2026年中考物理一轮复习专题练习课件杠杆

2026年中考物理复习专题练习课件★★　杠杆 基础题 1. (2025山东省卷)小明使用筷子夹食物时，发现可将筷子视为杠杆.他用 学过的杠杆知识对其中一根筷子做了分析，如图所示.以下选项错误的 是(　D　) A. F1为动力 B. l1为动力臂 C. F2为阻力 D. l2为阻力臂 第1题图 D 返回目录 2. (2025乌鲁木齐天山区校级一模)用如图所示的核桃夹夹核桃，在A点用 力FA或在B点用力FB捏核桃夹时，核桃上表面受到的压力大小均为F， 则(　A　) A. F＞FA＞FB B. FA＞F＞FB C. FB＞FA＞F D. FA＞FB＞F 第2题图 A 返回目录 3. (2025克拉玛依市模拟)骨骼、肌肉和关节等构成了人体的运动系统，人 体中最基本的运动大多是由肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的.下列关于人 体中的杠杆说法正确的是(　D　) A. 图甲：手提重物时，可视为省力杠杆 B. 图甲：手提重物时，肱二头肌对前臂 的牵引力是阻力 C. 图乙：踮脚时，可视为费力杠杆 D. 图乙：向上踮脚的过程中，腓肠肌对足 部骨骼的牵引力是动力 第3题图 D 返回目录 4. (2025克州一模)如图所示为可调节式落地灯，高为0.8 m的立柱OA与厚 度不计的底座为一整体，重心为O，总重为60 N. O到底座边缘最远的距 离OC为0.2 m，斜向上的轻质杆AB长1 m且可绕A点转动.若灯的质量为 2 kg，则为防止灯侧翻，B到水平地面的距离至少为，g取10 N/kg(　C　) A. 1 m B. 1.2 m C. 1.4 m D. 1.6 m 第4题图 C 返回目录 5. (2025安徽)图甲所示为自行车的手闸，将其OAB部分简化为如图乙所 示的杠杆，忽略杠杆自身的重力，当杠杆平衡时，施加在B点的动力F1＝ 15 N，测得l1＝12 cm，l2＝4 cm，则阻力F2＝ N. 第5题图 45　 返回目录 6. (2025德阳)小王在体育课上做俯卧撑，若将他的身体看作为杠杆，脚尖 作为支点O，简化模型如图所示，A点为重心，请画出重力示意图及 F1的 力臂l1. 第6题图 G l1 返回目录 7. (人教图片改编)夏日炎炎，开一瓶冰镇饮料畅饮，使人全身凉爽.如图 甲所示，在开启瓶盖时常常会用到开瓶器，开瓶的过程可简化为图乙所 示的模型，请你在图乙中作出开启瓶盖所用的最小力F1及其力臂l1.(瓶盖 对开瓶器的阻力F2已经标出) 第7题图 l1 F1 返回目录 8. (2025陕西)小明在探究杠杆的平衡条件时，用到了铁架台、带有均匀刻 度的轻质杠杆、细线、弹簧测力计、钩码若干(每个钩码重0.5 N)等实验 器材. 第8题图 (1)实验操作中，为了便于测量，常把杠杆调至水平位置平衡.若调节 时发现杠杆的右端下落，此时应将平衡螺母向 (选填“左”或 “右”)调节. 左　 返回目录 (2)如图1，杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆左右两侧分别挂上不同数 量的钩码，改变钩码所挂位置，使杠杆重新在水平位置平衡，多次实验 并记录数据，如下表所示. 实验次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.0 15 1.5 10 2 1.5 10 1.5 10 3 2.0 5 0.5 20 … 分析实验数据可以得出，杠杆的平衡条件是 ⁠ ⁠. F1l1＝F2l2(或动力×动力臂 ＝阻力×阻力臂)　 返回目录 (3)小明进一步改进了实验方案，增加了弹簧测力计，并将固定挂钩改为 可移动的挂环，如图2所示.这样做的优点是 ⁠ ⁠. (4)如图3，园林工人操作车载起重机拉起一棵大树，绳端作用在 (选 填“A”或“B”)处更省力. 便于改变力和力臂的大 小，获得多组数据，使结论具有普遍性　 A　 返回目录 中档题 9. (2025乌鲁木齐三模)如图所示，质量分布均匀的金属杆，将它放在A、 B两个支座上处于水平位置平衡，支座A位于距左端杆长处，支座B位于 距左端杆长处；在最右端施加竖直向上的拉力F1为30 N时，杆刚好离开 支座B，在最左端施加竖直向上的拉力F2时，杆刚好离开支座A，则F2大 小为(　A　) A. 20 N B. 80 N C. 40 N D. 60 N 第9题图 A 返回目录 10. [跨学科实践——制作简易杆秤](2025自贡)如图，O1 、O2均是杆秤称 量时的支点.当使用O1称量时， 调整秤砣至A点位置，使秤杆处于水平平 衡状态(忽略绳重和杆重)，已知秤砣质量为5 kg，O1A＝110 cm，O1B＝ 10 cm.下列说法正确的是(　B　) A. 所称物体质量是50 kg B. 换称质量较小的物体时，秤砣应向A点左边移动 C. 改用O2称量物体时，会使该杆秤的称量范围变小 D. 当秤砣在A点时，使用O1称量的物体质量比使用O2 称量的物体质量大 第10题图 B 返回目录 $