4.2 遵守规则 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

2026-05-07
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新课导入 思考:你如何看待视频里这些不文明行为? 没有遵守社会规则 第四课 遵守社会规则 第二框 2 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 推向舆论浪尖的“顺风车” 社会百态 你对该事件中赵女士、司机的行为作何评价? 事件回顾:19岁女大学生赵女士在天津蓟州大学城上学,2024年12月30日考完试计划回家,她订好12:55的飞机,并在嘀嗒平台预约10:30的独享顺风车前往天津滨海国际机场。一开始与车主商量好走高速自己承担30元费用,后车主称车上可能有亲友,赵女士同意只出15元高速费。赵女士因事迟到,10:51才与车主出发。途中车主接到电话要中途下高速取家人病历,赵女士觉得会耽误赶飞机时间而不满,双方发生争吵,11:10左右车主将赵女士扔在高速上。赵女士随即向嘀嗒平台投诉。 探究新知 #女生被顺风车扔高速公路“错误行为分析” 道法 缺乏法律意识:在高速公路上无故停车并将乘客扔在高速上,违反了高速公路交通管理相关法律法规;辱骂乘客侵犯了乘客的合法权益。 违背契约规则和职业道德规则:司机为了搭载其他乘客擅自改变行程,违反了与乘客之间的合同约定;未能保持专业态度,采取了过激行为。 违背契约规则:赵女士与车主约定10:30出发,然而她让车主等待,直到10:51才与车主见面出发,迟到了21分钟,明显违反了和车主事先的约定,这需要为自己的迟到负责,补偿车主等待的时间损失。毕竟车主按约定时间到达,却只能等待女孩。 通过司机、赵女士行为错误分析,我们应该如何遵守规则? 司机: 赵女士: 遵守规则的要求 ★★ (1)遵守规则,需要增强规则意识。 ①表现:心怀敬畏,知方圆、守规矩。 ②原因:只有不断增强规则意识,提高按规则办事的自觉性,才能推动社会向着有序、文明的方向发展。 5 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 情景一 情景二 晚上,在无摄像头的无人路口,你会闯红灯吗? 如果路口安装了监控,你还会闯红灯吗? 自我约束——自律 外在约束——他律 直击内心 “中国式”过马路 观点一:受从众心理影响而不顾及交通安全;观点二:面对交通规则,做到自我约束;观点三:对规则选择性的遵守,缺乏敬畏。 中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。 观点一:闯红灯不对,但大家都在闯,我也跟着走。 观点二:无论什么情况,我们都不能闯红灯。 观点三:车辆多的时候不能闯,车辆少或没有车时可以闯。 思考:你如何看待上述观点?如何遵守规则? 《梨虽无主,我心有主》 《元史·许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前,一年夏天外出,因天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘,他回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?” 中华美德小故事 读了这则故事,你有何感受? (1)哪怕没有监督、提醒、惩戒等外在约束,我们也需要自我约束。 (2)严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为。 杨震四次升迁,担任荆州刺史后又调任东莱太守。赴任途中经过昌邑县,他从前举荐的荆州秀才王密(时任昌邑县令)前来拜见。深夜时分,王密怀揣十斤黄金赠予杨震。杨震说:“我了解你的为人,你却不了解我,这是为何?”王密回答:“深夜无人知晓此事。”杨震正色道:“天知,地知,我知,你知!怎能说无人知晓?” 《后汉书·杨震列传》记载:“(杨震)四迁荆州刺史、东菜太守。当之部道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。曰:故知君,君不知故人,何也?’密曰:‘暮夜无知者。’震曰.‘天知,神知,我知,子知。何谓无知!’密愧而出。” 杨震的“四知”精神成为古代官员慎独、自省的标杆。孔子强调“其身正,不令而行”,杨震则以行动诠释:无人监督时更需坚守原则。 阅读感悟 遵守规则的要求 ★★ (2)遵守规则,需要他律与自律。 ①含义:他律:监督、提醒、惩戒等外在约束;自律:自我约束。严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为。 ②作用:自律和他律相互补充,有助于我们养成良好行为习惯,更好地遵守社会规则。 10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 他律 自律 遵守规则需要他律与自律,二者都很重要。类似“遵守规则只需要他律/自律”“对于遵守规则,他律比自律更重要/更有效”的说法是错误的。 同学们,你们在生活中遇到类似的行为吗? 乱扔垃圾 公共场所大声喧哗 插 队 抢座位 随地吐痰 乱刻乱画 面对这些不文明的现象,我们应该怎么做? 要坚定的维护规则。一方面从自己做起,自觉将规则作为自己的行为准绳,将规则内化于心、外化于行;另一方面,要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。 楼道间乱扔垃圾 小贩占道经营 噪音扰民 不文明旅游 遵守规则的要求 ★★ (3)遵守规则,需要坚定地维护规则。 ①从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。 ②用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。 14 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 P32方法与技能 有礼(以示尊重) 劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善。 有理(以理服人) 劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。 有节(以保护自己) 劝导时要注意适可而止。劝导无效时,可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。 劝导的技巧 思考:生活中的规则是不是一成不变的?你知道哪些被改进的规则?说说为什么要做这样的改进。 不是。为了更好地适应当下国情,使之更符合人民的利益和社会发展的需求。 取消手机国内长途、漫游费 废止《农业税条例》 调整刑事责任年龄 调整计划生育政策 教材P31探究与分享 如:计划生育政策:一孩→两孩→三孩;学校春秋学期开灯熄灯时间等。因为:规则不是一成不变的,改进规则,更有利于符合人们和社会发展的需求。 随着人民生活水平的提高,我国儿童的平均身高也在增长。根据这一情况,铁路部门多次对儿童优惠票购票适用标准进行调整。 施行时间 儿童优惠票购票适用标准 1997年12月1日 身高为1.1米至1.4米的儿童 2008年12月21日 身高为1.1米至1.5米的儿童 2010年12月1日 身高为1.2米至1.5米的儿童 2023年1月1日 年满6周岁且未满14周岁的儿童 ◆生活中,你还知道哪些被改进的规则?说说为什么要这样改进。 新知讲授 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单独二孩 双独二孩 只生一个 全面二孩 三孩政策 1980年 2011年 2013年 2016年 2021年 2025年7月28日,我国发布《育儿补贴制度实施方案》,规定育儿补贴制度从2025年1月1日起实施,补贴对象为符合法律、法规规定生育的3周岁以下婴幼儿,至其年满3周岁。 新知讲授 探究新知 规则不是一成不变的。 ①.随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。 探究新知 规则不是一成不变的。 ②.一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除。 探究新知 规则不是一成不变的。 ③.一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需 要调整和改进。 遵守规则的要求 ★★ (4)遵守规则,还需要积极完善规则。 原因:①规则不是一成不变的。 ②随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。 ③一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除。 ④一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需 要调整和改进。 做法:我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。 22 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 我们应如何遵守规则? ★★ (1)遵守规则,需要增强规则意识。对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。 (2)遵守规则,需要他律与自律。自律和他律相互补充,有助于我们养成良好行为习惯,更好地遵守社会规则。 (3)遵守规则,需要坚定地维护规则。从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。 