山东省东营市晨阳学校2025—2026学年下学期六年级阶段学情自测语文题

语文阶段性检测 用时：120分钟 满分：120分 一、积累运用 正月初一，是农历新的年、月、日的开始，此时正值春回大地、万物复苏，园此人们将其命名为“春 节”，可以说，春节就是春天的节日。 中四是个多民族的国家，各民族过“春节”的形式独出×Tn裁：朝斛族除夕全家中岁通x ā。达旦，加那琴和简萧乐曲将人们带入新的一年：年三十早上，达粹尔族家家洒扫庭院，在大门 的正前方用杂物和家高龚堆成一个高高的垛，傍晚燃起垛后，轻烟燎绕，到处笼平着节日的气筑：傈僳族 在新年向天地神明和祖宗祈祷，祈求新的一年里风调雨顺，五谷来登：蒙古族除了扫除、沐浴、布置蒙古 包外，还要人着新装，马佩红缨和新鞍，处处显出万象更.新的气象一真是“十里不同风，百里不同俗”。 1、文中拼音对应的字形和加点字的注音，全部正确的一项是(）(2分) A.正月(zh a ng)数出心载通宵万象更斯(gdng) B.正月(zh百ng)独出新裁通霄万象更新(gěng） C.正月(zh百ng)独出心找通宵万象更新(g6ng） D.正月(zh &ng)独出新找通霄万象更斯(gdng) 2.下列从课文中摘抄的几个句子，加点词语书写正确的一项是（)(2分) A.这是用各种干果（花生、胶宋、棒子、乘子等）与密饯排和成的。 B.我现在还能感觉到那光战漫长而急刷的变化，孤独而调怅的黄昏的到来。 C.师傅们总是要笑我，打发我到小酒店里去打酒，心勇我偷老灰的黄瓜，老核随手捞到什么就用什么打我 D。他爬到了布满荆林和黑莓藻蔓的厚石头围墙上，坐在那里环预着白己的家。 3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（)(2分) A.重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 B.野生动物因内，游客们正在忍俊不杂地笑着观看愁态可掬的大然猫。 C.陶洲明是我因历史上的著名隐士，同时也是田因诗歌的开山鼻祖。 B.老张今年5岁，老当益壮，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差. 下列句子中标点符号使用正确的一项是()(2分) “等一普，答一答！”他一面叫着一面进行新的尝试。 B.有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯：有的通通 彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。 C.地又对丈夫说：“朱里奥不知怎么了，你看他险色发青呢！一朱里奥！你怎么#？” D、起床、刷牙、吃饭，那是个春天的早晨，阳光明城。， 5.下列各句中没有语病的一项是（)(2分) A.能否制定一个合理的复习计划，是期中考议取得今人满意成绩的前提。 B,在阅读文学名若的过程中，我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真诸。 C。近视惠者都应当接受专业医师的检查，进择合造的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱源亮 而不戴眼统。 「这次劳动实践，培养了学生团结协作、争先创优的水平。 6下列各项说法正确的一项是()(2分) 朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有诗文朵《踪迹》，散文集《背 粉》《欧游杂记》《你我》等。 B.契诃夫，苏联作家。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚 递巯识 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 剪剪》《樱桃园》等。 C.《孟子》是记录孟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人 共同编著的。孟子，名轲，邹人，春秋时期思想家，道家学派代表人物之一。 D.中国古代对年龄有着特殊的称谓：如少女1314岁称“豆蔻年华”：女孩子14~15岁 为及笄之年：男子20岁成年，是弱冠之年：70岁为耄耋之年。 7.名句默写。(5分) (1)《寒食》中运用双重否定的句式，描写全城皆沉浸于浓郁春意之中的诗句： (2)《迢迢牵牛星》一诗中表现牛郎织女只能默默相视而不能说话的诗句： (3)《马诗》（其五）中传达出诗人期望自己能够受到重用，一展抱负的诗句 是： (4)《竹石》中将竹子人格化，表现它历经磨难，姿态豪迈，蔑视东西南北风的诗 句： (5)《蝉》中表达对人的内在品格的赞美和高度自信的诗句是 8.某中学六年级某班开展了以“快乐读书吧”为主题的语文综合性学习活动。下表是对该校学生阅读情况 的调查统计表，请细心阅读，完成练习。(6分) 调查项目：学生最喜欢阅读哪类读物 读物 卡通浸画 小说及其他文学作品 科学知识读物 综合性报纸 占总人数比例 4 31% 19% 5% (1)分析上面的表格，你获得了什么信息？(2分)（不少于两点） (2)读完上面的表格，关于阅读，请你给下列对象分别提一条建议。(4分) 对教师，你会建议： 对学生，你会建议： 9.名著阅读。(4分) “他发现在林深处有五个人向这里走来，他顿时心一翻膨。‘这一定是匪徒，他们是撵虎而来呢，还是听 到我的枪声而来呢？’一阵激烈的思索，使他全身有些紧张。他极力让紧张的肌肉松缓下来，内心对自己 作了一个尖锐的批评：‘太不沉着，太胆小！这是一种畏惧的表现，这简直太危险，这种表现分明是向敌 人招供，再愚鑫的敌人也会把你识玻。快！快镇静下来，斗争瞬间就要开始了！’想着，他哼开了小曲， 溜溜达达，缓步向马走去。” （1)文章作者是，语段中的“他”是(2分) (2)下列说法错误的一项是（)(2分) A,小分队成员比较：高波是解放军剩匪小分队成员，是少剑波的亲密战友，善于随机应变，在偾察和战斗 中表现出色，善于发动和组织百姓。当村里的贸易队乘坐小火车返回时，在二道河桥头遭遇土匪，为保护 百姓，高波牺牲。 B。土匪类比较：马希山是各路土匪中有国民党军事背景的一个顽固匪首，相比座山雕等的“山大王”形象， 他更具正规军特点，战术更狡猾。他的存在体现了东北剩匪斗争的复杂性，也是解放军小分队面临的重要 排战之一。 敌人特务比较：土匪势力与国民党残余勾结的重要帮凶是特务。比如小炉匠、宋宝森、一撮毛、刁占一。 其中宋宝森是唯一一个属于国民党特务组织的，其他都属于各路匪帮。 D.群众代表比较：蘑菇老人和棒槌公公都是深山采药人，他们熟知山林特点，给小分队提供了准确的信息， 但他们都没有参加小分队。夹皮沟的村民李勇奇、马天式是装卸工，张大山是火车司机，他们一起加入了 少剑波领导的小分队，一起去成虎山参加了消灭座山雕战斗。 2 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 二、阅读理解 (一)诗歌鉴赏(4分) 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 10.这首诗中提到的“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿挂花”描绘了一幅怎样的画面？请用生动的语言描述。 (2分) 11.“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，“落”字用得十分妥帖新奇，请赏析。(2分) (二)文言文阅读(9分) 关尹子牧射 列子学射，中矣。请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰： “未可。”退而习之。 三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣， 守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之。故圣人不察存亡而察其所以然。” 12.解释下列加点词语在句中的意思。(4分) (1)请一(2)所以 (3)退 (4)守 13.将下列句子翻译成现代汉语。(3分) 非独射也，为国与身亦皆如之。 14.下面对《关尹子教射》理解有误的一项是（)(2分) A故事告诉我们，学习要知其然，更要知其所以然。B.故事揭示了学习要专心政志不可三心二意的道理。 C.关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。D.治理国家、为人处世和学习射箭的道理是一样的。 (三)课内阅读(9分) 我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。” 待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！” 父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可 笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父 亲竟这样含糊地回答我。 十几天过去了，我们始终没看见父亲。有一天，我们正在啃手里的窝窝头，听见警察喊我们母女的名 字，说是提审。 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬 蓬的长头发下面的平静而葱祥的脸。 “爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在来子上拍了一下。 父亲殷了股我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。 这个力量就是他平日对我们讲的一他对于革命事业的信心。 “这是我的姜子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹：“这是我的两个孩子。” “地是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。 “是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App “不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。 父亲立刘就会意了，接着说：“地是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，地 们什么也不懂，一切都跟地们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。 法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。想不到这竟是我们最后一次见面。 28日黄昏，警察叫我们收拾行李出拘留所。 我们回到家里，天已经全黑了。第二天，舅老爷到街上去买报。他是哭着从街上回来的，手里无力地 提着一份报。我看到报上用头号字登着“李大创等昨已执行绞刑”，立刻感到眼前蒙了一团云雾，昏倒在 床上了。母亲伤心过度，昏过去三次，每次都是刚刚叫醒又昏过去了。 过了好半天，母亲醒过来了，地低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。” 我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍，低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。” 15.下列说法丕正确的一项是（)(2分) A,本文进自《十六年前的回忆》，通过对李大创被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于苹命事业的 伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。 B.表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。 C。除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。 D.本文是回忆录。作者采用第一人称的叙述方式，回忆了父亲被害的全过程，内客真实可信，语言生动活 泼，既具有文学价值，又具有很强的史料价值。 16.对“我”的问题父亲平时“总是耐心地讲给我听”，这次却“含糊”地回答。下列理解不正确的一项 是（)(2分) A.作者当时年纪小，对父亲为什么烧掉书籍和文件不理解。地好奇地问父亲，却只得到一个含糊的回答。 B.这同父亲平常非常慧祥，不管工作多忙，不管女儿提出的问题多么幼稚可笑，都耐心地回答和解释形成 了鲜明的对照。 C。父亲也说不清原因，所以也只能含糊回答。 D.这是因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这 样的事情，也不是几句话能说清楚的。这样，就写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃 这两个方面的统一。 17.“在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱 蓬蓬的长头发下面的平静而慈样的脸。”对此句理解不准确的一项是()(2分) A.从这句话中可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。 B.这句话主要运用了神态描写。 C。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑。 D。“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，“葱祥”体现了李大创对亲人的爱。 18.结尾段画线句的作用是什么？(3分) (四)阅读《孩子的爱，也需要一条宽广的跑道》，完成下列问题。(10分) ①暑假第一天我就扭伤了脚，按部就班的日子突然跳闸。我坐卧不宁，焦躁不安，平均5秒一次察看肿胀 瘀青是否消退。看天光渐暗，我忧心忡忡，康复的日子，要靠外卖和泡面活命吧？ ②打篮球的儿子回来了，我以为他会惊慌失措、陆然神伤，陪我一起看伤脚。果然，一切如我所料。不过， 在尖叫、唏嘘、托摸之后，了解到没有伤筋动骨时，他迅速恢复了平静：“妈妈，晚饭想吃什么？我去做！” 他眉精杨起，语气里意有几分雀跃。我心里生出小小的伤感：看来，我并不重要。 ③英雄未路的我，被背到厨房，安置在一张椅子上。看他假装娴熟地切西红柿，差，点切到手指，然后是手 势欢畅地打鸡蛋，蛋壳在碗里，蛋黄落地上。最后，他拿出大厨的样子颠炒勺时，我紧张得尖叫：“别砸 到我的头！”我终于被背到餐来前。说实话，类似于汤面条的面糊味道很棒，我吃得满头大汗，嚷着再添。 饭后，还有一盆温度适中的热水，等着安抚我肿得胖乎乎的脚。 4 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App ④整整两周，我过得无比逍遮：要看电视，追拉器会被送到手边：要上卫生间，有人殷勘搀扶：要睡觉了， 枕头会被拍松摆好。 ⑤我感慨：“还是生病好啊，有人疼有人爱的！”孩子纠正说：“不生病也有人爱呀1只不过，我的爱被你 的爱挡住了去路！” ⑤我万分委屈：“我的爱是山大王吗？是会劫道还是会下绊马素？”他直言：“比这个还要厉害！在超市你桃 选的都是我爱吃的东西，你的收藏央里都是我爱听的音乐，书柜里摆的都是我喜欢的作家的书。但妈妈喜 欢什么，是我很长时间都无法探知的奥秘。”我怔怔地看着他，心里不禁茫然，以后我又将如何去爱。 ⑦孩子诚恳地看着我的眼睛：“妈妈的爱，像紫藤萝瀑布，重重叠叠，密密匝匝，开到不留缝隙。妈妈没 有看见，我也有鲜花、阳光和新鲜的空气，急切地想送给你，想听到你惊喜的尖叫，想得到你赞赏的拥抱。” ⑧我喃喃道：“可是，我却竖起禁止通行的牌子，我说我不老不病，无须你的照顾。”儿子说：“你看这 些天，我煮面会糊锅，泡菊花茶会烫到手，炒莱不知道该放多少油盐。假如我的爱一直得不到实习的机会， 单单等到爸爸妈妈老了、病了，十二道金牌急急室过来，我肯定会手足无措，节节败退。”我禁不住凝神， 想必那时病弱的我，必会怒念丛生，劳叨不止，却不知是哪个环节出了问题。 ⑨那天下午，我们谈了很久。我终于知道：真爱一个人，无须全心全意到忘我：真爱一个人，不是化作春 泥护花树，而是相邻开花，相视微笑。多年来，我一直以儿子为主角，扮演忠心耿耿的保姆、厨子、护士： 我总觉得给予是快乐的，却忘了孩子也需要这份快乐的滋养。孩子说：“我长大一点儿，妈妈就要向后撒 退点儿。孩子的爱，也需要一条宽广的跑道。”我明白，这种撒退不是疏离，是深爱。即使父母的爱是紫 藤萝瀑布，也要让孩子的发长成一棵参天大树。 19.读①⑥段，用简洁的语言概括在母亲生病期间，儿子“疼爱”母亲的具体表现。(4分) 20.第②段画线句为什么儿子的“语气里竟有几分雀跃”？(2分) 21.如何理解第⑨段画线句“孩子的爱，也需要一条宽广的跑道”的含义？(4分) (五)阅读《味蓄上绽放的思念》，完成下列问题。(14分) ①春日里和煦的阳光带着一丝慵嫩，悠然自若地洒向大地，从来都是不急不躁。熬过了冻土寒冬，微风轻 拂之下，世间变得温柔起来。历经贽伏，万物生长的力量变得无比坚定，草木发新，春莱也尽情舒展着腰 肢，随处可见的青翠绿意，共筑起草长驚飞的诗情画意与鲜嫩明媚的春日之味。 ②春天的韭莱，俗语称为“春香”，是难得的鲜香。如若追潮到古时，韭莱是让人心生数意的条祀佳肴。 《诗经》中“四之日其蚤，献羔条韭”的句子，证实了春韭与羔羊肉同样珍贵。所以每年开春，把韭莱安 排到餐来上，算得上是送给味蕾的迎春之礼。 ③小时候，每当户外冰雪消融，远山浙绿，我就会格外留意后院的莱地。万物复苏是个奇炒的场景，春光 所到之处，田间日渐葱郁。但我绝非只为试探春意而来，除了弄春之趣，我的小心思更在于搜寻那些能装 进肚子里的春日之味。眼见我日日去田园里球得一脚泥泞却毫无所获，妈妈索性指点一二，韭莱长高了就 格韭莱盒子吃吧。这下好了，我心里的馋虫一下就放勾起，每日的莱园巡视径直变成了探望那一哇杂草间 的春韭。 ④好在春日里韭莱的生命力绝不输给杂草，用不了几天，春韭已有了一青二白的架势。终于有一天，一把 韭莱出现在我的视野里，个头不大，却鲜嫩欲浦，香味扑鼻。妈妈准备做韭莱盒子，而我，开始围着妈妈 转。妈妈择韭菜，一择一把，又快又干净。我要一根一根慢慢地择，边择边嗅沾在我手上的独特香气。 ⑤三两个鸡蛋，打散入锅炒成黄灿灿的蛋碎，慢慢摊凉。清洗干净的韭莱，一刀下去，满屋都是韭莱味儿， 有点冲鼻，却也是让人难以抵挡的诱惑。切细的韭莱和蛋碎，黄绿相间，煞是好看，淋上油调下味，已经 开始让人垂涎欲浦了。 ⑥包馅、捏边、热油、下锅，妈妈做韭莱盒子总是一，气.阿.成。。虽然从厨房到餐来只有几步距 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 离，但在我心里，多等一秒，韭莱盒子的鲜度都有所折损。所以每次妈妈烙韭菜盒子，我最要紧的事就是 在灶台边蹲守。锅里的韭莱盒子被煎得两面焦香金黄，香气弥漫满屋的时候，我手里早已抓紧了盘子，准 备随时迎接韭莱盒子大快朵颐一番。 ⑦刚烙出来的韭莱盒子，上面细细的油泡还在滋滋啦啦，热腾膨的面皮映着黄绿相间的韭莱鸡蛋，让人忍 不住想大吃一口。可千万别急，心急吃不了韭莱盒子。先咬一小口，放一放韭莱盒子里的热气，再趁热吃， 才是不二法门。 ⑧只不过，道理我都懂，可在韭莱盒子面前，谁还有空想这些呢？于是，一边真香，一边真烫，吃得跳脚， 鲜到忘乎所以。妈妈培的韭莱盒子，好像永远都凑不到整盘，剩下几个端上来的时候，我的肚皮早巴撑得 滚圆，再也吃不下了。 ⑨也不知道是韭莱盒子太香，还是儿时对于吃韭莱盒子的记忆太过美好，年复一年，无论身在何处，只要 抬头看看窗外明朗的春光，妈妈的韭莱盒子就会跳入脑海。 ①岁月新更又一春。如今我的儿子也开始时不时地来厨房打探，扯着我的衣襟儿，一遍又一遍地问：“今 天吃什么？”离家在外，既然吃不到妈妈做的韭莱盒子，就让儿子吃上我做的韭莱盒子吧。不用看莱谱， 靠着记忆里的点滴，电饼铛里的韭莱盒子已经喷香。“韭莱盒子真好吃！”“好烫竹！”看着儿子高高兴 兴地吃韭莱盒子的样子，我仿佛看到了当年自己的馋猫儿相。 ①几个韭莱盒子下肚，抚慰了味蕾，也唤醒了思储。择时而食，本是个平凡而又自然的选择，却因有关美 食记忆的微妙作用，开启了一段浓浓的思念和美好的传承。 22.下列关于文章的理解和分析，不正确的一项是()(2分) A第①段画战句，运用比喻的修辞手法，“舒展”赋予春莱拟人的动作，生动形象地写出了春天到来之时 春莱生机勃勃、鲜嫩可爱的情态，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。 B.文章第②段，分析春韭是“送给味蕾的迎春之礼”的原因是表现春天韭莱的鲜香，在古时还是让人心生 敬意祭祀佳肴，与羔羊肉同样珍贵。 C.第⑥段加点词“一气呵成”形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。在这里指妈妈做韭菜盒子的动 作很娴熟，表现了妈妈的勤劳能干，表达了“我”对妈妈的赞美之情。 D.文章多次写到与韭莱有关的事情，其中第⑨段写“我”回忆往事，回忆年幼时妈妈给“我”做韭莱盒子 的情景，表现了我对韭莱盒子的热爱与思念。 23.请从描写的角度赏析第①段中画横线的句子。(4分) 如今我的儿子也开始时不时地来厨房打探，扯着我的衣襟儿，一遍又一遍地问：“今天吃什么？” 24.请结合文章内容，谈谈你对①段画线句的理解。(4分) 择时而食，本是个平凡而又自然的选择，却因有关美食记忆的微妙作用，开启了一段浓浓的思念和美好的 传承。 25.本文题目为《味蕾上绽放的思念》，“绽放”形容花开时，花蕾花瓣从紧闭到展开的样子，请结合文 章内容说说这个题目的妙处。(4分) 26.阅读下面的文字，按要求写作。(50分) 亲情，是一把斜背着的吉他，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂紫盛如瀑的藤萝，不管 你身在何方，总是紧紧牵着你的手；亲情，是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇幸福的门扉。亲情， 就在眉眼顾盼间浅浅的微笑里，就在低回蜿转时轻轻的小曲中 请以“亲情就在 ”为题写一篇记叙文，要求： ①将题目补充完整； ②书写工整规范，不少于600字； ③文中不出现真实的校名、班名、人名。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 2025-2026学年第一学期阶段性检测六年级语文 答题卡 考场 姓名 班级 准考证号 注意事项： 1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码 四 填写清楚， 将条形码准确粘贴在条形码区域 四 团 团 团 团 团 内。 贴条形码区 口口口口 2.选择题必须使用2B铅笔填涂且按止确填涂方 团 团 式填涂：■非选择题必须使用0.5毫米照色 团 回 团 ] 团 a 字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清晰。 品 品 回 品 团 回 岛 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作 口口口 答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿 缺考口 回 四 四 纸、试题卷上答题无效。 、 (12分) 1 知]a四 6 3]N刃 2 刀mN▣ 刀而M四 4 围团功四 5 刀國四 二、 (13分) 7(5分) (1) .(2) (3) (4) (5) 8(6分) (1、 (2)教师： 学生： 9(1)(2分) 三、(2分) 9(2)四a口m (一)、诗歌鉴赏(11分) 10(2分) 11(2分) 第1贞 瞪褐扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 12(4分) (1) (2) (3) 13(3分) 五、(8分) 14 四Cm四四 15 刀四图的 16 刀3四m 17刀B9m 六、(10分) 18(3分) 19(3分) 20(2分) 21(2分) 七、(2分) 22网田四四 八、(12分) 23(4分) 24(4分) 第2页 嬲 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫指AD 25(4分) 九、(50分) 第3贞 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描A 纶 第4贞 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App