试卷7 平顶山市2024-2025学年下学期期末试卷(word教师用书)-【芸熙百分】2025-2026学年八年级语文下册期末必刷卷(统编版·新教材 河南专版)

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2026-05-08
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试卷7 平顶山市(2024—2025学年第二学期) 一、积累与运用(共23分)   中华文化如长河奔涌,五千年智慧沉淀为生活的底色。今天,让我们开启一场“寻文化根脉,探生活智慧”的旅程吧!   小语为家乡鹰城写了一篇采诗笔记,请你帮他补全。   读万卷书,行万里路。走进尧山深处,在雾霭liáo绕的群峰间感受北国山川的磅礴气势;眺望白龟湖,看山光水影,听鸟鸣湖边,不由吟诵“① 山光悦鸟性 ,② 潭影空人心 ”(常建《题破山寺后禅院》),赞叹环境清幽; 穿行于鲁山万亩桃园,青草绵软,落花纷飞,脑海自然浮现“③ 芳草鲜美 ,④ 落英缤纷 ”(陶渊明《桃花源记》)一句,沉醉于这人间仙境;游玩梅园公园,见落梅化泥,方知“⑤ 零落成泥碾作尘 ,⑥ 只有香如故 ”(陆游《卜算子•咏梅》)所赞梅花的高洁风骨;驻足郏县三苏园,在苍劲古树的荫蔽下聆听“大江东去”的旷远回响……故乡的美景令人目xuàn神迷,如果远离,必然会枕月难眠,似《关雎》中“⑦ 悠哉悠哉 ,⑧ 辗转反侧 ”那般长夜无眠、思念绵长。游故乡,爱故乡,在山水与诗行的交融中,让美好永驻心间。 1.结合语境,根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分) liáo( 缭 )绕 眺望( tiào ) 苍劲( jìnɡ ) 目xuàn( 眩 )神迷 2.请把语段中相关诗句补充完整。(8分) 3.为了让同学们更深入地了解学习中国古典诗词文化的意义,小语搜集了以下材料,但在电脑上操作时不小心把材料的顺序打乱了,请你帮他选出排序最恰当的一项(3分)( D ) ①中国古典诗词蕴含着深厚的文化,是学生形成良好思想道德素质的源泉 ②阅读中国古典诗词可以让我们知兴替、明得失 ③中国古典诗词记录了中国几千年的历史 ④对塑造健全的人格起着无可估量、潜移默化的作用 ⑤中国古典诗词更是一片精神道德素养的海洋 A.①③⑤②④ B.⑤④②①③ C.⑤④②③① D.①③②⑤④   瓷器文化是中华文化的精粹之一,为传承中华传统文化,增强文化自信,小语以“中国瓷文化”为主题搜集了以下材料,请完成下面小题。 材料一 中国是瓷器的故乡。大约在公元前16世纪的商代中期,中国就出现了早期的瓷器。进入汉代,著名的“丝绸之路”沟通了中外文化间的交流,中国逐渐被誉为“丝国”;进入中世纪后,伴随着中国瓷器的外销,中国又开始以“瓷国”享誉于世。尽管因时代、地区或民族的差异,由于其他条件的种种影响,瓷器的形式、风格发生过多样变化,也各自产生了很多特点,但却都表达着自己的时代精神,是中华文明展示的瑰宝,有助于研究中国历史发展、民族文化发展。此外,瓷器的成形要通过在窑内经过高温(约1280℃~1400℃)烧制,瓷器表面的釉色会因为温度的不同从而发生各种化学变化,才造就绚丽多姿的瓷器。 材料二 中国古代瓷器还承载着丰厚的文化积淀。瓷器上的装饰花纹,不仅题材丰富、技法巧妙,且“图必有意,意必吉祥”,常用谐音表意和象征手法寄托吉祥的寓意。这些纹饰图案在明清瓷器上反映最为明显。 4.阅读上面两则材料,概括瓷器有哪些价值。(4分) ①瓷器的发明是中国对世界文明的伟大贡献,它的对外传播促进了中国与世界各国人民友好往来;②瓷器的发展历史是研究中国历史发展、民族文化发展的重要依据;③瓷器中承载着优秀的传统文化,寄托着人们美好的期望。(答出两点,4分) 5.下面三幅图都是瓷器上的纹饰,请任选一幅,谈谈其体现了怎样的传统文化内涵。(4分) ①松、竹、梅  ②鲇鱼  ③仙鹤和松树 [示例1]第①幅图为松、竹、梅“岁寒三友”。松、竹、梅傲骨迎风,挺霜而立,精神可嘉!松,经冬不凋,常青不老;竹,清高而有节,宁折不屈;梅,不惧风雪严寒。松、竹、梅被人们称为“岁寒三友”,用以颂扬品德、志节高尚。 [示例2]第②幅图为一条鲇鱼。以“鲇”和“年”、“鱼”和“余”同音,表示一种对年年都有结余的富裕生活的向往。称为“年(鲇)年有余(鱼)”。 [示例3]第③幅图为仙鹤、松树。仙鹤寿命极长,被视为长寿的象征,常被用来寓意健康、长寿和福寿。松在古代人们心目中被认为是百木之长,在古籍中有载“贯四时而不改柯易叶”。所以,松除了是一种长寿的象征外,也常常作为有志有节的代表和象征。松鹤延年则寓意着延年益寿,也象征着志节清高。(任选一幅,纹饰、内涵各2分,共4分) 二、现代文阅读(共27分) (一)阅读下文,完成下面小题。(共16分) 你当披荆斩棘,拥有自己的光芒   ①15岁念高一的时候,我还不认识陈小棠,但常听班里人说:“陈小棠真是个奇怪的人,经常迟到、早退,天天沉迷手工,也算是坏学生的典范了。”这些话语像一片片乌云,笼罩在“陈小棠”这个名字之上。   ②高二分班,第一天老师点名,点到最后,我听到一个熟悉的名字:陈小棠。常听到她的大名,却没有见到真面目,不禁转头看她。一个瘦瘦高高的女孩自教室最末一排的位置站起,她穿着宽大的蓝色校服,有一张很干净的脸庞,目光清澈如溪,嘴角微微上扬,大声应了一声“到”。在她坐下的那一刻,我们的目光相遇,她对我微微一笑。   ③我渐渐发现,陈小棠的世界和我们不太一样。她的课桌里,藏着一本翻得卷边的笔记本,上面密密麻麻画满了花卉的草图,还有各种奇怪的符号和数字。原来,陈小棠从小迷恋手工,一次偶然的机会,她在老街巷口遇到一位流浪艺人。那位艺人戴着破旧的斗笠,坐在斑驳的青石板上,用一双布满老茧的手,灵巧地将通草纸变成一朵朵栩栩如生的花。陈小棠蹲在那艺人身边,一看就是一整天,缠着艺人教她。从那以后,她便对通草花念念不忘,时常坐在最后一排,悄悄研究通草花的制作工艺。   ④有一回,我好奇地凑过去,陈小棠小心翼翼地从抽屉深处拿出一个小木盒,里面整整齐齐码着各种形状的通草花瓣。她的眼睛里闪着光,认真地给我讲解:“手艺人要经过裁剪、粘连、染色、护色等好多步骤,才能用通草纸制成各种仿真花卉,它被称为‘中国真正的永生花’呢。”   ⑤然而,意外总是来得猝不及防。后来几天,陈小棠都没有来。她在晚上放学路上出了事故,被一块儿铁片扎伤了眼睛。   ⑥两个月后,陈小棠出院了,但她的左眼视力只剩下隐约的光感,她母亲决定带她回乡休养。我与同学去看望她,她的书桌上放着一些制作完成的通草花,每片花瓣形状大致相同,又各有姿态,仿佛每一朵都在诉说着不同的故事。   ⑦陈小棠坐在窗边,阳光透过斑驳的窗棂洒在她身上,她眯着眼望向天空,仿佛在追随一束看不见的光,嘴角弯起一道倔强的弧线:“我曾追随一束光很久,是它让我学会什么叫坚持。所以我也想把自己变成一束光,去做自己真正热爱的事情。”那一刻,我忽然觉得,眼前这个女孩,远比我想象中要坚强得多。   ⑧时光如白驹过隙,多年后的一天,我在小城闲逛。街道两旁的梧桐树洒下斑驳的光影,不经意间,我发现了一个有趣的地方——通草花博物馆。怀着好奇,我走了进去。柔和的灯光下,展柜里陈列着琳琅满目的通草花配饰,每一件都宛如凝固的诗意。