3.1质量和密度练习卷-2025-2026学年科学七年级下册浙教版

**基本信息** 以质量和密度核心概念为载体，通过基础认知-综合应用-探究实践三级分层，构建科学观念与探究能力协同发展的巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|质量单位/测量工具/属性（选择1-5、填空11-13）|结合生活情境（水笔长度估测、宇航服质量），强化科学观念| |提升层|密度公式/图像分析/实验操作（选择6-10、填空14-16）|通过不同液体体积比较（题6）、m-V图像辨析（题10），培养科学思维| |拓展层|实验设计/综合计算（探究17-20、解答21）|以“制作密度计”“测量蜂蜜密度”项目化任务，提升探究实践能力|

3.1质量和密度练习卷-2025-2026学年科学七年级下册浙教版（2024） 一、选择题 1．我国科学家在月壤样品中发现一种新矿物，呈微小柱状晶体，粒径约2～30微米。这里的“微米”是什么物理量的单位（   ） A．长度 B．质量 C．体积 D．面积 2．下列常用的实验器材，用来测量质量的是（　　） A．温度计 B．量筒 C．卷尺 D．托盘天平 3．下列操作步骤中的“没有”会影响测量结果准确性的是（　　） A．长度测量时没有将刻度尺零刻度线作为起点进行测量 B．用托盘天平测物体质量时，没有等指针停下来，两边还在等幅摆动就记录测量结果 C．用温度计测量液体温度，读数时没有使温度计处于竖直状态 D．使用磅秤测体重前，指针不在零刻度处，没有进行调零操作就进行称量 4．对需测量的科学量进行估计，是同学们应具备的基本技能之一。下列估计符合实际的是（　　） A．一支水笔的长度约为0.15m B．我市夏天的最高气温接近50℃ C．两个鸡蛋的质量约为0.5kg D．一间教室的体积约为200dm3 5．2023年6月4日，神舟十五号载人飞船返回舱返回地面，此次随着航天员一同返回的还有部分实验样品，其中就包括国际首次开展的多能干细胞在太空微重力环境下向造血干细胞转变研究的细胞样品，实现了人类干细胞“太空造血”。随航天员一同返回的宇航服质量（　　） A．不变 B．变小 C．变大 D．无法确定 6．用相同的容器分别盛装200g的酒精、水、食盐水和水银 ，则装酒精的容器是 （　　） A． B． C． D． 7．如图所示是一种名为“石墨气凝胶”的材料——“蓝烟”，是目前世界上最轻的一类物质，这里的“轻”是指该物质的（    ） A．质量小 B．密度小 C．体积小 D．弹性小 8．篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印记。作为国粹之一，被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。如图所示，一位艺术家正在篆刻一枚方章，与篆刻前相比，下列说法中正确的是（　　） A．篆刻时方章的物理性质未发生改变 B．篆刻时方章的体积在逐渐减少，密度减小 C．篆刻后方章的质量减少，密度减小 D．篆刻过程中方章发生的变化是化学变化 9．密度公式因能被写成如图所示的样式，而被称为“物理最美公式”，下列关于密度、质量、体积的说法中正确的是 （　　） A．由公式可知ρ与m成正比，m越大ρ越大 B．铁比铝“重”，“重”指的是铁的质量比铝的质量大 C．一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度不变 D．同种物质组成的不同物体，其质量m与体积V的比值为定值 10．如图分别表示物质的质量、物质的密度跟体积的关系，下列说法中正确的是（　　） A．从甲图中可知， ρA>ρB>ρC， 且ρC>ρ水 B．从甲图中可见，120克D物质的体积是200厘米3 C．从甲图中可知，A、B两种物质的密度之比为3∶1 D．从乙图中可见，阴影部分的面积S表示物质的质量，其值为16克 二、填空题 11．请在横线上填写甲、乙、丙三幅图中各仪器的读数： (1)图甲中用刻度尺测量的物体的长度是______。 (2)图乙中天平称量的石块的质量是______。 (3)图丙中温度计的示数是______℃。 12．科技小组的同学们在制作仿生机械手时，需要用托盘天平称量某个微型液压器。当放入5g砝码时（砝码盒中质量最小）指针右偏，取下砝码后指针左偏，请你预估微型液压器质量范围是_________g，他们接下去的正确操作是_________。 13．2023年9月21日“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为青少年带来一场精彩的太空科普课，演示了奇妙“乒乓球”、又见陀螺等实验。 (1)奇妙“乒乓球”实验：用水袋挤出一个水球，将毛巾包在球拍表面，一挥拍，就可以像打乒乓球一样来回击打水球。太空中的水聚集成球状不散开，是因为分子之间存在_______。 (2)又见陀螺实验：利用旋转的金属陀螺实现太空转身。金属陀螺从地球带到太空质量_______ （选填“变大”“不变”或“变小”） 14．如图所示，体积相等的两个实心均匀圆柱体，密度分别为ρ甲、ρ乙。若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度后，剩余部分的质量恰好相等，则ρ甲_______ρ乙，如果切掉部分的质量分别为Δm甲、Δm乙，则Δm甲_______Δm乙。（均选填“>”、“=”或“<”） 15．小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”，在一定的环境下将的冰加热，忽略水和冰的质量变化，分别记录其温度和体积的数据，利用描点法得到了如图所示的图像，回答以下问题： (1)冰从-4℃上升到0℃时密度将________（选填“变小”、“变大”或“不变”）； (2)水在________℃之间具有热缩冷胀的性质。 (3)一般水的密度记为1.0×103kg/m3，请写出它的含义________。 16．为了测量某种液体密度，小明利用天平测量液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出m-V图像。则此实验中使用的量杯质量为___________g，所测液体密度是___________g/cm3，若某次总质量为37g时，量杯中液体的体积为___________cm3。 三、探究题 17．小滨利用托盘天平称取4g食盐，步骤如下： (1)先将天平放在水平台上，在左右托盘中放上两张相同的称量纸。将游码移到标尺左端的零刻度线处，调节___________，使天平横梁平衡。 (2)将游码移动至“4g”的位置，向左盘中加入一定量的食盐，分度盘的指针如图甲所示，接下来的操作是：_____________，直至天平横梁平衡。 (3)小滨在整理器材时发现天平左盘上粘有一小块橡皮泥。下列分析正确的是____。 A．橡皮泥无论是在什么时候粘上去的，称取结果都不准确 B．若橡皮泥是在第（1）步前粘上去的，则称取结果仍旧准确 C．若橡皮泥是在第（1）步后、第（2）步前粘上去的，则称取结果偏小 18．项目化学习小组利用某种型号的弹簧秤、小桶、水等材料开展了“制作液体密度计”的活动。 【设计思路】往小桶中加入密度已知的液体至划线处，将液体密度标注在弹簧秤指针对应的刻度位置，把质量刻度值改为液体密度值，单位由“g”改为“。 【制作步骤】 ①标定“0”刻度：将小桶挂在弹簧秤上，稳定后示数为10g，对应的密度值标为0； ②标定“1”刻度：在小桶中加水到划线处，指针稳定后，示数如图所示，将对应的密度值标为1； ③标定剩余刻度：利用“0”和“1”的刻度进行等分，依次标出0.2、0.4、0.6、0.8…… (1)计算实验中小桶中所加液体的体积________。 【检验产品】小组同学使用密度为的酒精检验该密度计测量是否准确。 (2)写出小组同学的操作过程：______。 【评价反思】下表是密度计评价量表部分指标： 评价指标 部分评价等级及其要求 优秀 良好 待改进 量程 大于 分度值 小于 大于 (3)根据“评价量表”中的评价指标，请评定该密度计“分度值”的评价等级并说明理由。______ 【改进优化】 (4)小组同学希望提高密度计的精确度，提出一种改进方法。______ 19．在学习了《物质密度的测量》后，小科使用实验器材（如图甲所示）测量某种未知液体的密度，已知烧杯的质量为21.4g，具体操作如下： (1)在测量液体质量时，小科先在天平右盘放一定质量的砝码（此时游码处于0刻度处），当他继续放5g砝码时，发现分度盘指针如图乙所示，接下来的操作应该是（　　） A．取下5g砝码，调节游码，直至天平平衡 B．移动游码，直至天平平衡 C．从烧杯中倒出部分液体，直至天平平衡 (2)天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图丙所示，左盘待测质量为_________。 (3)将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图丁所示，待测液体的密度为_________g/cm3（计算结果保留一位小数）。 (4)按上述步骤能否准确测量某种易挥发液体的密度，请说明理由_________。 20．蜂蜜具有抗菌消炎、润喉止咳和调节肠胃等功能，深受人们喜爱。某项目化学习小组选择衢州地区出厂的洋槐蜜进行如下研究。 (1)查阅资料：洋槐蜜色泽微黄，具有一定的粘性，常温下为液态，具有清淡的槐花香味，常温下不易结晶，高温时易分解产生酸性物质。据此写出洋槐蜜的一条物理性质：________。 (2)密度测量： Ⅰ.调节天平时，游码移至零刻度，发现指针静止时如图1所示，要使天平平衡，他接下去的操作是________； Ⅱ.将空烧杯放在天平上，测出其质量为32g； Ⅲ.在烧杯中倒入适量洋槐蜜，如图2所示，测出烧杯和液体的总质量； Ⅳ.将烧杯中的洋槐蜜倒入量筒中，读出液体的体积如图3所示； 根据实验数据计算洋槐蜜的密度__________（写出计算过程）。 (3)误差分析：小科认为根据该实验方法测得的密度值比实际值大，则造成测量值比实际值偏大的原因是：________。 (4)方案改进：为了解决测量误差，小衢同学决定用天平和两个规格完全相同的注射器，制作一个可以直接测量液体密度的“密度秤”。使用时，只需要利用两个注射器抽取体积相同的待测液体和水，分别放在天平的左盘和右盘，然后移动游码至天平平衡，就可以计算出待测液体的密度。 ①在测量洋槐蜜的密度时，两个注射器抽取的洋槐蜜和水的体积都为10mL，游码的示数如图4所示，则该洋槐蜜的密度为________g/cm3。 ②项目化学习小组对优化“密度秤”的方案进行了讨论，下列观点正确的是( ) A．按照上述实验步骤无法测出比水的密度还小的液体密度 B．若换用最小刻度值为0.1g的天平，可以提高测量的精确度 C．若两个注射器抽取的液体减小至5mL，可以增大该“密度秤”的量程 D．若在天平的横梁标尺上标注该“密度秤”的刻度，刻度是不均匀分布的 四、解答题 21．3D打印又称增材制造，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的，现常被用于制造模型。某同学选用了ABS 塑料（如图1所示）来打印3D作品， 求： (1)该同学用这种ABS 材料打印了一个镂空的花盆如图2-所示，安装时的打磨过程中，塑料的质量_______，密度_______（均选填“增大”“减小”或“不变”） (2)已知体积为1cm3的ABS塑料质量为1.05g，求这种材料的密度。 (3)已知图2的作品的体积为50cm3，质量为47.25g，请你通过计算来判断该作品是空心还是实心的?若为空心的，则空心部分的体积为多少? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《3.1质量和密度练习卷-2025-2026学年科学七年级下册浙教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D A A A B A D B 1．A 【详解】略 2．D 【详解】A．温度计是测量温度的工具，故A不符合题意； B．量筒是测量体积的工具，故B不符合题意； C．卷尺是测量长度的工具，故C不符合题意； D．托盘天平是测量质量的工具，故D符合题意。 故选D。 3．D 【详解】A．在长度测量时，不一定从0刻线开始，只要对准整刻度即可，故A不符合题意； B．天平平衡的判断方法：①静止时指针在分度盘中央；②摆动时左右摆动幅度相同，因此等幅摆动时指针没有静止不会影响测量结果，故B不符合题意； C．温度计在被测量的液体中是否处于竖直状态，不会影响测量结果，故C不符合题意； D．使用磅秤测体重前，指针不在零刻度处，则测量后测量结果不是偏大就是偏小，故D符合题意。 故选D。 4．A 【详解】A．水笔的高度与铅笔的高度差不多，长约15cm，合0.15m，故A符合题意； B．人体正常体温约为37℃，我市今年夏天的最高气温略高于人体体温，接近40℃，故B不符合题意； C．一个鸡蛋的质量约50g，两个鸡蛋的质量约为100g，合0.1kg，故C不符合题意； D．教室的长、宽、高分别在10m、7m、3m左右，则教室的体积 V=10m×7m×3m≈200m3 故D不符合题意。 故选A。 5．A 【详解】质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变，所以随航天员一同返回的宇航服质量将不变，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．A 【详解】已知酒精、水、食盐水和水银的质量相同，由于 根据可知，酒精的体积最大，水银的体积最小，因此A图是酒精，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7．B 【详解】“蓝烟”的轻指的是在单位体积下，该物质的质量非常小，所以是指其密度非常小，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8．A 【详解】A．方章的物理性质是物质的属性，因此在篆刻时方章的物理性质未发生改变，故A正确； B．篆刻时方章的体积在逐渐减少，但密度是物质的属性，密度不变，故B错误； C．篆刻后方章的质量减少，但密度是物质的属性，密度不变，故C错误； D．篆刻过程中无新物质产生，因此未发生化学变化，故D错误。 故选A。 9．D 【详解】A．密度是物质的属性，与质量无关，故A错误； B．铁比铝“重”，“重”指的是铁的密度比铝的密度大，在体积一定时，质量大，故B错误； C．一罐氧气用掉部分后，罐内氧气减少，可知氧气的质量变小，氧气的体积不变，由可知，瓶内氧气的密度变小，故C错误； D．密度是物质的属性，与物体的质量、体积、形状等因素无关， 同种物质组成的不同物体，密度相同，其质量m与体积V的比值为密度，可知为一定值，故D正确。 故选D。 10．B 【详解】A．根据知，当体积相等时，物体的质量越大，密度越大，由甲图知，ρA>ρB>ρC，当C的体积为10cm3，C的质量为10g，C的密度 故A错误； B．由甲图知，D物质的密度为 120克D物质的体积 故B正确； C．由甲图知，A的密度 B的密度 A、B两种物质的密度之比 故C错误； D．乙图中阴影部分的面积是密度和体积的乘积，等于质量，则物质的质量m=ρV=4g/cm3×3cm3=12g 故D错误。 故选B。 11．(1)2.53cm (2)47.4g (3)-15 【详解】（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm 即此刻度尺的分度值为1mm，物体左侧与6.00cm对齐，右侧估读为8.53cm，所以物体的长度为8.53cm-6.00cm=2.53cm （2）由图乙可知，标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度为2.4g，所以石块的质量m=20g+20g+5g+2.4g=47.4g （3）在温度计上，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，也就是分度值为1℃，温度计的刻度值由上到下逐渐增大，所以液柱的液面在0℃以下，为-15℃。 12． 0~5 用镊子移动游码直至天平平衡 【详解】[1][2]当放入5g砝码时（砝码盒中质量最小）指针右偏，说明砝码质量偏大，取下砝码后指针左偏，说明微型液压器的质量大于0，可知微型液压器质量范围在0~5g之间，因此接下来应用镊子向右移动游码，直至天平平衡，测出微型液压器的质量。 13．(1)引力 (2)不变 【详解】（1）分子间存在相互作用的引力和斥力，太空中的水聚集成球状不散开，是因为分子之间存在引力。 （2）质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变，金属陀螺从地球带到太空位置变了，但质量不会改变。 14． < < 【详解】[1]由题意和图知，V甲＝V乙，若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度后，因为S乙>S甲，由可知，切去乙的体积大，则乙剩余的体积小，由于剩余部分的质量恰好相等，由得，ρ甲<ρ乙。 [2]切掉部分甲的体积小，又因为ρ甲<ρ乙，由m=ρV得，切掉部分的质量Δm甲<Δm乙。 15．(1)变小 (2)0~4 (3)见解析 【详解】（1）由图像可以看出，在-4~0℃，冰的体积随着温度的升高而变大，质量一定时，由可知冰的密度变小。 （2）由图像可知，水在0~4℃之间，温度升高，体积减小，具有热缩冷胀的性质。 （3）水的密度记为1.0×103kg/m3，1.0×103kg/m3表示1立方米水的质量是1.0×103千克。 16． 10 0.9 30 【详解】[1][2]设量杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，读图可知，当液体体积为V1=20cm3时，液体和量杯的总质量m1=m液1+m杯=28g 代入数据得ρ×20cm3+m杯=28g① 当液体体积为V2=50cm3时，液体和量杯的总质量m2=m液2+m杯=55g 代入数据得ρ×50cm3+m杯=55g② ②-①得：ρ×50cm3-ρ×20cm3=55g-28g=27g 解得液体的密度ρ=0.9g/cm3，m杯=10g。 [3]若某次总质量m液3+m杯=37g 即ρV3+m杯=37g 代入数据得0.9g/cm3×V3+10g=37g 解得液体的体积V3=30cm3。 17．(1)平衡螺母 (2)向左盘中继续加入适量食盐 (3)BC 【详解】（1）根据天平的使用方法，天平调平步骤中，游码归零后，调节平衡螺母使横梁平衡。 （2）由图甲知指针偏右，说明左盘食盐质量小于右盘砝码和游码总质量，需向左盘中继续加入适量食盐，直至天平横梁平衡。 （3）A．若橡皮泥在步骤（1）前沾上，调平天平已将其质量计入，称量结果准确，故A错误； B．橡皮泥在步骤（1）前沾上，调平过程中天平已平衡，称量时不影响结果，故B正确； C．橡皮泥在步骤（1）后、（2）前沾上，左盘质量增大，会导致称量时认为食盐质量已够（实际包含橡皮泥质量），称取结果偏小，故C正确。 故选BC。 18．(1)20厘米3 (2)0.8 (3)良好，0至1中间有10格，最小刻度为0.1 (4)换精确度更高的弹簧秤或小桶每次加的液体体积增多 【详解】（1）将小桶挂在弹簧秤上，稳定后示数为10g，对应的密度值标为0；由图可知，在小桶中加水到划线处，指针稳定后，示数为30g，将对应的密度值标为1；小桶中所加液体的质量 小桶中所加液体的体积 （2）利用酒精检验该密度计测量是否准确，可以在小桶中加酒精至划线处，指针稳定后读出密度值，看读出的密度值是否在标线为0.8处。 （3）该密度计0至1中间有10格，最小刻度为因此密度计的分度值为；密度计能够称量的最大质量为50g，小桶中装入液体到刻线处时的最大质量为 密度计能够测量液体的最大密度 以上计算结果结合评判标准可知，密度计的量程大于1.5g/cm3，密度计的分度值为，所以此密度计的等级为良好。 （4）如图，若使0和1之间的刻线越多，密度计的分度值越小，密度计越精确，因此换精确度更高的弹簧秤能使密度计更精确；小桶第一次加水的体积增多，对应的质量增大，0和1之间的刻度线数量增加，分度值减小，密度计的精确度提高，因此换精确度更高的弹簧秤或小桶每次加的液体体积增多能提高密度计的精确度。 19．(1)A (2)44g (3)0.8 (4)不能，见解析 【详解】（1）由图乙可知，加入最小的5g砝码后，指针偏向右侧，说明砝码的总质量较大，即这时石块的质量小于右盘中砝码的总质量，所以接下来的下来的操作是，取下5g砝码并向右移动游码，直至天平平衡，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 （2）由图丙可知，天平标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度值为4g，则待测总质量m总=20g+ 20g +4g= 44g （3）液体的质量m=m总-m杯=44g-21.4g=22.6g 由图丁可知，量筒的分度值为2mL，液体的体积V=28mL= 28cm3 液体的密度 （4）将烧杯中的液体全部倒入量筒中，烧杯内有液体的残留，再加上倒入量筒时挥发了一部分液体，导致测量的体积偏小，根据密度公式可知，这种方法测出的液体密度偏大，所以不能准确测量易挥发液体的密度。 20．(1)常温下液态 (2) 向左调节平衡螺母直至天平平衡 1.4g/cm3 (3)洋槐蜜具有一定的粘性，倒入量筒时会有部分残留烧杯中导致体积测量值偏小 (4) 1.34 ABC 【详解】（1）根据题意可知，洋槐蜜色泽微黄，具有一定的粘性，常温下为液态，具有清淡的槐花香味，常温下不易结晶，高温时易分解产生酸性物质，所以洋槐蜜的物理性质有：色泽微黄，有一定粘性，常温下液态，具有槐花香味，常温下不易结晶。 （2）[1]根据图1可知，天平的指针偏右，说明右盘重左盘轻，那么它接下来的操作为：向左调节平衡螺母直至天平在水平位置平衡。 [2]由图2可知，标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度值为4g，则洋槐蜜和烧杯的总质量m1=50g+20g+4g=74g 空烧杯质量为32g，则洋槐蜜的质量m=74g-32g=42g 由图3可知，量筒的分度值为2mL，量筒示数为30mL，则洋槐蜜的体积V=30mL=30cm3 则洋槐蜜的密度 （3）小科认为根据该实验方法测得的密度值比实际值大，则造成测量值比实际值偏大的原因是：洋槐蜜具有一定的粘性，倒入量筒时会有部分残留烧杯中导致体积测量值偏小。 （4）①[1]根据题意可知，洋槐蜜的质量等于水的质量与游码的质量之和，水的质量为 由图4可知，标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度值为3.4g，即洋槐蜜的质量m2=10g+3.4g=13.4g 那么洋槐蜜的密度 ②[2]A．按照上述实验步骤可知，待测液体的质量=水的质量+游码质量，如果所测液体的密度偏小，那么液体的质量将小于水的质量，不能用上述方法测出液体质量，即无法测出比水的密度还小的液体密度，故A正确； B．若换用最小刻度值为0.1g的天平，则测出液体的质量更准确，那么可以提高测量的精确度，故B正确； C．若两个注射器抽取的液体减小至5mL，那么液体和水的质量差越小，则游码的质量越小，那么可以测量液体的密度会更大，即可以增大该“密度秤”的量程，故C正确； D．根据题意可知，液体的密度 可知，若在天平的横梁标尺上标注该“密度秤”的刻度，刻度是均匀的，故D错误。 故选ABC。 21．(1) 减小 不变 (2)1.05g/cm3 (3)空心的，空心部分的体积为5cm3 【详解】（1）[1][2]打磨时，塑料所含的物质减少，可知塑料的质量减小。密度是物质的属性，与物质的质量、体积等无关，可知打磨过程中塑料的密度不变。 （2）材料的密度 （3）质量为47.25g的材料，其体积为 可知该作品是空心的，空心部分的体积为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $