第七单元 语文园地 （学习任务单）语文统编版五四制二年级下册（新教材）

学习任务单 第七单元 语文园地 学习任务一：情境识字，字词积累 1. 我会认（给生字标注拼音） 帚____ 抹____ 拖____ 箕____ 玻____ 璃____ 垃____ 圾 2. 词语分类（把序号填在对应横线上） ①扫帚 ②抹布 ③拖把 ④水桶 ⑤簸箕 ⑥扫地 ⑦擦玻璃 ⑧摆桌椅 ⑨倒垃圾 清洁工具：____________________ 清洁活动：____________________ 3. 多音字辨析 扫：sǎo（ ） sào（ ） 4. 句式练习（用 “我用…… 干……” 写一句话） 5. 书写我最棒（规范书写 “校、内”，注意笔顺结构） 校： 内： 学习任务二：词句运用，句式仿写 1. 猜字四步法： 2. 读比喻句，完成填空 （1）大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。 本体：________ 喻体：________ 比喻词：________ （2）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 本体：________ 喻体：________ 比喻词：________ （3）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 本体：________ 喻体：________ 比喻词：________ 3. 比喻句仿写 （1）…… 好像……： （2）…… 像…… 似的： （3）…… 像…… 一样： 学习任务三：积累诵读，诗润心田 1. 补全古诗《悯农（其一）》 ［唐］李绅 春种____粒粟，秋收____颗子。 四海无闲田，________犹饿死。 2. 理解诗句意思 （1）春种一粒粟，秋收万颗子： （2）四海无闲田，农夫犹饿死： 3. “悯农” 的意思是： ，这首诗告诉我们要 。 4. 我能流利背诵这首古诗（在☆里涂色）：☆☆☆ 学习任务四：读写天地，趣读表达 1. 写话：我想养小动物 我想养 。 它的外形： 它的习性： 我想养它的理由： ①________________________ ②________________________ ③________________________ 2. 梳理《月亮姑娘做衣裳》 月亮姑娘的变化顺序： 月亮姑娘穿不上合身衣裳的原因： 作业小清单 基础题：认读本课生字词语，背诵《悯农（其一）》，规范书写“校、内”2个生字。 □ 完成 拓展题：仿写2个比喻句，把《月亮姑娘做衣裳》讲给家人听。 □ 完成 参考答案 学习任务一：情境识字，字词积累 1. zhǒu mā tuō jī bō lí lā jī 2.①②③④⑤；⑥⑦⑧⑨ 3.扫地；扫帚 4.我用抹布擦桌子。 学习任务二：词句运用，句式仿写 1. 读句子→看字形→联熟字→查字典 2.（１）大象的耳朵；扇子；像…… 似的 （２）大枫树；太阳伞；好像 （３）小柏树；战士；就像…… 一样 3.（１）天上的太阳好像一个大火球。 （２）银杏叶像小扇子似的。 （３）小明像小猴子一样活泼。 学习任务三：积累诵读，诗润心田 1. 一；万；农夫 2.（１）春天种下一粒种子，秋天就能收获很多粮食。 （２）天下没有荒废的田地，可是农民仍然会饿死。 3.同情农民；珍惜粮食，尊重劳动人民 学习任务四：读写天地，趣读表达 1. 示例：小猫；全身雪白，耳朵尖尖的，眼睛像蓝宝石；喜欢吃鱼，爱睡觉，会捉老鼠；①长得可爱；②能陪我玩；③可以捉老鼠 2.眉毛→镰刀→核桃→圆盘； 月亮每天都在变化，身材量不准 2 学科网（北京）股份有限公司 $