湖北随州市随县教学联合体2025-2026学年第二学期三年级语文质量监测

2025一2026学年度第二学期期中质量监测 小学三年级语文试题 (满分：100分 答题时间：90分钟) 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写有答题卡和试卷上，并将准考证 条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上，答在试卷上无效。书写要规范、美 观、卷面保持整洁。 的 城3.考试结束后，监考人员将试卷与答题卡一并收回。 一、我的书写展示。(10分) 饮 1.我会把下面的一句话规范、工整地抄写在田字格里，我还能做到“三个一” 呢！(4分) 6 6 清晨，我们迎着初升的太阳，朝着梦想的方向走去。 州般缺写 2.我会看拼音写词语。 (6分) 中华儿女从未ting zhi ( )过对宇宙的探索，一代又一代航天人凭 姓 名 借着九天揽月的雄心壮志和过硬的běn ling( ),chuàngzào( 了无数个wěidà( )的奇迹，为人类探索宇宙ji1ěi了()宝贵 的经验，也为宇宙事业作出了卓越的gong xiàn( )。 班 级 二、我的积累运用。(36分) 3.我会查字典填空。(3分) “海底的动物常常在窃窃私语。”句中加点字“窃”，用音序查字法应先查大写 学校 字母 再查音节 :用部首查字法应查部首 除部 首外还有」 画。“窃”字在字典里的意思有：①偷盗；②私自、暗中；③谦 辞、指自己。句子中的“窃”应选择第 种解释。（填序号） 座位号 4.我会用“√’标画出下面句子加点字的正确读音。(4分) (1)奶奶在菜园里撒（sāsǎ)种，小狗花花在一旁撒（sā sǎ)欢。 (2)美丽的鲜(xian xiǎn)花默默地盛开在鲜(xian xiǎn)为人知的山 谷里。 小学三年级语文试题 第1页（共4页) 5.我会辨字组词。(8分) 洒( ) 借( 折( 检( ) 酒( 猎( 拆( 验( ) 6.我会把下列词语补充完整。(6分) 画蛇( )足 自( )矛盾 没( )打采 ( )舟求剑 井( )之蛙 杯弓蛇( 7.我会选词填空。(3分) 创造 改造 制造 (1)这些精美的瓷器都是我们中国人自己( )的。 (2)早在几千年前，我们的祖先就( )了文字。 (3)政府加大危房( )的力度，大大改善了人民的居住条件。 8.我会把下面的诗句补充完整。(4分) (1)清明时节，细雨纷纷，人们祭扫，心情格外愁闷，不禁让人想起唐代诗人杜 牧的诗句“清明时节雨纷纷， (2)春天是什么？是曾几情不自禁的“ 添得黄鹂四五声。” 是白居易随口吟唱的“ 春来江水绿如蓝。 (3)姑姑在遥远的南方工作，每逢过节都会给奶奶打很长时间的电话，这真是 ,每逢佳节倍思亲。” 9.我会按要求改写句子。(8分》 (1)例：“这次我终于可以好好地玩儿啦！姐姐兴奋地喊起来。 “这可是我第一次看到大海呢！”她 (2)想想下面的句子在表达上有什么特点，再照样子写一写。 例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的 赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 (3)用修改符号修改下面的病句。 松鼠是美丽的小动物一种，很是讨人喜欢。 (4)读下面的例句，照样子写一写你在生活中的观察和思考。 例：这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。 我想，它们飞得这么低，怎么能看到远处的家呢？ 秋天来了，同一棵树上的叶子，有的全黄了，有的黄绿相间，有的还是绿色的， 小学三年级语文试题 第2页（共4页） 三、我的阅读感悟。(24分) 10.精彩回放，我会根据课文内容填空。（6分) (1)千万条柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像( )似的 )来，( )了烂漫无比的春天。 《2燕子》 (2)荷花已经开了不少了。荷叶( )的，像一个个碧绿的大圆盘。白 荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花派儿。有的花瓣儿全展开了， 露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来( )得马上要( 似的。一一 《3荷花》 11.文言文阅读。(4分) 宋人有( )。田中有株。兔走触株，( )而死。因释其耒而守株， 冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 《5.守株待兔》 (1)我能将原文补充完整。(2分) (2)我会解释文中加点字的意思，填在括号里面。(2分) ①株( ②走( 12.我和名家名著交朋友。(2分) 寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来..寓言故事一般比较 短小，但背后往往藏着深刻的道理。本学期我读了《中国古代寓言》，里面一个个经 典的寓言故事让我明白了许多道理。如果让我与同学分享其中一个故事，我想向大家 推荐《 》,因为它让我明白了： 13.我会阅读短文，完成文后练习。(12分) 小溪流 小溪流生活在山脚下面，绿绿的大山环抱着她，潺潺的泉水喂养着她。清澈的溪 水映出身边的红花、绿草，映出头顶的蓝天、白云。 细雨轻轻落下，小溪流快活地唱起来：“细雨哥哥，谢谢你给我送来了新伙伴。 现在，我要唱得更动听！”小溪流不停地前进。在溪边行走的人们都夸奖她：“多 清多美的溪水啊，唱的歌儿又那么动听。” 小溪流听了夸奖，非常得意。她在一块大青石旁边停住了脚步，心想：“我的水 那么清，那么美，何必再跑呢？歇歇吧！”小溪流不跑了，也不唱了。渐渐地，她变 浑浊了。 细雨劝告她：“小溪流，继续向前吧！只有前进，才能永远清澈。”听了细雨的 话，小溪流绕过大青石，又唱起来。溪水又变得清澈了。红花、绿草、蓝天、白云又 映在溪水中了。 小学三年级语文试题 第3页（共4页) (1)填空：小溪流生活在 这里有 红花、绿草， 头顶还有 和 。小溪流生活的环境很 。 (3分) (2)用“ ”画出文中描写小溪流内心想法（心理活动）的句子，并抄写 在答题卡横线上。(2分) (3)小溪流为什么变浑浊了？后来又是怎样变得清澈的呢？(4分) (4)这篇短文告诉了我们什么道理？(3分) 四、我的快乐作文。（任选一题习作）(30分) 14.(1)春天到了，到处都生机勃勃。让我们选择一种植物，走近它，了解它， 和它交朋友。写一写你的植物朋友，让更多的人了解它吧。 (2)你做过什么小实验？向大家介绍一下。写的时候，可以用上“先...接着 ……然后.最后.”这样的句式，把做小实验的经过写清楚；还可以写一写自己 做实验时的心情、实验中有趣的发现等。 小学二年级语文试题 第4页（共4页）