湖北随州市随县教学联合体2025-2026学年第二学期五年级语文质量监测

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2026-05-07
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2025-2026学年度第二学期期中质量监测 小学五年级语文试题 (考试时间:90分钟满分:100分) 一、我的书写展示。(10分) 1、我会把下面的句子认真规范地抄写在田字格里,我还能做到“三个一”呢!(4分) 横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。 2、我会看拼音写词语。(6分) (1)祖父的园子里,húdié()飞舞,màzha()蹦跳,qing ting( )在空中自由 飞翔。 (2)战士们日夜duan lian(),时刻准备benfù()前线,让我们sùran qi jing ( )。 二、我的积累运用。(37分) 3、我会查字典填空。(3分) “妒忌”的“忌”字用音序查字法,先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,先查 ()部,再查()画。“忌”字有以下几种意思,在“妒忌”一词中的意思是()。 ①嫉妒,忌恨②害怕,畏惧③禁止,不允许④对某些事敏感或回避 4、下列加点字读音完全正确的一项是()(2分) A.旖旎(yi)玷污(zhan)秉性(bing) B. 咆哮(xiào) 踉跄(1iàng) 血泊(po) C.镌刻(juan) 都督(dū)燕山(yan) D. 徘徊(hui) 撩动(1iáo) 弓弩(nǔ) 5、下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.承认瞎闹乐此不皮恍然大悟 B.调度呐喊神机秒算半夜三更 C.崭新慈祥情不自禁军令状 D. 繁忙荣幸低头折节颇负盛明 6、下列词语意思有误的一项是()(2分) A.耘田(耕田)B.信口(随口)C.妻子(妻子和孩子) D.青春(指春天) 7、我会根据所学知识判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分) (1)《四时田园杂兴(其三十一)》的作者是宋代诗人范成大,这首诗描写了农村夏日生活中的 一个场景。 () (2)《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》,表达了作者对童年自由快乐生活的怀念。() (3)《景阳冈》选自元末明初的罗贯中写的《水浒传》。 ( ) (4)汉字已经有三四千年的历史,它的演变历程是:甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书。() (5)联系上下文猜测语句的意思:遇到一些难理解的词语,要反复琢磨;结合看过的电 影、电视剧,这些方法都能帮助我们理解课文内容。 () 8、我会根据语境把下面句子补充完整。(9分) (1)《四时田园杂兴》(其三十一)一诗中“ ”流露 出诗人对农村儿童的喜爱和赞美之情。 (2)《游子吟》一诗中,诗人以小草自喻,表达了自己对慈母发自肺腑的爱的诗句是 (3)《从军行》中,体现身经百战的将士的豪壮誓言的诗句是 (4)《鸟鸣涧》以动写静,用鸟鸣声衬托山中宁静优美环境的诗句是 。 (5)别看他年纪小,唱起戏来有模有样,真是隔着门缝吹喇叭 9、我会按要求完成句子练习。(10分) (1)读例句,再从下列词语中选一个仿写句子。 八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。 忙冷 吵静 快辣 (2)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句) (3)读例句,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。 从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸烟。 焦急地等人 期待落空 久别重逢 (4)妈妈对我说:“今天我要加班,放学后你自己回家。”(改为转述句) (5)通过这次期中考试的总结,使我明白了学习方法的重要性。(用修改符号修改病句) 10、语言实践与运用。(4分) 学校要开展“走进中国古典名著”的综合性学习,请你为这次活动设计一条宣传标语。 三、我的阅读感悟。(23) (一)我会快乐阅读 11、我和好书交朋友。(7分) (1)读古典名著,品百味人生。本学期我们阅读了四大名著,我最喜欢的名著是《 》, 其中让我印象最深的人物是 ,我喜欢这本名著的理由 是 (2)读名著,品形象。请你根据以下三则信息依次判断人物,正确的一项是()(3分) A、林黛玉 关羽 孙悟空 B、王熙凤 关羽唐僧 C、王熙凤 张飞唐僧 D、林黛玉 张飞唐僧 人物名片 名著人物交流群 朋友圈 绰号:风辣子 他用的是青龙偃月刀,骑 必小星 职务:贾府大管家 的是赤兔马,神勇无比。 西天取经万里路, 历经磨难多艰难。 性格:八面玲珑、能言善辩、 “桃园三结义”“过五关 菩萨心肠慈悲心, 机智多才、泼辣 斩六将”都和他有关。 不改初衷得真经。 (二)我会拓展阅读 山楂是甜的 ①幼时的岁月里,农村生活让人感觉异常艰辛。 ②那时,农村没什么太好吃的水果,入秋的山楂勉强算水果吧。有一次,家里买了一堆山 楂。我拿到手里,连咬了两三个,嘴里、胃里顿时涌出酸水。我把它们扔在地上,越看越气。 趁着妈妈不注意,我把这堆山楂全扔了。妈妈发现后竟没有批评我,而是默默地把这些“讨厌” 的家伙捡了回来。妈妈把山楂洗净,去籽,倒入锅中,放糖,小火慢慢熬到鲜红直至黏稠。我 才知道,山楂竞可以做成可口的山楂酱。只要放白糖,用心慢慢熬,再难吃的山楂也会变甜。 就像我们的日子,酸涩难忍,可我们终究能通过努力,让日子变得甜一点儿。 ③冬天里没有农活可做,妈妈就养了几头奶牛,奶牛产牛奶,牛奶可以卖钱,每天就会有收入 了。入冬后,妈妈在水泥厂上班,下了班要回家挤牛奶,还要带着两桶沉甸甸的牛奶去奶站卖 掉。那一年,我和妹妹还很小,害怕得不肯留在家里。妈妈把十几斤重的牛奶桶挂在自行车后 面,把我们抱到自行车的大梁上。她两眼紧盯前方,双手紧握车把,狠狠地一咬牙,自行车缓缓向 前移动。妈妈带不动我和妹妹了,就放下我俩,让我俩自己走。路过商店时,我和妹妹不走了,我 们的目光定在了那里一一店门口摆着的一串串冰糖葫芦。不一会儿,我和妹妹便一人手里一串冰糖 葫芦。我们一边吃,一边在深沉的暮色里跟着妈妈走。母女三人,就这样,在冰糖葫芦 甜甜滋味的伴随下,赶到了遥远的奶站。回家的路上,天冷极了,我和妹妹坐在自行 车的大梁上,手和脸蛋是冷的,可我们的心里是热的… ④那些年,妈妈为了能让我们过上更好的日子,除了种地、上班、养牛,她还干 过很多营生,只要能赚钱,她从不吝惜自己的时间和力气。现在回到老家,妈妈一定 会提前买了冰糖葫芦等我吃。吃着这冰糖葫芦,仔细想想,其实,那些山楂从始至终 都是甜的!一一有删改 12、联系上下文,理解词语。(4分) 粘稠: 吝惜: 13、短文以“山楂是甜的”为主线,写了 衣 两件事。(4分) 14、第③段中画线的语句是对妈妈的 描写,我从中感受 到 。(4分) 15、短文结尾写道:“那些山楂从始至终都是甜的!”结合全文,请谈谈你对这句话的理 解。(4分) 四、我的快乐习作。(30分) 16、题目一:那一刻,我长大了 题目二:他了 要求:①请从上面两个题目中任选一个来写作,若选题目二,写作前请先将题目补充完 整:②内容具体,语句通顺,表达真情实感;③书写整洁,注意格式,不得出现真实姓 名和学校:④不写错别字,不少于400字。

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