9.1 日益完善的法律体系(教学课件)道德与法治新教材统编版七年级下册

2026-05-08
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“日益完善的法律体系”,涵盖法律本质、我国法律体系构成、完善意义、立法进程及实施要求等核心知识点。通过单元导读构建从法律体系到民法典再到违法犯罪的知识脉络,形成递进式学习支架。 其亮点在于采用对比探究(如《汉谟拉比法典》与我国宪法对比)和案例教学(2026年新修订《治安管理处罚法》案例),结合“政治认同”(强化人民利益导向)和“法治观念”(法律层级认知),运用小组合作与情境分析,学生能深化法治理解,教师可提升教学实效。

内容正文:

第四单元 生活在法治社会 第九课 法律为我们护航 9.1 日益完善的法律体系 新课导入 单元导读 第四单元 生活在法治社会 第九课 法律为我们护航 第十课 走近民法典 第十一课 远离违法犯罪 9.1 日益完善的法律体系 9.2 法律保障生活 10.1 认识民法典 10.2 保护人身权 11.1 法不可违 11.2 犯罪与刑罚 第九课 着重介绍日益完善的法律体系,强化法律为我们的生活提供法律保障。 第十课 通过解读民法典的内容,让学生们能更清晰地认识到法律对个人权益的全方位保护。 第十一课 着重阐述违法犯罪的危害性,以及法律对犯罪行为的制裁措施;引导学生严以律己,自觉遵 守法律法规,远离违法犯罪行为。     10.3 保障财产权 11.3 严于律己 contents 目 录 法律的本质和我国法律的性质是什么? 1 我国形成了怎么样的法律体系? 2 难点 为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系? 我国目前的立法进程? 保证法律实施的原因和要求? 3 4 5 重点 重点 难点 本框核心素养目标 政治认同:维护我国社会主义法律权威,做合格的社会主义公民。认同中国特色社会主义法律体系,增强制度自信。 道德修养:加强自身道德修养,逐步培养自我控制、约束自己不良行为:的能力。 法治观念:树立法治意识,增强法治观念,自觉维护法律的尊严。 健全人格:逐步养成自觉按照社会要求规范自己行为活动的习惯。 责任意识:树立法律意识,增强守法观念,做尊法学法守法用法的人。 探究:法律的本质和我国法律的本质? 古巴比伦《汉谟拉比法典》 主人杀伤奴隶,不仅不负任何法律责任,而且是奴隶制法所确认和保障的重要权利。 如果他人杀死或伤害奴隶,不认为是犯罪,不负刑事责任,只对其主人负责赔偿财产上的损失。 思考:此时的法律维护的是哪一阶级的利益? 奴隶主阶级 探究:法律的本质和我国法律的本质? 唐朝《唐律疏议》 实行八议制度:规定了八种特殊人群在犯罪时可享受特殊法律待遇,包括皇帝的亲戚、长期侍奉皇帝的人、有大德行的人、有大才能的人、有大功勋的人、高级官僚、为国服务过劳的人以及前朝君主的嫡系后裔。若这些人犯死罪,司法机关需将其所犯罪行与“应议之状”上奏皇帝,经大臣议定,由皇帝最终裁决,往往可免除死刑。 思考:此时的法律维护的是哪一阶级的利益? 封建贵族 探究:法律的本质和我国法律的本质? 第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 思考:此时的法律维护的是哪一阶级的利益? 《中华人民共和国宪法》 第五条规定:一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 《中华人民共和国宪法》 第三条【罪刑法定】:法无明文规定不为罪,法无明文规定不处罚。 《中华人民共和国刑法》 人民 ★ 1.法律的本质和我国法律的本质?P77 法律的本质:法律是统治阶级利益和意志的体现。 我国法律体系的本质(性质):①我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。 ②因此,我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。 笔记区 探究:我国形成了怎样的法律体系? 课堂任务:请以小组为单位,列举身边违法或维权事例,判断分别可能受哪种/哪些类型法律规范。 校园欺凌、故意伤人、打架斗殴 《刑法》、《治安管理处罚法》 《民法典》 《刑法》、《道路交通安全法》 邻里纠纷、租房合同争议 酒驾醉驾、无证驾驶 探究:我国形成了怎样的法律体系? 课堂任务:请以小组为单位,列举身边违法或维权事例,判断分别可能受哪种/哪些类型法律规范。 被商家欺诈、拒不售后 《民法典》、《消费者权益保护法》 《道路交通安全法》 《治安管理处罚法》、《民法典》《刑法》《个人信息保护法》 网络造谣、网络暴力、个人信息泄露 闯红灯、违规占道 探究:我国形成了怎样的法律体系? 法律拼图挑战 按地位和法律效力 法规(行政法规、地方性法规) 宪法 法律 规章(部门规章、地方政府规章) 探究:我国形成了怎样的法律体系? 法律拼图挑战 按地位和法律效力 法规(行政法规、地方性法规) 宪法 法律 规章(部门规章、地方政府规章) ★ 2.我国形成了怎样的法律体系?(构成) 中国特色社会主义法律体系:是以宪法为统帅,以法律为主干,以行政法规、地方性法规为重要组成部分,由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。 