8.2 做中华传统美德的践行者 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2026-05-07
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视频:全国劳动模范和先进工作者表彰大会,樊振东盛李豪等出席 2025年4月28日,庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。 这是党的二十大提出新时代新征程党的中心任务后,首次开展全国性劳模表彰。目前,今年表彰对象2426名,其中全国劳动模范1670名,全国先进工作者756名。 表彰对象中,体育领域有多人拟获全国先进工作者,其中包括:上海市竞技体育训练管理中心运动员樊振东;黑龙江省球类运动管理中心乒乓球队运动员王曼昱;沈阳体育学院附属竞技体育学校教练员,国家级教练员徐梦桃;江苏省方山体育训练基地射击运动员盛李豪;湖北省体育局游泳跳水运动管理中心跳水运动员王宗源等。 你认为什么样的人能够评选上全国道德模范和先进工作者? 为什么我国要举办这样的评选活动? 第2课时 做中华传统美德的践行者 第八课 践行中华传统美德 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 1.政治认同:体会中华文化的源远流长与博大精深;理解中华优秀传统文化的传统美德坚定文化自信。 2.道德修养:遵守社交礼仪,理解中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源,自觉做中华传统美德的践行者。 3.责任意识:具有较强的责任感,能够自觉弘扬和践行中华传统美德。 4.健全人格:正确认识自己,能够自我反思,不断完善自我,保持乐观的态度,学会合作,树立团队意识。 核心素养目标: 教学重点:如何做中华传统美德的践行者。 教学难点:学会将传统美德落实在生活中。 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 1.弘扬传统美德的原因和表现? 2.如何做中华传统美德的践行者?重点 自主学习 自学指导:阅读课本P68-71内容,思考下列问题,并圈画关键词。 答案与解析:中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。运用好这些宝贵资源,有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。 生活观察 2004年底,印度洋突发海啸灾难。一对中年夫妇走进青岛市红十字会,为印度洋海啸灾区的灾民捐款五万元。当工作人员问其姓名时,他们留下了“微尘”的化名。在青岛市红十字会的记录中,这对热心公益事业、化名“微尘”的好心人,多次捐款且数额较大,却一直不愿透露真名。有人认为,“微尘”是值得尊重的人,不为名、不图利,只想以自己的方式做善事,那么人们就该尊重其选择。在青岛,“微尘”正在凝聚更多的爱心,越来越多的市民在捐款后也留下“微尘”“小小微尘”“微粒”等名字。现在,“微尘”已经成为诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的品牌。 寻找身边的“中国好人”,分享他们的故事,感受中华传统美德的力量。 我就想做一个平凡的好人 好人就在身边,善行来自日常: 河南的马军超过4000次参与志愿服务活动; “逆行勇士”吕利祥参与三百多次义务救援; “00后”小伙陈耀不畏危险,潜入深潭3次救起溺水者; 玉米专家卢道文钻研育种30年,全国累计推广种植超12亿亩; “老师妈妈”孟华深耕教育爱生如子,持续为学生及家长提供义务心理疏导服务1580人次; 悉心照料患病亲人的王秀杰,21年不离不弃,默默撑起一个家。 见义勇为的陈锋:22年来7次挽救11人生命 ; 热心公益的赵国锁,退休10余年服务群众20万余人次。 1.弘扬传统美德的原因和表现? 中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 原因: 表现: 在生活中,我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 自强不息 扶危济困 见义勇为 孝老爱亲 敬业乐群 香港视障歌唱演员萧凯恩,3个月大时,因眼癌摘除眼球。5岁的时候,她问爸爸:“看不见是不是就没有用?”她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想。如今她已经找到了答案:“天生我材必有用!只要你努力,就可以帮助到有需要的人。” 她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士,20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来,即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款,甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。而她的梦想,是开一些可以包容不同学生的音乐学校,为祖国不同的孩子作贡献。 即使生活在黑暗,也要为世界带去光明,她看不见这个世界,却始终笑对人生。 2023年感动中国十大人物视障歌唱演员萧凯恩 从萧凯恩身上你体会到了何种中华传统美德? 我们可以从哪些方面践行这种美德? (1)做自强不息的人 2.如何做中华传统美德的践行者? 原因:自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。 做法:面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。 2、如何做中华传统美德的践行者? 黄旭华:中国工程院院士、“2013年度感动中国十大人物”;“共和国勋章” 获得者;获得2019年度国家最高科学技术奖。 1958 年,我国启动核潜艇研制工程,黄旭华临危受命,投身到这一高度机密的事业中。从那时起,他便将自己的全部精力和心血都倾注在核潜艇的研发上。为保密研制核潜艇,他隐姓埋名三十年,彻底与家人亲友断绝联系,父亲病逝未能尽孝,妻儿多年不知其行踪,直到中国的核潜艇终于研制成功,家人们才得知原委。 在核潜艇研制过程中,黄旭华深知团队的力量至关重要。他积极协调各方力量,让大家在各自的岗位上发光发热。他还十分重视人才的培养,毫无保留地将自己的知识和经验传授给年轻一代科研人员,培养出了一批又一批优秀的核潜艇技术人才。 在黄旭华身上,你看到了什么传统美德?给我们什么启示? 爱岗敬业、团结协作的美德 做敬业乐群的人 我们的身边的劳动者 在很多劳动者身上,都体现着一种什么样的精神? 敬业乐群的精神 敬业乐群的精神 (2)做敬业乐群的人 2.如何做中华传统美德的践行者? 原因:只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值。 做法: ①对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。 ②我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。 2、如何做中华传统美德的践行者? 他,河北农业大学教授,被称为“太行山上新愚公”。他 35 年如一日扎根太行山,研究推广农业科技事业,为贫困地区发展和农民脱贫致富作出了卓越贡献。 她扎根云南贫困山区 40 多年,创办全国第一所全免费女子高中,帮助无数山区贫困女生通过知识改变命运,阻断了贫困代际传递。 莫振高连续30多年用微薄的工资资助近300名贫困生,让他们进入大学;先后筹集3000多万元善款,资助1.8万名贫困生圆了大学梦。帮助众多家庭脱贫。 莫振高“感动中国” 2015年度人物 他们身上具有什么共同的美德? 具有扶危济困的美德。 给我们什么启示? 启示:做扶危济困的人,当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。 做扶危济困的人 相关链接 守望相助、扶危济困是中华民族的传统美德,发展慈善事业是社会文明进步的重要标志。我国制定实施了《中华人民共和国慈善法》,推动慈善组织有序发展,慈善事业取得长足进步。党的二十大报告指出:“引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业。” 国家制定慈善法是通过立法对人们的慈善行为进行肯定,旨在激发全民的爱心,使全社会共同关心、支持和参与慈善事业,有利于引导全社会践行守望相助、扶危济困、乐善好施等传统美德。 (3)做扶危济困的人 2.如何做中华传统美德的践行者? 原因: 正是有了这种美德,我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。 做法: 当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。 扶危济困的含义:济:救济。扶持危急的,救济困难的。比喻尽力救助别人的危难。 2025年5月1日,广东韶关始兴县太平镇永安大道路段两车相撞,三轮摩托车起火,司机昏迷。路过的沈所镇农业办主任钟威挺身而出,徒手破窗,两次冒险贴近车身,最终将驾驶员拖拽至安全区域,随后悄然离开。这场救援不仅挽救了生命,更点燃了社会正能量。钟威用行动诠释了“英雄不穿披风”的真谛,也提醒公众:见义勇为需量力而行,安全出行更需牢记于心。正如他所言一一“善良从不是选择,而是本能。" 5月3日,始兴县见义勇为评定委员会拟确认其行为为见义勇为并进行公示。 广东始兴镇干部火海救人 思考:钟威具有怎样的传统美德?我们为什么要培养这一美德? (4)做见义勇为的人 2.如何做中华传统美德的践行者? 体现: “见义不为,无勇也。”真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。 做法: 当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。 黄香温席 视频给了我们什么启示? 告诉我们应当孝敬长辈,爱护亲人,将爱的情感和责任扩展到全社会。孝敬长辈,是中华民族的传统美德,更是我们做人的根本。 如环境保护和可持续发展相关法律。如消费者权益保护等实用法律知识。学习要注重质量而非单纯数量。利用晨读时间背诵重要法律条文。特别是日常生活中常见的法律问题。提升道德与法治学习成绩的关键在于在新时代背景下学习道德与法治,关于道德与法治的有效学习方法,建立错题本记录易混淆知识点,将个人成长与国家发展联系起来。建立错题本记录易混淆知识点,如见义勇为和法律援助相关知识。树立正确的价值观是学习的核心。利用晨读时间背诵重要法律条文。 孝亲敬老是中华民族的传统美德。 《论语》:"孝弟也者,其为仁之本与!“ 《礼记》:"孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。" 孝亲敬老也是每个中国公民的法定义务。 《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。 2.如何做中华传统美德的践行者? 背 P69-70 六条 (5)做孝老爱亲的人 2.如何做中华传统美德的践行者? 原因: 百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。 做法: 我们应当孝敬老人,爱护亲人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。 传承美德关键在于践行,请说一说生活中我们如何践行传统美德? 爱护环境 遵守交规 有序排队 孝敬长辈 主动让座 爱护公物,诚信 尊重倾听 文明用餐 (6)传承中华传统美德,关键在于实践。我们要以实际行动讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。 2.如何做中华传统美德的践行者? 背 P69-70 六条 2.如何做中华传统美德的践行者? (1)做自强不息的人。面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。 (2)做敬业乐群的人。对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。 (3)做扶危济困的人。当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。 (4)做见义勇为的人。当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。 (5)做孝老爱亲的人。我们应当孝敬老人,爱护亲人,将爱的情感和责任扩展到全社会。 (6)传承中华传统美德,关键在于践行。 我们要讲道德 、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。 做中华传统美德的践行者 ①做自强不息的人:面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。 ⑤做孝老爱亲的人:我们应当孝敬老人,爱护亲人,将爱的情感和责任扩展到全社会。 ②做敬业乐群的人:对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。 ③做扶危济困的人:当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。 ④做见义勇为的人:当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。 课堂小结 1、(2025九年级下·全国·专题练习)电影《哪吒之魔童降世》中,哪吒那句 “我命由我不由天” 震撼人心,这体现了中华传统文化中(   ) A.团结统一的精神 B.自强不息的精神 C.爱好和平的精神 D.勤劳勇敢的精神 B 自强不息 2、(24-25七年级下·全国·课后作业)2024年9月11日,苏州一男子当街划伤一名女子,危急关头“碎花裙女生”勇敢出手,附近店铺的店长、店员抄起长把铁勺,挺身而出迫使男子松手放开了受害女子。他们的事迹启示我们(   ) A.见义勇为,运用智慧和力量帮助他人 B.不应该冲动行事,让自己陷入危险中 C.同违法犯罪作斗争不是未成年人的责任 D.真正勇敢的人不能鲁莽,应该避而远之 A 是见义勇为的表现 是每个公民的责任 应挺身而出 1、(24-25七年级下·广西桂林·阶段练习)印度洋海啸爆发后,一对中年夫妇走进青岛市红十字会,灾民捐款,他们传承的中华传统美德是(    ) A.爱国敬业 B.扶危济困 C.自强不息 D.勤劳勇敢 帮助和救济遭受灾难的人们 B 4、(2025·吉林长春·一模)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。下列古语能体现中华传统美德的有(    ) ①夜来风雨声,花落知多少 ②东边日出西边雨,道是无晴却有晴 ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ B 描写景象 要以整体的眼光看待问题 忧国忧民 尊老爱幼 课后作业:2026年第一批“中国好人榜”候选人已在展示评议,请你微信登录“中国文明网”,查看他们的事迹,为优秀的他们评议! 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