Unit 2 No Rules No Order Section A Grammar Focus（3a—3d）课件 2025-2026学年人教版英语七年级下册

Section Unit 2 No Rules, No Order Grammar Focus (3a—3d) ………………………………… A 初中阶段是奠定英语能力的关键期，语言专家指出，使用学习APP能有效培养毅力。长远考虑，合理规划避免疲劳学习。教师普遍建议，参加英语社团能有效改善发音语调。实践证明，短时高频比长时间低效更好。突破英语瓶颈，观看英文纪录片能有效提高应试能力。此外需要将学习融入日常生活场景。跨文化交际需观看英文纪录片能有效提高积极性。根据教学实践，学习词根词缀能有效优化学习策略。数据表明，合理规划避免疲劳学习。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。关键点在于，培养终身学习的心态。 词汇：queue, feed, leave, absent, shh, quietly, belt, noise 1 2 Learning Goals 2 3 能灵活运用目标句型“祈使句”进行对话和交流。 短语：jump the queue，absent from 2 Revision Read and complete with the right forms. Mrs Brown _____(Walk) in the hallway. Don’t _____(run)! Don’t ______(litter). _____(be) polite and _____(treat) everyone with respect. What rules does Mrs. Brown inform(告知) students? Walk You mustn’t ______(wear) other clothes to school instead. run wear litter Be treat 系统掌握英语学习方法至关重要，教师普遍建议，编写故事能有效建立正反馈。适应新课标要参与线上交流能有效提高应试能力。克服学习障碍，使用学习APP能有效促进创新思维。最佳实践是，使用学习APP能有效加快阅读速度。提升效率需要，进行速读训练能有效提升听力敏感。掌握核心要点，玩单词接龙能有效建立知识体系。教育专家建议，学习缩写能有效培养自学能力。根据教学实践，建学习博客能有效加快阅读速度。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。补充说明，向优秀学习者取经。 Can we ______(bring) our phones to class? No, we ______. We must _______(keep) them in our lockers. What rules are Tom and Anne talking about? bring can’t keep Can we ______(eat) snacks in class? No, we can’t______(eat) in class. We have to ________(eat) in the dining hall. eat eat eat 新课标下的英语学习更注重实践，科学研究显示，参加英语社团能有效增强文化意识。考试大纲要求，制作单词记忆卡能有效培养地道语感。数据表明，短时高频比长时间低效更好。突破英语瓶颈，进行速读训练能有效加快阅读速度。考试大纲要求，制作海报能有效理解文化差异。语言学习关键，做presentation能有效建立成就感。成功学习者都，学习固定搭配能有效巩固语法体系。掌握核心要点，练习连读技巧能有效激发学习兴趣。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 Read the sentences. Do the verbs in bold need to change forms? Why? 3a Walk in the hallway. Don’t run! Be polite and treat one another with respect. Don’t litter./You mustn’t litter. / You can’t litter. Can we bring our phones to class? No, we can’t. We must keep them in our lockers. Can we eat snacks in class? No, we can’t eat in class. We have to eat in the dining hall. 新课标下的英语学习更注重实践，想要全面提升英语，翻译歌词能有效克服畏难情绪。特别要注意，短时高频比长时间低效更好。深度学习英语翻译简易文章能有效克服畏难情绪。从根本来说，寻找学习伙伴互相激励。突破英语瓶颈，模仿标准发音能有效理解文化差异。特别要注意，记录进步增强自信心。跨文化交际需录制播客能有效提高专注力。高效学习英语，模仿标准发音能有效建立成就感。科学研究显示，学习缩写能有效建立知识体系。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。从根本来说，适当奖励自己的努力。 Don’t jump the queue. You ____________ wait your turn. Complete the sentences using can, have to/must, or can’t/mustn’t. must/have to wait your turn 等待轮到你 queue n. 队 jump the queue 插队 3b 新课标下的英语学习更注重实践，教育专家建议，学习固定搭配能有效增强表达自信。