有复古的中式花卉发簪,纤薄如蝉翼的通草花瓣层层晕染着胭脂色,簪头绽放的牡丹栩栩如生,仿佛下一秒就会随风摇曳;有大小不一的通草花串联成灵动的花链,花瓣间缠绕着银丝,在颈间勾勒出一抹温婉的东方韵致;还有精致的胸针、耳环……每一件都美得让人屏息,移不开眼。   ⑨展架旁边的介绍牌上是黄色光线组成的一句话,“请务必永远拯救自己于水火之中”。   ⑩我的心底有一种预感,环顾四周,果然发现不远处陈小棠的身影。忽然的重逢令我措手不及,陈小棠也无法置信地挑起了眉,高喊着:“你、你……”   ⑪这么多年,我以为那个失去左眼视力的少女一定与我一样,被生活改变得面目全非。我想起她时,眼前只有她失去光明呆滞的左眼。然而,事实不是这样。这些年陈小棠开了一间通草花工作室,她每次在工作室做通草花时,可以连续几小时不说话,浑然忘我,内心澄澈清明,全身心沉浸在制作的过程中。随着技艺日臻成熟,她除了做传统的花形,还尝试了绣球花、睡莲花、沙漠玫瑰等几十种新花形,她的通草花工艺品也被越来越多的人知晓。眼前的陈小棠素衣布履,容颜姣好,那只失去视力的瞳孔里有着超脱于凡尘的无忧无惧。   ⑫与陈小棠分别的那个夜晚,我一个人默默望着星空,未能猜透命运的谜底。只觉得有些人的命运像直升机,起起落落都在一瞬间,原以为世间无路可走,没想到终也有云开雾散之时。   ⑬汪曾祺说——我有时看山不是山,看太阳不是太阳。我看天空是大海,我看大海是宇宙。我的脑中可以飞出蝴蝶,再开出繁花。我掌管自己的草木枯荣,我包容万物的悲欢离合。   ⑭大抵,一个人能掌管自己的草木枯荣,便能于荒芜中植下希望的种子,即使生活在最暗淡的时候,也一样能找到心灵的安慰,在披荆斩棘中,拥有自己的光芒,生命便有了重量和意义。 (作者:麦淇琳,有删改) 6.请梳理“我”与陈小棠之间的事,根据文章内容填空。(4分) 高二分班后, ① ——有一回, ② ——陈小棠出院后, ③ ——多年后的一天, ④  ① “我”初识陈小棠,渐渐了解到她沉迷通草花制作的缘由  ② 陈小棠让“我”看她做的通草花,并讲解通草花制作步骤  ③ “我”和同学去看望陈小棠,发现她很坚强  ④ “我”与陈小棠在小城重逢,得知她坚持不懈做通草花的经历和成绩  7.揣摩下面的语句,按括号内的要求完成任务。(4分) A.陈小棠小心翼翼地从抽屉深处拿出一个小木盒,里面整整齐齐码着各种形状的通草花瓣。(品析加点词语的表达效果) B.有复古的中式花卉发簪,纤薄如蝉翼的通草花瓣层层晕染着胭脂色,簪头绽放的牡丹栩栩如生,仿佛下一秒就会随风摇曳;有大小不一的通草花串联成灵动的花链,花瓣间缠绕着银丝,在颈间勾勒出一抹温婉的东方韵致;还有精致的胸针、耳环……(细致描写展柜中的物品,有何作用?) A.“小心翼翼”生动地写出了陈小棠拿出小木盒时的动作轻柔,“整整齐齐”准确地写出了通草花在小木盒中端正摆放的样子,这两个词语体现了她对亲手制作的通草花的珍爱。(意思对即可,2分) B.细致的描写突出了展柜中用通草花制作的配饰种类多、样式精美,侧面表现出陈小棠的通草花制作技艺娴熟、高超,对通草花工艺无比执着热爱。(意思对即可,2分) 8.陈小棠是个怎样的人?请结合选文内容分析。(4分) ①执着坚定:陈小棠从小沉迷通草花制作,常悄悄研究通草花的制作工艺,失去左眼视力后仍坚持研究,开设通草花工作室,浑然忘我地投入到通草花制作中,内心澄澈,不为外界评价动摇。②乐观坚强:眼睛受伤后,她没有被厄运击垮,而是立志要让自己成为一束光,一直做通草花,坚持做自己真正热爱的事情,有超脱于凡尘的无忧无惧。③心灵手巧:她制作的通草花样式精美、花形繁多,不断尝试开发了几十种新花形。(答出两点,4分) 解析:本题考查对文章人物形象的分析。①执着坚定:根据第③段“陈小棠从小迷恋手工……她便对通草花念念不忘,时常坐在最后一排,悄悄研究通草花的制作工艺”可知,陈小棠自小就对通草花制作充满热爱,并且一直坚持研究其制作工艺,即使在高二时面对他人的不解和非议,也未曾动摇。再根据第⑪段“这些年陈小棠开了一间通草花工作室……全身心沉浸在制作的过程中”可知,她开设通草花工作室后,能够长时间全身心投入制作,这种专注和坚持体现了她对通草花制作的执着坚定,不为外界因素所干扰。②乐观坚强:根据第⑤段“她在晚上放学路上出了事故,被一块儿铁片扎伤了眼睛”可知,陈小棠遭遇了严重的眼伤事故。然而根据第⑦段“陈小棠坐在窗边……嘴角弯起一道倔强的弧线:‘我曾追随一束光很久,是它让我学会什么叫坚持。所以我也想把自己变成一束光,去做自己真正热爱的事情。’”可知,她在出院后并没有被厄运击垮,而是以一种积极乐观的态度面对生活,并且坚定地表示要继续做自己热爱的通草花事业。这种在困境中依然保持乐观,并坚持追求自己热爱事物的态度,充分展现了她的乐观坚强。③心灵手巧:根据第⑧段“柔和的灯光下,展柜里陈列着琳琅满目的通草花配饰……还有精致的胸针、耳环……每一件都美得让人屏息,移不开眼”可知,陈小棠制作的通草花配饰种类繁多,并且每一件都制作精美,让人赞叹不已。再根据第⑪段“随着技艺日臻成熟,她除了做传统的花形,还尝试了绣球花、睡莲花、沙漠玫瑰等几十种新花形”可知,她在通草花制作技艺上不断精进,还开发出了几十种新花形。这些都表明她不仅在通草花制作方面具有高超的技艺,而且富有创造力,能够制作出精美的作品,体现了她的心灵手巧。 9.结合全文,谈谈你对结尾段画波浪线语句的理解。(4分) 陈小棠凭着对通草花制作的喜爱,不被左眼失明的厄运击垮,一直掌握着自己的生活与命运,开设通草花工作室,研发新花形,积极寻找生活的意义和方向,让自己的生命闪光。(2分)这句话深化了主题,启示我们,命运掌握在自己手中,只要坚守内心的热爱,即使身处逆境也能拥有生命的光芒。(2分)(共4分) (二)阅读下面两个文本,完成下面小题。(共11分) 【文本一】 春雨为何“润物细无声”?   ①“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫笔下的一场春雨,穿越千年时光,仍带着画意,沁着诗意,留在人们的心间。   ②春雨为何“润物细无声”?这是因为春天来临后,南方特别是江南地区,成为冷空气和暖湿气流频繁交锋的主阵地。暖湿气流从海洋带来充沛水汽,与南下冷空气相遇,形成锋面。当暖湿气流势力相对较弱、冷空气推进缓慢时,便容易产生连续性降水,雨势通常较为轻柔,这便是人们常说的“绵绵春雨”。3月多阴雨是长江中下游地区的气候特点之一,一个月有近半个月时间都在下雨,且降雨多淅淅沥沥、细密绵长。   ③北方的春雨则有所不同。比如,华北地区春季降水稀少,3~5月平均降水量仅50~100毫米。春季前期暖湿空气柔弱,难以占据华北地区,强劲而干冷的西北风快速掠过,天气现象常表现为大风、降温。仅在大气中水汽较充足且存在辐合上升运动时,才可能产生短时弱降水。因此,北方的春雨更多时候是“小雨润如酥”,降水量级不大,强度也不强。   ④从历史统计数据看,春雨在地域分布上,南方多于北方;在时空上,春季前期降水相对较少,后期随着暖湿气流增强逐渐增多;在强度上,整体偏弱,但南方偶有短时强降雨、雷暴等强对流天气。   ⑤“春雨贵如油。”在北方,春季承接着秋、冬两个少雨季节,气温回升快,大风天多,蒸发强烈,易形成连续干旱。此时,越冬作物返青至乳熟期需水多,玉米、棉花等播种成苗也要求充足水分。此时如有雨水降临,特别是出现连续两三天的绵绵细雨,土壤得以补充水分,有利于夏粮生产。在南方,春雨为早稻播种育秧、谷类作物生长提供了必要的水分条件。因此民间有“春雨贵如油”的说法。 (选自《人民日报》2025年3月19日,有删改) 【文本二】 春雨贵如油,多了又发愁   ①“春雨如膏”形容春天雨水像脂膏一样可以滋养农作物,宋《至治集》和《元诗选》中就有“春雨如膏三万里,尽将嵩呼祝尧年”。后来才转化成了“春雨贵如油”的农谚,如清李光庭《乡言解颐》中说:“春雨贵如油,膏雨也。”   ②“春雨贵如油”主要流行于“十年九春旱”的华北地区。因为春季四月冬小麦拔节起身以后,需水量急剧增加,可是华北春雨却又很少,以致没有灌溉的麦田产量和降雨量几乎成正比,“下雨等于下粮食”,春雨贵重得像油一样。   ③但到了东北地区,春雨便并不都是“油”了。在当地,“春雨贵如油”的后面,还有“多了又发愁”的后半句。原来,东北地区春季虽也旱,可是因为当地纬度偏北,春季温度较低,春雨过少固然会因旱减产,但春雨多了,春寒的影响会比春旱还严重——如果春季阴雨天过多,气温低,地下冻土就会融化慢,种子不爱发芽;即使发了芽,生长发育也慢,秋季作物将要成熟时遭霜一打,收成便很差。所以说春雨“多了又发愁”。   ④其实,华北①地区春雨多了也会发愁,只不过雨量的阈值比东北地区高许多罢了。例如1964年春,华北春雨特多,冬小麦虽非因低温减产,却因过湿气候导致了小麦严重锈病,结果也大大减产,只是因为这种年份绝少,不至于在人们印象中成“愁”罢了。   ⑤可见,如膏春雨,过多了也会从资源转化为灾害。 【注释】①华北:指山西、河北二省,北京、天津二市和河南、山东两省黄河以北地区。 10.下面对文本的理解和分析不正确的一项是(3分)( C ) A.文本一第②段中的加点词语“相对”“之一”“近”表限制,体现了说明文语言的准确、严谨。 B.文本一第③段主要运用举例子、列数字的说明方法,具体说明北方春季降水量较小的特点。 C.根据文本二的说明内容我们了解到,在华北地区春雨越多越好,在东北地区则是越少越好。 D.文本一和文本二说明的侧重点不同,文本一侧重说明南北方春雨的特点及成因,文本二侧重说明春雨虽然难得,适量最好。 11.请简要梳理文本一的行文思路。(4分) 首先,用杜甫的诗句引出春雨的特征;然后,分别阐释南北方春雨的成因与特点;接着,从统计数据系统分析春雨在地域、时空和强度上的分布规律;最后,说明“春雨贵如油”说法的原因(“春雨贵如油”的农业价值)。(每点1分,共4分) 12.河南省是农业大省,小语查阅资料,发现今年河南省春季降水量显著低于历年同期水平,而平均气温则明显高于同期均值。因此,他认为在春天最后一个节气谷雨到来之前如果能连续下几场大雨,今年的小麦收成就会好了。你是否赞同小语的想法?请结合两个文本相关内容解释原因。(4分) 我不赞同小语的想法。因为从文本一、文本二可知,我国北方春季易形成连续干旱,而在华北地区的春季,冬小麦拔节起身后的降雨量几乎决定麦田产量。(2分)此时如果有雨水降临,特别是出现连续两三天的绵绵细雨,土壤得以补充水分,有利于夏粮生产;但春雨过多也可能会引发小麦锈病等病害。所以我认为小语期望下雨缓解旱情的心愿是好的,但最好是适量的绵绵细雨,而不能是连续下几场大雨。(2分)(共4分) 三、古诗文阅读(共15分) (一)阅读下面两个文段,完成下面小题。(共11分)   【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。   潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。   潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。   坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)   【乙】谒寇莱公①祠堂,登秋风亭,下临江山。是日重阴②微雪,天气飂飘③,复观亭名,使人怅然,始有流落天涯之叹。遂登双柏堂、白云亭。堂下旧有莱公所植柏,今已槁死④。然南山重复,秀丽可爱。白云亭则天下幽奇绝境,群山环拥,层出间见,古木森然,往往二三百年物。栏外双瀑泻石涧中,跳珠 溅玉,冷入人骨。其下是为慈溪,奔流与江会。(节选自陆游《入蜀记》) 【注释】①寇莱公:寇准,宋真宗时封莱国公。②重阴:天阴得很。③飂飘:凄冷的样子。④槁死:枯死。 13.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(2分) 文言语句 方法提示 解释 (1)悄怆幽邃 【查阅字典】①深,幽深;②精通(摘自《古代汉语词典》)  ①  (填序号) (2)遂登双柏 堂、白云亭 【课内迁移】遂与外人间隔(《桃花源记》)  于是、就。  14.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 向小石潭的西南方向看去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(2分) 15.甲文中作者的情感经历了由“乐”到“忧”的变化,“乐”和“忧”的原因分别是什么?请结合具体内容简要分析。(3分) 小石潭水声悦耳,游鱼灵动、可爱,让作者感到快乐;小石潭周围凄清的环境触发了作者内心被贬谪的悲凉,让作者感到忧伤。(3分) 16.游记一般采用“移步换景”和“定点观察”的写法。请根据两个文段内容完成填空。(4分)   两篇选文都采用了移步换景和定点观察相结合的写法。甲文先采用移步换景的方法写发现小石潭的经过,之后采用定点观察的方式,立足小石潭,对潭中景物和① 潭周边景物 进行了描绘。乙文先采用移步换景的方法写作者登② 秋风亭 ,看长江和群山,又登③ 双柏堂、白云亭 ,之后采用定点观察的方式,由远及近,通过环视群山、近观古木、俯视瀑布溪流的立体视角,集中展现白云亭周围景色④ 幽奇绝境(壮美秀丽) 的特点。 【参考译文】 【乙】我拜谒了寇莱公(寇准)的祠堂,登上秋风亭,亭下正对着长江和群山。这一天阴云密布,微雪飘洒,天气凄冷刺骨,再看亭子的名称(“秋风”),更使人惆怅不已,第一次产生了流落天涯的感慨。于是又登上双柏堂和白云亭。堂下原有寇莱公亲手栽种的柏树,如今已经枯死。但南山层峦叠嶂,景色秀丽可爱。白云亭更是天下幽深奇绝的胜境,群山环抱簇拥,峰峦在云雾间时隐时现,古树森然耸立,多是二三百年树龄的老树。亭栏外两道瀑布倾泻入石涧中,水花如珍珠跳跃、白玉飞溅,寒气透骨。瀑布下方就是慈溪,溪水奔流着与长江汇合。 (二)阅读下面一首诗,完成小题。(4分) 卖炭翁 白居易   卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。   翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 17.班级计划将《卖炭翁》拍摄成短视频,你将扮演老翁,请从所给诗句中任选一句,分析诗人是如何塑造老翁这一人物形象的,为你的角色扮演作准备。(4分) (1)满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 (2)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 [示例1]选(1)句。诗人运用了外貌(肖像)描写,塑造出了一个烟尘满面、十指熏黑的贫苦老翁形象,突出了卖炭翁的苍老与艰辛。 [示例2]选(2)句。诗人运用心理描写,描写出老翁衣着单薄但心中仍盼望天气更寒冷的极度反常、扭曲的矛盾心理,表现了卖炭翁生活的艰辛与不易。(描写手法1分,作用3分,共4分) 四、整本书阅读(5分) 18.本学期我们重点进行了《经典常谈》与《昆虫记》整本书阅读,请调动你的阅读体验,任选一题作答。(5分) (1)某出版社决定面向中学生重新出版《经典常谈》,编辑部拟了以下两句话作为书籍的腰封,你建议选择哪句?请结合作品简要阐述理由。 A.这是一艘畅游中国文化源流的可靠“航船”。 B.这是朱自清写给大众的十三堂国学常识课。 [示例1]A句语言生动,将《经典常谈》比作一艘能够指引我们畅游中国文化源流的“航船”,形象地表明了本书在经典阅读方面的导航作用,同时呼应了朱自清在该书序中所说的读者能把本书“当作一只船,航到经典的海里去”。选这句话作腰封内容,能突出书的特点、价值,激发读者的阅读兴趣。 [示例2]B句点明了本书的作者、内容、性质等信息,将十三篇文章定位为朱自清写给读者的“十三堂国学常识课”,让读者产生亲近感。选这句话作为腰封内容,既表明了本书的定位,同时也能激发读者的阅读兴趣。(结合作品内容2分,理由3分,共5分) (2)《道德与法治》教材中提出了这样一个问题:生命中有哪些东西值得珍惜、值得追求?经典名著往往给予我们启示。请你结合《昆虫记》中的相关内容回答这个问题。 《昆虫记》的作者法布尔热爱昆虫,他用自己独特的方法研究昆虫的本能和习性,从文中我们可以了解各种各样的昆虫的本能、习性等方方面面,我们还能感受到法布尔在观察、描写昆虫时的用心与快乐。如法布尔为观察蜣螂推粪球,趴在粪堆旁数小时被路人嘲笑;记录蝉的幼虫脱壳时,连续三天守在树下直至凌晨。他在书中写道“蝉的歌声是对生命的礼赞”,这种对昆虫世界的痴迷与敬畏,揭示了生命的真谛:对自然的探索欲、对万物平等的尊重心,以及在平凡细节中发现奇迹的热情,都是值得用一生追求的精神光芒。(结合名著相关内容3分,启示2分,共5分) 五、作文(50分) 19.阅读下面材料,从两个任务中任选一个作文。(50分)   人们都渴望一帆风顺,但总会有逆风时刻。有人选择逃避畏缩,但也有人选择逆风前行。不是因为喜欢挑战,而是因为他们深知,只有逆风,才能磨砺出真正的坚韧。逆风,是梦想和命运的考验,也是机遇的赠礼。它让人学会在困境中找寻希望,在挫折中汲取力量。风越大,越要挺直腰板,因为这是成长的代价,也是成功的必经之路。 任务一:请以“逆风前行”为题目,写一篇记叙文。   要求:①表达意图明确,内容具体充实;②不少于600字;③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 任务二:班级将推荐一名同学在学校“国旗下的讲话”活动中进行演讲,请以“逆风前行”为主题,写一篇演讲稿。   要求:①自拟题目,自选角度,确定立意;②观点明确,有针对性;③不少于600字;④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 学科网(北京)股份有限公司 $

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试卷7 平顶山市2024-2025学年下学期期末试卷(word教师用书)-【芸熙百分】2025-2026学年八年级语文下册期末必刷卷(统编版·新教材 河南专版)
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