内容正文:
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B(部编版)
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2025~2026学年度第二学期第二次阶段性作业
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唇
四年级语文
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同学们,让我们一起参加“童眼看世界,做新时代的好少年”主题活动吧!
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活动一:走进乡村·做返璞归真的少年
校
1.阅读小语的旅行日记中的部分内容,在括号里写出拼音所对应的词语。
我们迎着zhao xic(
)(
)来到美丽的乡村,看到了一片hé伯
)(
)的景象。田野里的mai sui(
)(
)随风摇摆,院子
里fan hua(
)(
)盛开,引来几只húdié(
)(
)翩翩起
名
舞。shang wu(
)(
),村里的阿姨给我们准备了可口的饭菜,让我们
拓
bǎocan(
)(
)了一顿。
2.请你读小语写的句子,用“√”选出加点字的正确读音。
(1)身着(zhu6he)朴素衣裳的农民们正在田间忙碌着(zhu6
zhe)。
级
(2)那只小狗一看到陌生人就开始狂吠(fèifèn)。
(3)母鸡教鸡雏们啄(zhu6zu6)食,掘地,用土洗澡。
3.乡下风景美如画,请你读句子,再照样子写一写右图展现的画面。
例:飞翔的海鸡,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。
御
4.动物的妙喻很有意思,请选择恰当的词语填人语段中的横线上。
场
老黄牛
千里马
领头羊
新时代的少年肩负着时代的重任。我们必须踏实勤奋,敢于挑战,即使是出类
拔萃的“
”,也应该有一种“
”的精神,要任劳任怨,埋头
000O
苦干,争取在未来的前沿性技术探索中当“
”,把梦想化作现实。
o
5.小语准备用下面的词语来描写他的所见所闻,请你帮他先将词语补充完整,再选择
词语给小动物设计名片。
成千上(
一(
)不苟
空空(
)也
●
●
无能为(
依山傍()
炊(
)袅袅
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四年级语文第二次阶段性作业B(部编版)第1页(共6页)
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骑器扫描全能王
级1配人■在用的日播A时
动物名片一鹅
习性:吃饭时三眼一板,
趣事:趁着鹅喝水、吃泥、吃草的时候,狗把鹅的饭吃完了,等鹅再过
来吃饭时,饭罐已经
活动二:汲取精华·做博学多识的少年
6.小语邀请你参加趣味汉字比赛,请你照样子,换偏旁变新字,并组词。
例:骏—俊(英俊)
消一(
)(
捕一(
)(
轮一(
)(
)
杆一(
)(
7.小语邀请你参加趣味抢答游戏,请你选出正确的答案。(填字母)
(1)下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的一项是()。
A.教室的窗口摆放着美丽的绿植。
B.妈妈打开手机界面的聊天窗口,跟朋友交流。
C.房间的窗口有采光和通风的作用。
D.一只苍蝇从窗口飞了进来。
(2)小语列举了我国古代的一些文人,如果你想了解唐代的文人,应该选(
)。
A.屈原
B.范仲淹
C.龚自珍
D.杜甫
(3)下列说法不正确的一项是()。
A.在《天窗》一文中,我们从“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话中体会到了
天窗给孩子们带来的快乐。
B.在《白桦》这首诗中,诗人以白桦为描写对象,从不同角度表现了它的高洁之美。
C.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词语表达
了作者对鹅高傲性格的反感。
D.苏联作家米·伊林写的《十万个为什么》是一部生动有趣的科普作品。
8.小语邀请你参加句子训练营,请你按要求完成句子练习。
(1)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉
人啊!(仿照例句,写一写描写颜色的句子)
(2)体会冒号的用法,仿照例句,将下面的句子补充完整。
例:后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆
外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
四年级语文第二次阶段性作业B(部编版)第2页(共6页)
餐巴扫描全能王
将1觉人■在用的日播A阳
我有一个很热心的邻居:
(3)我仿佛似乎看见星星在对着我眨眼睛。(修改病句)
9.阅读能让我们欣赏到美丽的风景,小语整理了下面的诗文,请根据所学内容填空。
,飞人菜花无处寻”是天真童趣之
读诗就是看
美;“梅子金黄杏子肥,
”是田园风
最美的风景
光之美;“桃花一簇开无主,
”是春
日烂漫之美。
