内容正文:
2025-2026学年苏教版二年级下册数学
第五单元 认识四位数提升与素养培优测试
时间:40分钟 满分:100+10分
一、填一填。(第4题2分,第6题12分,第7题 6分,其余每空1分,共54分)
1. 写一写,比一比。
( )〇( ) ( )〇( )
2.阅读下面材料回答问题。
据统计,参加第十五届全国运动会的37个参赛代表团中,广东代表团以一千六百九十三人的规模稳居各代表团之首,山东1538人、江苏1408人、上海1397人、浙江1275人紧随其后。
(1)横线上的数写作( ) , 是由( )个千、( )个百、( )个十和 ( )个一组成的。
(2)“ ”中的数是( )位数,把它拨在算盘上,一共需要( )颗算珠。
(3)1538最接近的整千数是( )。
(4)1275中的“7”表示( ) 个 ( ),1397 中的“7”表示( )个( ),这两个“7” 表示的数相差( )。
3. 十位上是5的最大四位数是( ),千位上是 3的最小四位数是( )。
4.菲菲用 表示1307, 那她画的表示的数是( ),表示5061的图画出来应该是
5. 在○里填上“>”“<”或“=”。( 表示一个 数字被遮住了)
39□□○4□□□ 400+600○2000-1000
9□□4○8923 5200-200○3200
6. (1) □里最大能填几?
75 □4<7566 6218>6 □32
(2)□里最小能填几?
723□>7216 8125<□822
(3)在□里填数,使它最接近整千数。
5□19≈6000 7□80≈7000
7.用2,0,4,8这四个数字组成一个四位数,每个数字只能用一次。
(1)一共可以组成( )个不同的四位数。最大是( ),最小是( )。
(2)把组成的比4000大、又比8000小的四位数 按照从小到大的顺序排列:
____________________________________________________________________
8.在计数器上拨6颗珠表示四位数,最大是 ( ),最小是( );在算盘上拨6颗算珠靠梁 表示四位数 ,最大是( ) , 最小是( )。
9.小文在计算一道减法算式时,误把减数千位上 的“3”写成“8”,这样算出来的得数少了( )。
10.若□+☆=6000,□+☆+☆= 8000,则☆=( ),□=( )。
11.从293615中划去2个数字,使剩下的 4个数字(先后顺序不变)组成的四位数最大, 这个四位数是( )。如果组成的四位数最小,这个四位数是( )。
二、选一选。(每题2分,共10分)
1.用不同方式表示7000+400+4的 结果,下面方式中不正确的是( )。
① ② ③
2.一个四位数有两个0,且需要读零,这 两个0不可能分别在( )位上。>举一反三
①个、十 ②十、百 ③个、百
3.下列说法正确的是( )。
①小明12步走了4米,可以推算出他1200步走了400米
②一个四位数千位上是3,个位上是4,这个数是3040
③某校有912本图书,大约是9000本
4.手机软件记录了3个小朋友昨天的步数。小明走了1200步,小华走的步数比小明多得多,小丽走的步数比小华多一些,小丽可能走了( )步。
①566 ②6705 ③1380
5.小文在算盘上拨出了一个数,他再拨2颗算珠靠梁,拨出的数就变成了6584。原来的数可能是( )。
①4584 ②6586 ③1534
三、直接写出得数。 (每题1分,共6分)
400+2000= 4+70+300+5000=
3800-800= 6000+50+3=
5000-2000= 8000+500+70=
四、按要求做一做。(6+4=10分)
1.先在 里填合适的数,再回答问题。
(1)在填写的数中,( )最接近1100。
(2)用“ · ”标出1089的大致位置。
2.算筹数码是我国古代发明的一种记数方法,算筹记数法也是十进制的,表示方法 为个位为纵式,十位为横式,百位为纵式,千位为横式,以此类推,如图。
横式
纵式
你能根据示例写出相应的数吗?
2003
( )
( )
五、解决问题。( 5+6+9=20分)
1.歼-20S 是中国自主研制的新一代中远程、重型双座、多用途隐身战机,于 2025年阅兵式中亮相,惊艳全场。下面是某模型店近5天歼-20S 模型的销售额情况记录:
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
1 9 9 0 元
3 1 7 8 元
5 6 0 9 元
6 8 0 0 元
8 9 1 7 元
估一估,销售额最多的一天比销售额最少的一天大约多几千元?
2. 学校图书馆的文艺书比故事书少6000本,文艺书比科普书少3000本,科普书和故事书相差多少本?
3.有一种游戏,根据落点不同,可以得10分、100分或1000分。小文投了4次,4次都投中。
(1)小文最多得( )分,最少得( )分。
(2)小文可能得的分数是多少?写出所有可能。
附加题。( 共10分)
1.小明和小兰在看同一个算盘写数,把上珠和下珠弄混了。小兰把一个上珠看成了下 珠,结果写成了6245;小明把一个下珠看成了上珠,结果写成了6685。正确的数是( )。
2.在4月7日这天,聪明的阳阳用火柴棒摆出了“407”(如图)。淘气的娜娜要拿走3根火柴棒,并且想要用剩下的火柴棒摆成尽可能大的四位数。请你帮她想一想,这个数最大是 ( )。(如图是数字0~9的摆放方法)
参考答案:
一、1. 6023<6230 4900>4090
2.(1)1693 1693 (2) 四 9 (3)2000 (4)7 十 7 一 63
3. 9959 3000 4. 4290 5.< = > >
6.(1)6 1 (2)0 8 (3)9 0
7.(1)18 8420 2048 (2)4028<4082<4208<4280<4802<4820
8.6000 1005 9500 1009 9.5000 10.2000 4000
11. 9615 2315
1. ③ 2.① 3.① 4.② 5.③
三、2400 5374 3000 6053 3000 8570
四 1. 700 900 1200 1500
(1)1200
(2)
2. 7334 9667
五、1. 8917≈9000 1990≈2000 9000-2000=7000(元)
2. 6000-3000=3000(本) 3.(1)4000 40
(2) 所有可能的分数:40分、130分、1030分、220分、1120分、2020分、310分、1210分、2110分、 3010分、400分、1300分、2200分、 3100分、4000分。
【附加题】
1. 6285或6645
2.7711 提示:“407”由13根火柴棒摆成,拿走3根后总共还剩10根。 想要剩下的火柴棒摆成尽可能大的四位数,先尽可能地让数的位数增多,用尽量少的火柴棒去增加位数,所以低位可以用数字“1”来 占位,高位则尽量用少量的火柴棒去表示更大的数字,最终得到答案7711。
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