2025-2026学年河南省南阳市邓州市教科版六年级下册期中考试科学试卷

邓州市2025—2026学年第二学期期中考试六年级 科学试卷 注意事项： 1.本次试卷共4页，四个大题，满分60分，考试时间40分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 一、选择题：（每题1分，共10分） 1. 设计建造一座房屋，需要考虑众多因素，最优先要考虑的是（ ）。 A. 建造成本 B. 功能多样 C. 主体安全 2. 搭建塔台模型时，我们应该先搭建（ ）。 A. 立柱 B. 接口处 C. 底座 3. 科学小组在设计塔台模型时，选择塔台的主体形状是梯形，为了加固塔台，下列方法最不稳定的是（ ）。 A. B. C. 4. 如图所示的塔台模型中，底托的作用主要是（ ）。 A. 增强抗震能力 B. 增强承重能力 C. 增强抗风能力 5. 对塔台进行测试后，小科的改进方案是在塔台底部四角各增加了一个钩码，这说明小科塔台的（ ）存在问题。 A. 承重能力 B. 抗震能力 C. 高度 6. 科学家研究生物多样性时，一般不需要统计的数据是（ ）。 A. 一个区域内某种生物的总数量 B. 单位面积内生物的种类数目 C. 一个区域内生物的种类数目 7. 以下（ ）是关于植物遗传的俗语。 A. 龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞 B. 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 C. 种瓜得瓜，种豆得豆 8. 天天的妈妈在一次体检时查出了糖尿病，那么天天长大后（ ）。 A. 一定会得糖尿病 B. 有得糖尿病的风险 C. 一定不会得糖尿病 9. 在喜马拉雅山发现了菊石化石（如图），说明这里几亿年前曾经是（ ）。 A. 海洋 B. 高原 C. 平原 10. 园林部门收到群众送来的不知名动物。仔细观察后发现：它有一条长长的尾巴，身上长着厚厚的毛，正用乳汁喂养幼崽。根据这些特征，可以判断出这种动物属于（ ）。 A. 哺乳动物 B. 昆虫 C. 鸟类 二、判断：正确（T），错误（F）（每题1分，共10分） 11. 住房的各个系统之间是独立的，互相并不关联。（ ） 12. 工程建设具有复杂性的特点，需要集合多人的智慧共同协作完成。（ ） 13. 设计图中的表达方式可以是标记、数字、画图、文字等。（ ） 14. 测试塔台模型抗风能力时，电风扇距离模型的远近可以随意调整。（ ） 15. 塔台模型的高度越高，它的抗风能力就越强。（ ） 16. 在调查校园的生物种类和分布情况时，不能随意采摘植物和伤害动物。（ ） 17. 像鲸鱼那样终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳的动物属于鱼类。（ ） 18. 不同时期校园内的生物会发生变化，因此我们的调查活动必须长期进行，随时补充。（ ） 19. 化石可以帮助我们了解生物从古到今的变化。（ ） 20. 保护生物多样性是大人的事，与小学生无关，我们只需要学好科学知识就可以了。（ ） 三、填空题：（每空1分，共10分） 21. 建造塔台时，为了增强塔台的稳定性，可以多用____形结构。 22. 住房由多个系统组成。如厨房的电磁炉正常工作时需要________系统的支持；在北方城市的住房中有专门为抵御严寒设计的________系统。 23. 制作塔台模型需要经过________、制作、________、评估和改进等过程。 24. 在植物的遗传中，提供种子的植物称为________，由种子发育长成的新植物称为________。（均填“亲代”或“后代”） 25. 我们可以将有无耳垂、单双眼皮和舌头能否内卷这三种相貌特征组合成________种不同相貌的人；若将相貌特征增加到五种，则可以组合成________种不同相貌的人。人们的相貌特征非常多，因此世界上________（填“有”或“没有”）相貌完全相同的两个人。 四、实践与探究（每空1分，共30分） 26. 小小工程师。 工程是为了满足需要而设计和使用技术、解决实际问题的活动。我国有许多著名工程，如港珠澳大桥、国家“鸟巢”体育场等。 （1）大到港珠澳大桥，小到普通住房的建造都属于________，它们的建设都离不开________，二者相辅相成。 （2）请将下列工程建设的步骤按正确顺序排列________。（将序号填入横线） ①制作模型 ②明确要解决的问题 ③测试模型，评估改进 ④在限制条件下进行设计 ⑤实施建设 （3）在工程建设中，（ ）是连接问题与解决方案的关键环节。 A. 明确问题 B. 设计方案 C. 测试改进 （4）国家“鸟巢”体育场采用镂空的框架结构，可以有效提高________能力。 （5）在制订塔台竞标标书时，竞标的要点是________和________ 27. 塔台设计与模型测试。 工程建设的基本步骤中，模型的制作和测试是非常重要的环节。根据所学知识回答下列问题： （1）下列是测试塔台模型的实验，请写出对应的测试指标。 ________ ________ ________ ________ （2）制作模型时发现设计图纸有问题，此时应该（ ）。 A. 修改设计图纸后，再重新制作模型 B. 直接改造已做好的模型 C. 先继续制作，等完成后再说 （3）制作塔台模型时，发现塔台有所倾斜，可能的原因是________（写出一点即可）。我们的改进方案是________。 （4）测试塔台模型的抗风能力时，在2级风力下，塔台模型开始摇晃，则此项测试的评价结果应记为________级风。 28. 湿地公园生物大搜索。 春暖花开，科学兴趣小组来到湿地公园进行生物多样性调查。 （1）湿地公园入口处要刷二维码入园，兴趣小组建议可以升级为刷脸认证，这是因为每个人的________都是不同的。 （2）在调查中如果遇到不认识的生物，可以用________、________等方法记录下来。 （3）公园河水中的野鸭属于鸟类，判断的主要依据是________。 （4）湿地公园里的动植物种类繁多，为了便于研究，我们可以用________分类法对它们进行分类。比如根据植物茎的不同，将植物分为________植物和木质茎植物两大类。 （5）通过调查，我们发现公园里不仅有多种多样的动植物，还记录到了真菌（如蘑菇）、微生物等。这充分体现了________多样性。 29. 探秘生物多样性。 科学兴趣小组在探究生物多样性时，对现代生物与古代生物展开了研究。请你帮助他们完成以下任务。 （1）小科发现，学校里每一朵茶花都非常相似，但又各不相同。这种现象说明生物界普遍存在________和________的现象。 （2）妈妈是双眼皮，小科也是双眼皮，这是________现象；小科的头发是黑色的，而妈妈的头发是棕色的，这是________现象。 （3）查阅资料发现，科学家在研究猛犸象化石时，观察到猛犸象与当今的________（填“犀牛”“大象”或“野猪”）在形态结构上非常相似。通过将化石信息与现代生物特征进行比较，科学家可以推测它们之间的________。 （4）为了保护生物的多样性，我们可以采取的措施有：________、________。 邓州市2025—2026学年第二学期期中考试六年级 科学试卷 注意事项： 1.本次试卷共4页，四个大题，满分60分，考试时间40分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 一、选择题：（每题1分，共10分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 二、判断：正确（T），错误（F）（每题1分，共10分） 【11题答案】 【答案】× 【12题答案】 【答案】 √ 【13题答案】 【答案】√ 【14题答案】 【答案】 × 【15题答案】 【答案】 × 【16题答案】 【答案】 √ 【17题答案】 【答案】 × 【18题答案】 【答案】√ 【19题答案】 【答案】√ 【20题答案】 【答案】 × 三、填空题：（每空1分，共10分） 【21题答案】 【答案】三角形 【22题答案】 【答案】 ①. 供电 ②. 供暖 【23题答案】 【答案】 ①. 设计 ②. 测试 【24题答案】 【答案】 ①. 亲代 ②. 后代 【25题答案】 【答案】 ①. 8 ②. 32 ③. 没有 四、实践与探究（每空1分，共30分） 【26题答案】 【答案】（1） ①. 工程 ②. 技术 （2）②④①③⑤ （3）B （4）抗风 （5） ①. 项目安全性 ②. 项目成本 【27题答案】 【答案】（1） ①. 高度 ②. 承重能力 ③. 抗风能力 ④. 抗震能力 （2）A （3） ①. 支撑结构不合理 ②. 加固支撑结构 （4）2 【28题答案】 【答案】（1）面部特征 （2） ①. 画图 ②. 拍照 （3）体表被覆羽毛，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸等 （4） ①. 形态结构 ②. 草质茎 （5）物种 【29题答案】 【答案】（1） ①. 遗传 ②. 变异 （2） ①. 遗传 ②. 变异 （3） ①. 大象 ②. 亲缘关系 （4） ①. 建立自然保护区 ②. 迁地保护 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $