第10周学情自测（专项练习）-2025～2026学年人教版二年级下册数学

每周一练（第10周） 姓名： 学号： 1.（教材变式）看图填一填。 （1）每一横行有100个小方格，10横行有（ ）个小方格，20横行有（ ）个小方格，…，100横行有（ ）个小方格。 （2）每一竖列有（ ）个小方格，10竖列有（ ）个小方格，100竖列有（ ）个小方格，1000竖列有（ ）个小方格。 2.（算理理解）填一填。 （1）5428里面有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。 （2）4047里面有4个（ ）、4个（ ）和7个（ ）。 （3）7900里面有（ ）个百；55个百是（ ）。 （4）8465的最高位是（ ）位，“6”在（ ）位上，表示（ ）个（ ），“8”在（ ）上，表示（ ）个（ ）。 （5） 右图表示的数是一千二百三十五，写作（ ），它是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。“”表示（ ），“”表示（ ）。（后面两空填“千”“百”或“十”） （6）看算盘，填序号。 ①梁 ②上珠 ③框 ④档 ⑤下珠 3. 按要求组成四位数。 （1）4个十、7个千：（ ）。 （2） 一个零都不读：（ ）。 （3） 千位上是4，且只读一个零：（ ）。 4.结合数的组成，在（ ）里填上整十、整百或整千的数。 （1）3850＝（ ）＋（ ）＋（ ） （2）7450＝（ ）＋（ ）＋（ ） （3）6030＝（ ）＋（ ） （4）5070＝（ ）＋（ ） 5.看图读数、写数。 读作： 读作： 读作： 写作： 写作： 写作： 6.下面各图表示的数都是二千零三十六。 个位上还应该拨（ ）个珠子。 还缺（ ）个。 千位上还缺（ ）个珠子。 7.把不同列中相同的数连起来。 8.选一选。 （1）用0、0、2、4组四位数，能组成（ ）个只读一个零的四位数。 A.2 B.4 C.6 （2） 某广场的占地面积是1860平方米，建筑面积是918平方米，关于横线上面的说法正确的是（ ）。 A. 1860读作一八六零 B. 横线上两个数中的“8”表示的意义一样 C. 918＝900＋10＋8 （3） 在算盘的千位上拨4颗下珠，百位上拨1颗上珠和3颗下珠，在十位上拨1颗上珠，拨出的数是（ ）。 A.4850 B.4410 C.4450 （4） 在算盘上表示1610需要用（ ）颗算珠。 A.4 B.6 C.8 （5） 一万里面有（ ）个一百。 A.10 B.100 C.1000 （6） 如右图，算盘上表示的数是（ ）。 A.9990 B.5555 C.9999 9. 在空格里先画圆点，再写数。 数 六千零三十 三千二百四十一 二千七百零二 千 百 十 个 写作 10.一本词典厚5厘米，100本这样的词典厚多少米？多少本厚50米？ 11.读出下面所表示的数，在十位或个位上再拨一颗珠子后，这个数可能是多少？ 12. 如图，明明在计数器上表示出了二千五百八十，他想在上面再添加1颗珠子，这个数可能变成多少？试着写出来。 13. （拓展测）问题小挑战。 在算盘上拨3颗珠子表示数。 （1） 拨出的最大的四位数是（ ）。 （2） 拨出的最小的三位数是（ ）。 答案： 1. （1）1000，2000，10000。 （2）10，100，1000，10000。 2. （1）5，4，2，8。 （2）千，十，一。 （3）79，5500。 （4）千，十，6个十，千，8个千。 （5）1235，1，2，3，5，千，十。② （6）⑤ ④ ③ ① 3.（1）7040 （2）4700或7400 （3）4007或4070 4.（1）3000，800，50 （2）7000，400，50 （3）6000，30 （4）5000，70 5.（1）读作：一千三百一十六，写作：1316 （2）读作：二千零五十七，写作：2057 （3）读作：五千三百，写作：5300 6.3，2，3 7. 8.（1）B（2）C（3）A（4）A（5）B（6）C 数 六千零三十 三千二百四十一 二千七百零二 千 ●●●●●● ●●● ●● 百 ●● ●●●●●●● 十 ●●● ●●●● 个 ● ●● 写作 6030 3241 2702 9. 10.1本厚5厘米，100本即100个5厘米，厚500厘米，500厘米＝5米 50米＝5000厘米，多少本厚50米，即5000里面有多少个5，5000里面有1000个5。 答：100本词典厚5米，1000本厚50米。 11.表示的数是：9990， 在十位上拨一颗珠子，这个数是：10000； 在个位上拨一颗珠子，这个数是：9995或者9991。 12.在个位添1颗珠子，这个数变成了：2581； 在十位上添1颗珠子，这个数变成了：2590 在百位上添1颗珠子，这个数变成了：2680 在千位上添1颗珠子，这个数变成了：3580 13.（1）7000 （2）102 学科网（北京）股份有限公司 $