精品解析：河南省信阳市淮滨县2025-2026学年八年级下学期物理阶段学情自测

2025-2026学年度下期期中综合练习 八年级物理 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分。 2.考试范围：第七章至第九章；考试时间：60分钟。 3.请按答题卡上要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图所示是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流，当把谷物倒入扇车时，谷物在______的作用下落入扇车，气流使枯瘪谷物从出风口飞出，说明力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 重力 ②. 运动状态 【解析】 【详解】地球附近的物体都受到竖直向下的重力作用，倒入扇车的谷物在重力的作用下落入扇车。 气流对枯瘪谷物施加力的作用，使枯瘪谷物由静止变为运动从出风口飞出，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 2. 踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢”。在如图所示的游戏中，踢毽子的过程中脚也会感觉到疼，说明力的作用是______的。被踢出后，毽子上升到最高处时，若所有的外力都消失，毽子将处于______状态。 【答案】 ①. 相互 ②. 静止 【解析】 【详解】脚踢毽子时，脚对毽子施加力的同时，毽子也对脚施加了力，因此脚会感觉到疼，说明力的作用是相互的。 毽子上升到最高处时，瞬时速度为0；根据牛顿第一定律，当所有外力消失后，物体将保持原来的运动状态不变，因此毽子会保持静止状态。 3. 抽取式餐巾纸表面有花纹，对折成形，交错叠放，封装在纸盒里。如图所示，使用时打开封口，抽出一张就会带出下一张，主要依靠餐巾纸之间的__________力，如果纸巾盒里装的纸比较多，抽起来很困难，这是因为__________。 【答案】 ①. 摩擦 ②. 压力越大摩擦力越大 【解析】 【详解】[1]根据题意知道，抽取式面巾纸是叠套压实，表面有褶皱或压痕，说明接触面粗糙且有压力，当抽出第一张面巾纸时，两张纸之间则存在相对运动，所以，上一张面巾纸带起下一张面巾纸，主要依靠相邻两张面巾纸之间的摩擦力。 [2]摩擦力大小与压力大小与接触面粗糙程度有关。因此如果纸巾盒里装的纸比较多，抽起来很困难，是因为压力越大摩擦力越大。 4. 重800N的木箱静止在粗糙的水平地面上，木箱受到的摩擦力是_______N；受到水平向右200N推力时，恰好做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力是_______N；当将推力增大到220N时，木箱受到的摩擦力是_______N． 【答案】 ①. 0 ②. 200 ③. 200 【解析】 【详解】当木箱静止在粗糙的水平地面上时，没有相对运动和相对运动趋势，所以物体没有摩擦力，故木箱受到的摩擦力是0N；当木箱处于匀速直线运动时，物体处于平衡状态，摩擦力大小等于推力大小200N；当将推力增大到220N时，由于压力及接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，仍为200N． 5. 图所示两船近距离并排行驶时将会____________，这是因为两船内侧水的流速______于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强_______于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）。 【答案】 ①. 相撞 ②. 大 ③. 小 【解析】 【详解】[1][2][3]两船近距离并排行驶时，两船内侧的水流速度大，外侧的水流速度小，根据流体压强与流速的关系可知：两船内侧的水的压强小于两船外侧水的压强，在这个压强差的作用下，两船会向中间靠拢，出现相撞的情形。 6. 立定跳远是同学们熟悉的体育项目。在立定跳远时，人站在地面上，下蹲后用力向后蹬，从而获得向前的力，使人向前的力的施力物体是________。如图，人起跳后，在空中继续向前运动，最终落向地面，请从物理学的角度简要解释这一现象：________。 【答案】 ①. 地面 ②. 离开地面后，由于人具有惯性，将保持原来运动状态不变，所以在空中还能继续前进；由于人受到重力的作用，所以在重力的作用下，人最终落向地面。 【解析】 【详解】[1]立定跳远时，脚用力向后蹬地，对地施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此地面同时对人施加向前的力，则使人向前的力的施力物体是地面。 [2]略。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列数据中与实际情况相符的是 A. 一颗小铁钉的重力约为10 N B. 一个普通中学生的体重约为2 000 N C. 一个鸡蛋的重力约为0.5 N D. 黑板擦受的重力约为100 N 【答案】C 【解析】 【详解】A．两个鸡蛋的重力约为1N，一颗小铁钉的重力不可能达到10N，故A不合实际； B．一个普通中学生的体重约为500N，故B不合实际； C．两个鸡蛋的重力约为1N，则一个鸡蛋的重力约为0.5N，故C符合实际； D．黑板擦受的重力与一个鸡蛋的重力差不多，约0.5N，故D不合实际。 故选C。 8. 如图所示，关于弹簧测力计，以下说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计上的字母“N”，表示它的型号 B. 该弹簧测力计的量程及分度值分别是0～5 N和0.2 N C. 已调好“0”点的弹簧测力计可以上下颠倒过来使用 D. 在月球上，不能用弹簧测力计测力的大小 【答案】B 【解析】 【详解】A．弹簧测力计上的字母“N”，表示力的单位，不是它的型号，故A错误； B．由图分析可知该弹簧测力计的量程及分度值分别是0～5 N和0.2 N，故B正确； C．已调好“0”点的弹簧测力计，由于测力计自身重力的影响，如果上下颠倒过来使用，需要重新调“0”，故C错误； D．弹簧测力计所测量的是它受到的拉力，拉力的大小与位置无关，所以在月球上，能用弹簧测力计测力的大小，故D错误。 故选B。 9. 2024年 6月 2 日，嫦娥六号探测器成功着陆月背面南极艾特肯盆地，这是人类历史上首次登陆月球背面，图是嫦娥六号探测器，成功着陆月球背面3D动画模拟图。“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”，其目的是（　　） A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 增大压强 【答案】C 【解析】 【详解】“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对月球表面压强。 故选C。 10. 如图所示，在标准大气压下，三支试管插入水银槽中都封闭了一部分气体。试管中被封闭的气体压强中最大的是（　　） A. 甲试管 B. 乙试管 C. 丙试管 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】由题意知，管内水银柱产生的压强加管内空气产生的压强等于外界大气压强，水银柱高度越高，水银柱产生的压强越大，管内气体产生的压强越小，故管内气体压强最大的是甲。 故选A。 11. 如图所示是水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是（　　） A. 水库中水的深度 B. 大坝的形状 C. 大坝的底面积 D. 大坝的高度 【答案】A 【解析】 【详解】由于液体的压强与液体的密度和液体的深度有关，水库内水的密度不变，所以决定坝底水的压强大小的是水库中水的深度，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 如图所示实验装置，甲所受重力为16N，乙所受重力为12N，不计弹簧测力计自重，则系统静止时，弹簧测力计的示数是（　　） A. 6N B. 12N C. 4N D. 48N 【答案】B 【解析】 【详解】弹簧测力计的示数等于作用在挂钩上的力的大小，而不是两个物体所受重力的差值，以乙物体为研究对象，乙物体处于静止状态，受力平衡。乙物体受到竖直向下的重力G乙和竖直向上的拉力F拉，这两个力是一对平衡力，大小相等，所以F拉=G乙=12N 弹簧测力计处于静止状态，受力平衡，两端受到的拉力大小相等，则作用在弹簧测力计的挂钩上的力的大小等于12N，所以弹簧测力计的示数也为12N。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13. 下列物体在运动过程中，处于平衡状态的是（　　） A. 风中摇摆的树叶 B. 在平直公路上匀速行驶的汽车 C. 在做匀速圆周运动的小球 D. 在空中匀速竖直下落的降落伞 【答案】BD 【解析】 【详解】A．风中摇摆的树叶，速度大小和运动方向不断变化，处于非平衡状态，故A不符合题意； BD．平直公路上匀速行驶的汽车、匀速竖直下落的降落伞，做匀速直线运动，速度大小和方向都不变，处于平衡状态，故BD符合题意； C．匀速圆周运动的小球，运动方向一直在改变，处于非平衡状态，故C不符合题意。 故选BD。 14. 关于惯性，以下说法错误的是（　　） A. 汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害 B. 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 C. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于受惯性力的作用 D. 高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大 【答案】CD 【解析】 【详解】A．系安全带的目的是防止紧急刹车时，人因惯性向前冲造成伤害，是减小惯性带来的危害，故A正确； B．百米运动员到达终点时，由于具有惯性，要保持原来的运动状态继续向前运动，因此不能马上停下，故B正确； C．乘客前倾是因为乘客具有惯性，惯性不是力，不能描述为“受惯性力的作用”，故C错误； D．惯性大小只和质量有关，和速度无关，故D错误。 本题选择描述错误选项，故选CD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，沿着倾斜的木板向卡车上推油桶。用力的示意图把油桶所受木板的支持力表示出来（画在作用点O上）。 【答案】 【解析】 【详解】从作用点O出发，沿垂直于倾斜木板向上，画一条带箭头的线段，标注为即可。 