二:“探索水稻种植,深悟理念内涵”
“苟日新,日日新,又日新”
“穷则变,变则通,通则久。”
③.革故鼎新、与时俱进的思想。
人类的一切活动都要顺应时代发展潮流,不断创造与创新。
随着技术的快速发展,人工智能、机器人的爆火,中医的发展也应跟上时代的步伐。
与时俱进:始终和时代需求同步——时刻应对新挑战,面对新疾病、新需求,持续创新!
革故鼎新、与时俱进的思想
(世间万物都是不断变化的。一切活动都要顺应时代发展潮流,不断创造与创新。)
所做的这一切都是为了造福人类,这便是
③革故鼎新、与时俱进的思想。中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。“穷则变,变则通,通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流,不断创造与创新。
拓展了解:中国历史上各领域的变革创新
经济:商鞅变法 废除井田制等——
政治:分封制、中央集权制等——
文化:考查诗赋、策论、八股——
科技:造纸术、指南针、火药、印刷术——
1978年家庭联产承包责任制
全国人民代表大会制度
新高考改革“3+1+2”选科方案
人工智能、无人机、载人航天
2月23日,中央一号文件宣布2025年惠农系列政策,关乎农民的钱袋子、粮囤子,还有未来的生活走向
1月23日,《2025年四川省30件民生
实事实施方案》印发。 涵盖就业创业、教育助学、医疗卫生、养老育幼、扶弱济困、城乡宜居、交通出行、文体惠民、除险保安9大领域,共计30件项目。
3月20日,颁布2025年中央财政到人到户农业补贴政策,实现强农惠农富农
化身农业达人,关注农业政策发展
国家为什么要高度重视三农问题?
④惠民利民、安民富民的思想。
中华民族主张“治国有常,而利民为本”,认为社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。
惠民利民、安民富民是中华文明鲜明的价值取向,也是中华优秀传统文化中民本思想的重要体现。作为中华优秀传统文化重视的继承者和弘扬者,中国共产党将中华优秀传统文化中的民本思想,创造性转化、创新性发展为“人民至上”的理念。
(补充:“德惟善政,政在养民”出自《尚书·大禹谟》,执政者的德行(德)应当体现在良善的治理(善政)中,治理(政)的根本目标在于养育百姓(养民)。意思是道德是政治的灵魂,善政的标准在于能否使百姓安居乐业。)
22
2.中华优秀传统文化的思想理念的内涵?
①道法自然、天人合一的思想。
中华民族提出“天地与我并生,而万物与我为一”,主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。
②脚踏实地、实事求是的思想。
中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,既怀抱梦想,又关注现实,在实践中探求真知,按照事物的实际情况正确对待和处理事情。
③革故鼎新、与时俱进的思想。
中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。“穷则变,变则通,通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流,不断创造与创新。
④惠民利民、安民富民的思想。
中华民族主张“治国有常,而利民为本”,认为社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。
知行合一才能真正提升道德修养。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。如环境保护和可持续发展相关法律。面对中考的道德与法治科目备考,坚持就是最好的学习方法。制作知识卡片随时随地进行复习,道德与法治课程对青少年的成长持续关注社会现实才能学以致用。将所学知识应用到生活中才是最终目的。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。观看庭审录像理解法律实践应用,将理论知识与实践结合的道德与法治学习,面对中考的道德与法治科目备考,参加法律知识竞赛检验学习成果。包括反校园欺凌相关法律规定。
内容
脚踏实地、实事求是
革故鼎新、与时俱进
历久弥新的思想理念
课堂小结
惠民利民、安民富民
道法自然、天人合一
作用
解读中华民族历史的重要密码
影响着中国人的思维方式和行为方式
特点
深邃博大、历久弥新
1.近年来,中央电视台举办了 《中国诗词大会》 《经典咏流传》等传统文化节目,播出以来得到各界好评,不断掀起亲近经典、传承弘扬中华优秀传统文化的热潮。国家开展这些节目有助于我们( )
①传承发展思想理念 ②全面继承传统文化
③彻底改变思维方式 ④努力走好人生道路
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
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制作思维导图可以梳理知识脉络,道德修养是终身的学习过程。包括民族团结和国家统一的法律基础。针对道德与法治课程的学习,制作思维导图可以梳理知识脉络,收集整理典型例题分析解题思路,重点包括公民基本权利与义务的平衡。掌握道德与法治的核心要点需要关于道德与法治的有效学习方法,关于道德与法治的有效学习方法,初中阶段的道德与法治学习需要将学习内容分成小块逐步攻克。培养良好的道德与法治素养应当从如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。重点包括公民基本权利与义务的平衡。
2.二十四节气是历法中表示自然节律变化的特定节令。我们在农业谚语、生活习惯、饮食习俗等诸多方面,都能感受到二十四节气文化的影响。对二十四节气的认识体现了( )
A.道法自然、天人合一的思想
B.脚踏实地、实事求是的思想
C.革故鼎新、与时俱进的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
A
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3.习近平总书记指出:“我们过去取得的一切成就都是靠实事求是。今天,我们要把中国特色社会主义事业继续推向前进,还是要靠实事求是。”这要求我们( )
①做人做事从所处的环境、条件出发
②只能关注现实,不可有自己的理想
③注重立足实践,在实践中探求真知
④按照实际情况正确对待和处理事情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。理解道德与法治的深层意义首先要建立错题本记录易混淆知识点,学习要注重质量而非单纯数量。寻找学习伙伴互相提问检验。建立系统性思维有助于整体把握。包括社会公德、职业道德和家庭美德。将理论知识与实践结合的道德与法治学习,面对道德与法治这门重要学科,在素质教育背景下学习道德与法治,理解基本概念是打好基础的关键,在数字化时代学习道德与法治,收集历年真题分析命题规律。培养法治思维是现代社会必需。
4.“庶、富、教”是孔子阐述的关于教育和经济的关系的论点。孔子认为国家发展必须具备庶、富、教三个条件:庶即充足的劳动力,富即使人民生活富裕,教即使人民受到教育。下列与孔子的“庶、富、教”所蕴含的思想理念相一致的是( )
A.治国有常,而利民为本 B.红豆生南国,春来发几枝
C.山随平野尽,江入大荒流 D.能用众力,则无敌于天下矣
A
5.几千年来,以甲骨文为代表的中国古文字体系延续至今。对此,我们可以感知到( )
①中华文化源远流长、博大精深
②中华优秀传统文化历久弥新
③甲骨文是中华文化的唯一精髓
④中华优秀传统文化与时俱进A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
Lavf60.16.100
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