第九课 全面推进依法治国的基本要求 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

高中政治必修三第九课 编制时间：2026-4-20 编制人： W 审核： 班级： 小组： 姓名： 评价： 课题：第九课 全面推进依法治国的基本要求 学习目标： 1.识记科学立法的内涵，理解科学立法就是要尊重和体现社会发展规律、法律体系自身规律。 2.掌握科学立法的核心标准，明确推进科学立法的基本要求与主要措施。 3.识记严格执法的内涵，理解严格执法的重要意义；掌握推进严格执法的具体要求。 4识记严格执法的内涵，明确执法主体主要是行政机关；理解严格执法的重要意义与具体要求。 5.理解公正司法的核心要求：司法结果公正、司法程序公正，并理解二者关系。 学习重难点： 1.理解四者逻辑关系。 2.辩证统一关系：如何理解“科学性”与“民主性”的统一（既要符合规律，又要体现人民意志）。 3.理解司法机关依法独立行使职权与坚持党的领导、接受监督之间的关系。 4.道德与法律：理解法治与德治的结合，即如何通过道德滋养法治精神，又通过法治体现道德理念。 全面推进依法治国的基本要求 考点图谱 核心考点 考点呈现（命题切入点） 考查 层次 考查 题型 考查能力 考查频率 （真题印证） 考查难度 分值 科学立法 1.科学立法的内涵 2.科学立法的原则（标准） 3.科学立法的措施 理解 应用 分析 选择 辨识 分析 2024·山东烟台期末：单选，考查立法机关原则； 2024·山东青岛期末：单选 中 选择2分 严格执法 1.严格执法的内涵和主体 2.严格执法的意义 3.严格执法的措施 理解 应用 分析 选择 推理 论证 2024·山东济南期中：单选， 2024·山东青岛期末：单选 中 选择3分 公正司法 1.公正司法的内涵 2.公正司法的特征 3公正司法的意义 4.推进公正司法的措施 理解 应用 分析 选择 推理 论证 2024·山东潍坊期末：单选， 2024·山东临沂期末：主观题，公正司法知识点辨析 中 选择3分 非选9分 全民守法 1.全民守法的内涵 2.全民守法的原因（意义） 3.全民守法的要求 理解 应用 选择 推理 论证 2025·山东烟台期中：单选， 2025·山东临沂期末：主观题 中 选择3分非选9分 双基生成案 一、导：（3min） 观看视频思考：中国共产党是怎样的党？ 二、预（10min）聚精力，静心气，划重点，独思考。 任务 学法指导 时间 导学1 认真读课本第P97-100页， 1.科学立法的内涵 2.科学立法的原则（标准） 3.科学立法的措施 5min 导学2 认真阅读课本第100-103页， 1.严格执法的内涵 2.严格执法的意义 3.严格执法的措施 5min 导学3 认真阅读课本第103-106页， 1.公正司法的内涵 2.公正司法的特征 3公正司法的意义（地位） 4.推进公正司法的措施 5min 导学4 认真阅读课本第107-109页， 1.全民守法的内涵 2.全民守法的原因（意义） 3.全民守法的要求或表现 （公民角度） 4.如何推进全民守法 5min 导学问题一 科学立法 阅读教材P97-100，找出下列问题答案并进行标注: 1.科学立法的内涵 2.科学立法的原则（标准） 3.科学立法的措施 【预习自测一】 1.下列有立法权的国家机关是 (　　) ①广州市人民政府 ②广州市人大及其常委会 ③天河区人大 ④广东省人民政协 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 2.立法听证会是立法机关在立法过程中听取意见的重要方式。立法机关采取会议的形式，就某项社会问题是否需要立法解决，或在立法过程中就草案内容是否合理、可行，公开直接地听取公众意见。立法听证会(　　) ①扩大了公民政治参与的权利 ②有利于促进立法的科学化、民主化 ③大大降低了我国的立法门槛 ④遵循了立法程序，坚持了科学立法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 导学问题二 严格执法 阅读教材P100-103，找出下列问题答案并进行标注: 1.严格执法的内涵和主体 2.严格执法的意义 3.严格执法的措施 【预习自测二】 1．某省《交通行政执法用语规范》规定，交警在要求当事人提供有关资料时，应清楚地告知当事人所依据的法律、法规、规章及所要检查的资料的名称，并依法为当事人保守有关秘密。该项规定将促进交警 (　　) ①规范执法，提高执法水平 ②知法守法，遵守交通规则　 ③严格执法，杜绝执法不公 ④文明执法，树立良好形象 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.某地市场监管部门接到群众投诉，反映某便利店售卖超过保质期的香肠。鉴于该便利店是首次违法、涉案货值金额低、未发生食品安全事故，且积极配合整改，执法人员依据行政处罚法及相关规定决定不予处罚，对经营者进行了批评教育。市场监管部门“首违不罚” (　　) ①坚持文明执法，体现了执法温度与力度的统一 ②提高公众参与民主管理的积极性，优化营商环境 ③体现监管部门合理行使自由裁量权，保障程序公正 ④给予行政相对人自我改正机会，引导其经营行为 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 导学问题三 公正司法 阅读教材P103-106，找出下列问题答案并进行标注: 1.公正司法的内涵 2.公正司法的特征 3公正司法的意义（地位） 4. 推进公正司法的措施 【预习自测三】 1.培根说：“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这意在强调 (　　) A.严格执法是国家法治文明程度的重要体现 B.公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线 C.全民守法是建设法治国家的关键一招 D.完备的法律体系是法治国家的制度前提 2.古今中外，许多法谚蕴含着丰富而深刻的法治思想。下列法谚中主要强调“公正司法”的是(　　) ①“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返。”——(中)王勃 ②“程序是法治和恣意而治的分水岭。”——(英)提出者不详 ③“凡法事者，操持不可以不正。”——(中)管仲 ④“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”——(法)卢梭 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ 导学问题四 全民守法 阅读教材P107-109，找出下列问题答案并进行标注: 1.全民守法的内涵 2.全民守法的原因（意义） 3.全民守法的要求或表现 （公民角度） 4.如何推进全民守法 【预习自测四】 1.增强全民法治观念，推进法治社会建设，使人民群众内心拥护法律，需要健全普法宣传教育机制。下列做法没有体现上述要求的是(　　) A.通过《法在身边》电视节目、网络社交媒体等平台开展以案释法，进行普法教育 B.印发法治宣传教育工作责任表，把普法工作全部委托给人民团体 C.通过举办法治讲座、警示教育报告会等方式，促进领导干部带头学法、模范守法 D.在暑期组织“预防未成年人违法犯罪模拟法庭巡演”，向青少年宣传未成年人保护法 2.近日，福建福州一男子林某在社交平台发布视频，其车位被一辆轿车占用，多次拨打电话，对方车主陈某均拒绝挪车。林某随后叫人开叉车将陈某汽车丢入河道，此事在网上引发热议。下列评论合理的是(　　) ①公民合法权益遭受侵害时，应通过合法手段，理性维权 ②公民依法行使权利时，不得损害他人的合法利益 ③公民应先履行相应的义务，再依法行使对等的合法权利 ④公民要增强法治观念，使立法尊法守法成为共同追求 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3.在现实中，经常出现行人闯红灯的现象。出现这种行为的原因可能有 (　　) ①交通普法工作宣传力度还不够　②各地区交通执法标准不够统一　③部分民众的法治意识较为淡薄　④违法行为扰乱了正常交通秩序 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 三、测（6min） 1.某村巧妙地利用小游园和沿街村户的墙面宣传民法典、婚姻家庭法、继承法等实用的法律知识，将贴近群众生活的法律知识图文并茂、深入浅出地展现出来，使群众能够出门见法、散步学法，让基层群众在潜移默化中形成知法守法懂法用法的思想和行动自觉，为乡村振兴注入法治力量。上述举措有助于 (　　) ①坚持公正执法，发挥村民在乡村治理中的主体作用 ②推进全民守法，使尊法守法成为基层群众共同追求 ③以守法促普法，实现依法治国和以德治国有机结合 ④弘扬法治精神，引导村民遇事找法、解决问题靠法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2．在某刑侦剧中，有这样的剧情，即工作人员问诉讼参与人：“你还有没有话要说?”直到听到“没有了”的回应后才进入下一个诉讼环节。从法律角度看 (　　) ①这是对诉讼参与人的陈述权的保障 ②体现了审判程序的公正 ③体现了司法结果的公正 ④保证了独立行使审判权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3．河南驻马店市司法局在上蔡县先行先试，坚持“分类指导、一类一策”的原则，加强行政执法指导监督，进一步完善行政裁量权基准制度，推进行政裁量权规范适用，在全市市场监管系统进行复制推广，将“个案监督”拓展为“类案指导”，有效杜绝类似败诉案件。从中得到的启示是(　　) ①行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为 ②坚持公正司法，健全司法机关和社会公众沟通机制 ③要恰当地行使自由裁量权，提升执法机关的公信力 ④必须加强行政系统外部的监督，推动政府依法行政 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.不同的立法形式在完善中国特色社会主义法律体系中各有其作用。 形式 含义 成果举例 立 就是制定新的法律 十三届全国人大及其常委会制定法律47件 改 是对已有的法律进行修改完善 十三届全国人大及其常委会修改法律111件次 废 废止不适应经济社会发展要求的规定、条文 废止有关收容教育等法律规定和制度 解 对法律进行解释，进一步明确法律条文规定的含义、适用情形、范围 全国人大常委会对香港国安法有关条款作出解释 对此分析正确的是 ( ) A.选择恰当的立法形式是科学立法的要求和体现 B.各种立法形式都是对我国法治体系的颠覆性重塑 C.科学立法是推进依法执政和依法治国的基础 D.司法实践的经验可为实现良法善治提供有益借鉴 能力综合案 探究点一： 菏泽牡丹产业曾面临种植不规范、品牌保护弱、纠纷多、环保压力大等问题。近年来，当地以法治为抓手，系统推进： - 立法：市人大常委会制定《牡丹产业促进条例》，明确种植规范、品牌保护、企业扶持等，为产业提供法制保障。 - 司法：法院设立“牡丹产业巡回法庭”，针对合同、知识产权等纠纷上门调解、快速审理，高效定分止争。 - 执法：成立环保督察组，严厉处罚破坏生态、违法排污行为；市政府搭建智能化法治服务平台，提供在线法律咨询、维权指引。 - 普法：司法局组织“法治宣讲团”进基地、进企业，普及农产品质量安全法、合同法、商标法等，规范生产经营。 法治赋能下，菏泽牡丹产业实现“破局蝶变”。 结合材料，运用“全面依法治国”的知识，说明法治是如何赋能牡丹产业实现“破局蝶变”的。 探究点二： 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，主题为“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革、全面推进依法治国”。 - 全国人大常委会：修订《立法法》，明确立法坚持全过程人民民主，拓宽公民参与立法渠道，使法律体现人民意志。 - 国务院：深化“放管服”改革，全面推行行政执法“三项制度”（公示、全过程记录、重大执法决定法制审核），严格规范公正文明执法。 - 最高法、最高检：发布典型案例，强调司法公正，落实“让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”，加强人权司法保障。 - 各地：开展宪法宣传进社区、进校园、进企业活动，推动宪法精神深入人心，引导全社会尊法学法守法用法。 结合材料，运用“全面推进依法治国的基本要求”知识，分析我国是如何推进全面依法治国的。 巩固拓展案 1.《中华人民共和国未成年人保护法》修订过程中，立法机关多次深入学校、社区调研，召开座谈会听取学生、家长、专家意见，经全国人大常委会三次审议后表决通过。这体现我国（ ） A. 