内容正文:
统编版二年级下册语文第六单元核心素养达标测试卷
(考试时间:60分钟 满分:100分)
一、基础·识字与写字(26分)
1. 用“√”选出加点字正确的读音(8分)
鸟鸣(mín míng)诊所(zhěn zěn)博物馆(bó bé)饮料(yǐn yǐng) 哗啦(huā huá)慌张(huāng huān)导游(dǎo dào)雷声(léi lěi)
2. 看拼音,写词语,注意书写工整(12分)
yǒng yuǎn huān yíng yù tǒng yǔ zhòu chuāng tái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng xīn xiàng dǎo lián huā léi shēng wū yún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3. 汉字结构小侦探(6分)
(1)“含”由______和______组成,是______结构。
(2)“岭”由______和______组成,部首是______。
(3)“莲”是______结构,“敬”是______结构。
二、运用·词语与句子(24分)
1. 词语理解小达人(选择正确答案填序号)(6分)
(1)他推辞了大家的帮助。“推辞”意思是( )
A. 接受 B. 不接受 C. 喜欢
(2)小路坑坑洼洼的。“坑坑洼洼”意思是( )
A. 很平坦 B. 不平整 C. 有水
2. 动词精准填空(6分)
挂 打 垂 摆 飞 扑
夕阳( )在天边。我( )开窗户,蜘蛛从网上( )下来,树叶随风( )动,小鸟( )回巢,蝴蝶( )过花丛。
3. 职业与场所配对(4分)
军人——( )护士——( )科学家——( )解说员——( )
①哨所 ②诊所 ③研究所 ④展览馆
4. 句子魔法变身(8分)
(1)照样子,写拟声句:
例:哗,哗,哗,大雨下起来了。
__________,青蛙在荷叶上唱歌。
(2)用“即使……也……”写一句话:
____________________________________________________
(3)照样子,把句子写具体:
例:满天的乌云,黑沉沉地压下来。
__________的荷花,__________地开着。
三、积累·课文与古诗(16分)
1. 根据课文内容填空(6分)
(1)____处露秋寒霜降,____________寒。
(2)窗含西岭千秋雪,____________。
(3)蜘蛛又____在网上。池塘里水____了,青蛙也____起来了。
2. 古诗阅读·晓出净慈寺送林子方(10分)
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天____________无穷碧,映日____________别样红。
(1)把诗句补充完整。(2分)
(2)“毕竟”的意思是( )(2分)
A. 到底 B. 奇怪 C. 可惜
(3)这首诗的作者是____代诗人________。(2分)
(4)这首诗写的是____季________(地点)的景色。(2分)
(5)读后两句,你看到了怎样的画面?写一写。(2分)
_______________________________________________________
四、阅读·理解与感悟(14分)
大自然的指南针
要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针,会帮助你辨别方向。
太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。
北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。
要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。
1. 短文共有____句话,写了____种天然指南针。(2分)
2. 太阳中午在____方,树影指向____方。(2分)
3. 北极星永远高挂在____方。(2分)
4. 连一连(4分)
太阳 黑夜指路
北极星 中午指方向
5. 如果你迷路了,你会怎么做?(4分)
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五、表达·看图写话(20分)
看图想一想:小熊背上为什么绑着大翅膀?他想做什么?结果怎么样?心情如何?
要求:语句通顺,不少于3句话,正确使用标点。
参考答案
一、基础·识字与写字
1. míng zhěn bó yǐn huā huāng dǎo léi
2. 永远 欢迎 宇宙 窗台;清新 向导 莲花 乌云
3. (1)今、口、上下 (2)山、令、山 (3)上下、左右
二、运用·词语与句子
1. (1)B (2)B
2. 挂 打 垂 摆 飞 扑
3. ① ② ③ ④
4. (1)呱,呱,呱
(2)示例:即使下雨,我也要按时上学。
(3)示例:粉红 悄悄
三、积累·课文与古诗
1. (1)秋 冬雪雪冬小大
(2)门泊东吴万里船
(3)坐 满 叫
2. (1)莲叶 荷花
(2)A
(3)宋 杨万里
(4)夏 西湖
(5)示例:荷叶碧绿无边,荷花在阳光下格外鲜艳。
四、阅读·理解与感悟
1. 6 2
2. 南 北
3. 北
4. 太阳—中午指方向;北极星—黑夜指路
5. 示例:我不慌张,看太阳或北极星找方向。
五、表达·看图写话(示例)
小熊看见小鸟在天上飞,非常羡慕。他用纸板做了一对大翅膀,绑在背上,跑到山坡上想飞起来。他用力扇动翅膀,可怎么也飞不起来,还摔了一跤。小熊虽然没飞成,但他觉得很有趣,开心地笑了。
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