16. 如图所示，现将一袋货物放在向右匀速运动的输送带上。当货物随输送带一起匀速运动时，请你画出货物的受力示意图（不计空气阻力）。 【答案】 【解析】 【详解】货物随输送带匀速运动时处于平衡状态，受力平衡： 竖直方向上，货物受到竖直向下的重力G、输送带对货物竖直向上的支持力，二力是一对平衡力，大小相等； 水平方向上，货物和输送带相对静止，既没有相对运动，也没有相对运动趋势，因此不受摩擦力，水平方向不受力。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题6分，第19题8分，共19分） 17. 在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据： m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 （1）本实验中用到的测量器材有： ______ 和 ______ ． （2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是 ______ N． （3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是 ______ ． 【答案】 ①. 天平 ②. 弹簧测力计 ③. 6.86N ④. A 【解析】 【详解】（1）本实验要研究重力与质量的关系，所以要测量质量和重力，故用到的测量器材有：天平和弹簧测力计． （2）分析如表数据可知：重力与质量成正比，根据第一次的重力与质量的比可得： 所以物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是 （3）根据实验研究可得，重力与质量成正比，A图表示重力与质量成正比关系，正确． 18. 如图所示是研究牛顿第一定律的实验。请回答： （1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在平面上开始运动的速度______（填“相同”或“不同”）； （2）实验为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是______； （3）实验结论是：平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，速度减小得越______； （4）牛顿第一定律是建立在______。 A. 日常生活经验的基础上 B. 科学家猜想的基础上 C. 直接实验结果的基础上 D. 实验和科学推理相结合的基础上 【答案】（1）相同 （2）使水平面的粗糙程度不同 （3） ①. 小 ②. 慢 （4）D 【解析】 【小问1详解】 让小车从斜面同一高度由静止滑下，是通过控制变量法，保证小车到达水平面时的初始速度相同，只改变阻力这一变量。 【小问2详解】 阻力大小和接触面粗糙程度有关，因此实验通过换用毛巾、棉布、木板这些不同粗糙程度的水平面，使小车受到不同大小的阻力。 【小问3详解】 平面越光滑，接触面粗糙程度越小，小车受到的摩擦力就越小；阻力对运动的阻碍越小，小车的速度减小得就越慢。 【小问4详解】 现实中不存在完全不受力的物体，无法直接通过实验得到牛顿第一定律，它是在实验现象的基础上结合科学推理得到的，故选D。 19. 小明用如图所示的装置，探究影响液体内部压强的因素。 （1）在选择U形管压强计时，探头上的橡皮膜应该用______（填“薄”或“厚”）一些的较好； （2）如图甲所示，用手轻按橡皮膜，U形管内______（填“左”或“右”）侧液面会上升； （3）把U形管压强计的探头放在液体中，通过观察U形管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小，这种研究物理问题的方法是______； （4）探究过程中（如图乙、丙所示），为了方便实验探究和结论的总结，应将橡皮膜先后放在______（填“ab”、“ac”或“ad”）两点，观察到的实验现象是______； （5）如图乙、丙所示的图中a点和d点的压强分别是pa和pd，则pa______pd（填“大于”、“小于”或“等于”）； （6）下列操作中能使丙图中烧杯底部所受液体压强变小的是______。 A. 向烧杯内加浓盐水 B. 向烧杯中加入适量的水 C. 倒掉一些盐水 D. 以上均不能 【答案】（1）薄 （2）右 （3）转换法 （4） ①. ab ②. 橡皮膜在更深的b处时，U形管内液面的高度差变大 （5）小于 （6）C 【解析】 【小问1详解】 薄橡皮膜更易形变，压强计对压强变化更灵敏，实验效果更好，因此选薄一些的橡皮膜。 【小问2详解】 按压橡皮膜时，探头内气压增大，将U形管内液体压向右侧，因此U形管右侧液面上升。 【小问3详解】 将不易直接测量的液体压强，转换为容易观察的U形管液面高度差来反映，这种研究方法是转换法。 【小问4详解】 根据控制变量法，探究液体压强与深度的关系时，需要保持液体密度相同、改变深度，ab两点都在水中（密度相同），深度不同，符合要求；液体压强随深度增加而增大，因此观察到的现象是：橡皮膜在更深的b处时，U形管两侧液面高度差更大。 【小问5详解】 根据，a点深度小于d点，且水的密度小于浓盐水的密度，因此。 【小问6详解】 A．加浓盐水，液体深度增大，密度不变，压强变大，故A不符合题意； B．加水后，总深度增加，总重力增大，压强变大，故B不符合题意； C．倒掉部分盐水，液体密度不变，深度减小，因此底部压强变小，故C符合题意； D．由于C符合题意，故D不符合题意。 故选C。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题8分，共17分） 20. 如图所示是一种多功能抑尘车（俗称雾炮车），空载质量为10t，最大储水容积，在平直路面匀速行驶时，阻力为车重的0.04倍（g取10N/kg）。求： （1）最多储水多少千克？ （2）装满水时，车与水的总重力G总是多少？ （3）装满水时在平直路面匀速行驶时，车受到的阻力f是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 最多储水质量为  【小问2详解】 车与水的总质量为  车与水的总重力G总为 【小问3详解】 车受到的阻力为  21. 创意改变生活，如图所示是自带吸管的玻璃杯，杯中装有水，放在水平桌面上。小科用手掌封住杯口，通过玻璃吸管不容易“吸”到水，移开手后，能轻松“吸”到水，若g取10N/kg，。请完成以下问题： （1）小科能轻松“吸”到水是利用了______的作用，吸管和玻璃杯中的液面总保持相平这应用了______的原理； （2）图中B点所受水的压强为多少帕? （3）若玻璃杯和水总质量为0.28kg，杯底与桌面的接触面积为4cm2，则杯子对桌面的压强为多少帕? 【答案】（1） ①. 大气压 ②. 连通器 （2）1000Pa （3）7000Pa 【解析】 【小问1详解】 吸气时吸管内气压减小，小于外界大气压，大气压将水压入吸管，因此利用了大气压的作用。 吸管和玻璃杯底部连通、上端都开口，静止时液面总保持相平，应用了连通器的原理。 【小问2详解】 B点深度 ，B点所受水的压强为 【小问3详解】 水平桌面，杯子对桌面的压力等于总重力 接触面积，杯子对桌面的压强为  第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下期期中综合练习 八年级物理 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分。 2.考试范围：第七章至第九章；考试时间：60分钟。 3.请按答题卡上要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图所示是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流，当把谷物倒入扇车时，谷物在______的作用下落入扇车，气流使枯瘪谷物从出风口飞出，说明力可以改变物体的______。 2. 踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢”。在如图所示的游戏中，踢毽子的过程中脚也会感觉到疼，说明力的作用是______的。被踢出后，毽子上升到最高处时，若所有的外力都消失，毽子将处于______状态。 3. 抽取式餐巾纸表面有花纹，对折成形，交错叠放，封装在纸盒里。如图所示，使用时打开封口，抽出一张就会带出下一张，主要依靠餐巾纸之间的__________力，如果纸巾盒里装的纸比较多，抽起来很困难，这是因为__________。 4. 重800N的木箱静止在粗糙的水平地面上，木箱受到的摩擦力是_______N；受到水平向右200N推力时，恰好做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力是_______N；当将推力增大到220N时，木箱受到的摩擦力是_______N． 5. 图所示两船近距离并排行驶时将会____________，这是因为两船内侧水的流速______于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强_______于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）。 6. 立定跳远是同学们熟悉的体育项目。在立定跳远时，人站在地面上，下蹲后用力向后蹬，从而获得向前的力，使人向前的力的施力物体是________。如图，人起跳后，在空中继续向前运动，最终落向地面，请从物理学的角度简要解释这一现象：________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列数据中与实际情况相符的是 A. 一颗小铁钉的重力约为10 N B. 一个普通中学生的体重约为2 000 N C. 一个鸡蛋的重力约为0.5 N D. 黑板擦受的重力约为100 N 8. 如图所示，关于弹簧测力计，以下说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计上的字母“N”，表示它的型号 B. 该弹簧测力计的量程及分度值分别是0～5 N和0.2 N C. 已调好“0”点的弹簧测力计可以上下颠倒过来使用 D. 在月球上，不能用弹簧测力计测力的大小 9. 2024年 6月 2 日，嫦娥六号探测器成功着陆月背面南极艾特肯盆地，这是人类历史上首次登陆月球背面，图是嫦娥六号探测器，成功着陆月球背面3D动画模拟图。“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”，其目的是（　　） A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 增大压强 10. 如图所示，在标准大气压下，三支试管插入水银槽中都封闭了一部分气体。试管中被封闭的气体压强中最大的是（　　） A. 甲试管 B. 乙试管 C. 丙试管 D. 无法确定 11. 如图所示是水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是（　　） A. 水库中水的深度 B. 大坝的形状 C. 大坝的底面积 D. 大坝的高度 12. 如图所示实验装置，甲所受重力为16N，乙所受重力为12N，不计弹簧测力计自重，则系统静止时，弹簧测力计的示数是（　　） A. 6N B. 12N C. 4N D. 48N 13. 下列物体在运动过程中，处于平衡状态的是（　　） A. 风中摇摆的树叶 B. 在平直公路上匀速行驶的汽车 C. 在做匀速圆周运动的小球 D. 在空中匀速竖直下落的降落伞 14. 关于惯性，以下说法错误的是（　　） A. 汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害 B. 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 C. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于受惯性力的作用 D. 高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，沿着倾斜的木板向卡车上推油桶。用力的示意图把油桶所受木板的支持力表示出来（画在作用点O上）。 16. 如图所示，现将一袋货物放在向右匀速运动的输送带上。当货物随输送带一起匀速运动时，请你画出货物的受力示意图（不计空气阻力）。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题6分，第19题8分，共19分） 17. 在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据： m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 （1）本实验中用到的测量器材有： ______ 和 ______ ． （2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是 ______ N． （3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是 ______ ． 18. 如图所示是研究牛顿第一定律的实验。请回答： （1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在平面上开始运动的速度______（填“相同”或“不同”）； （2）实验为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是______； （3）实验结论是：平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，速度减小得越______； （4）牛顿第一定律是建立在______。 A. 日常生活经验的基础上 B. 科学家猜想的基础上 C. 直接实验结果的基础上 D. 实验和科学推理相结合的基础上 19. 小明用如图所示的装置，探究影响液体内部压强的因素。 （1）在选择U形管压强计时，探头上的橡皮膜应该用______（填“薄”或“厚”）一些的较好； （2）如图甲所示，用手轻按橡皮膜，U形管内______（填“左”或“右”）侧液面会上升； （3）把U形管压强计的探头放在液体中，通过观察U形管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小，这种研究物理问题的方法是______； （4）探究过程中（如图乙、丙所示），为了方便实验探究和结论的总结，应将橡皮膜先后放在______（填“ab”、“ac”或“ad”）两点，观察到的实验现象是______； （5）如图乙、丙所示的图中a点和d点的压强分别是pa和pd，则pa______pd（填“大于”、“小于”或“等于”）； （6）下列操作中能使丙图中烧杯底部所受液体压强变小的是______。 A. 向烧杯内加浓盐水 B. 向烧杯中加入适量的水 C. 倒掉一些盐水 D. 以上均不能 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题8分，共17分） 20. 如图所示是一种多功能抑尘车（俗称雾炮车），空载质量为10t，最大储水容积，在平直路面匀速行驶时，阻力为车重的0.04倍（g取10N/kg）。求： （1）最多储水多少千克？ （2）装满水时，车与水的总重力G总是多少？ （3）装满水时在平直路面匀速行驶时，车受到的阻力f是多少？ 21. 创意改变生活，如图所示是自带吸管的玻璃杯，杯中装有水，放在水平桌面上。小科用手掌封住杯口，通过玻璃吸管不容易“吸”到水，移开手后，能轻松“吸”到水，若g取10N/kg，。请完成以下问题： （1）小科能轻松“吸”到水是利用了______的作用，吸管和玻璃杯中的液面总保持相平这应用了______的原理； （2）图中B点所受水的压强为多少帕? （3）若玻璃杯和水总质量为0.28kg，杯底与桌面的接触面积为4cm2，则杯子对桌面的压强为多少帕? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $