第四单元 100以内数的加减法(一)(期末知识清单)数学沪教版一年级下册(新教材)
2026-05-07
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学沪教版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 第四单元 100以内数的加减法(一) |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 534 KB |
| 发布时间 | 2026-05-07 |
| 更新时间 | 2026-05-07 |
| 作者 | 数英大讲堂 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-05-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57725845.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第四单元 100以内数的加减法(一) 知识清单讲义
知识点一:不进位加法
1、两位数加整十数
计算方法:十位上的数字相加,个位上的数字不变。
算理:将两位数拆成整十数和一位数,先用整十数加整十数,再加个位数。
2、两位数加一位数(不进位)
计算方法:个位上的数字相加,十位上的数字不变。
算理:将两位数拆成整十数和一位数,先用个位数加个位数,再加整十数。
3、两位数加两位数(不进位)
计算方法:相同数位对齐相加,从个位加起。
个位:个位数字相加
十位:十位数字相加
算理:分别将两个两位数拆成整十数和一位数,先加整十数,再加个位数。
知识点二:进位加法
1、两位数加一位数(进位)
计算方法:
先将个位上的两个数字相加。
如果和满10,就把这个“十”看作1个十,进到十位上。
十位上的数字加上进上来的1,就是最终和的十位数字。
2.、两位数加两位数(进位)
计算方法:
个位对齐,从个位加起。
个位相加,满10向十位进1,和的个位写相加和的个位数。
十位相加,再加上个位进上来的1,就是和的十位数字。
知识点三:连续加法
1、连续加法指三个或三个以上的数连续相加的运算。它是加法运算的扩展,核心是掌握正确的运算顺序和灵活运用计算方法。
2、运算顺序。
从左到右依次计算:在没有括号的连续加法算式中,按照从左到右的顺序依次计算。
3、基本计算方法
逐步相加法:严格按照从左到右的顺序,将前两个数的和作为新的加数,与下一个数相加,直到算完所有数。
题型1:100以内的加法竖式计算
【例1】用竖式计算。
36+17= 54+28= 69+31= 47+25=
【练1】用竖式计算。
【练2】用竖式计算。
32+45= 61+19= 37+46=
题型2:100以内的连续加法竖式计算
【例2】用竖式计算。
35+21+19= 17+48+35= 14+55+25=
【练3】竖式计算。
23+33+32= 45+27+18= 16+34+29=
【练4】用竖式计算。
12+54+23= 42+26+17=
36+29+28= 20+15+38=
题型3:两位数与一位数的不进位加法
【例3】一年级三班的同学排成一队进入礼堂观看表演,晓晓的前面有34人,后面有3人。一年级三班共有多少人?
【练5】丹丹看一本69页的绘本,第一天看了60页,第二天看了4页,第三天要从第几页开始看?
【练6】幼儿园有一箱蛋糕,小朋友们2天吃掉54个,还剩4个。这箱蛋糕原来有多少个?
题型4:两位数与整十数的加法
【例4】希希家养了28只母鸡,20只公鸡。希希家一共养了多少只鸡?
【练7】一(1)班有男生20人,女生18人。如果每人发一个本子,需要准备多少个本子?
【练8】小乐有40张邮票,小佳比小乐多15张,小佳有多少张?两人一共有多少张?
题型5:两位数与两位数的不进位加法
【例5】平平有35张奥特曼卡片,比安安少11张,安安有多少张奥特曼卡片?
【练9】停车场有小汽车32辆,大客车比小汽车多13辆,大客车有多少辆?小汽车和大客车一共有多少辆?
【练10】3路公交车上原有乘客25人,到人民公园站有人上下车,下车的人数比上车的人数少12人,现在3路公交车上有乘客多少人?
题型6:两位数与一位数的进位加法
【例6】王老师带27名男生和7名女生去看电影,每个人都买1张电影票。王老师需要买多少张电影票?
【练11】外公家养了36只白兔子,养的灰兔子的只数比白兔子多7只,外公家一共养了多少只兔子?
【练12】海洋馆里有13条黄金神仙鱼,花面神仙鱼比黄金神仙鱼多9条,透红小丑鱼比黄金神仙鱼少8条。花面神仙鱼有多少条?两种神仙鱼共有多少条?
题型7:两位数与两位数的进位加法
【例7】一根铁丝,用去全长的一半,再用去剩下铁丝的一半,这时还剩下9米。这根铁丝原来长多少米?
【练13】甲池塘有28只乌龟,乙池塘有19只乌龟,如果乙池塘有13只乌龟爬进甲池塘,两个池塘现在一共有多少只乌龟?
【练14】手工小组做了34面黄旗,做的红旗比黄旗多12面。手工小组做了多少面红旗?手工小组做的红旗和黄旗一共有多少面?
题型8:100以内的连续加法
【例8】小红原来有25张画片,如果小明再给小红10张后,两人画片的张数就一样多了。小明原来有多少张画片?
【练15】小明周末去游乐场,玩旋转木马花了15元,玩过山车花的钱比旋转木马多28元,玩这两项一共花了多少钱?
【练16】为了普及宪法知识,某校买来一些与宪法相关的书,分给学生们阅读,二年级分到了28本,三年级分到的书比二年级的多14本。二、三年级一共分到了多少本?
一、选择题
1.下列算式中,6和2能直接相加的是( )。
A.36+21 B.63+21 C.32+60
2.小强看一本故事书,5天看了75页,第6天应该从第( )页看起。
A.15 B.16 C.76
3.在非遗手工课上,冬冬有80张彩纸,剪窗花用去了42张,剪灯笼又用去18张,则42+18表示( )。
A.冬冬还剩下多少张纸
B.冬冬剪窗花比剪灯笼多用多少张纸
C.冬冬剪窗花和灯笼一共用去多少张纸
4.小美买了一本21元的故事书,售货员找回了29元。小美付了( )元。
A.40 B.50 C.60
5.一年级的冬冬和爸爸、妈妈去景区游玩,成人票每张38元,儿童票每张19元。冬冬一家买票一共要花( )元。
A.57 B.76 C.95
6.小亮昨天写了29个大字,今天比昨天多写了12个,两天一共写了( )个字。
A.41 B.60 C.70
7.明明有24本书,芳芳送给明明6本后,两人的书就同样多了,芳芳有( )本书。
A.12 B.36 C.30
8.玲玲想买以下这两件衣服,带( )元就够了。
A.60元 B.70元 C.80元
二、填空题
9.小兰在笔算一道加法时,先算2个一加5个一,再算4个十和5个十,这道加法算式是( )。
10.在一条路的左、右两侧种树,左侧种了23棵,右侧种的棵数和左侧同样多。这条路的左、右两侧一共种了( )棵树。
11.乐乐和文文玩卡片游戏,乐乐从这几张卡片中抽了2张,卡片上的数和是43,他抽中的是( )和( )。
12.李老师从图书馆借走了39本科技书,借走的科技书和剩余的本数同样多,图书馆一共有( )本科技书。
13.小兰背诵英语单词,星期一背诵了3个单词,以后每天都比前一天多背2个,到星期六他一共背诵了( )个单词。
14.新的学期,二(1)班实行小组积★大比拼,第一小组得了23颗★,第二小组比第一小组多得了11颗★,这两个小组一共得了( )颗★。
15.在非遗工坊,小朋友们现场学习制作绒花。男生制作了15朵,女生制作了16朵,一共制作了( )朵绒花。
16.填表。
篮球
足球
羽毛球
跳绳
原来有
12个
21个
25个
33根
又买来
25个
13个
11个
24根
现在有
三、计算题
17.用竖式计算。
62+9= 19+43= 75+8=
42+8+36= 13+25+43= 28+26+33=
四、解答题
18.一本书有80页,冬冬第一天看了20页,第二天看的比第一天多8页,冬冬两天一共看了多少页?
19.玲玲去超市买书包,如果买一个书包,那么还剩下15元;如果买两个书包,那么还差22元。一个书包的价钱是多少元?
20.小白兔拔了24个胡萝卜,小灰兔比它多拔了8个,小黑兔比小灰兔少拔了20个。小灰兔拔了多少个胡萝卜?
21.“十一”国庆期间,爸爸带豆豆和姐姐去动物园游玩;豆豆的身高是1米18厘米,姐姐的身高是1米32厘米,爸爸带100元购买门票,够吗?
欢乐堡动物王国
购票须知成人:49元
儿童:120厘米~160厘米:38元
120厘米及以下:0元
22.同学们在校园里种月季花。一年级同学种了12株月季花,二年级同学种了25株月季花,三年级同学比二年级同学多种了18株月季花。
(1)三年级同学种了多少株月季花?
(2)三个年级的同学一共种了多少株月季花?
23.下面是二年级三个班同学捐赠图书的统计表。
二(1)
二(2)
二(3)
总数量
23本
31本
(1)二(2)班比二(1)班多捐赠图书6本,二(2)班捐赠了多少本?
( )
(2)二年级三个班一共捐赠了多少本?
( )
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第四单元 100以内数的加减法(一) 知识清单讲义
知识点一:不进位加法
1、两位数加整十数
计算方法:十位上的数字相加,个位上的数字不变。
算理:将两位数拆成整十数和一位数,先用整十数加整十数,再加个位数。
2、两位数加一位数(不进位)
计算方法:个位上的数字相加,十位上的数字不变。
算理:将两位数拆成整十数和一位数,先用个位数加个位数,再加整十数。
3、两位数加两位数(不进位)
计算方法:相同数位对齐相加,从个位加起。
个位:个位数字相加
十位:十位数字相加
算理:分别将两个两位数拆成整十数和一位数,先加整十数,再加个位数。
知识点二:进位加法
1、两位数加一位数(进位)
计算方法:
先将个位上的两个数字相加。
如果和满10,就把这个“十”看作1个十,进到十位上。
十位上的数字加上进上来的1,就是最终和的十位数字。
2.、两位数加两位数(进位)
计算方法:
个位对齐,从个位加起。
个位相加,满10向十位进1,和的个位写相加和的个位数。
十位相加,再加上个位进上来的1,就是和的十位数字。
知识点三:连续加法
1、连续加法指三个或三个以上的数连续相加的运算。它是加法运算的扩展,核心是掌握正确的运算顺序和灵活运用计算方法。
2、运算顺序。
从左到右依次计算:在没有括号的连续加法算式中,按照从左到右的顺序依次计算。
3、基本计算方法
逐步相加法:严格按照从左到右的顺序,将前两个数的和作为新的加数,与下一个数相加,直到算完所有数。
题型1:100以内的加法竖式计算
【例1】用竖式计算。
36+17= 54+28= 69+31= 47+25=
【答案】53;82;100;72
【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十。
【解答】36+17=53 54+28=82
69+31=100 47+25=72
【练1】用竖式计算。
【答案】40;78;72
【分析】两位数加法:相同数位对齐,从个位算起,个位满10向十位进1。据此解答。
【解答】由分析可得:
6 + 34 =40 26 + 52 =78 37 + 35 =72
【练2】用竖式计算。
32+45= 61+19= 37+46=
【答案】77;80;83
【分析】两位数与两位数的加法计算时,相同数位对齐,从个位算起;个位相加满十,向十位进1;由此解答。
【解答】32+45=77 61+19=80 37+46=83
题型2:100以内的连续加法竖式计算
【例2】用竖式计算。
35+21+19= 17+48+35= 14+55+25=
【答案】75;100;94
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
1.相同数位对齐,从个位算起;
2.个位相加满十,向十位进1;
只有加减法的混合运算,从左往右计算。
【解答】35+21+19=75 17+48+35=100 14+55+25=94
【练3】竖式计算。
23+33+32= 45+27+18= 16+34+29=
【答案】88;90;79
【分析】根据100以内整数加法运算,计算时要注意相同数位对齐,从个位开始计算,满十则向前一位进1,据此解答即可。
【解答】23+33+32=88 45+27+18=90 16+34+29=79
【练4】用竖式计算。
12+54+23= 42+26+17=
36+29+28= 20+15+38=
【答案】89;85
93;73
【分析】根据100以内整数加法运算,计算时要注意相同数位对齐,加法则从个位开始计算,满十则向前一位进1,据此解答即可。
【解答】12+54+23=89 42+26+17=85
36+29+28=93 20+15+38=73
题型3:两位数与一位数的不进位加法
【例3】一年级三班的同学排成一队进入礼堂观看表演,晓晓的前面有34人,后面有3人。一年级三班共有多少人?
【答案】38人
【分析】要求一年级三班共有多少人,将晓晓的前面和后面的人数相加,再加上晓晓这个人,即可得出答案。
【解答】34+3=37(人)
37+1=38(人)
答:一年级三班共有38人。
【练5】丹丹看一本69页的绘本,第一天看了60页,第二天看了4页,第三天要从第几页开始看?
【答案】65页
【分析】先求出第一天和第二天一共看了多少页,第三天要从前两天看的总页数的后一页开始看,因此用前两天看的总页数加1,即可求出第三天要从第几页开始看。
【解答】60+4=64(页)
64+1=65(页)
答:第三天要从第65页开始看。
【练6】幼儿园有一箱蛋糕,小朋友们2天吃掉54个,还剩4个。这箱蛋糕原来有多少个?
【答案】58个
【分析】吃掉的蛋糕数量加上还剩下的蛋糕数量就是原来的蛋糕数量,据此列式解答即可。
【解答】54+4=58(个)
答:这箱蛋糕原来有58个。
题型4:两位数与整十数的加法
【例4】希希家养了28只母鸡,20只公鸡。希希家一共养了多少只鸡?
【答案】48只
【分析】根据题意可知,希希家养母鸡的数量加上公鸡的数量,等于希希家养鸡的总数量。
【解答】28+20=48(只)
答:希希家一共养了48只鸡。
【练7】一(1)班有男生20人,女生18人。如果每人发一个本子,需要准备多少个本子?
【答案】38个
【分析】根据加法的意义,男生的人数+女生的人数=班级的总人数,列出算式算出答案即可知道班级的总人数,这个总人数就是要准备的本子数量。
【解答】20+18=38(个)
答:需要准备38个本子。
【练8】小乐有40张邮票,小佳比小乐多15张,小佳有多少张?两人一共有多少张?
【答案】55张;95张
【分析】用小乐的邮票张数加上小佳比小乐多的张数,即可求出小佳有多少张;把他们有的邮票张数加在一起,即可求出两人一共有多少张。
【解答】40+15=55(张)
40+55=95(张)
答:小佳有55张,两人一共有95张。
题型5:两位数与两位数的不进位加法
【例5】平平有35张奥特曼卡片,比安安少11张,安安有多少张奥特曼卡片?
【答案】46张
【分析】用平平的奥特曼卡片张数加上比安安少的张数,即可求出安安有多少张奥特曼卡片。
【解答】35+11=46(张)
答:安安有46张奥特曼卡片。
【练9】停车场有小汽车32辆,大客车比小汽车多13辆,大客车有多少辆?小汽车和大客车一共有多少辆?
【答案】45辆;77辆
【分析】大客车比小汽车多13辆,用小汽车的数量加13辆即可求出大客车有多少辆。
将小汽车和大客车的数量相加即可求出小汽车和大客车一共有多少辆。
【解答】32+13=45(辆)
32+45=77(辆)
答:大客车有45辆;小汽车和大客车一共有77辆。
【练10】3路公交车上原有乘客25人,到人民公园站有人上下车,下车的人数比上车的人数少12人,现在3路公交车上有乘客多少人?
【答案】37人
【分析】下车的人数比上车的人数少12人,说明车上增加了12人,用原来的人数加增加的人数即可求解。
【解答】25+12=37(人)
答:现在3路公交车上有乘客37人。
题型6:两位数与一位数的进位加法
【例6】王老师带27名男生和7名女生去看电影,每个人都买1张电影票。王老师需要买多少张电影票?
【答案】27+7=34(张)
34+1=35(张)
【分析】男生、女生和王老师都需要购票,且每人都买1张电影票,所以把男生、女生的人数相加再加上王老师1人就能算出需要买的电影票的张数。
【解答】
答:王老师需要买35张电影票。
【练11】外公家养了36只白兔子,养的灰兔子的只数比白兔子多7只,外公家一共养了多少只兔子?
【答案】79只
【分析】先根据加法的意义,白兔子的数量+灰兔子比白兔子多的数量=灰兔子的数量,列出算式算出答案;再根据加法的意义,白兔子的数量+灰兔子的数量=两种兔子的总数量,列出算式算出答案即可解答。
【解答】36+7=43(只)
36+43=79(只)
答:一共养了79只兔子。
【练12】海洋馆里有13条黄金神仙鱼,花面神仙鱼比黄金神仙鱼多9条,透红小丑鱼比黄金神仙鱼少8条。花面神仙鱼有多少条?两种神仙鱼共有多少条?
【答案】22条;35条
【分析】用黄金神仙鱼的条数加9条即可求出花面神仙鱼的条数。
将黄金神仙鱼的条数和花面神仙鱼的条数相加即可。
【解答】13+9=22(条)
13+22=35(条)
答:花面神仙鱼有22条;两种神仙鱼共有35条。
题型7:两位数与两位数的进位加法
【例7】一根铁丝,用去全长的一半,再用去剩下铁丝的一半,这时还剩下9米。这根铁丝原来长多少米?
【答案】36米
【分析】根据题意可知,用剩下的长度加它本身,即可计算出第一次用去后剩下的长度,然后第一次用去后剩下的长度加它本身,即可计算出这根铁丝原来的长度,依此计算。
【解答】9+9=18(米)
18+18=36(米)
答:这根铁丝原来长36米。
【练13】甲池塘有28只乌龟,乙池塘有19只乌龟,如果乙池塘有13只乌龟爬进甲池塘,两个池塘现在一共有多少只乌龟?
【答案】47只
【分析】由题意可知:乙池塘的13只乌龟爬进甲池塘后,甲池塘增加13只,乙池塘减少13只,但总数量不会发生变化;把甲乙两个池塘的乌龟数相加,即是两个池塘现在一共有乌龟的只数;据此解答。
【解答】由分析可得:
28+19=47(只)
答:两个池塘现在一共有47只乌龟。
【练14】手工小组做了34面黄旗,做的红旗比黄旗多12面。手工小组做了多少面红旗?手工小组做的红旗和黄旗一共有多少面?
【答案】46面;80面
【分析】根据题意,已知黄旗数量为34面,红旗比黄旗多12面,需先用加法求出红旗数量,再将红旗和黄旗数量相加求和。
【解答】34+12=46(面)
46+34=80(面)
答:手工小组做了46面红旗,手工小组做的红旗和黄旗一共有80面。
题型8:100以内的连续加法
【例8】小红原来有25张画片,如果小明再给小红10张后,两人画片的张数就一样多了。小明原来有多少张画片?
【答案】45张
【分析】已知小红原来有25张画片,小明给小红10张后,两人画片的张数就一样多,先通过小红原有的画片数加上小明给小红的画片数,得到两人画片一样多时的数量,然后再把小明给小红的画片数加回去,就能得出小明原来的画片数。
【解答】25+10+10=45(张)
答:小明原来有45张画片。
【练15】小明周末去游乐场,玩旋转木马花了15元,玩过山车花的钱比旋转木马多28元,玩这两项一共花了多少钱?
【答案】58元
【分析】根据题意,用玩旋转木马花的钱加上28元,先求出玩过山车花的钱,然后把玩旋转木马花的钱和玩过山车花的钱相加,即可求得玩这两项一共花了多少钱。
【解答】15+28+15
=43+15
=58(元)
答:玩这两项一共花了58元。
【练16】为了普及宪法知识,某校买来一些与宪法相关的书,分给学生们阅读,二年级分到了28本,三年级分到的书比二年级的多14本。二、三年级一共分到了多少本?
【答案】70本
【分析】根据题意可知,二年级分到书本的数量加三年级比二年级多分到书本的数量,等于三年级分到书本的数量,再加上二年级分到书本的数量,等于二、三年级一共分到了多少本。
【解答】根据分析可得:
28+14+28
=42+28
=70(本)
答:二、三年级一共分到了70本。
一、选择题
1.下列算式中,6和2能直接相加的是( )。
A.36+21 B.63+21 C.32+60
【答案】B
【分析】两位数加两位数,相同数位对齐,在相同数位上的数字才能直接相加,据此得出结论即可。
【解答】A.选项36+21=57,6和2不能直接相加,故不符合题意;
B.选项63+21=84,6和2都是十位,可以直接相加,符合题意;
C.选项32+60,6和2不能直接相加,不符合题意;
故答案为:B
2.小强看一本故事书,5天看了75页,第6天应该从第( )页看起。
A.15 B.16 C.76
【答案】C
【分析】5天看完了75页,那么第6天应该从75页的下一页开始看,据此解答即可。
【解答】75+1=76(页)
第6天应该从第76页看起。
故答案为:C
3.在非遗手工课上,冬冬有80张彩纸,剪窗花用去了42张,剪灯笼又用去18张,则42+18表示( )。
A.冬冬还剩下多少张纸
B.冬冬剪窗花比剪灯笼多用多少张纸
C.冬冬剪窗花和灯笼一共用去多少张纸
【答案】C
【分析】本题需明确42和18分别代表的含义,再判断加法算式的意义。题目中42表示剪窗花用去的彩纸张数,18表示剪灯笼用去的彩纸张数。那么42+18表示冬冬剪窗花和灯笼一共用去纸张数。
【解答】A.冬冬还剩下多少张彩纸:80-42-18;
B.冬冬剪窗花比剪灯笼多用多少张彩纸:42-18;
C.冬冬剪窗花和灯笼一共用去多少张彩纸,42+18。
42+18表示冬冬剪窗花和灯笼一共用去多少张纸。
故答案为:C
4.小美买了一本21元的故事书,售货员找回了29元。小美付了( )元。
A.40 B.50 C.60
【答案】B
【分析】小美买了一本21元的故事书,售货员找回了29元。小美付的钱应是故事书的金额加上找回的金额,即21+29=50元。
【解答】21+29=50(元)
小美付了50元。
故答案为:B
5.一年级的冬冬和爸爸、妈妈去景区游玩,成人票每张38元,儿童票每张19元。冬冬一家买票一共要花( )元。
A.57 B.76 C.95
【答案】C
【分析】根据加法的意义,冬冬爸爸的成人票+冬冬妈妈的成人票+冬冬的儿童票=冬冬一家的票,列出算式算出答案即可解答。
【解答】38+38+19
=76+19
=95(元)
所以,冬冬一家买票花了95元。
故答案为:C
6.小亮昨天写了29个大字,今天比昨天多写了12个,两天一共写了( )个字。
A.41 B.60 C.70
【答案】C
【分析】求比一个数多几的数是多少,用这个数+多的数计算,即昨天写的字数加上今天比昨天多写的字数,求出今天写的字数,再和昨天写的字数相加,就是两天一共写的字数。
【解答】29+12+29=70(个)
两天一共写了70个字。
故答案为:C
7.明明有24本书,芳芳送给明明6本后,两人的书就同样多了,芳芳有( )本书。
A.12 B.36 C.30
【答案】B
【分析】明明有24本书,芳芳送给明明6本后,这时明明有24+6=30(本),也就是现在芳芳还剩30本,再加上送给明明的6本,就是芳芳原来的本数。
【解答】24+6+6
=30+6
=36(本)
原来芳芳有36本书。
故答案为:B
8.玲玲想买以下这两件衣服,带( )元就够了。
A.60元 B.70元 C.80元
【答案】B
【分析】由题意得,一件裙子37元,一件衣服32元,可以先用加法算出一共需要多少钱,然后结合选项找出玲玲需要带的最少的钱数即可。
【解答】37+32=69(元)
A.69>60,不满足题意。
B.70>69,满足题意。
C.80>69,满足题意。
80>70,所以玲玲需要70元就够了。
故答案为:B
二、填空题
9.小兰在笔算一道加法时,先算2个一加5个一,再算4个十和5个十,这道加法算式是( )。
【答案】42+55
【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,也就是个位和个位相加,十位和十位相加。
【解答】先算2个一加5个一,则个位分别是2个5;再算4个十和5个十,则十位分别是4和5。这道加法算式是42+55或45+52。
10.在一条路的左、右两侧种树,左侧种了23棵,右侧种的棵数和左侧同样多。这条路的左、右两侧一共种了( )棵树。
【答案】46
【分析】左侧种了23棵,右侧种的棵数和左侧同样多,说明右侧也种了23棵,将左右两侧种的棵数相加即可求解。
【解答】23+23=46(棵)
这条路的左、右两侧一共种了46棵树。
11.乐乐和文文玩卡片游戏,乐乐从这几张卡片中抽了2张,卡片上的数和是43,他抽中的是( )和( )。
【答案】15 28
【分析】我们可以把这些数字两两相加,看哪两张卡片上的数的和是43,那么乐乐抽中的就是哪两张卡片。
【解答】根据分析:
15+36=51;15+28=43;15+24=39;15+17=32;36+28=64;36+24=60;36+17=53;28+24=52;28+17=45;24+17=41;
所以卡片上的数和是43,他抽中的是15和28。
12.李老师从图书馆借走了39本科技书,借走的科技书和剩余的本数同样多,图书馆一共有( )本科技书。
【答案】78
【分析】由“借走的科技书和剩余的本数同样多”可知剩余的科技书也有39本,用借走的科技书的本数加上剩余的科技书的本数,即可求出图书馆一共有多少本科技书。
【解答】39+39=78(本)
图书馆一共有(78)本科技书。
13.小兰背诵英语单词,星期一背诵了3个单词,以后每天都比前一天多背2个,到星期六他一共背诵了( )个单词。
【答案】48
【分析】每天都比前一天多背2个,算出每天背诵的个数,然后相加即可求出一共背诵的个数。
【解答】星期一:3个
星期二:3+2=5(个)
星期三:5+2=7(个)
星期四:7+2=9(个)
星期五:9+2=11(个)
星期六:11+2=13(个)
3+5+7+9+11+13=48(个)
到星期六他一共背诵了48个单词。
14.新的学期,二(1)班实行小组积★大比拼,第一小组得了23颗★,第二小组比第一小组多得了11颗★,这两个小组一共得了( )颗★。
【答案】57
【分析】求比一个数多几的数是多少,用这个数+多的数计算,即第一小组得★的数量加上第二小组比第一小组多得的数量,求出第二小组得★的数量,再和第一小组得★的数量相加,就是两个小组得的总数量。
【解答】23+11+23=57(颗)
这两个小组一共得了57颗★。
15.在非遗工坊,小朋友们现场学习制作绒花。男生制作了15朵,女生制作了16朵,一共制作了( )朵绒花。
【答案】31
【分析】根据加法的意义,男生制作绒花的数量+女生制作绒花的数量=小朋友们制作绒花的总数量。
【解答】15+16=31(朵)
在非遗工坊,小朋友们现场学习制作绒花。男生制作了15朵,女生制作了16朵,一共制作了31朵绒花。
16.填表。
篮球
足球
羽毛球
跳绳
原来有
12个
21个
25个
33根
又买来
25个
13个
11个
24根
现在有
【答案】37个;34个;36个;57根
【分析】根据加法的意义,原来有的数量+又买来的数量=现在有的数量,由此计算即可。
【解答】12+25=37(个),现在有37个篮球;
21+13=34(个),现在有34个足球;
25+11=36(个),现在有36个羽毛球;
33+24=57(根),现在有57根跳绳。
篮球
足球
羽毛球
跳绳
原来有
12个
21个
25个
33根
又买来
25个
13个
11个
24根
现在有
37个
34个
36个
57根
三、计算题
17.用竖式计算。
62+9= 19+43= 75+8=
42+8+36= 13+25+43= 28+26+33=
【答案】71;62;83
86;81;87
【分析】加法竖式计算:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,就向前一位进1。
题目中的3个连加计算,按照从左到右的顺序计算即可。
【解答】62+9=71 19+43=62 75+8=83
42+8+36=86 13+25+43=81 28+26+33=87
四、解答题
18.一本书有80页,冬冬第一天看了20页,第二天看的比第一天多8页,冬冬两天一共看了多少页?
【答案】48页
【分析】先用第一天看的页数加上第二天比第一天多看的页数求出第二天看了多少页,再用第一天看的页数加上第二天看的页数,即可求出两天一共看了多少页。
【解答】20+8=28(页)
20+28=48(页)
答:冬冬两天一共看了48页。
19.玲玲去超市买书包,如果买一个书包,那么还剩下15元;如果买两个书包,那么还差22元。一个书包的价钱是多少元?
【答案】37元
【分析】根据题意,买一个书包剩15元,用这15元去买第二个书包,还差22元,则把这15元和22元合起来就是一个书包的价钱。
【解答】15+22=37(元)
答:一个书包的价钱是37元。
20.小白兔拔了24个胡萝卜,小灰兔比它多拔了8个,小黑兔比小灰兔少拔了20个。小灰兔拔了多少个胡萝卜?
【答案】32个
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法列式解决。
由题意分析可知,用小白兔拔的萝卜数量加上8个,求出和,就是小灰兔拔的萝卜数量。
【解答】24+8=32(个)
答:小灰兔拔了32个胡萝卜。
21.“十一”国庆期间,爸爸带豆豆和姐姐去动物园游玩;豆豆的身高是1米18厘米,姐姐的身高是1米32厘米,爸爸带100元购买门票,够吗?
欢乐堡动物王国
购票须知成人:49元
儿童:120厘米~160厘米:38元
120厘米及以下:0元
【答案】够
【分析】根据1米=100厘米,先把1米18厘米换算成118厘米,1米32厘米换算成132厘米,成人的门票价是49元,姐姐的身高是132厘米,门票是38元,豆豆的身高是118厘米,门票0元;用49加上38,求出总票价,再与100进行比较即可。
【解答】1米18厘米=100厘米+18厘米=118厘米,则豆豆的门票是0元;
1米32厘米=100厘米+32厘米=132厘米,则姐姐的门票是38元;
49+38=87(元)
87<100
答:爸爸带100元购买门票,够。
22.同学们在校园里种月季花。一年级同学种了12株月季花,二年级同学种了25株月季花,三年级同学比二年级同学多种了18株月季花。
(1)三年级同学种了多少株月季花?
(2)三个年级的同学一共种了多少株月季花?
【答案】(1)43株
(2)80株
【分析】(1)根据题意,求三年级同学种了多少株月季花,用加法计算,用二年级种月季的株数加上三年级同学比二年级同学多种的株数;
(2)求三个年级的同学一共种了多少株月季花,用加法计算,用一年级种月季的株数加上二年级种月季的株数,再加上三年级种月季的株数;即可解答。
【解答】(1)25+18=43(株)
答:三年级同学种了43株月季花。
(2)12+25+43=80(株)
答:三个年级的同学一共种了80株月季花。
23.下面是二年级三个班同学捐赠图书的统计表。
二(1)
二(2)
二(3)
总数量
23本
31本
(1)二(2)班比二(1)班多捐赠图书6本,二(2)班捐赠了多少本?
( )
(2)二年级三个班一共捐赠了多少本?
( )
【答案】(1)23+6=29(本);29本
(2)23+29+31=83(本);83本
【分析】(1)用二(1)班捐赠的本数加6即可求出二(2)班捐赠了多少本。
(2)将三个班捐赠的本数相加即可求出二年级三个班一共捐赠了多少本。
【解答】(1)23+6=29(本)
答:二(2)班捐赠了29本。
(2)23+29+31=83(本)
答:二年级三个班一共捐赠了83本。
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