2024-2025学年贵州省岑巩县第二小学统编版四年级下册期中考试语文试卷

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2026-05-07
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔东南苗族侗族自治州
地区(区县) 岑巩县
文件格式 DOCX
文件大小 41 KB
发布时间 2026-05-07
更新时间 2026-05-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-07
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来源 学科网

内容正文:

四年级部编版下册语文期中试卷 基础知识 1. 读拼音,写词语。 máo yán zhuāng shì tǎng ruò hé xié wèi jiè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) biān fú bà qì mǐn jié gē bo kū long ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 给加点字选择正确的读音,打“√”。 绮丽(qǐ qí) 应和(hé hè) 纤细(qiān xiān) 鸡冠花(guān guàn) 效率(lǜ shuài) 挣扎(zhā zhá) 3. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。 ( )( )斑斓 ( )( )若狂 无能( )( ) ( )不( )已  茹( )饮( ) 前( )后( ) (1)听到这个好消息,大家都( )。 (2)他对这件事情( ),只好无奈地走开了。 4. 按要求写句子。 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(用加点词造句) ________________________________________________ 5. 纺织娘唱起歌来。(扩句,至少扩两处) ______________________________________________ 6. 那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声。(仿写比喻句) ___________________________________________________ 7. 妈妈买了水果、桃子、苹果,还有巧克力。(修改病句) _____________________________________________________ 8. 根据课文内容填空。 (1)篱落疏疏一径深,________________。 (2)儿童急走追黄蝶,________________。 (3)日长篱落无人过,________________。 (4)大儿________,中儿________。最喜小儿亡赖,________________。 (5)心中的风雨来了,________________。 在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 9. “两个小东西”指_______和_______。 10. “可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为__________________ 11. “它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”,由此可以想象:____________________ 12. 这块琥珀的科学价值是:_____________________ 课外阅读。 春雨 ①春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色? ②小白鸽说:“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧吧。” ③小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了;春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。” ④麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们看,春雨洒在桃树上,桃花红了;春雨滴在杏树上,杏花红了。” ⑤小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了;它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。” ⑥春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红。” 13. 小鸟们在争论一个什么问题? ________ 14. 根据短文内容填空。 小白鸽认为春雨是__________,小燕子认为春雨是__________,麻雀认为春雨是__________,小黄莺认为春雨是__________。 15. 你认为春雨是什么颜色的?