用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。 (4)遵守规则,还需要积极完善规则。规则不是一成不变的。我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。 近年来,网络购物发展迅速。根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的规定,除了一些特殊商品外,消费者有权自收到网络商品之日起七日内无理由退货。这被人们称为消费者的网购“后悔权”。但如何在保障消费者“后悔权”的同时保障卖家的合法权益,也值得人们深思。 启思导行 有位顾客购买了几件衣服,穿去旅游、拍照后,又以不喜欢或不合适为理由要求退货。为了息事宁人、避免差评纠纷,我只好同意退货,真是有苦难言。 我在七天无理由退货期内退货,这么做合法合规。 思考:(1)你如何看待网店顾客的上述行为? (2)针对网店店主所说的现象,你认为应如何进一步完善相关规则? 新知讲授 你如何看待网店顾客的上述行为? 针对网店店主所说的现象,你认为应如何进一步完善相关规则? 提示:顾客的行为属于滥用“七天无理由退货”规则,虽表面合法但违背诚信原则: 商品已实际使用,影响二次销售,违背“商品完好”的退货前提。 将网购退货机制异化为“免费试用”,转嫁使用成本给商家,侵犯商家财产权。 以“不喜欢”为借口掩盖真实使用目的,属于不诚信行为。 破坏信任基础,加剧买卖对立。 提示:法律上:明确“商品完好”定义;对特殊商品(贴身衣物等)设置退货限制。 平台规则上:对频繁滥用退货的买家信用降级;允许商家标注个性化退货条款。 商家自身上:发货时附退货须知;退回商品录开箱视频存证;对恶意退货向平台申诉(附使用证据如社交平台照片)。 随堂练习 在学习过程中,同学们展示下列宣传画。这些宣传画旨在提醒人们(    ) A.法不可违,预防犯罪 B.敬畏规则,遵守规则 C.尊重他人,服务社会 D.维护规则,改进规则 B 宠物已成为越来越多家庭的温馨成员。为应对这一变化,部分商场将原来禁止宠物入内的规定,修改为允许佩戴嘴套、使用宠物推车或宠物箱的宠物进入。但少部分人还是直接将宠物带进商场。下列对上述材料理解正确的是(    ) ①随着社会生活的变化,商场应不断完善规则 ②将宠物带入商场违反了规定,属于违法行为 ③宠物饲养者应自觉遵守规则,增强自律意识 ④如何处理宠物是个人的自由,他人无权干涉 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 随堂练习 B 3.2024年12月31日,新版《电动自行车安全技术规范》发布。新国标对防篡改、防火阻燃、车速等要求更为严格。下列关于推行新国标的原因及影响的推导正确的是(   ) A.电动自行车安全隐患较大→推行新国标→保障人们出行安全 B.电动自行车市场购销两旺→制定新标准→破坏市场经济秩序 C.人人遵守交通规则→社会井然有序→不需要实施新国标 D.加强新国标的宣传→提倡以步代车→有效维护社会秩序 A 课堂检测 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 4. 上学就要迟到的小亮不顾“禁止翻越”的标识,翻过马路中间的栏杆,向对面的公交车站跑去,马路上正在行驶的车辆为躲避突然横穿马路的小亮,与其他车辆发生了碰撞……小亮的行为警示我们( C ) ①在规则面前没有自由× ②要增强生命意识和规则意识 ③遵守规则只能靠自我约束× ④敬畏规则,将规则作为行动准绳 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C × × 遵守规则才会享有真正的自由,①说法错误; 遵守社会规则需要他律和自律,③说法错误。 5. 下面的漫画传递的信息有( C ) ①遵守社会规则需要他律 ②规则是人们在共同协商基础上形 成的 ③我们对规则要心怀敬畏 ④提醒、劝导他人遵守规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 6. “人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要( D) ①养成自我省察的习惯 ②通过自省和慎独,端正自己的行为 ③向榜样学习、汲取榜样的力量 ④遵守法律,不做违法的事情 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①② D 7. 在校园生活中,当你看到有人乱扔垃圾、随地吐痰、乱倒饭 菜时,下列劝导不合理的是( A ) A. 严厉批评教育,不服气就对其加大惩罚力度 B. 有礼貌地提醒对方,做到语言文明、态度和善 C. 尽力劝说,无效时向学校管理人员及时反映 D. 动之以情,晓之以理,明确告知不该做的原因 A Lavf58.20.100 $

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