精品解析：湖北武汉市黄陂区2026年春八年级期中考试道德与法治

湖北武汉市黄陂区2026年春八年级期中考试 道德与法治 祝考试顺利 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（共14题，每题2分，28分） 1. 以下是我国“十五五规划”出台过程，这体现了（ ） 党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 → 国务院根据党中央建议，起草形成《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划》，并提请十四届全国人大四次会议审查。 → 十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划》。 A. 党领导人民制定宪法，并在总结经验基础上不断完善 B. 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 C. 中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 D. 全国人民代表大会对国务院负责，并接受国务院监督 2. 新出台的《中华人民共和国生态环境法典》第一条：“为了保护生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益……根据宪法，制定本法。”这表明（ ） ①宪法是国家根本法，具有最高的法律地位 ②宪法是母法，是其他一切法律的总和 ③宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头 ④各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 八年级二班学生利用人工智能编写了一首有关宪法的诗。以下是同学们对这首诗的解读，其中不正确的是（ ） 宪法权威如泰山，法治根基稳如山；权利义务得保障，自由平等绽光芒。 权力运行循轨道，公正廉洁不偏航；宪法精神心中守，法治中国绽辉煌。 A. “宪法权威如泰山”表明宪法的地位不可动摇，具有无上权威 B. “权利义务得保障”说明宪法的核心价值追求是公民的权利和义务 C. “权力运行循轨道”说明宪法规范权力运行，制约权力、监督权力 D. “宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵，增强宪法意识 4. 我国公民享有宪法规定的基本权利，下列对“微事例”的解读正确的有（ ） 序号 微事例 微解读 ① 小云的妈妈是一名中学教师，当选为区人大代表 公民享有平等权 ② 某公司未经同意在宣传中使用了某演员的剧照 某公司侵犯了他人的肖像权 ③ 初中生小博享受到国家的“两免一补”政策 公民享有物质帮助权 ④ 小马向政务服务热线反映某行政机关工作人员办事拖延 公民享有监督权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 在道德与法治课上，老师展示了以下一组图片。 本课的主题是（ ） A. 公民基本权利 B. 维护合法权益 C. 公民基本义务 D. 权利义务相统一 6. 在议题式学习中，老师选取了以下两则案例： 张某开车去银行办事，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处100元罚款。 小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起，抢劫未成年人财物，被公安机关抓获。小斌等人被判处有期徒刑。 由此推测，本次学习的议题是（ ） A. 遵守交通规则，守护生命安全 B. 杜绝不良行为，护航青春成长 C. 强化基层治理，构建社会和谐 D. 违反公民义务，承担法律责任 7. 逃离城市的喧嚣，投身郊野的怀抱，野外露营正成为武汉人追寻诗与远方的新的选择。与此同时，也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔……对此，下列观点正确的是（ ） A. 公民的权利与义务是相互矛盾、相互对立的 B. 公民的自由和权利不应该受到任何约束和限制 C. 放弃露营休闲的权利，就可以不履行保护环境的义务 D. 行使露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务 8. 2026年“3·15”公布了“增高”骗局：针对青少年身高焦虑的“物理增高”，机构以“签约保障、无效退款”话术收取高额费用，核心仪器实际功能仅为消炎镇痛，且14岁以下儿童禁用，所宣传专利与增高无关。对此，同学们发表了看法，正确的是（ ） A. 小慧：“增高”骗局属于侵权行为，消费者可向法院提出行政诉讼 B. 小华：商家违背了诚信原则，消费者应予以严厉打击 C. 小俊：商家侵犯了消费者合法权益，消费者应拿起法律武器维权 D. 小雅：消费者协会应该根据情节追究诈骗者的刑事责任 9. 对政府工作，你怎么看?期盼怎么干?2026年全国两会前夕，中国政府网联合多家网络平台开展“@国务院，我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。这一举措（ ） A. 体现了我国一切权力属于公民 B. 生动诠释了人民当家作主 C. 扩大了公民的政治权利 D. 有利于公民直接参与国家管理 10. 为了残疾人的利益诉求能够被“原汁原味”反馈，全国人大代表王永澄到北京参加人大会议之前下足了调研功夫，从盲人学校到残疾人工作场所，开了几场意见征集会；参加代表团会议、小组讨论，他不断思考、完善自己的建议。从中可以看出（ ） ①全国人大代表有权依法审议各项议案和报告 ②人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体 ③人大代表深入调查研究，认真履职，对人民负责 ④人大代表来自人民，主要反映社会弱势群体的利益诉求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 中央实施医疗人才、教育人才“组团式”援藏决策部署十年间，17个对口支援省市，累计派2100多人次教育援藏人才，对口支援西藏21所中小学校；累计11批次“组团式”援藏专家进藏，推动西藏医疗卫生事业取得历史性成就。这些举措（ ） ①完善了基层群众自治制度 ②推动了西藏地区的社会发展 ③维护了我国新型民族关系 ④有利于民族地区的高度自治 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 某社区居委会创新“五步工作法”：听群众说事，让群众议事、帮群众办事、邀群众评事、向群众晒事。下边漫画中的场景体现了（ ） ①基层群众自治制度是我国的根本政治制度 ②居委会实行办事公开制度，接受居民监督 ③居委会围绕团结和民主两大主题，保障公民的决策权 ④实行基层群众自治有利于居民自我管理，自我服务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 某校项目式学习小组去农村进行调研，以下是他们对部分村民收入情况的记录。其中能体现按劳分配的是（ ） A. 王爷爷：我在村办葡萄酒厂上班，每月工资3000元 B. 李阿姨：我在朋友开的餐饮店做管理经理，每个月工资收入5000元 C. 张叔叔：我因先天残疾，无劳动能力，每月可领取农村低保640元 D. 赵大哥：村里发展特色旅游，我和朋友投资开办了农家乐，年终分红20万元 14. 2025—2026年，我国新能源汽车市场需求持续旺盛，相关产品价格保持合理区间，众多企业加大研发投入、扩大产能，行业竞争充分，产业链资源快速向新能源汽车领域集聚。这一现象主要说明（ ） A. 价格机制是市场调节的唯一手段 B. 非公有制经济是国民经济的主导力量 C. 市场在资源配置中起决定性作用 D. 要发挥政府作用，实现效率和公平有机统一 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【与宪法同行】 某中学开展宪法宣传月活动。小武所在班级准备开展“与宪法同行”的主题班会，现请你参与其中，完成相应的任务。 【我与宪法】 在宪法知识分享环节，小武同学展示了以下资料： 我是中国公民 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 我在接受九年义务教育 宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 作为未成年人，我得到了父母的抚养和教育。 宪法第四十九条规定，父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 （1）请给上面的资料写一则短评。（不少于80字） 【践行宪法】 宪法的生命在于践行。为了进一步弘扬宪法精神，增强同学们的宪法意识，本次班会准备推选班级“践行宪法之星”。 （2）结合所学知识，请你拟几条“践行宪法之星”的评选标准。（不少于两条） 16. 【依法行使权利和履行义务】 15岁的欣欣由于在网上评论某演员演技不佳，遭到该演员的粉丝谩骂和“人肉搜索”。这些人不仅在网上展开口水战，而且搜索到欣欣的手机号码和家庭住址，不断打电话咒骂欣欣，甚至到家门口围堵欣欣，给她的身心造成极大伤害。 （1）运用所学的权利和义务相关内容，对粉丝的行为进行评析。 欣欣的生活受到了严重的干扰，情绪低落，成绩一路下滑。欣欣的妈妈了解到事情的经过后，决定通过法律途径维护欣欣的合法权益…… （2）请列举两种欣欣妈妈可以采取的维权方式。 17. 【聚焦全国两会，做青春答卷人】 2026年3月，全国两会召开。约5000名代表委员带着田间地头的调研心得、街巷社区的民意民声、基层一线的所思所想，共商推进中国式现代化大计，铺展出践行全过程人民民主的生动画卷。八年级（3）班准备开展“聚焦全国两会，做青春答卷人”的主题活动。请你参与其中，完成相应的任务。 【两会报道】 小明同学在学习2026年全国两会过程中，搜集了以下两个镜头： 镜头一 全国人大以8天紧凑议程擘画2026发展蓝图：数字经济占比突破12%，首部《生态环境法典》开创生态补偿机制，民生支出硬约束守护基层“三保”。立法与规划同频共振，正将制度优势转化为治理现代化的强劲动能。 镜头二 2026年全国政协会议聚焦“三农”热点，委员们围绕“种业振兴”“农民养老金”“农民工”“智慧农业”“整治农村高额彩礼”等话题展开热议，各抒己见、献智献策。 （1）请运用所学知识，对上面两个镜头进行解读。 【模拟政协】 “闪烁的霓虹灯让夜晚色彩斑斓，但是那些光线照到我家里，严重影响家人的休息。”小雨向同学抱怨，很多同学也有同感。 （2）同学们准备就“光污染治理”写一份模拟提案，请将下面的提案内容补充完整。 提案者 ××学校八年级（3）班全体学生 案由 关于“光污染治理”的提案 案据 （理由、原因或根据） 方案 （至少两条） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北武汉市黄陂区2026年春八年级期中考试 道德与法治 祝考试顺利 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（共14题，每题2分，28分） 1. 以下是我国“十五五规划”出台过程，这体现了（ ） 党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 → 国务院根据党中央建议，起草形成《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划》，并提请十四届全国人大四次会议审查。 → 十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划》。 A. 党领导人民制定宪法，并在总结经验基础上不断完善 B. 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 C. 中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 D. 全国人民代表大会对国务院负责，并接受国务院监督 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干呈现的是“十五五规划”的出台过程，并未涉及宪法的制定与完善内容，故A说法不符合题意； B：题干中全国人大行使的是决定权，未体现监督宪法实施的职权，故B说法不符合题意； C：“十五五规划”出台首先由中国共产党提出建议，整个过程坚持党的领导，体现了中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，故C说法符合题意； D：国务院由全国人大产生，对全国人民代表大会负责，并接受全国人民代表大会监督，选项表述逻辑颠倒，故D说法错误。 2. 新出台的《中华人民共和国生态环境法典》第一条：“为了保护生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益……根据宪法，制定本法。”这表明（ ） ①宪法是国家根本法，具有最高的法律地位 ②宪法是母法，是其他一切法律的总和 ③宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头 ④各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中“根据宪法，制定本法”体现了宪法具有最高的法律地位，是国家根本法，故①符合题意； ②：宪法是其他法律的立法基础，但宪法规定的是国家生活中最根本的问题，不是其他一切法律的总和，故②说法错误； ③：宪法具有最高的法律效力，是国家一切法律法规的总依据、总源头，故③符合题意； ④：题干强调的是立法依据，未体现违反宪法行为的追究和纠正，故④不符合题意； 3. 八年级二班学生利用人工智能编写了一首有关宪法的诗。以下是同学们对这首诗的解读，其中不正确的是（ ） 宪法权威如泰山，法治根基稳如山；权利义务得保障，自由平等绽光芒。 权力运行循轨道，公正廉洁不偏航；宪法精神心中守，法治中国绽辉煌。 A. “宪法权威如泰山”表明宪法的地位不可动摇，具有无上权威 B. “权利义务得保障”说明宪法的核心价值追求是公民的权利和义务 C. “权力运行循轨道”说明宪法规范权力运行，制约权力、监督权力 D. “宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵，增强宪法意识 【答案】B 【解析】 【详解】A：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，地位不可动摇，该解读正确，故A不符合题意； B：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，并非“公民的权利和义务”，该解读错误，故B符合题意； C：宪法规范国家权力运行，通过制约、监督权力让权力在法治轨道上运行，该解读正确，故C不符合题意； D：公民主动学习、恪守宪法精神，有助于领悟宪法内涵，增强宪法意识，该解读正确，故D不符合题意； 4. 我国公民享有宪法规定的基本权利，下列对“微事例”的解读正确的有（ ） 序号 微事例 微解读 ① 小云的妈妈是一名中学教师，当选为区人大代表 公民享有平等权 ② 某公司未经同意在宣传中使用了某演员的剧照 某公司侵犯了他人的肖像权 ③ 初中生小博享受到国家的“两免一补”政策 公民享有物质帮助权 ④ 小马向政务服务热线反映某行政机关工作人员办事拖延 公民享有监督权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】 ①：小云的妈妈当选为区人大代表，体现的是公民享有选举权和被选举权，而非平等权，故①说法错误； ②：某公司未经同意在宣传中使用了某演员的剧照，属于以营利为目的使用他人肖像，侵犯了他人的肖像权，故②说法正确； ③：初中生小博享受到国家的“两免一补”政策，体现的是公民享有受教育权，并非物质帮助权，物质帮助权通常指年老、疾病或丧失劳动能力时获得帮助，故③说法错误； ④：小马向政务服务热线反映某行政机关工作人员办事拖延，是在行使对国家机关及其工作人员的监督权，故④说法正确。 5. 在道德与法治课上，老师展示了以下一组图片。 本课的主题是（ ） A. 公民基本权利 B. 维护合法权益 C. 公民基本义务 D. 权利义务相统一 【答案】C 【解析】 【详解】A：公民基本权利是宪法赋予公民享有的权益，四幅图片展示的都是公民需要履行的责任，不属于公民基本权利范畴，故A不符合题意； B：维护合法权益是指公民在自身权益受损时通过合法途径主张权利的行为，题干图片未体现相关内容，故B不符合题意； C：维护民族团结、维护国家安全、孝敬父母、依法纳税都是我国宪法规定的公民基本义务，与图片内容完全对应，故C符合题意； D：权利义务相统一强调公民既享有法律赋予的权利，也要履行法律规定的义务，题干仅体现了公民履行义务的内容，未涉及公民权利，故D不符合题意； 6. 在议题式学习中，老师选取了以下两则案例： 张某开车去银行办事，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处100元罚款。 小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起，抢劫未成年人财物，被公安机关抓获。小斌等人被判处有期徒刑。 由此推测，本次学习的议题是（ ） A. 遵守交通规则，守护生命安全 B. 杜绝不良行为，护航青春成长 C. 强化基层治理，构建社会和谐 D. 违反公民义务，承担法律责任 【答案】D 【解析】 【详解】A：仅涉及案例一中张某违反交通法规的情形，不能概括案例二中小斌抢劫犯罪的情形，故 A 不符合题意； B：主要针对未成年人预防犯罪，案例一主体通常为成年人，且两案核心在于违法后的责任承担，故 B 不符合题意； C：侧重于社会治理层面，题干案例强调的是公民个人违法及后果，故 C 不符合题意； D：张某违停受罚和小斌抢劫获刑，均体现了公民未履行法定义务，违反了法律，从而承担了相应的法律责任，故 D 符合题意； 7. 逃离城市的喧嚣，投身郊野的怀抱，野外露营正成为武汉人追寻诗与远方的新的选择。与此同时，也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔……对此，下列观点正确的是（ ） A. 公民的权利与义务是相互矛盾、相互对立的 B. 公民的自由和权利不应该受到任何约束和限制 C. 放弃露营休闲的权利，就可以不履行保护环境的义务 D. 行使露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务 【答案】D 【解析】 【详解】A：公民的权利与义务是相统一的，二者相互依存、相互促进，并非相互矛盾、相互对立，故 A 说法错误； B：公民行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，自由是相对的，受法律约束，故 B 说法错误； C：保护环境是公民的基本义务，具有强制性，不能因放弃某项权利而不履行法定义务，故 C 说法错误； D：权利与义务具有一致性，公民在行使露营休闲权利的同时，必须履行保护环境的义务，做到文明露营，故 D 说法符合题意； 8. 2026年“3·15”公布了“增高”骗局：针对青少年身高焦虑的“物理增高”，机构以“签约保障、无效退款”话术收取高额费用，核心仪器实际功能仅为消炎镇痛，且14岁以下儿童禁用，所宣传专利与增高无关。对此，同学们发表了看法，正确的是（ ） A. 小慧：“增高”骗局属于侵权行为，消费者可向法院提出行政诉讼 B. 小华：商家违背了诚信原则，消费者应予以严厉打击 C. 小俊：商家侵犯了消费者合法权益，消费者应拿起法律武器维权 D. 小雅：消费者协会应该根据情节追究诈骗者的刑事责任 【答案】C 【解析】 【详解】A：消费者与商家之间的纠纷属于民事纠纷，应向法院提起民事诉讼，行政诉讼是针对行政机关的，故 A 说法错误； B：商家违背诚信原则，但消费者没有执法权，不能予以严厉打击，应由相关执法部门处理，故 B 说法错误； C：商家虚假宣传侵犯了消费者的知情权等合法权益，消费者应增强维权意识，拿起法律武器维权，故 C 符合题意； D：消费者协会是社会组织，无权追究刑事责任，追究刑事责任是司法机关的职权，故 D 说法错误。 9. 对政府工作，你怎么看?期盼怎么干?2026年全国两会前夕，中国政府网联合多家网络平台开展“@国务院，我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。这一举措（ ） A. 体现了我国一切权力属于公民 B. 生动诠释了人民当家作主 C. 扩大了公民的政治权利 D. 有利于公民直接参与国家管理 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国是人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于人民，而非公民，概念混淆，故 A 说法错误； B：政府开展网民建言征集活动，拓宽了民意反映渠道，保障了公民的知情权、参与权、表达权和监督权，生动诠释了人民当家作主，故 B 说法符合题意； C：公民的政治权利由宪法和法律赋予，不能随意扩大，该举措有利于保障公民权利的实现，而非扩大权利，故 C 说法错误； D：在我国，公民通过选举人大代表组成国家权力机关间接参与国家管理，而非直接参与，故 D 说法错误； 10. 为了残疾人的利益诉求能够被“原汁原味”反馈，全国人大代表王永澄到北京参加人大会议之前下足了调研功夫，从盲人学校到残疾人工作场所，开了几场意见征集会；参加代表团会议、小组讨论，他不断思考、完善自己的建议。从中可以看出（ ） ①全国人大代表有权依法审议各项议案和报告 ②人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体 ③人大代表深入调查研究，认真履职，对人民负责 ④人大代表来自人民，主要反映社会弱势群体的利益诉求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料主要体现人大代表深入调研并提出建议，未直接体现审议各项议案和报告的权利，故①不符合题意； ②：人大代表通过调研收集民意，在会议上反映诉求，体现了人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体，故②符合题意； ③：人大代表王永澄下足调研功夫，不断完善建议，体现了人大代表深入调查研究，认真履职，对人民负责，故③符合题意； ④：人大代表来自人民，代表人民的利益和意志，而非主要反映社会弱势群体的利益诉求，故④说法错误； 11. 中央实施医疗人才、教育人才“组团式”援藏决策部署十年间，17个对口支援省市，累计派2100多人次教育援藏人才，对口支援西藏21所中小学校；累计11批次“组团式”援藏专家进藏，推动西藏医疗卫生事业取得历史性成就。这些举措（ ） ①完善了基层群众自治制度 ②推动了西藏地区的社会发展 ③维护了我国新型民族关系 ④有利于民族地区的高度自治 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：基层群众自治制度是指村民委员会和居民委员会，题干所述援藏举措与此无关，故①说法错误； ②：援藏举措提升了西藏教育医疗水平，推动了西藏地区的社会发展，故②说法正确； ③：对口支援体现了民族互助，维护了我国新型民族关系，故③说法正确； ④：民族自治地方享有自治权，特别行政区享有高度自治权，混淆了概念，故④说法错误。 12. 某社区居委会创新“五步工作法”：听群众说事，让群众议事、帮群众办事、邀群众评事、向群众晒事。下边漫画中的场景体现了（ ） ①基层群众自治制度是我国的根本政治制度 ②居委会实行办事公开制度，接受居民监督 ③居委会围绕团结和民主两大主题，保障公民的决策权 ④实行基层群众自治有利于居民自我管理，自我服务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，基层群众自治制度是我国的基本政治制度，故①说法错误； ②：题干中“邀群众评事、向群众晒事”的工作要求，体现了居委会实行办事公开制度，自觉接受居民监督，故②符合题意； ③：团结和民主是人民政协的两大主题，且公民可以参与民主决策，并不享有决策权，故③说法错误； ④：群众参与说事、议事的基层自治实践，体现了实行基层群众自治有利于居民实现自我管理、自我服务，故④符合题意。 13. 某校项目式学习小组去农村进行调研，以下是他们对部分村民收入情况的记录。其中能体现按劳分配的是（ ） A. 王爷爷：我在村办葡萄酒厂上班，每月工资3000元 B. 李阿姨：我在朋友开的餐饮店做管理经理，每个月工资收入5000元 C. 张叔叔：我因先天残疾，无劳动能力，每月可领取农村低保640元 D. 赵大哥：村里发展特色旅游，我和朋友投资开办了农家乐，年终分红20万元 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查按劳分配的相关知识。 A：村办葡萄酒厂属于集体经济（公有制经济），王爷爷的工资属于按劳分配，故A符合题意； B：朋友开的餐饮店属于个体或私营经济（非公有制经济），李阿姨的工资属于按劳动要素分配，故B不符合题意； C：农村低保属于社会保障收入，属于再分配，故C不符合题意； D：投资开办农家乐的分红属于按资本要素分配，故D不符合题意； 故本题选A。 14. 2025—2026年，我国新能源汽车市场需求持续旺盛，相关产品价格保持合理区间，众多企业加大研发投入、扩大产能，行业竞争充分，产业链资源快速向新能源汽车领域集聚。这一现象主要说明（ ） A. 价格机制是市场调节的唯一手段 B. 非公有制经济是国民经济的主导力量 C. 市场在资源配置中起决定性作用 D. 要发挥政府作用，实现效率和公平有机统一 【答案】C 【解析】 【详解】A：市场调节主要通过价格、供求、竞争等机制来实现，价格机制并非唯一手段，故 A 说法错误； B：国有经济是国民经济的主导力量，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故 B 说法错误； C：题干中市场需求旺盛、企业加大投入、资源向新能源汽车领域集聚，体现了市场通过价格、供求等机制引导资源流向，说明市场在资源配置中起决定性作用，故 C 符合题意； D：题干主要强调市场机制的作用，未体现政府作用及效率与公平的统一，故 D 不符合题意。 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【与宪法同行】 某中学开展宪法宣传月活动。小武所在班级准备开展“与宪法同行”的主题班会，现请你参与其中，完成相应的任务。 【我与宪法】 在宪法知识分享环节，小武同学展示了以下资料： 我是中国公民 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 我在接受九年义务教育 宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 作为未成年人，我得到了父母的抚养和教育。 宪法第四十九条规定，父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 （1）请给上面的资料写一则短评。（不少于80字） 【践行宪法】 宪法的生命在于践行。为了进一步弘扬宪法精神，增强同学们的宪法意识，本次班会准备推选班级“践行宪法之星”。 （2）结合所学知识，请你拟几条“践行宪法之星”的评选标准。（不少于两条） 【答案】（1） 上述材料清晰展现了宪法和我们每个公民的密切关系。从我们取得中国公民身份开始，到接受义务教育、获得父母抚养教育，成长的每一步都离不开宪法的保障。宪法是公民权利的保障书，它规定了公民的基本权利与义务，宪法就在我们身边，与我们的生活息息相关，我们的一生都离不开宪法的守护。 （2） ①自觉学习宪法知识，严格遵守宪法规定，做到依法行使权利、自觉履行宪法义务； ②主动宣传宪法精神，自觉维护宪法尊严，勇于同违反宪法的行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 从材料中可知本题考查宪法与公民的关系，结合设问中得知写短评，属于开放性试题，从材料可以看出公民从身份到各项权利都由宪法规定保障，围绕宪法与个人的关系、宪法是公民权利保障书这些核心知识点作答即可。 【小问2详解】 从设问中可知本题考查践行宪法的要求，属于开放性试题，围绕学习、遵守、宣传、维护宪法等角度拟定标准即可。 16. 【依法行使权利和履行义务】 15岁的欣欣由于在网上评论某演员演技不佳，遭到该演员的粉丝谩骂和“人肉搜索”。这些人不仅在网上展开口水战，而且搜索到欣欣的手机号码和家庭住址，不断打电话咒骂欣欣，甚至到家门口围堵欣欣，给她的身心造成极大伤害。 （1）运用所学的权利和义务相关内容，对粉丝的行为进行评析。 欣欣的生活受到了严重的干扰，情绪低落，成绩一路下滑。欣欣的妈妈了解到事情的经过后，决定通过法律途径维护欣欣的合法权益…… （2）请列举两种欣欣妈妈可以采取的维权方式。 【答案】（1）①粉丝的行为是错误的、违法的，属于滥用权利，没有自觉履行法定义务。②公民行使权利不能超越界限，我国宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害其他公民的合法的自由和权利。粉丝虽然有言论自由，但谩骂欣欣、人肉搜索、上门围堵的行为，侵犯了欣欣的名誉权、隐私权、人身自由等合法权益，超出了权利行使的合法边界。③我国公民权利与义务相统一，公民既是权利的享有者，也是义务的承担者，必须自觉履行尊重他人合法权利的法定义务。这些粉丝未履行法定义务，需要承担相应的法律责任。 （2）示例：欣欣妈妈可以采取的维权方式有： ①与侵权人协商：要求粉丝停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失。 ②请求调解：可以请求人民调解委员会等有关机构进行调解。 ③向有关部门投诉：向公安机关、网络监管部门举报侵权行为。 ④提起诉讼：向人民法院提起民事诉讼，依法追究侵权人的法律责任。 【解析】 【小问1详解】 粉丝的行为是违法的，没有正确行使权利，也没有履行法定义务；我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；粉丝有言论自由，但是他们谩骂欣欣、人肉搜索、围堵，侵犯了欣欣的名誉权、隐私权、人身自由权；权利和义务相统一，公民既是权利的享有者也是义务的承担者，要自觉履行遵守法律，尊重他人权利的义务，这些粉丝没有履行义务，要承担相应的法律责任。 【小问2详解】 解析略。 17. 【聚焦全国两会，做青春答卷人】 2026年3月，全国两会召开。约5000名代表委员带着田间地头的调研心得、街巷社区的民意民声、基层一线的所思所想，共商推进中国式现代化大计，铺展出践行全过程人民民主的生动画卷。八年级（3）班准备开展“聚焦全国两会，做青春答卷人”的主题活动。请你参与其中，完成相应的任务。 【两会报道】 小明同学在学习2026年全国两会过程中，搜集了以下两个镜头： 镜头一 全国人大以8天紧凑议程擘画2026发展蓝图：数字经济占比突破12%，首部《生态环境法典》开创生态补偿机制，民生支出硬约束守护基层“三保”。立法与规划同频共振，正将制度优势转化为治理现代化的强劲动能。 镜头二 2026年全国政协会议聚焦“三农”热点，委员们围绕“种业振兴”“农民养老金”“农民工”“智慧农业”“整治农村高额彩礼”等话题展开热议，各抒己见、献智献策。 （1）请运用所学知识，对上面两个镜头进行解读。 【模拟政协】 “闪烁的霓虹灯让夜晚色彩斑斓，但是那些光线照到我家里，严重影响家人的休息。”小雨向同学抱怨，很多同学也有同感。 （2）同学们准备就“光污染治理”写一份模拟提案，请将下面的提案内容补充完整。 提案者 ××学校八年级（3）班全体学生 案由 关于“光污染治理”的提案 案据 （理由、原因或根据） 方案 （至少两条） 【答案】（1）全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，依法行使立法权、决定权； 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，保障人民当家作主，能将我国制度优势转化为国家治理效能。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，人民政协是爱国统一战线组织，履行政治协商、参政议政的职能，能够反映民意、集中民智，促进决策科学化民主化。 （2）示例： 案据：光污染会导致昼夜节律紊乱、视力疲劳、激素分泌失调等问题，影响人们的身心健康。 方案：①加强光污染立法，规范广告照明；②加强科普宣传，提高公众对光污染危害的认识；③倡导绿色生活方式，减少不必要的夜间照明，优先使用自然光。 【解析】 【小问1详解】 从设问及材料中可知本题考查我国的政治制度，需要结合两个镜头对材料内容进行分析。 镜头一是全国人大以及《生态环境法典》，可知全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，行使立法权、决定权； 制度优势转化为治理现代化的强劲动能，可知人民代表大会制度是我国的根本政治制度，保障人民当家作主，能集中力量办大事，将制度优势转化为国家治理效能。 镜头二是全国政协聚焦三农问题，委员们热议话题各抒己见，可知中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度；人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，有利于反映民意、集中民智，促进科学民主决策。 【小问2详解】 从设问及材料中可知本题考查公民参与民主生活的实践，属于开放性试题，要求结合生活实际提出合理建议，案据要说明光污染的危害和治理的必要性，方案要具体可行，符合社会治理的实际逻辑。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $