广东阳江市阳春市2025-2026学年第二学期三年级语文学情自测

2025-2026学年第二学期 小学三年级语文期中练习题 (1-4单元，满分100分，其中书写占5分) 班别 姓名 座号 成绩 一、看拼音，写词语。(8分) zheng zhi zi shi ǒu ěr yun chen Xùn liang mian fei gòngxiàn jian gù 二、用“给加点字选择正确的读音。(4分) 闲散(san san) 模样(mdmd) 木杆(gangan) 凶相(xiang xiang) 差异（cha chà) 积累（1ěi1èi) 朝衅(xianxian) 挨挨挤挤（āiái) 三、在括号中选择合适的词语画“。(4分) 1.水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡)开去。 2.这只小狗的鼻子真（灵活灵敏)，老远就闻到了食物的气味。 3.他们走在回家的路上，唱起了一首（轻快轻巧)的歌曲。 4.老师用目光（鼓舞鼓励）我举手回答问题。 四、比一比，再组词。（5分) 波( )凑( 功( 说（ 觉( 泼( 奏( ) 攻( ) 税( 搅( 五、把词语补充完整。(9分) 花()巧() 没()打( 窃窃（ )( ()()求剑 （)()蛇影 画( )添( ) 并底()( ) 杞人（)( ) 邯郸（)( 六、选择题。(6分)》 1.说话和做事都要前后一致，不能（ )。 A.掩耳盗铃 B.滥竽充数 C.自相矛盾 D.南辕北辙 2.小畅对“鱼灯笼”的制作流程进行了梳理，正确的一项是（)。 先在纸上设计出鱼形，剪裁出鱼形纸张，再用竹条或铁丝组装鱼形灯笼骨架。从底部开 始，向上粘贴纸张，确保平整，最后用画笔和颜料装饰鱼头和鱼身。 三年级语文（期中）第1页 A.设计→剪裁→组装→装饰+粘贴 B.设计→组装→剪裁→装饰→粘贴 C.剪裁→组装→设计→装饰一→粘贴 D.设计一→剪裁→组装→粘贴→装饰 3.用一句话概括下面这段内容，下面最恰当的一项是（)。 植物知道时间，动物也有这种本领。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣。日落西山，鸟入林， 鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间 到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟叫唤，到时它自然就醒了。 A.百鸟知道时间。B.动物知道时间。C.猫头鹰知道老鼠的底细。D.植物知道时间。 七、按要求写句子。(9分) 1、这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词写一个句子)(2分) 2.鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了。”（注意加点 部分、照样子把句子补充完整。)(2分) 小兰 :“对不起，我下次不会迟到了” 3.例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴， 有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（照样子，围绕一个意思写一写)（2分) 天上的云形态各异： 4.下面语段中有三处错误，请使用修改符号在原文上修改。（3分) 院子里有水池一个，里面有许多美丽的小金鱼。每条小金鱼都有一条尾巴扇子似的，真 是飘亮极了。 八、根据课文内容完成填空。(9分) 1.那些小燕子，那么伶俐 的小燕子，也由南方飞来，加人这 的图画 中，为春光平添了许多生趣。 2.兔走触株， 其耒而 冀复得兔。 3.诗中有美好的景色：①泥融飞燕子 ②竹外桃花三两枝， 诗中有传统节日：③ ？牧童遥指杏花村。④千门万户瞳曈 日， 九、阅读短文，回答问题。（16分) (一)荷花（节选)(6分) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间 冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨 朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 1.语段中画横线的句子，把荷叶比作 生动形象地写出了荷叶 和 的特点。（3分) 三年级语文（期中)第2页 2.根据语段内容，补全下面的导图。（3分) 含苞待放① 荷花的状态 ② 展开两三片花瓣儿。 完全开放 ③ (二)醉人的油菜花（10分) ①我最喜爱油莱花。初春时节，油莱花盛开了，真让我心醉神迷。 ②油莱花长得娇美，它的花瓣或四叶，或六叶。一棵油莱上可绽放出数十朵小花。开花时， 油莱花上下连成一串，左右连成一片。一块莱地，就是一个美丽无比的花团。 ③油莱花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放的初期，花朵不多，花瓣很小，颜色淡黄。 到了繁盛阶段，在一大片青青的麦田边，油莱花竞相怒放，颜色变成浓烈的金色。春风吹来，金 黄色的油莱花向你点头一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬，它的颜色变得暗黄，此时它 的收获期也到了。 ④随着花期的深入，随着颜色的加深，油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味很宜人，清 新淡雅的气息使人无比轻快。油莱花香引来了蜜蜂，引来了蝴蝶，一群群的蜂儿飞到这里，在油 菜花的花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。 ⑤油莱花不仅让人赏心悦目，而且它的作用也很大。油莱花的嫩茎及叶子，可以当作蔬菜食 用；花儿谢了以后结出的果实，可以榨油，其含油量高达40%，是人们常用的植物油一莱籽油的 原料。 1.阅读第③自然段，完成练习：（5分) (1)文章的第③自然段是围绕“ ”来写的。 (2)围绕这句话，它是如何写清楚的？试着把思维导图填写完整。 花开初期 油菜花 颜色淡黄 2.对画“ ”的句子，理解最恰当的一项是（)。（2分) A.写出了油菜花和麦苗很有礼貌。 B.写出油菜花和麦苗急需营养。 C.把油菜花和麦苗当人写，呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象。 3.短文第②-⑤自然段是从外形、 和 这几个方面来介 绍油菜花的。(3分) 十、习作。（25分) 题目：我喜欢 要求：把题目补充完整，可以填一种植物、动物或一处自然景物。写清楚它的特点，语句通 顺，300字左右。 三年级语文（期中）第3页