为什么? ________ 16. 春雨为什么说小鸟们 “都没说全面”? ________ 17. 口语交际 情境:学校计划在下周五举办“校园图书跳蚤市场”活动,你作为班级代表,需要向班主任李老师提出两条活动建议。要求:1.先说明自己的身份,再清晰表达建议;2.每条建议要说明理由、3.语言礼貌,表达流畅。 对话模拟:你:李老师,您好!我是四年级( )班的________。关于“校园图书跳蚤市场”活动,我有两条建议想和您分享。 第一条建议是:___________________________________________ 理由是:_______________________________________________________ 第二条建议是:_______________________________________________ 理由是:______________________________________________ 李老师:你的建议很有道理,我会和其他老师商量一下! 你:______________________________________________________ 18. 习作表达 在你的生活中,一定有许多让你难忘的人或事。请选择其中一个人或一件事,写一篇作文,题目自拟,要把事情的经过写清楚,表达出自己的真情实感,不少于 400 字。 四年级部编版下册语文期中试卷 基础知识 【1题答案】 【答案】茅檐 装饰 倘若 和谐 慰藉 蝙蝠 霸气 敏捷 胳膊 窟窿 【2题答案】 【答案】qǐ hè xiān guān lǜ zhá 【3题答案】 【答案】 ①. 五 ②. 彩 ③. 欣 ④. 喜 ⑤. 为 ⑥. 力 ⑦. 迫 ⑧. 得 ⑨. 毛 ⑩. 血 ⑪. 仆 ⑫. 继 ⑬. 欣喜若狂 ⑭. 无能为力 【4题答案】 【答案】不论天气多冷,不论路途多远,环卫工人都坚守在岗位上。 【5题答案】 【答案】满面笑容的纺织娘大声地唱起歌来。 【6题答案】 【答案】那流过山间小溪的叮咚声,像是孩童手中摇晃的铃铛声。 【7题答案】 【答案】妈妈买了桃子、苹果,还有巧克力。 【8题答案】 【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 飞入菜花无处寻 ③. 惟有蜻蜓蛱蝶飞 ④. 锄豆溪东 ⑤. 正织鸡笼 ⑥. 溪头卧剥莲蓬 ⑦. 我只躲到你的怀里 【9~12题答案】 【答案】9. ①. 苍蝇 ②. 蜘蛛 10. 琥珀是透明的。 11. 它们在黏稠的松脂里挣扎的情景。 12. 据此可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 【13~16题答案】 【答案】13. 春雨到底是什么颜色? 14. ①. 无色的 ②. 绿色的 ③. 红色的 ④. 黄色的 15. 我认为春雨是彩色的。因为春雨落在不同的植物上,会让植物呈现出不同的颜色,给大地带来五彩斑斓的景象。 16. 因为春雨本身无色,但它能滋润万物生长,让不同的植物开出不同颜色的花,使大地变得万紫千红,小鸟们只说出了春雨滋润后部分植物呈现的颜色,没有涵盖所有的情况,所以说 “都没说全面”。 【17题答案】 【答案】 ①. 1##一 ②. 小明 ③. 设置不同年级的专属交易区域。 ④. 低年级同学喜欢绘本、童话,高年级同学更喜欢文学、科普书,分开区域能让大家更快找到感兴趣的书,也能避免拥挤。 ⑤. 可以准备一些小书签、便签作为赠品,送给购书的同学。 ⑥. 能增加活动的趣味性,吸引更多同学参与,也能让大家留下活动的纪念。 ⑦. 谢谢李老师!希望能为活动出一份力,期待跳蚤市场圆满成功! 【18题答案】 【答案】例文: 那把温暖的伞 在我的记忆里,藏着一把普通的雨伞,也藏着一份让我久久难忘的温暖。每当雨天,我总会想起那个放学的傍晚,想起妈妈为我撑伞的模样。 那是一个周五的下午,原本晴空万里的天空,突然乌云密布,放学铃声刚响,豆大的雨点就噼里啪啦地砸了下来。我站在校门口,看着同学们一个个被家长接走,心里越来越着急,我没带伞,妈妈今天还要上班,肯定没法来接我了。 就在我低着头叹气的时候,一个熟悉的身影朝我跑来。是妈妈!她手里紧紧攥着一把雨伞,头发已经被雨水打湿了几缕,气喘吁吁地跑到我身边,二话不说就把伞撑在了我的头顶。“傻孩子,等久了吧,快过来,别淋感冒了。”妈妈一边说着,一边牵着我的手往家走。 路上,雨越下越大,风也呼呼地刮着。我紧紧靠着妈妈,无意间抬头,却发现雨伞一直歪在我这边。妈妈的半边肩膀完全露在雨里,衣服早就湿透了,雨水顺着她的脸颊往下流,可她握着我的手却一直暖暖的。我悄悄把伞往妈妈那边推了推,妈妈却又把伞移了回来,笑着对我说:“妈妈不怕淋雨,你还小,可不能淋湿了。” 那一刻,我心里酸酸的,又暖暖的。原来妈妈的爱,就藏在这把倾斜的雨伞里,藏在对我无微不至的关怀里。回到家,妈妈顾不上擦自己身上的雨水,先忙着给我找干净的衣服,叮嘱我喝热水。 这件事过去很久了,可我一直记在心里。那把普通的雨伞,承载着妈妈浓浓的爱,也让我懂得了感恩。往后的日子里,我也想学着妈妈的样子,去关心她、爱护她。这份平凡又温暖的爱,就是我成长路上最珍贵的回忆,永远不会忘记。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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