科学立法，尊重社会发展规律 B. 民主立法，坚持人民主体地位 C. 严格执法，维护未成年人权益 D. 公正司法，筑牢社会公平防线 2.山东省人大常委会制定《山东省红色文化保护传承条例》，既对接国家相关法律，又结合山东红色资源丰富的实际，明确保护范围、责任主体与传承措施。该条例的制定（ ） ① 坚持依法立法，维护国家法制统一 ② 体现科学立法，贴合地方实际情况 ③ 表明地方人大行使国家立法权 ④ 完善法律实施机制，强化执法监督 A. ①②　　B. ①④　　C. ②③　　D. ③④ 3.某市城管部门推行“柔性执法”：对首次轻微违规、及时整改的商户，以教育告诫为主，不予处罚；对屡教不改、情节严重的，依法从严查处。此举旨在（ ） ① 规范执法行为，坚持公正文明执法 ② 减轻执法责任，弱化政府监管职能 ③ 提升执法效能，实现法理情理统一 ④ 创新执法方式，扩大政府行政职权 A. ①②　　B. ①③　　C. ②④　　D. ③④ 4.《食品安全法》规定：市场监管部门对食品生产经营企业进行日常检查时，应当出示执法证件，告知检查依据，记录检查结果并由当事人签字确认。这一规定（ ） A. 确保行政权力不受任何制约 B. 规范执法程序，保障相对人合法权益 C. 强化司法监督，防止权力滥用 D. 完善立法体制，提高立法质量 5．人民法院推进司法公开，庭审直播、裁判文书上网、执行信息公开，主动接受社会监督，防范暗箱操作。这有利于（ ） ① 确保司法权独立行使，不受任何监督 ② 推进公正司法，守住公平正义最后防线 ③ 完善法律体系，为司法提供根本遵循 ④ 提升司法公信力，维护法律权威 A. ①②　　B. ①③　　C. ②④　　D. ③④ 6．检察机关办理涉企案件时，坚持“少捕慎诉慎押”：对涉嫌轻微犯罪、积极整改的企业负责人，依法不捕不诉；对严重破坏市场秩序的犯罪，从严追诉。这体现司法机关（ ） A. 坚持以事实为根据、以法律为准绳 B. 落实罪刑法定、疑罪从无原则 C. 坚持宽严相济，服务经济社会发展 D. 独立行使检察权，不受行政机关干预 7.社区开展“法治进社区”活动，通过法治讲座、案例宣讲、法律咨询等形式，引导居民树立“遇事找法、解决问题靠法”的意识。此举旨在（ ） A. 完善法律体系，夯实法治建设基础 B. 推进全民守法，增强公民法治观念 C. 规范执法行为，提升政府治理能力 D. 强化司法公正，维护社会公平正义 8. 全面推进依法治国，必须坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。下列对应关系正确的是（ ） ① 全国人大常委会制定《爱国主义教育法》——科学立法 ② 某市公安局依法打击电信网络诈骗——严格执法 ③ 某法院公开审理涉疫情防控违法案件——公正司法 ④ 中学生小王自觉遵守交通规则、举报违法停车——全民守法 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ①②③④ 9．下列做法直接体现“全民守法”要求的是（ ） A. 全国人大常委会修订《妇女权益保障法》 B. 生态环境局依法查处超标排放企业 C. 人民检察院对重大案件提起公诉并庭审直播 D. 市民通过“12345”热线举报身边违法行为 10．在脱贫攻坚取得全面胜利后，我国开启全面推进乡村振兴新征程。习近平总书记强调，要始终坚持以人民为中心，让广大农民过上更加美好的生活。从马克思《法兰西内战》中关于无产阶级政权建设的理念来看，这启示中国共产党在乡村振兴工作中应（ ） ①坚持农民的主体地位，保障农民群众的所有诉求 ②把提升农民生活品质、实现农民根本利益作为工作的重要目标 ③不断提升领导乡村工作的能力，践行全心全意为人民服务宗旨 ④以农民为中心，体现农村全体公民的意愿 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.在“3·15”消费者权益日前后，S市司法局联合当地的律师事务所及市场监督管理局，以“摆地摊、赶大集”的形式开展普法宣传活动。律师们结合实际案例，深入浅出地剖析消费纠纷中的法律要点。市场监督管理局工作人员在一旁展示各类假冒伪劣商品，手把手教大家辨别方法，科普相关法律法规。开展普法宣传活动 (　　) ①有利于增强全社会法治观念，提高全民法治素养　 ②使社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现　 ③促进政府提高行政执法水平，建设人民满意的政府　 ④能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.2025年春节期间，某县司法局在乡村集市、汽车站等人员密集场所，开展了以“‘法礼’迎新春，共享和谐年”为主题的普法宣传活动。活动现场，工作人员通过悬挂宣传横幅、发放宣传折页等方式，向过往群众普及法律知识，针对群众普遍关注的防范电信网络诈骗、外出务工人员劳动权益保障、法律援助等热点问题，进行耐心解答，引导群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。普法“赶大集”的示范意义是 (　　) ①着眼群众法治需求，解决群众生活困境 ②创新普法宣传形式，增强普法宣传效果 ③引导群众依法办事，完善法律救助制度 ④提升群众法治认同，促进社会和谐稳定 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.2025年2月27日，最高人民法院揭晓新时代推动法治进程2024年度十大案件。首次明确行为人以营利为目的，组织、操纵“网络水军”进行“转评赞”“直发”“投诉举报删帖”等活动，属于流量造假和干预信息呈现的行为，应当被认定为利用网络传播虚假信息的违法行为。最高人民法院的这一举措 (　　) ①坚持了科学立法，为维护有序网络环境提供法律保障　 ②行使了法律监督权，有利于提升我国网络法治化的治理效能　 ③以“最后一道防线”为打击网络水军行为提供有力支撑　 ④通过典型案例为审判机关提供示范指引，有利于维护网络秩序 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.基层立法联系点是群众有序参与民主立法的有效形式，被形象地称为国家立法直通车。自2015年7月至2024年底，全国人大常委会法工委先后就197件次法律草案、立法规划稿以及备案审查工作征求基层立法联系点意见35 000多条，被研究吸纳的有3 300多条，相当于每10多条意见就有1条被采纳。我国现行有效法律中，有172件法律是在设立基层立法联系点之后制定和修改的，其中有158件征求过基层立法联系点意见，占比约92%。设立基层立法联系点 (　　) ①完善了立法程序，赋予人民群众立法权 ②有利于直接反映民意，完善基层群众自治 ③有利于促进立法精细化，实现良法之治 ④充分发挥基层优势，彰显了人民民主的真实性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 课题：第九课 全面推进依法治国的基本要求 答案 【预习自测一】 1.选A　根据我国立法法规定，设区的市人大及其常委会可以制定地方性法规，设区的市人民政府可以制定地方政府规章，①②入选；根据我国法律规定，县级(不含自治县)人大没有立法权，排除③；广东省人民政协不是国家机关，没有立法权，排除④。 2.选C　公民政治参与的权利是法定的，立法听证会不能扩大公民政治参与的权利，①错误。立法机关在立法过程中听取社会各界意见，保障了人民当家作主，有利于促进立法的科学化、民主化，②正确。立法听证会并不会降低我国的立法门槛，③错误。立法听证会遵循了立法程序，坚持了科学立法，④正确。 预习自测二 1.解析：选B　遵守交通规则的主体是公民，②不符合题意；材料并未涉及执法不公问题，且“杜绝执法不公”说法过于绝对，③不符合题意。 2.选B　市场监管部门“首违不罚”坚持文明执法，体现了执法温度与力度的统一，给予行政相对人自我改正机会，引导其经营行为，①④符合题意。材料没有涉及公众参与民主管理，“首违不罚”主要体现的是优化执法方式，②不符合题意。自由裁量权合理行使属于实体公正范畴，且材料没有体现程序公正，③不符合题意。故本题选B。 预习自测三 1.选B　由关键词“审判”可知，材料强调公正司法，B正确；全民守法是建设法治国家的基础，且材料未涉及全民守法，C错误；材料体现的是公正司法，而不是严格执法，也与完备的法律体系无关，A、D不符合题意。 2.选A　①侧重法律的严格实施和违法必究，属于“严格执法”的范畴，不选。②强调程序公正的重要性，属于程序正义的范畴，直接体现公正司法的要求，正确。③明确指出司法事务必须公正操持，直接点明公正司法的必要性，强调司法过程和结果的公正性，正确。④强调法律的信仰和全民守法，属于“法治观念”的培育，与公正司法的具体实践无直接关联，不选。故本题选A。 预习自测四 1.选B　本题属于逆向选择题。通过电视节目、网络社交媒体等平台开展普法教育，有利于健全普法宣传教育机制，A正确，不符合题意。普法工作人人有责，“把普法工作全部委托给人民团体”说法错误，B错误，符合题意。C中的做法有利于健全普法宣传教育机制，说法正确但不符合题意。通过“预防未成年人违法犯罪模拟法庭巡演”活动进行普法宣传，有利于健全普法宣传教育机制，D正确，不符合题意。故本题选B。 2.选A　权利的行使和义务的履行，不分先后，③错误。使尊法守法成为全体人民的共同追求，但立法是代表统治阶级意志的，被统治阶级不可能参与到立法过程当中，④错误。故本题选A。 3.选B　闯红灯是因为部分公民漠视交通规则，守法意识不强，为此，国家相关部门要加大普法工作宣传力度，公民应该增强守法意识，①③正确。本题强调全民守法而非严格执法，且“各地区交通执法标准不够统一”不符合实际情况，②排除。“违法行为扰乱了正常交通秩序”是闯红灯行为的结果而非原因，④排除。故本题选B。 3． 测 1.选D　公正执法的主体应该是执法机关，而材料强调的是某村进行法律知识宣传，排除①。某村让基层群众在潜移默化中形成知法守法懂法用法的思想和行动自觉，这有助于弘扬法治精神，推进全民守法，使尊法守法成为基层群众共同追求，引导村民遇事找法、解决问题靠法，②④正确。应该是以普法促守法，而不是以守法促普法，而且材料不涉及以德治国，排除③。故本题选D。 2.选A　材料体现了对诉讼参与人的陈述权的保障，体现了审判程序的公正，①②正确；③在材料中未体现；材料强调程序公正，未涉及独立行使审判权，且“保证了”说法绝对化，④不符合题意。 3.选B　司法局是行政机关，不是司法机关，②排除；河南驻马店市司法局加强行政执法指导监督，属于行政系统内部的监督，而不是行政系统外部的监督，④不符合题意。 4.选A　材料指出依据客观实际采取不同的立法形式，对法律进行完善补充，这说明选择恰当的立法形式是科学立法的要求和体现，A正确。“颠覆性重塑”说法错误，B不选。材料未强调依法执政，C不选。正确的经验为实现良法善治提供有益借鉴，D不选。故本题选A。 探究点一 ①科学立法是前提。市人大常委会行使地方立法权，制定《牡丹产业促进条例》，完善产业法律体系，为牡丹产业发展提供良法保障，实现有法可依。 ②严格执法是关键。政府履行职能，环保督察严格执法、规范市场秩序；搭建法治服务平台，优化营商环境，推动产业规范发展。 ③公正司法是防线。法院设立巡回法庭，独立公正行使审判权，高效化解产业纠纷，维护市场主体合法权益，增强产业发展安全感。 ④全民守法是基础。加强法治宣传教育，普及法律知识，增强花农、企业法治观念，引导依法经营、依法维权，营造良好法治氛围。 探究点二： ①推进科学立法，做到有法可依。全国人大常委会修订《立法法》，坚持民主立法、依法立法，拓宽公民参与途径，提高立法质量，完善法律体系。 ②推进严格执法，建设法治政府。国务院规范行政执法，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，公正文明执法，提升治理效能。 ③推进公正司法，维护公平正义。司法机关独立公正行使职权，坚持以事实为依据、以法律为准绳，加强人权司法保障，筑牢公平正义防线。 ④推进全民守法，夯实法治基础。开展宪法宣传教育，增强全社会法治观念，引导公民树立法治信仰，自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 巩固拓展案 答案 1答案：B解析：关键词：调研、座谈会、听取多方意见 → 立法过程广泛吸纳民意，体现民主立法，A 强调“符合规律、国情”，材料未突出规律；C 执法主体是政府，D 司法主体是法院/检察院，均与立法无关 2.答案：A解析：① 对接国家法律 → 依法立法、法制统一 ✔② 结合山东实际 → 科学立法、符合省情 ✔③ 地方人大行使地方立法权，国家立法权归全国人大及其常委会 ❌④ 制定条例属于“立法”，非“执法监督” ❌ 3.答案：B解析：① “柔性执法、教育告诫” → 规范程序、文明公正 ✔ ② 不是“减轻责任、弱化监管”，而是精准执法、宽严相济 ❌③ 刚柔并济 → 提升效能、法理情统一 ✔④ 执法方式创新，但政府职权由法律规定，不能随意扩大 ❌ 4.