笔记区 探究:不断完善中国特色社会主义法律体系的意义? 在 2026 年全国两会上,我们国家的法治建设又迈出了重要步。十四届全国人大四次会议表决通过了三部重磅法律,分别是生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法。生态环境法典自2026年8月15日起施行,民族团结进步促进法自2026年7月1日起施行,国家发展规划法自公布之日起施行。以法为纲,循法而治。这三部法律将进一步提升国家治理体系和治理能力现代化水平,不断夯实“中国之治”的制度根基。 思考:这些新出台、新实施的法律法规,对我们的日常生活、社会铁序、国家发展有什么重要意义? ★ 3.不断完善中国特色社会主义法律体系的意义?P78 ①社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。 ②不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 笔记区 探究:我国目前的立法进程? 3月9日上午,十四届全国人大四次会议在人民大会堂举行第二次全体会议。会上,提请大会审议的全国人大常委会工作报告透露了2026年度国家立法“新看点”。 2026的立法工作将围绕构建高水平社会主义市场经济体制、加快建设金融强国、促进农业强国建设、加强民生保障、促进公正司法、推进反腐败国家立法、生态环境保护、人工智能等领域。 ★ 4.我国目前的立法进程?P78 我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法,加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐,努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。 笔记区 探究:保障法律实施的原因的要求? 2025年6月27日,第十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,并明确自2026年1月1日起正式施行。 作为与我们日常生活最密切相关的“小刑法”,这部法律的修订备受关注---从原有的6章119条,增至6章144条,其中新增28条、修改96条、删去3条,全方位回应了高空抛物、网络谣言、个人信息泄露、校园欺凌、宠物伤人等近年来的社会热点问题,进一步细化了处罚标准、规范了执法流程、强化了权利保障。 探究:保障法律实施的原因的要求? 三少年持械追打他人被行拘,“我忘记14岁可以拘留了” 1月3日下午,湛江市公安局霞山分局梧阔派出所接到报警,16岁的苏某称其与朋友韦某在当天凌晨被人持械追打受伤。接报后,警方迅速开展调查,并于当天21时许,将三名嫌疑人抓获,三人对寻衅滋事的违法事实供认不讳。 警方表示,该案3名涉案未成年人持械追逐他人,致轻微伤且扰乱公共秩序,霞山公安分局根据新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条,行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的,执行行政拘留13天。 探究:保障法律实施的原因的要求? 海南一学生殴打同学被拘10日 1月8日,海南海口警方接到报警,一名初中生小王被同学小武殴打,起因竟是一句“在校外爱装酷”的闲话。 更严重的是,在1月5日第一次殴打后,小武因再次听到关于小王的闲话,在1月7日又一次对小王实施了暴力。 连续殴打导致小王身体多处软组织挫伤,构成轻微伤,心理也受到创伤。到案后,小武对违法行为供认不讳。依据新修订的治安管理处罚法,海口警方对其作出行政拘留10日的处罚。 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正在用一个个鲜活的案例,清晰传递出一个信号:法律保护未成年人,但绝不姑息恶意与暴力。 探究:保障法律实施的原因的要求? 有人说:“只要有完善的法律体系,我国全面依法治国的目标就能实现。” “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。” 你认同这个观点吗?为什么? ——(明)张居正《请稽查章奏随事考成以修实政疏》。说的是执法中依法落实的重要性。意思是说:“立法不是难事,难就难在让法律得到良好的贯彻执行;听人劝告不是难事,难就难在真正听得进去并且做出实际行动。” ★ 5.保证法律实施的原因和要求? 原因:①法律的生命力在于实施。 ②如果有了法律而不实施、束之高阁,或者实施不力、做表面文章,那制定再多法律也无济于事。 要求:①作为社会一员,我们不仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量, ②而且要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值, ③做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。 笔记区 课堂小结 日益完善的法律体系 法律 法律的生命在于实施 法律体系 法律的本质 性质 我国法律的本质 法律是统治阶级利益和意志的体现 体现广大人民的根本利益和共同意志 核心 中国特色社会主义性质的法律体系 以宪法为核心 原因 做法 社会生活的发展无止境;法律体系的完善也无止境。利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 积极推进重要领域立法,加快新兴领域立法步伐。 要求我们崇尚法律、遵守法律、捍卫法律 课堂练习 1.从2021年至今,我国新制定法律36件,修改法律63件,通过有关法律问题和重大问题的决定35件,作出法律解释1件;截至2025年9月初,我国现行有效法律306件,行政法规和监察法规600余件,地方性法规14000多件;以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系实现与时俱进,完善发展。这体现了(   ) ①我国加快推进各领域的立法工作 ②中国特色社会主义法律体系建设已经完成 ③形成并不断完善中国特色社会主义法律体系 ④国家生活和社会生活各方面全面实现了有法可依 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 法律体系的完善是一个动态过程,“已经完成”表述错误 表述过于绝对 课堂练习 2.法治兴则民族兴,法治强则国家强。2025年1月1日起,《中华人民共和国能源法》、《网络数据安全管理条例》等一批新的法律法规正式施行。这体现了(   ) ①遵守法律已成为社会共识 ②我国加快推进各领域立法工作 ③我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 ④法律杜绝违法犯罪行为 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ B 夸大现状,表述错误 说法过于绝对,表述错误 课堂练习 3.2025年4月1日起,《公共安全视频图像信息系统管理条例》《关于〈中国税收居民身份证明〉有关事项的公告》《公平竞争审查条例实施办法》等一批新规正式施行,事关你我生活。这些新规出台(   ) ①满足人人日益增长的美好生活需要 ②使社会治理各项问题全都解决 ③促使社会生活方方面面能有法可依 ④有利于健全社会主义法治体系 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ D 人民 说法过于绝对,表述错误 课堂练习 4.以下是某校七年级(1)班时政宣传栏上的一则新闻。 宣传栏:2024年11月8日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议《中华人民共和国学前教育法》表决通过,这是我国首次针对3到6岁儿童的学前教育进行立法。 对上述时政新闻,同学们各抒己见,下列说法正确的有(   ) ①小志:说明了我国的法律是公民利益和意志的体现 ②小丽:法律是全体社会成员应共同遵守的行为规范 ③小华:社会生活中的矛盾和纠纷只能依靠法律调解 ④小芳:中国特色社会主义法律体系一直在不断完善 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ D 人民 说法过于绝对,表述错误 感谢您观看指导 $1月3日,广东湛江三名15岁少年因持械追打他人涉嫌寻衅滋事,被依法执行行政拘留13天。这是2026年1月1日新修订的中华人民共和国治安管理处罚法施行以来,湛江首例对14至16周岁未成年人执行行政拘留的案件。据湛江警方消息,1月3日凌晨三时许,15周岁的李某、吴某、彭某在途经湛江市霞山区某路段时,持械追打他人,造成受害人轻微伤,涉嫌寻衅滋事。湛江市公安局霞山分局快速处置,于案发当天21时许将三人全部抓获,随后三人被依法执行。行政拘留。就我就说什么第二次才去投行,第一次同一圈王子你也你好了,我受伤有点。下面我们来连线中国政法大学未成年人事务治理与法律研究基地副主任苑宁宁院教授。新修订的治安管理处罚法调整未成年人行政拘留执行条件以后,如何让14到16周岁的未成年人既能够懂法律的变化,就树立对法律精神的敬畏之心呢?为了应对当前为全年治安违法当中的一些新情况、新形势,特别是要消除和解决实践当中未成年人利用年龄反复多次实施治安违法而逃避法律制裁的这样一种现象,我们看到新的治安管理方法在坚持教育为主,惩罚为辅的基础上,进行了再平衡。一方面,对于年满14周岁上的未成年人,这个治安违法情节严重、影响恶劣,或者一年内有两次的,我们是可以执行行政拘留的,来进一步加强法律的威慑力。但另外一方面,对于不满14周岁的或者是不执行行政拘留的,我们也不再一放了之,而是要按照法律的规定,按照预防未成年犯罪法的规定进行矫治教育和专门教育。应对当前未成年人治安违法,我们除了做一些基础性的工作,从他的家庭、学校、社会层面,消除这些未成年人这样违法的诱因之外。当务之急是急需要在未成年人当中进行普法,将我们法律最新的修订这些情况来让未成年知晓。向他们传递一个信号,也就是说作为一个公民,不管年龄大小,只要违反了法律,都要承担相应的法律责任。面对相应的法律后果,来体现我们法律的公平和正义。

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