内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版
考试时间:100分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.甲乙两地的实际距离是100km,在一幅地图上量得甲、乙两地的图上距离是2cm,这幅地图的比例尺是( )。
A.1∶50 B.1∶50000 C.1∶500000 D.1∶5000000
2.用3个底面积都是6.28cm2,高都是6cm的圆锥体熔铸成一个底面积是6.28cm2的圆柱体,这个圆柱体的高是( )cm。
A.3 B.2 C.6 D.18
3.能与3∶8组成比例的是( )。
A.8∶3 B. ∶ C.0.2∶0.6 D.15∶40
4.,8,1.5和下面四个数中的( )可以组成一个比例。
A.4 B.8 C.12 D.20
5.一张地图比例尺为1∶30000000,甲、乙两地图上距离为6.5cm,实际距离为( )千米。
A.1950 B.1850 C.1950000 D.1850000
6.描述一个图形平移或旋转后正确的说法是( )。
A.图形形状与位置都不变 B.图形形状与大小都不变
C.图形形状与大小都变 D.图形形状与位置都变
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.把一个长是6厘米,宽和高是4厘米的长方体削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是( )立方厘米。
8.比例尺一定,图上距离和实际距离成( )比例;长方形的面积一定,它的长与宽成( )比例。
9.钟面上时针从“1”时绕着中心点顺时针旋转60°后指向( )时;时针从“1”时绕着中心点逆时针旋转90°后指向( )时。
10.一辆汽车油箱里储油102升,行驶了56千米正好耗油8升。照这样计算,剩下的油还可以行驶( )千米。
11.制本车间装订一批练习本,装订50本,要用纸1800页。如果要多装订650本同样规格的练习本,需要多用( )页纸。
12.已知a÷b=c,当c一定时,a和b成( )比例。当a一定时,c和b成( )比例。
13.一个圆柱的底面直径是6分米,高比直径少,这个圆柱的高是( )分米,表面积是( )平方分米。
14.一个比例中,如果两个内项互为倒数,其中一个外项是3,那么另一个外项是( )。
15.在钟面上从3:00 到3:15,分针旋转了( )度。
16.一个圆柱的侧面积是157cm2,高是5cm,它的底面半径是( )cm,表面积是( )cm2。
三、判断题(12分)
17.把三角形的三条边都扩大3倍,它的高也扩大3倍。( )
18.比例尺是10:1表示图上距离1厘米相当于实际距离10厘米.( )
19.一个图形绕着它的顶点旋转360°后和原来的图形完全重合。( )
20.钟面上如果分针旋转一周,那么时针旋转的角度是60°。( )
21.2时整,钟面上时针和分针成锐角. ( )
22.把一个图形按3:1的比放大,放大后的图形面积是原来的6倍.( )
四、计算题(26分)
23.直接写得数.
1÷0.02= 1.2×0.3=
529+198= 2.05×4=
750×= 9÷×5=
×60= 0.1×20%÷5%=
24.用竖式计算,带*的算式要验算。
*
25.计算。
26.求的值。
五、解答题(30分)
27.把一个长、宽、高的比是的长方体削成一个体积最大的圆柱体,削去的体积是243立方分米,削成的圆柱的体积是多少立方分米?(π取3)
28.圆柱的底面直径是3厘米,沿着底面直径竖着切开,表面积增加了60平方厘米。原来圆柱的体积是多少立方厘米?
29.在比例尺是的地图上,量得A、B两地的距离为7.5厘米,一辆汽车平均每小时可行驶100千米,这辆汽车从A地到B地要行驶多少小时?
30.在比例尺是1∶200000的图纸上,量得甲乙两地相距15厘米,甲乙两地实际相距多少千米?在另一张比例尺是1∶300000的图纸上,这两地间的图上距离是多少厘米?
31.科技馆里展出一种精密仪器零件,在比例尺是5∶1的图纸上,量得这个零件的长度是8毫米,这个零件的实际长度是多少厘米?
32.把一块长与宽的比为5∶3的长方形土地,用1∶1000的比例尺画在图纸上,得到的长方形的周长是32厘米,这块长方形土地的实际面积是多少平方米?
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
C
D
A
A
B
1.D
【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据计算即可求出答案。
【详解】100km=10000000cm
2∶10000000=1∶5000000
故答案为:D
【点睛】本题主要考查比例尺,解题时注意厘米和千米之间的进率转化。
2.C
【分析】等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,那么等底等高的3个圆锥刚好能组成一个与它等底等高的圆柱。
【详解】根据圆柱和圆锥的体积关系可知,这个圆柱的高是6cm。
故答案为:C。
【点睛】本题主要考查了圆柱与圆锥体积之间的关系;关键是要熟记等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,即圆锥体积是与它等底等高的圆柱的体积的。
3.D
【解析】判断两个比是否能组成比例,可以分别求出比值,比值相等的两个比能组成比例,据此解答。
【详解】3∶8=3÷8=,
选项A,8∶3=8÷3=,≠,不能组成比例;
选项B,∶=÷=,≠,不能组成比例;
选项C,0.2∶0.6=0.2÷0.6=,≠,不能组成比例;
选项D,15∶40=15÷40=,=,能组成比例。
故答案为:D。
【点睛】本题考查了比例的意义,表示两个比相等的式子叫比例。
4.A
【分析】表示两个比相等的式子叫做比例,因此再找出一个数写出两个比值相等的比并组成比例即可。
【详解】组成的比例是∶1.5=4∶8。
故答案为:A。
【点睛】本题考查比例的意义,解题关键是理解什么是比例并可熟练计算比值。
5.A
【解析】用图上距离除以比例尺即可求出实际距离,注意换算单位,1千米=100000厘米。
【详解】6.5÷=195000000(cm)=1950(千米)
故答案为:A。
【点睛】本题考查比例尺,灵活掌握比例尺公式是解题关键。
6.B
【分析】决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离。
决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
【详解】A. 图形形状与位置都不变,位置会改变,说法错误;
B. 图形形状与大小都不变,说法正确;
C. 图形形状与大小都不变,说法错误;
D. 图形形状与位置都变,形状不变,位置改变,说法错误。
故答案为:B
【点睛】本题考查了平移与旋转,共同点是形状和大小都不变,区别是平移不改变方向,旋转改变方向。
7.25.12
【分析】把一个长是6厘米,宽和高是4厘米的长方体削成一个最大的圆锥,则圆锥的底面直径为4厘米,高为6厘米;将数据代入圆锥的体积公式:V=πr2h计算即可。
【详解】3.14×(4÷2)2×6×
=3.14×4×6×
=3.14×4×2
=3.14×8
=25.12(立方厘米)
圆锥的体积是25.12立方厘米。
【点睛】本题主要考查圆锥的体积公式,明确圆锥的底面直径和高是解题的关键。
8. 正 反
【分析】根据正比例和反比例区别:两个变量若比值一定则成正比例,若乘积一定则成反比例,据此求解。
【详解】比例尺=图上距离∶实际距离,若比例尺一定(比值一定),则图上距离和实际距离成正比;长方形面积=长×宽,长方形的面积一定,即长和宽的乘积一定,则长和宽成反比例。
【点睛】本题考查正比例和反比例的意义辨识,关键看两个变量对应的比值一定还是乘积一定。
9. 3 10
【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成了12个大格,一个大格所对的度数是30°,由此即可解答。
【详解】时钟一个大格是30°;
60°÷30°=2(格),时针顺时针走两格,时针指向3时;
90°÷30°=3(格)时针逆时针走3格,时针指向10时。
钟面上时针从“1”时绕着中心点顺时针旋转60°后指向3时;时针从“1”时绕着中心点逆时针旋转90°后指向10时。
【点睛】此题考查了利用钟面中每一大格是30°的性质解决分针转动一定角度问题的灵活应用。
10.658
【分析】根据题意可知,汽车的行驶路程÷耗油量=每升行驶的路程(一定),则汽车的行驶路程和耗油量的比值一定,它们成正比例关系;设剩下的油还可以行驶x千米,列比例为x∶(102-8)=56∶8,然后解出比例即可。
【详解】解:设剩下的油还可以行驶x千米。
x∶(102-8)=56∶8
x∶94=56∶8
8x=56×94
8x=5264
x=5264÷8
x=658
剩下的油还可以行驶658千米。
【点睛】本题主要考查了正比例的应用,判断相关的量是正比例还是反比例是解答本题的关键。
11.23400
【分析】根据题意可知,用纸的总页数÷总本数=每本用纸的页数(一定),用纸的总页数和总本数的比值一定,它们成正比例,据此设装订同样规格的练习本650本需要x页纸,列比例为x∶650=1800∶50,然后解出比例即可。
【详解】解:设装订同样规格的练习本650本需要x页纸。
x∶650=1800∶50
50x=650×1800
50x=1170000
x=1170000÷50
x=23400
如果要多装订650本同样规格的练习本,需要多用23400页纸。
【点睛】本题主要考查了正比例的应用,判断相关的量是正比例还是反比例是解答本题的关键。
12. 正 反
【分析】两个相关联的量,若它们的比值一定,则它们成正比例;若它们的乘积一定,则它们成反比例。据此解答即可。
【详解】a÷b=c(一定),a和b成正比例;
a÷b=c;bc=a(一定),c和b成反比例。
已知a÷b=c,当c一定时,a和b成正比例。当a一定时,c和b成反比例。
【点睛】本题考查正反比例的判定,明确正反比例的定义是解题的关键。
13. 4 131.88
【分析】把圆柱的底面直径看作单位“1”,高比底面直径少,则高是底面直径的1-,根据乘法的意义,用6×(1-),求出圆柱的高,再根据圆柱的表面积公式:表面积=底面积×2+侧面积,代入数据,即可解答。
【详解】6×(1-)
=6×
=4(分米)
3.14×(6÷2)2×2+3.14×6×4
=3.14×32×2+18.84×4
=3.14×9×2+75.36
=28.26×2+75.36
=56.52+75.36
=131.88(平方分米)
一个圆柱的底面直径是6分米,高比直径少,这个圆柱的高是4分米,表面积是131.88平方分米。
【点睛】熟练掌握求比一个数多或少几分之几的数是多少的计算方法,以及圆柱的表面积公式是解答本题的关键。
14.
【分析】根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,如果两个内项互为倒数,也就是乘积为1,那么两外项的乘积也是1,1÷3即为另一个外项。
【详解】1÷3=
一个比例中,如果两个内项互为倒数,其中一个外项是3,那么另一个外项是。
【点睛】本题考查的是比例的基本性质和倒数的意义。
15.90
【分析】先求出从3:00到3:15的时间,再根据分针1小时转360°,即分针每分钟转6度,时针1小时转30°,即可求解。
【详解】3时15分-3时=15分
6×15=90(度)
在钟面上从3:00 到3:15,分针旋转了90度。
【点睛】解决本题关键是明确分针和时针的速度,计算出转了角的度数。
16. 5 314
【分析】根据圆柱的侧面积公式:侧面积=底面周长×高;底面周长=侧面积÷高,代入数据,求出圆柱的底面周长;再根据圆的周长公式:周长=π×半径×2,半径=周长÷π÷2,代入数据,求出底面半径;再根据圆柱的表面积公式:表面积=底面积×+侧面积。代入数据,即可解答。
【详解】157÷5÷3.14÷2
=31.4÷3.14÷2
=10÷2
=5(cm)
3.14×52×2+157
=3.14×25×2+157
=78.5×2+157
=157+157
=314(cm2)
一个圆柱的侧面积是157cm2,高是5cm,它的底面半径是5cm,表面积是314cm2。
【点睛】熟练掌握圆柱的侧面积公式、表面积公式以及圆的周长公式是解答本题的关键。
17.√
【分析】根据题干可知把三角形的三条边都扩大3倍,就是把这个图形按3∶1放大,但每个角的度数不变,所以这个三角形的高也扩大到原来的3倍。由此即可进行判断。
【详解】据分析可知:
把三角形的三条边都扩大3倍,它的高也扩大3倍。故原题的说法正确。
故答案为:√
18.错误
【分析】图上距离与实际距离的比叫做比例尺,比例尺的前项表示图上距离,后项表示实际距离.
【详解】比例尺是10:1表示图上距离10厘米相当于实际距离1厘米,原题说法错误.
故答案为错误.
19.√
【详解】一个图形绕着它的顶点旋转360°,正好旋转一周,与原来的图形完全重合。
故答案为:√
20.×
【详解】略
21.√
【详解】2时整,时针指向2,分针指向12,夹角60度,所成角度是锐角.
22.×
【分析】根据图形放大与缩小的意义,把一个图形按3:1的比放大,是指对应边放大到原来的3倍,放大后的图形的面积是原来图形的9倍.
【详解】举例,如一个边长是1厘米的正方形的面积是1×1=1(平方厘米)
按3:1放大后的正方形的边长为3厘米,面积是3×3=9(平方厘米)
9÷1=9
即把一个图形按3:1的比放大,放大后的图形面积是原来的9倍.
故答案为错误.
23.50 0.36 727 8.2 1000 225 74 0.4
【详解】略
24.1599;150……3
【分析】两位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用第二个乘数个位上的数分别与第一个乘数每一位数相乘,再用第二个乘数十位上的数分别与第一个乘数每一位数相乘,乘得的结果要与十位对齐,然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。
乘法验算时,交换两个乘数的位置,看是不是等于积。
除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
【详解】1599 *150……3
验算:
25.132;1185;15
4900;36000;100
27;90500;132.6
【分析】46+32+54,根据加法交换律,原式化为:46+54+32,再进行计算。
546+785-146,根据带符号搬家,原式化为:546-146+785,再进行计算。
0.7+3.9+4.3+6.1,根据加法交换律,原式化为:0.7+4.3+3.9+6.1,再根据加法结合律,原式化为:(0.7+4.3)+(3.9+6.1),再进行计算。
25×49×4,根据乘法交换律,原式化为:25×4×49,再进行计算。
8×(36×125),去掉括号,原式化为:8×36×125,再根据乘法交换律,原式化为:8×125×36,再进行计算。
8×4×12.5×0.25,根据乘法交换律,原式化为:8×12.5×4×0.25,再根据乘法结合律,原式化为:(8×12.5)×(4×0.25),再进行计算。
2.7×4.8+2.7×5.2,根据乘法分配律的逆运算,原式化为:2.7×(4.8+5.2),再进行计算。
905×99+905,根据乘法分配律的逆运算,原式化为:905×(99+1),再进行计算。
13×(10+0.2),根据乘法分配律,原式化为:13×10+13×0.2,再进行计算。
【详解】46+32+54
=46+54+32
=100+32
=132
546+785-146
=546-146+785
=400+785
=1185
0.7+3.9+4.3+6.1
=0.7+4.3+3.9+6.1
=(0.7+4.3)+(3.9+6.1)
=5+10
=15
25×49×4
=25×4×49
=100×49
=4900
8×(36×125)
=8×36×125
=8×125×36
=1000×36
=36000
8×4×12.5×0.25
=8×12.5×4×0.25
=(8×12.5)×(4×0.25)
=100×1
=100
2.7×4.8+2.7×5.2
=2.7×(4.8+5.2)
=2.7×10
=27
905×99+905
=905×(99+1)
=905×100
=90500
13×(10+0.2)
=13×10+13×0.2
=130+2.6
=132.6
26.;;
【分析】(1)先利用比例的基本性质,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,将比例化为方程,解即可。
(2)先计算出8.3×3的积,根据等式的性质1,两边都减去24.9,再根据等式的性质2,两边都除以10,解即可。
(3)先根据减数=被减数-差,再根据等式的性质2,两边都除以6,解即可。
【详解】
解:
解:24.9+10x=54.9
24.9-24.9+10x=54.9-24.9
10x=30
10x÷10=30÷10
x=3
解:6x=18-12.6
6x=5.4
6x÷6=5.4÷6
x=0.9
27.729立方分米
【分析】根据长、宽、高的比,可以将长、宽、高分别看作4份、3份、3份。要削成一个体积最大的圆柱体,需比较不同放置方式下的圆柱体积。当圆柱的底面直径等于长方体的宽(3份),高等于长方体的长(4份)时,体积最大,长方体的体积=长×宽×高。分别计算出长方体和圆柱体体积所占的份数,求出削去部分体积对应的份数。已知削去的体积是243立方分米,可求出每一份代表的体积,进而求出圆柱的体积。
【详解】长方体的长、宽、高分别为4份、3份、3份。
长方体的体积份数:4×3×3
=12×3
=36
圆柱的底面半径份数:
3÷2=1.5
圆柱的体积份数:3×1.52×4
=3×2.25×4
=6.75×4
=27
削去的体积份数:36-27=9
削成的圆柱的体积:243÷9×27
=27×27
=729(立方分米 )
答:削成的圆柱的体积是 729 立方分米。
28.70.65立方厘米
【分析】把圆柱沿着底面直径竖着切开,表面积增加了两个长方形的面积,长方形的其中一条边正好是圆柱的底面直径,它的邻边正好是圆柱的高。先求出一个长方形的面积,再根据“长方形的面积=长×宽”求出长方形的长,也就是圆柱的高,最后根据圆柱的体积公式进行计算。
【详解】长方形的长:60÷2÷3=10(厘米)
圆柱的体积:
3.14×(3÷2)2×10
=3.14×1.5×1.5×10
=70.65(立方厘米)
答:原来圆柱的体积是70.65立方厘米。
29.3小时
【分析】根据线段比例尺可知,1厘米表示实际距离40千米,据此求出数值比例尺;再根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,求出A、B两地的实际距离,再根据时间=路程÷速度,用A、B两地的距离÷汽车平均每小时行驶的速度,即可解答,注意单位名数的换算。
【详解】40千米=4000000厘米
比例尺是:1∶4000000
7.5÷
=7.5×4000000
=30000000(厘米)
30000000厘米=300千米
300÷100=3(小时)
答:这辆汽车从A地到B地要行驶3小时。
30.30千米;10厘米
【分析】已知在比例尺是1∶200000的图纸上,量得甲乙两地相距15厘米,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”以及进率“1千米=100000厘米”,求出甲乙两地的实际距离;
已知另一张比例尺是1∶300000的图纸,根据“图上距离=实际距离×比例尺”,求出甲乙两地在这张图纸上的距离。
【详解】15÷
=15×200000
=3000000(厘米)
3000000厘米=30千米
3000000×=10(厘米)
答:甲乙两地实际相距30千米。在另一张图纸上这两地间的图上距离是10厘米。
31.0.16厘米
【分析】比例尺5∶1表示图上距离是实际距离的5倍。已知图上距离是8毫米,根据实际距离=图上距离÷比例尺,可得实际长度为8÷5=1.6毫米。因为1厘米=10毫米,低级单位换算成高级单位,需要除以进率。所以1.6毫米换算成厘米需要除以进率10。
【详解】比例尺5∶1表示图上距离是实际距离的5倍。
8÷5=1.6(毫米)
1厘米=10毫米
1.6÷10=0.16(厘米)
答:这个零件的实际长度是0.16厘米。
32.6000平方米
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,则长、宽之和=长方形的周长÷2,求出这个长方形图上的长、宽之和,实际的长、宽之比等于图上的长、宽之比,根据比的应用求出图上的长和宽,实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际的长和宽,再把单位转化为“米”,最后根据“长方形的面积=长×宽”求出这块长方形土地的实际面积,据此解答。
【详解】图上的长、宽之和:32÷2=16(厘米)
图上的长:16×
=16×
=10(厘米)
图上的宽:16×
=16×
=6(厘米)
实际的长:10÷
=10×1000
=10000(厘米)
10000厘米=100米
实际的宽:6÷
=6×1000
=6000(厘米)
6000厘米=60米
实际的面积:100×60=6000(平方米)
答:这块长方形土地的实际面积是6000平方米。
答案第1页,共2页
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