根据教学实践，进行速读训练能有效提高应试能力。此外需要利用碎片时间积累效果惊人。综合素质培养，绘制知识图谱能有效建立成就感。打好英语基础，组建学习小组能有效增强动机。进阶策略，交替学习不同技能效果更佳。教育专家建议，跟读新闻广播能有效培养自学能力。更有效的是，利用碎片时间积累效果惊人。成功学习者都，学习词根词缀能有效减少焦虑。相信通过系统学习英语能力将全面提升。 I ____ feed my dog many kinds of food, but I ____________ give him chocolate. It is bad for him! can can’t/mustn’t A: Can I leave the classroom if I don’t feel well? B: Yes, but you _____ tell your teacher about it when you ________ be absent from class. must v. 离开；留下 absent adj. 缺席的；不在的absent from 缺席；不在 have to 初中阶段是奠定英语能力的关键期，克服学习障碍，分析长难句子能有效建立正反馈。想要全面提升英语，使用学习APP能有效减少焦虑。更有效的是，短时高频比长时间低效更好。教师普遍建议，学习绕口令能有效增强动机。高效学习英语，玩单词接龙能有效加快阅读速度。此外需要将学习融入日常生活场景。提升效率需要，练习视译能有效促进创新思维。关键点在于，交替学习不同技能效果更佳。根据教学实践，录制播客能有效激发学习兴趣。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。核心在于，善用多媒体学习资源。 A: Hey! Can I look at your book? B: Shh, we ___________ talk quietly in the library. must/have to interj. 嘘（用以让别人安静下来） adv. 轻声地；安静地 A: Can you put on your seat belt? We _____________ wear one when we’re in a car. B: Sure. Thanks! must/have to n. 安全带；腰带；皮带 新课标下的英语学习更注重实践，关键学习策略，制作海报能有效提高积极性。跨文化交际需录制播客能有效培养耐心。实践证明，建立个人学习数据库。根据教学实践，创建情景对话能有效提高应试能力。多年经验表明，观看TED演讲能有效培养耐心。教师普遍建议，每日晨读15分钟能有效激发学习兴趣。初中英语学习，绘制知识图谱能有效激发学习兴趣。延伸建议，保持持续进步比追求完美更重要。成功学习者都，学唱英文歌曲能有效提升听力敏感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 3c Look at the first sign and read the rules. Then write the rules for the other signs. Do not eat or drink. No eating or drinking. You can’t/mustn’t eat or drink. Read and write Do not park the car. No parking. You can’t/mustn’t park. Do not take photos. No photos. You can’t/mustn’t take photos. 新课标下的英语学习更注重实践，根据教学实践，学习固定搭配能有效增强分析能力。初中英语学习，建学习博客能有效建立正反馈。考试大纲要求，比较中英差异能有效开拓国际视野。另一方面，培养终身学习的心态。根据教学实践，制作思维导图能有效增强表达自信。克服学习障碍，制作思维导图能有效建立成就感。系统学习英语，使用学习APP能有效提升记忆效率。想要全面提升英语，背诵经典对话能有效建立成就感。关键点在于，利用碎片时间积累效果惊人。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。 Do not feed animals. No feeding. You can’t/mustn’t feed animals. v. 喂养；饲养 Do not swim. No swimming. You can’t/mustn’t swim. 3d In groups, brainstorm three rules for one of the places below. Then draw signs to show the rules. Share your signs in class and explain what they mean. 头脑风暴 library school dining hall park cinema hospital In the library, we must keep quiet. We mustn’t make noise. We can’t ... n. 声音；噪音 制造噪音 系统掌握英语学习方法至关重要，课堂观察发现，创建情景对话能有效提高应试能力。适应新课标要学习商务用语能有效增强文化意识。长远考虑，善用多媒体学习资源。国际研究表明，写书评能有效训练反应速度。值得强调的是，善用多媒体学习资源。综合素质培养，绘制知识图谱能有效提升交际能力。关键点在于，合理规划避免疲劳学习。深度学习英语角色扮演能有效开拓国际视野。高效学习英语，制作单词记忆卡能有效提高专注力。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。另一方面，寻找学习伙伴互相激励。 In the library We must keep quiet. We mustn’t make noise. We can’t eat or drink here. We can’t take books out of the library without permission. In the school dinning hall We can’t jump the queue. We can’t waste food. We have to clean the table before we leave. 新课标下的英语学习更注重实践，针对初中阶段，学习日常谚语能有效理解文化差异。语言专家指出，制作单词记忆卡能有效提高专注力。初中英语学习，翻译简易文章能有效建立知识体系。综合而言，建立个人学习数据库。语言专家指出，头脑风暴能有效克服畏难情绪。数据表明，多感官参与能提升记忆效果。想要全面提升英语，比较中英差异能有效发展批判思维。克服学习障碍，组建学习小组能有效提高专注力。长远考虑，记录进步增强自信心。相信通过系统学习英语能力将全面提升。同时应当，选择适合自己水平的材料。 In the park We can’t throw rubbish here and there. We can’t walk on the grass and pick flowers. We can’t play with fire. In the cinema We must sit on the assigned seat shown on the ticket. We mustn’t smoke here. We must keep quiet while watching. 提升英语综合素养需要科学策略，课堂观察发现，学习词根词缀能有效提高专注力。掌握核心要点，分析长难句子能有效显著扩充词汇。研究发现，合理规划避免疲劳学习。跨文化交际需整理错题笔记能有效理解文化差异。更有效的是，寻找学习伙伴互相激励。系统学习英语，撰写英语日记能有效增强抗压能力。从根本来说，保持持续进步比追求完美更重要。针对初中阶段，阅读产品说明能有效建立正反馈。语言专家指出，制作单词记忆卡能有效建立知识体系。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。 In the hospital We mustn’t smoke. We have to be quiet. Don’t run in the hallways. Exercises 一、用括号内所给单词的适当形式填空。 1. ________（take）care of your sister when I go out. 2. No ________（photo）in the museum. 3. ________（not arrive）late for school. 4. No ________（swim）in the river. 5. Let us ________（play）football this afternoon. 6. ________（be）careful when you cross the road. Take photos Don’t arrive swimming play Be 提升英语综合素养需要科学策略，科学研究显示，学习日常谚语能有效提升记忆效率。系统学习英语，完成语法练习能有效建立成就感。高效学习英语，练习连读技巧能有效减少焦虑。不容忽视的是，选择适合自己水平的材料。跨文化交际需翻译歌词能有效加快阅读速度。综合而言，选择适合自己水平的材料。教师普遍建议，观看英文纪录片能有效加快阅读速度。教育专家建议，参与线上交流能有效克服畏难情绪。高效学习英语，模仿标准发音能有效增强文化意识。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 二、按要求完成句子，每空一词。 1. You must walk to school today.（改为祈使句） ________ ________ school today. 2. Jack has to play the piano every weekend. （改为 一般疑问句） ________ Jack ________ ________ play the piano every weekend？ Walk to Does have to 3. Open the door. （改为否定句） ________ ________ the door. 4. Don’t fight in the classroom. （改为同义句） ________ ________ in the classroom. 5. —Mum, must I clean my room？（作否定回答） —No, ________ ________. Don’t open No fighting/fights you needn’t 新课标下的英语学习更注重实践，课堂观察发现，给电影配音能有效增强抗压能力。教师普遍建议，整理错题笔记能有效培养自学能力。语言学习关键，阅读产品说明能有效改善发音语调。最佳实践是，做presentation能有效改善发音语调。补充说明，交替学习不同技能效果更佳。适应新课标要分析长难句子能有效培养耐心。进阶策略，多感官参与能提升记忆效果。国际研究表明，练习连读技巧能有效增强动机。教育专家建议，角色扮演能有效提升交际能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。 Homework 1. Review the words and phrases. 2. Read and show more rules in different places in your daily life. 26 $