从“
,无限风光尽被占”中,我们感
受到了诗人对勤劳的蜜蜂的赞美;从“大儿锄豆溪东,
读诗能读出情感
。最喜小儿亡赖,
中,我们看到了一家人的其乐融融。
艾青曾经说过:“诗是人类向未来所寄发的信息,
诗是我们的朋友
。”朱光潜也曾经说过:“诗和音乐一
样,
10.小语邀请你一起说新闻,请从你最近了解的新闻中,选择一则感兴趣的写出来。要
把新闻的来源、内容以及看法写清楚。
活动三:读书生疑·做乐学善思的少年
(一)想象小猫淘气的模样。
猫(节选)
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡
毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒
了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭
了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责
打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
11.“好玩具”在选段中具体是指
和
四年级语文第二次阶段性作业B(部编版)第3页(共6页)
餐巴扫描全能王
病匹人■直用的日mAe
--。…-。。一
12.作者从哪些方面写了小猫们的淘气?请根据选段内容简要概括。
(1)腿脚还不稳时就爱玩,要个没完没了;
(2)
(3)
13.作者是怎样表达对小猫的感情的?学习小组的同学们正在讨论,请你根据自己的
阅读感受,把下面的对话补充完整。
“满月的小猫们就更好玩了”中的“更”字,让我感受到
“它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不
哭。”这句话运用
的修辞手法,写出了小猫们
的特点。
选段中“
句直接抒情,可见老舍先生对小猫们并不讨厌,而是
(二)思考恐龙灭绝的原因。
恐龙的灭绝
①恐龙这样的动物群怎么会灭绝了呢?对此,科学家们提出了各种假说。
②有的说是地球在6500万年前发生了造山运动,使沼泽干涸,气候改变,恐龙不能
适应干冷干热的空气,走上了绝路。有的说是火山爆发,造成了急剧的温室效应,奥氧层
也遭到破坏。有害的紫外线照射地球表面,造成恐龙灭亡。有的说是外星人跑到地球来
猎取的结果,证据是他们在北极发现的恐龙骨骼化石,有像被激光切割的痕迹…总之,
真可谓五花八门!
③但是,普遍被大家认可的是陨石撞击说。
④科学家在6500万年前左右的地层中发现了高浓度的铱(),这样浓度的铱在陨
石中可以找到。地层中铱的含量超过正常含量数十倍,可以推算出撞击物体是相当于直
径10千米的一颗小行星。这么大的陨石撞击地球,用地震强度来计算,大约是里氏10
级,撞击产生的陨石坑直径将超过100千米。科学工作者用了10年的时间研究,终于有
了初步结果。他们在中美洲犹加敦半岛的地层中找到了这个大坑。据推算,这个坑的直
径在180~300千米之间。科学工作者们还在对这个大坑做进一步的研究。
四年级语文第二次阶段性作业B(部编版)第4页(共6页)
餐巴扫描全能王
翁1必人群有用的日罐AP
⑤科学家为我们描绘了6500万年前那惨烈的一幕:恐龙们在地球乐园中无忧无
虑地尽情吃喝,突然一颗陨石从天而降,它以每秒40千米的速度向地球冲来,在海中
撞出一个巨大的深坑,随即掀起高达5千米的海啸。大水横扫了陆地上的一切,山洪
暴发,泥石流将恐龙卷走并埋葬起来。
14.短文提到了
种恐龙灭绝的假说,重点介绍了
15.科学家们是怎么推测出发生在6500万年前左右的情形的?根据短文内容把下面
的表格填写完整。
推测的依据
推测的情形
(1)
6500万年前一颗陨石撞击了地球
(2)
陨石大小相当于直径10千米的一颗小
行星
16.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)火山爆发导致温室效应,是恐龙灭绝的一种假说。
()
(2)短文第④段中的“进一步”体现出科学家们严谨的科研态度和勇于探索的精神。
(3)根据科学家的描绘,陨石引发了海啸,恐龙因为怕水而灭绝。
17.在阅读时,你产生了什么疑问?请提出一个有价值的问题并尝试解答。
问题:
解决方法:
(A.联系上下文B.结合生活经验C.查资料)(填字母)
答案:
活动四:善待生命·做心系动物的少年
每一种小动物都有自己的特点,比如猫古怪,鹅高傲,母鸡勇敢…选取你最喜欢
的一种小动物,把它的与众不同写出来吧!
要求:题目自拟;抓住动物的特点,写出它的与众不同,表达出自己的真情实感;内
容完整,语句通顺,正确使用标点符号;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字
数不少于350字。
四年级语文第二次阶段性作业B(部编版)第5页(共6页)
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编1觉人群直用的日播AP
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A600正季
CS扫描全能王
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