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学习任务单
第20课青蛙卖泥塘
学习任务一:猜谜激趣,导入新课
1.猜谜语
小小游泳家,说话呱呱呱。小时没有腿,长大没尾巴。身上穿绿衣,捉虫保庄稼。
谜底:
2.生字我会写
规范书写蛙、卖两个生字:
蛙:
卖:
学习任务二:初读课文,识字梳脉
1.我会标:自由朗读课文,标出自然段序号,课文共
个自然段。
2.生字我会认
烂(
)泥换(
)钱搬(
)家喝(
)水吆喝(
舒(
)服播(
)撒灌(
)水缺(
)少游泳(
3.多音字我会辨
喝:he
he
4.我会梳理
(1)青蛙卖泥塘的原因:住在
觉得
想卖掉泥塘搬到
(2)来提建议的小动物有:
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学习任务三:精读品悟,探究变化
1.填表我最行(青蛙改造泥塘全过程)
小动物
给青蛙的建议
青蛙的做法
2.我会思考
(1)青蛙最后吆喝的内容,要读出
的语气。
(2)青蛙突然愣住了,原因是:
(3)青蛙最后决定:
3.道理我明白
这个故事告诉我们:
学习任务四:想象创编,表演悟理
1.我会创编
小狐狸来到泥塘边,会对青蛙说:“
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青蛙听了,会
2.生字我会写
搬:
倒:
泉:
砍:
破:
泳:
3.我会讲:和同桌合作,讲讲《青蛙卖泥塘》的故事。
作业小清单
基础题:正确抄写本课生字和词语,把《青蛙卖泥塘》的故事讲给家人听。
口完成
拓展题:想象青蛙住进改造后的泥塘,还会做哪些事,用几句话写下来,不会写的字用拼音代
替。
口完成
参考答案
3
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学习任务一:猜谜激趣,导入新课
1.青蛙
学习任务二:初读课文,识字梳脉
1.12
2.lan;huan;ban;he;he;shu;bo;guan;que;yong
3.喝水;吆喝
4.(1)烂泥塘里;这儿不怎么样;城里住
(2)老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶、小兔、小猴、小狐狸
学习任务三:精读品悟,探究变化
1.老牛:周围有些草;采集草籽播撒种草
野鸭:塘里水太少;找泉水、砍竹子接起来引水
小鸟:缺点儿树;栽树
蝴蝶:缺点儿花;种花
小兔:缺条路;修路
小猴:盖所房子;盖房子
2.(1)骄傲;开心(自豪)
(2)他觉得这么好的地方自己住挺好的,不该卖掉
(3)不再卖泥塘了
3.美好的生活要靠自己的双手创造
学习任务四:想象创编,表演悟理
1.示例:这里要是有个小凉亭就更好啦;在泥塘边盖了一座小凉亭