答案：B解析：核心：出示证件、告知依据、记录签字 → 规范执法流程，保障公民知情权、参与权、监督权 ✔A 行政权力受法律、人大、社会监督，“不受制约”错误 ❌C 材料是行政执法程序，非司法监督 ❌D 属于执法环节，非立法环节 ❌ 5.答案：C解析：- ② 司法公开、阳光司法 → 公正司法、守住最后防线 ✔- ④ 规范司法、透明运行 → 提升公信力、维护法律权威 ✔- ① 司法权受人大、社会、舆论监督，“不受任何监督”错误 ❌- ③ 法院是司法机关，不负责“完善法律体系”（立法机关职责） ❌ 6.答案：C解析： - 材料核心：轻微不捕不诉、严重从严追诉 → 宽严相济，优化营商环境、服务经济发展 ✔- A、B、D 表述正确，但材料未突出“事实法律依据、疑罪从无、独立行权”等角度 7.答案：B解析：- 关键词：普法宣传、引导居民找法靠法 → 全民守法、增强法治观念 ✔ - A 社区普法≠立法机关完善法律体系 ❌- C 主体是社区居民，非政府执法 ❌- D 与司法公正无关 ❌ 8.【答案：D解析： - ① 全国人大常委会制定法律属于立法行为①✔；- ② 公安局打击犯罪 → 严格执法 ✔- ③ 法院公开审理案件 → 公正司法、阳光司法 ✔- ④ 公民守法、举报违法 → 全民守法、主动护法 ✔ 9.答案：D解析：- 全民守法：公民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法、主动护法 ✔- A 属于科学立法；B 属于严格执法；C 属于公正司法 ❌ 10．【答案】C【详解】①：党坚持农民主体地位，但只能保障农民的合法合理诉求，而非所有诉求，存在一些不合理不合法的要求是无法保障的，①错误。②：在乡村振兴工作中，把提升农民生活品质、实现农民根本利益作为重要目标，符合党维护最广大人民根本利益的要求，与《法兰西内战》中无产阶级政权为人民服务理念相符，②正确。③：不断提升领导乡村工作的能力，践行全心全意为人民服务宗旨，有助于更好推进乡村振兴，建设符合人民利益的政权，③正确。④：党坚持以人民为中心的发展思想，体现全体人民的共同意愿，④错误。故本题选C。 11．选B　通过开展普法宣传活动，律师剖析法律要点，市场监督管理局工作人员科普相关法律法规，有利于增强全社会法治观念，提高全民法治素养，①正确。普法宣传活动主要是起到教育和预防作用，能帮助人们了解法律知识，但不能直接使社会纠纷依法得到解决，②排除。材料主要强调开展面向民众的普法宣传活动，未涉及促进政府提高行政执法水平，③排除。这种“摆地摊、赶大集”的普法宣传形式，能让更多民众参与其中，了解法律知识，④正确。故本题选B。 12．选D　活动针对群众关注的诈骗、劳动权益保障等问题解答，体现了“着眼群众法治需求”，但“解决群众生活困境”需具体行政行为，普法本身不能解决群众生活困境，①不选。通过在乡村集市、汽车站等场所开展普法宣传活动，创新普法宣传形式，贴近群众生活，增强普法宣传效果，②正确。“完善法律救助制度”属于制度建设层面，普法活动不能完善法律救助制度，③错误。通过普及法律知识、引导法治思维，提升群众法治认同，促进社会和谐稳定，④正确。故本题选D。 13.选D　最高人民法院是审判机关，不享有立法权，①错误。行使法律监督权的是人民检察院，②错误。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，最高人民法院明确相关违法行为，有利于司法公正，为打击网络水军行为提供有力支撑，③正确。最高人民法院揭晓十大案件，明确相关违法行为，这是通过典型案例为审判机关提供示范指引，有利于维护网络秩序，④正确。故本题选D。 14.选D　人民群众可以参与立法，但没有立法权，①说法错误。基层立法联系点是集中民智、民主立法，不涉及完善基层群众自治，②错误。基层立法联系点是群众有序参与民主立法的有效行使，这能够集中民智和反映民意，有利于促进立法精细化，实现良法之治，③符合题意。基层立法联系点发挥了基层人民群众的力量和智慧，也是人民民主权利的体现，充分发挥基层优势，彰显了人民民主的真实性，④符合题意。故本题选D。 第 1 页 , 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $