1 考前诊断卷一-【智乐星中考】2026年烟台市初中学业水平考试历史试题

该初中历史中考复习课件全面覆盖中国史与世界史核心考点，严格对接中考说明要求，系统分析北京人、商鞅变法、文艺复兴等高频考点权重，归纳选择题史料辨析、非选择题材料解读等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“全真模拟+考点突破+技巧指导”模式，通过石制品推断北京人工具制作等实例培养史料实证能力，结合抗美援朝题强化家国情怀，详解“精读设问—研析材料—提炼信息”解题步骤，助力学生掌握答题技巧，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

2026烟台 历史 1 2 2026年烟台市初中学业水平考试 历　史　试　题 3 　　注意事项： 　　1.本试卷共4页，共100分；考试时间60分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 　　2.答题前，务必用0.5 毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位置上。 　　3.选择题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 　　4.非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 　　5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 4 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求) 1.北京人是世界上最重要的原始人类之一，考古人员在周口店北京人遗址发现有着明显人类加工痕迹的石制品。根据下列这些石制品可推断出北京人(　　)   A.会保存和使用火 B.会制作不同工具 C.掌握简单的纺织 D.会制造磨制石器 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 5 【考点】 北京人。 【解析】 根据图片“尖状器”“刮削器”可知，不同类型的石制品说明北京人具备制作不同工具的能力。因此，选B项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 6 2.《商君书·靳令》记载：“民有余粮，使民以粟出(换取)官爵，官爵必 以其力(得到官爵一定要靠努力劳动)，则农不怠。”据此可知，商鞅主 张(　　) A.奖励军功 B.统一度量衡 C.鼓励耕织 D.确立县制 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 7 【考点】 商鞅变法。 【解析】 根据题干信息可知，商鞅主张以粮食换取官爵，激励农民持续耕种，体现的是鼓励耕织。因此，选C项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 8 3.《齐民要术》记载，中原汉人已将胡饼、胡椒酒、胡饭等“胡食”纳入日 常饮食，并开始食用烤肉和乳酪制品。这反映出魏晋南北朝时期(　　) A.民族交融已彻底消除文化差异 B.游牧生活完全取代了农业生产 C.民族交往推动了生活习俗变迁 D.南方与北方饮食习俗趋于一致 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 9 【考点】 魏晋南北朝时期的民族交融。 【解析】 根据题干信息“中原汉人已将胡饼、胡椒酒、胡饭等‘胡食’纳入日常饮食”可知，汉族吸收少数民族饮食习俗，体现了民族交往对生活习俗的影响。因此，选C项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 10 4.在唐朝丝绸之路沿线的墓葬中，考古学家多次发现东罗马帝国的金币(如图)。这些发现可以佐证(　　)  A.唐朝与欧洲存在经济文化交流 B.东罗马帝国货币在唐朝境内广泛流通 C.唐朝时丝绸之路仅通往东罗马帝国 D.唐朝与东罗马帝国结成了军事同盟 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 11 【考点】 唐朝的对外交流。 【解析】 根据题干信息“唐朝丝绸之路沿线的墓葬中……发现东罗马帝国的金币”可知，金币是经济往来的实物证据，丝绸之路是经济文化交流通道，佐证了唐朝与欧洲存在经济文化交流。因此，选A项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 12 5.一位欧洲学者在回顾15世纪的航海探索时写道：“来自东方的智慧为我们照亮了迷雾笼罩的航路，使我们能在茫茫大海上明确方向，最终抵达遥远的陆地。”这段记述最有助于说明(　　) A.中国丝绸贸易促进了东西方交流 B.中国的指南针应用于欧洲航海 C.佛教思想传播影响了欧洲文化 D.阿拉伯人将中国火药传到欧洲 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 13 【考点】 宋元时期的科技。 【解析】 根据题干信息“15 世纪的航海探索”“来自东方的智慧”“照亮了迷雾笼罩的航路”“在茫茫大海上明确方向”并结合所学知识可知，指南针传入欧洲后为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。因此，选B项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 14 6.某班同学围绕“中华英雄谱”排演历史剧，从以下剧本大纲中可以体会到戚继光(　　)   A.英勇善战的英雄气概 B.不屈不挠的坚定信念 C.心系国家的忧患情怀 D.收复边疆的壮志雄心 片段梗概：明朝嘉靖三十三年(1554年)春，戚继光登上山东文登营，遥望海上倭寇，吊古怀今，写下七言律诗《过文登营》 台词(部分)：在浩渺的大海外，还有许多对大明虎视眈眈的国家，我不敢忘记国家的危机，辜负了岁月啊 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 15 【考点】 戚继光抗倭。 【解析】 根据题干信息“遥望海上倭寇”“不敢忘记国家的危机”可知，戚继光关注国家安危，体现出心系国家的忧患情怀。因此，选C项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 16 7.近代英商怡和、太古公司与美商旗昌公司占据长江货运量的50%以上。到第一次世界大战爆发前，长江航线上出现“英美共霸”的局面，严重挤压中国本土航运业。这一现象始于(　　) A.《南京条约》的签订 B.《天津条约》的签订 C.《马关条约》的签订 D.《辛丑条约》的签订 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 17 【考点】 第二次鸦片战争。 【解析】 根据题干信息“长江航线上出现‘英美共霸’的局面”并结合所学知识可知，《天津条约》规定外国商船和军舰可在长江各口岸自由航行，这是列强获得中国内河航运权的开始，直接导致英、美等国公司进入长江航运市场。因此，选B项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 18 8.甲午中日战争后，以三国干涉还辽为契机，帝国主义列强在中国展开激烈竞争，中国大片区域被划分为列强的“势力范围”。这表明甲午中日战争后(　　) A.形成日本独霸中国的局面 B.外国侵略势力深入中国腹地 C.列强掀起了瓜分中国狂潮 D.清政府沦为“洋人的朝廷” 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 19 【考点】 甲午中日战争。 【解析】 结合所学知识可知，《马关条约》签订后，俄国联合德国、法国迫使日本放弃辽东半岛，日本向中国索取3 000万两白银作为“赎辽费”。以此为契机，列强在中国掀起抢夺利权、强租租借地、划分“势力范围”的瓜分狂潮。因此，选C项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 20 【回归教材】 　　本题可链接教材中国历史第三册第5课《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》，《马关条约》签订后，俄国联合法国、德国迫使日本放弃辽东半岛，日本则向中国索取了3 000万两白银作为“赎辽费”。以此为契机，列强在中国掀起了抢夺利权、强租租借地、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 21 9.1919年，著名京剧武生杨小楼在北京演出《五人义》，有感于时事，自行增加了“走，去烧卖国贼的房子去！”的台词，博得满堂喝彩。该台词反映的历史事件(　　) A.推动维新变法思想的传播 B.动摇了清政府的统治根基 C.是新民主主义革命的开端 D.存在明显的盲目排外行为 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 22 【考点】 五四运动。 【解析】 根据题干信息“1919 年”“烧卖国贼的房子”可知，该台词反映的是五四运动，五四运动是中国新民主主义革命的开端。因此，选C项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 23 10.井冈山被誉为“中国革命的摇篮”。在这里，毛泽东等人创建了第一个农村革命根据地，开启了一条全新的革命道路。这条道路的“新”主要体现在(　　) A.组织城市工人进行武装暴动 B.依靠外部援助取得革命胜利 C.联合各民主党派进行议会斗争 D.建立农村革命根据地，以农村包围城市 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 24 【考点】 毛泽东开辟井冈山道路。 【解析】 根据题干信息“井冈山”“第一个农村革命根据地”“全新的革命道路”可知，这条道路的“新”在于突破城市中心论，建立农村根据地，以农村包围城市。因此，选D项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 25 11.某同学在中国第二历史档案馆查阅到下面一则电报。根据内容推断，这份电报描述的相关战役(　　)   A.有力地打击了日军的侵略 B.使抗日战争进入战略相持阶段 C.为抗战的胜利准备了条件 D.彻底粉碎日军对根据地的进攻 我一一五师今晨八时出击平型关北面之敌，于十二时许已占领关沟、辛庄、东跑池一带敌阵地……但战斗尚未解决，仍向东跑池、团城口以东地区激战中 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 26 【考点】 平型关大捷。 【解析】 根据题干信息“一一五师”“平型关”可知，描述的是平型关大捷。平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话，有力打击了日军的侵略气焰。因此，选A项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 27 12.据统计，从1912年到1919年，中国新建的工矿企业有600多家，新增资本总额超过1.3亿元，相当于过去50年的总和。这一时期，纺织、面粉等轻工业部门的发展尤为迅速。导致这一现象出现的主要原因是(　　) A.洋务运动积累了工业基础 B.欧洲列强忙于第一次世界大战 C.甲午战后清政府鼓励办厂 D.南京国民政府推动经济建设 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 28 【考点】 中国民族资本主义的发展。 【解析】 根据题干信息可知，1912年到1919年，中国民族资本主义得到较快发展，原因是第一次世界大战爆发后，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业出现“短暂的春天”。因此，选B项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 13.同学们搜集到以下歌颂抗美援朝战士的歌曲，这首歌曲反映的精神 是(　　)   A.百折不挠、坚韧不拔 B.立党为公、忠诚为民 C.保家卫国、舍生忘死 D.艰苦创业、公而忘私 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 30 【考点】 抗美援朝。 【解析】 根据歌词内容“向前冲击，无所畏惧”“面对死亡，亮出胸膛”“哪怕是血已流尽染红了战场”可知，歌曲歌颂了抗美援朝战士保家卫国、舍生忘死的英雄气概。因此，选C项。 【核心素养】——家国情怀 　　家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求与社会责任。本题通过展示中国人民志愿军保家卫国、舍生忘死的精神，培养学生的家国情怀。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 31 14.下面四幅图片反映的共同主题是(　　)   A.百花齐放与百家争鸣 B.民族团结与共同繁荣 C.科技强军与钢铁长城 D.祖国统一与两岸互通 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 32 【考点】 国防建设。 【解析】 题干四幅图片围绕国防科技和军队建设的内容，体现了我国通过科技发展强化国防。因此，选C项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 33 15.2026年山东省政府工作报告指出：2025年，山东省民生福祉改善迈出坚实步伐，城镇新增就业124.9万人，医疗机构门诊预交金全面取消，基层医疗机构居民门诊报销比例提高15个百分点。这体现的思想是(　　) A.以阶级斗争为纲 B.以经济建设为中心 C.以人民为中心 D.改革开放 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 34 【考点】 以人民为中心的发展思想。 【解析】 根据题干中山东省改善民生福祉、增加就业、提高医保报销比例等举措可知，这体现了关注民生、保障人民利益的以人民为中心的发展思想。因此，选C项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 35 16.“婆罗门是他的嘴，两臂成为刹帝利，他的两腿就是吠舍，从两足生 出首陀罗。”这段记载将种姓制度的形成归于神的创造，其主要意图是 (　　) A.说明不同种姓的生理差异 B.为种姓制度提供宗教依据 C.强调社会成员应分工合作 D.主张各个阶层应平等对待 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 36 【考点】 古代印度。 【解析】 根据题干信息“将种姓制度的形成归于神的创造”可知，其目的是通过宗教赋予种姓制度神圣性，为其提供宗教依据。因此，选B项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 37 17.11世纪英国的一则童话有以下内容：“我在黎明时就把牛赶到田地里，将它套在耕犁上。无论冬天怎样冷，我也不敢待在家里，因为害怕老爷责罚。我每天必须耕一亩地，或者多一些。”该内容描述的场景应该发生在(　　) A.中世纪城市 B.租地农场 C.西欧庄园 D.大学 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 38 【考点】 西欧庄园。 【解析】 根据题干信息“11世纪英国”“害怕老爷责罚”可知，符合西欧庄园中农奴依附领主、服劳役的特征。因此，选C项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 39 18.日本自大化改新起，在服饰上仿照唐朝样式，宫殿建筑使用中国青 釉瓦，国家典礼与教育中尊崇孔子等儒家先贤。这些现象表明当时日 本(　　) A.深受中国文化影响 B.封建社会正式形成 C.旨在传承中华文化 D.幕府统治开始确立 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 40 【考点】 日本大化改新。 【解析】 根据题干信息“在服饰上仿照唐朝样式……尊崇孔子等儒家先贤”可知，日本在多个领域借鉴中国文化，深受中国文化影响。因此，选A项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 41 19.文艺复兴是与中世纪的一场大决裂，它提倡的个性自由是资产阶级展开活动的首要条件，而对现实的人、世界的探索和科学研究，也是资本主义发展所必需的。这反映了文艺复兴(　　) A.否定了教会神学权威 B.发展了古希腊文化 C.推动了资本主义发展 D.肯定了人的创造力 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 42 【考点】 文艺复兴。 【解析】 根据题干信息“提倡的个性自由是资产阶级展开活动的首要条件”可知，文艺复兴为资本主义发展提供思想动力，推动了资本主义发展。因此，选C项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 43 【图解历史】 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 44 20.《人权宣言》被称为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”， 它明确宣告：“人们生来是而且始终是自由平等的……法律是公共意志 的表现，所有公民均有权参与法律的制定。”这些原则的核心进步性在 于(　　) A.推动了欧洲近代民法典的编纂 B.为法国君主立宪制的建立奠定基础 C确立了人权与法治的基本原则 D.确保大革命后法国社会的长期稳定 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 45 【考点】 《人权宣言》。 【解析】 根据题干信息“人们生来是而且始终是自由平等的……法律是公共意志的表现”可知，确立了人权与法治的基本原则，是其进步性的关键。因此，选C项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 46 21.工业革命兴起后，英国工厂普遍安装大钟，汽笛声和钟表开始严格支配工人的作息。随着铁路运输的发展，各地时间不统一导致列车时刻混乱，促使欧美国家接受以格林尼治时间为标准。这些变化反映了(　　) A.工业化进程中的客观要求 B.技术进步促进计时方式革新 C.英国成为第一个工业国家 D.工业化加速英国城市化进程 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 47 【考点】 第一次工业革命。 【解析】 根据题干信息可知，工业革命后，汽笛声和钟表开始支配工人的作息，铁路运输需要统一时间，这些变化是工业化进程中生产和交通发展的客观要求。因此，选A项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 48 【易错警示】 (1)第一次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛应用，第二次工业革命的主要标志是电力的广泛应用。 (2)第一次工业革命出现的新能源是煤炭，第二次工业革命是电、石油。 (3)第一次工业革命出现的新式交通工具主要是轮船、火车，第二次工业革命主要是汽车、飞机。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 49 22.下面是小明根据第一次世界大战后召开的某次重要国际会议绘制的示意图。该会议(　　)   A.对战败国作出了公正的审判 B.在平等协商的基础上召开 C.构建了长期稳定的安全体系 D.暂时调整了列强之间的矛盾 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 50 【考点】 巴黎和会。 【解析】 题干示意图显示英、美、法等国对德国采取不同政策，同时对苏俄进行经济封锁和武装干涉，可知该会议是巴黎和会。巴黎和会暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾。因此，选D项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 51 23.“到1942年9月中旬时，德国人已打到这座城市的中心；在那里，他们陷入了困境……此后，苏联人全线反攻，迫使德国人转攻为守。”材料描述的这场战役(　　) A.使二战达到最大规模 B.粉碎了德军不可战胜的神话 C.开辟了欧洲第二战场 D.是第二次世界大战的转折点 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 52 【考点】 斯大林格勒保卫战。 【解析】 根据题干信息“1942年9月”“苏联人全线反攻”可知，描述的是斯大林格勒保卫战，该战役是第二次世界大战的转折点。因此，选D项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 53 24.二战后，西欧各国经济凋敝、社会动荡。美国认为，一个稳定而繁荣的西欧是遏制苏联扩张的重要屏障。为此，美国在欧洲展开了一项以“恢复经济、稳定秩序”为目标的大规模援助行动。这一“行动”是(　　) A.出台杜鲁门主义 B.成立“北约” C.实施马歇尔计划 D.成立“华约” 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 54 【考点】 冷战。 【解析】 根据题干信息“美国在欧洲展开了一项以‘恢复经济、稳定秩序’为目标的大规模援助行动”可知，这一行动是马歇尔计划，即欧洲复兴计划。因此，选C项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 55 25.冷战结束后，美国把保护其他国家不受侵害的“义务”的思想，进一步 发展到“领导世界”的理念，宣称世界各国要在美国的领导下，建立一个 “稳定而安全的世界”。可见，美国(　　) A.在与苏联争霸中获胜 B.倡导世界公平正义 C.依旧是世界超级大国 D.意在维护世界霸权 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 56 【考点】 冷战后的世界格局。 【解析】 根据题干信息“‘领导世界’的理念”可知，美国意图凭借自身实力维护世界霸权，并非倡导公平正义。因此，选D项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 57 二、非选择题(本大题共3小题，第26题18分，第27题18分，第28题14分，共50分) 26.(18分)中国统一多民族国家的形成与发展，是古代政治、经济、文化、民族关系等诸多历史要素，在历史发展进程中互动的结果。阅读材料，回答问题。 材料一　统一是中国历史发展的主流，是中华民族高于一切的理想追求和道德情感。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，而秦汉时期正是这种“大一统”理念完全定型的关键阶段。 ——摘编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 58 (1)根据材料一并结合所学知识，列举秦汉时期促成“‘大一统’理念完全定型”的主要政治和思想措施。(4分) 政治上：秦朝建立中央集权制度，推行郡县制；汉朝颁布“推恩令”。(2分)思想上：秦朝统一文字；汉朝“罢黜百家，尊崇儒术”。(2分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 59 材料二　直到隋唐时期，统治者们才摸索出一套防止富室贵族垄断权力的官僚制度……由于科举成为步入仕途、求取富贵的最主要手段，有志从政者就必须接受同样的经书、文学教育，从而使全国在思想文化上也形成大一统的局面。 ——摘编自[美]费正清《中国：传统与变迁》 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 60 (2)材料二中的“一套防止富室贵族垄断权力的官僚制度”指什么？根据材料二，概括推行这一制度产生的影响。(4分) 制度：科举制。(2分)影响：使全国在思想文化上也形成大一统的局面。(2分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 61 材料三　新航路开辟促进了全球性经济互动关系。明朝后期，一些新的农作物品种输入中国。其中高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植，大幅度提高了粮食总产量，烟草、花生等新经济作物的引进，进一步丰富了农产品结构。商业领域，中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外，美洲等地的白银通过海外贸易大量流入，促进长途和大额贸易的发展，也有利于商业资本的集聚。 ——摘编自万明《明代白银货币化：中国与 世界连接的新视角》等 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 62 (3)根据材料三，说明明清经济发展与全球性经济互动的关系。(6分) 新航路开辟促进了全球性经济互动关系，一些新的农作物品种输入中国，如高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植，大幅度提高了粮食总产量；新经济作物如烟草、花生的引进，进一步丰富了农产品结构；中国的瓷器、茶叶、丝绸大量出口国外；美洲等地的白银通过海外贸易大量流入，促进了长途和大额贸易的发展，有利于商业资本的集聚。(6分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 63 材料四　2025年中央财政衔接推进乡村振兴补助资金(少数民族发展任务)66.6亿元已提前下达。据介绍，国家民委将更好发挥该项资金作用，支持民族地区紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线，持续巩固拓展脱贫攻坚成果、扎实推进乡村全面振兴。 ——摘编自光明网《提前下达66.6亿元！助力推动民族地区 高质量发展》 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 64 (4)根据材料四并结合所学知识，分析国家加大对民族地区振兴资金支持的原因。(4分) 支持民族地区铸牢中华民族共同体意识，持续巩固拓展脱贫攻坚成果、扎实推进乡村全面振兴。(4分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 65 【考点】 (1)秦汉巩固统一的措施。 (2)科举制度。 (3)明清时期经济的发展。 (4)民族地区的发展。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 66 【解析】 第(1)问，结合所学秦汉时期巩固统一的措施可知，政治上，秦朝建立中央集权制度，实行郡县制；汉武帝颁布“推恩令”。思想上，秦朝统一文字；汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”。第(2)问，第一小问，根据材料二“隋唐时期”“防止富室贵族垄断权力的官僚制度”可知是科举制。第二小问，根据材料二“从而使全国在思想文化上也形成大一统的局面”可得出答案。第(3)问，根据材料三“高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植，大幅度提高了粮食总产量”“新经济作物的引进，进一步丰富了农产品结构”“中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外，美洲等地的白银通过海外贸易大量流入，促进长途和大额贸易的发展”组织答案即可。第(4)问，根据材料四“支持民族地区紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线，持续巩固拓展脱贫攻坚成果、扎实推进乡村全面振兴”组织答案即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 67 【授之以渔】——方法点拨 非选择题解题技巧 1.精读设问：看材料之前，可以先看设问，明确设问要求回答的内容，如背景、过程、原因、本质、主张、目的、评价、危害、影响等，然后带着设问阅读材料。 2.研析材料：阅读材料按照先粗读、后细读、再精读的顺序进行，把握材料与材料之间的联系，理解各层次的含义和各层次之间的联系，归纳每则材料反映的核心问题。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 68 3.提炼信息：紧扣设问中的中心词和求答词，在材料中提取关键信息。 4.以词索点：找到提取的关键信息与教材知识的契合点，联系所学知识组织和归纳答案。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 69 27.(18分)现代化是各国人民的共同追求，各国的现代化道路不尽相同。阅读材料，回答问题。 材料一　1868年后，日本迈上现代化道路，大力发展现代经济。但日本的问题是走错了路，不久就对外扩张，侵略四邻，此后愈演愈烈。这种肆无忌惮的军国主义并没有帮助日本的现代化，反而使日本的现代化发展遭受重大挫折。 ——摘编自王斯德《世界现代史》 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 70 (1)根据材料一，回答日本是通过什么方式走上现代化道路的，并指出日本现代化“遭受重大挫折”的重要因素。(4分) 方式：明治维新。(2分)重要因素：推行军国主义，对外侵略扩张。(2分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 71 材料二　从林则徐、魏源的“师夷长技以制夷”，到洋务派的“自强”“求富”，再到维新派的君主立宪主张以及革命派的民主共和实践，这一系列探索无不是在向西方寻求救国良方，然而，在那个时代的重重困境下，这些努力皆未能达成预期的救国目标。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 72 (2)根据材料二并结合所学知识，分析从林则徐、魏源到洋务派、维新派以及革命派，他们向西方“寻求救国良方”的实践活动呈现出怎样的特征与联系。(6分) 特征：从学习西方技术到学习西方政治制度，由浅入深、层层递进。(2分)联系：洋务派学习西方技术，为维新派和革命派的探索奠定了一定的物质基础；维新派和革命派的探索是对洋务派学习西方的深化，进一步推动了中国近代化的进程。(4分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 73 材料三　新中国成立后的前七年，鉴于国际国内的需要，我们的现代化建设不得不主要模仿苏联的现代化模式，在苏联的帮助下中国实施了重工业优先发展的工业化发展道路，现代化建设也取得了初步成效。苏共二十大后，随着苏联自身问题的暴露，毛泽东提出“以苏为鉴”，致力于摆脱苏联模式探索适合中国国情的社会主义建设道路。 ——摘编自王立胜《中国式现代化的历史进程及理论体系》 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 74 (3)根据材料三并结合所学知识，举出苏联推进现代化的一项具体举措。(2分) 完成两个五年计划，集中主要力量发展重工业。(2分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 75 材料四　中国式现代化道路创造了经济快速发展的奇迹和社会长期稳定的奇迹，中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化现代化历程。作为社会主义现代化之典范的中国式现代化，开辟了一条崭新的不同于西方现代化的发展道路，丰富了人类探索现代化的多元图景和多元路径，为人类文明多样性发展提供了新的样态。 ——摘编自薛金华《中国式现代化的历史进程及世界意义》 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 76 (4)根据材料四，概括中国式现代化道路的重要意义。结合所学知识，举例说明改革开放以来中国在经济领域为实现现代化所采取的创新举措(至少两例)。(6分) 意义：创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹；开辟了新的现代化发展道路；丰富了人类探索现代化的路径，为人类文明多样性发展提供新样态。(2分) 举措：实行家庭联产承包责任制；建立社会主义市场经济体制；设立经济特区；发展乡镇企业；共建“一带一路”等。(任答两点即可，4分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 77 【考点】 (1)日本明治维新。 (2)中国近代化探索。 (3)苏联的工业化建设。 (4)中国式现代化、改革开放。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 78 【解析】 第(1)问，第一小问，根据材料一“1868年后，日本迈上现代化道路”可知，日本通过明治维新走上现代化道路。第二小问，根据材料一“不久就对外扩张，侵略四邻……这种肆无忌惮的军国主义并没有帮助日本的现代化，反而使日本的现代化发展遭受重大挫折”可得出，日本现代化“遭受重大挫折”的重要因素是推行军国主义，对外侵略扩张。第(2)问，第一小问，根据材料二“从林则徐、魏源的‘师夷长技以制夷’，到洋务派的‘自强’‘求富’，再到维新派的君主立宪主张以及革命派的民主共和实践”可知，林则徐、魏源和洋务派主张学习西方的技术，维新派和革命派主张学习西方的政治制度，这反映了从学习西方技术到学习西方政治制度，由浅入深、层层递进的特征。第二小问，结合所学知识可知， 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 79 洋务派学习西方技术，开启了中国近代化的进程，为维新派和革命派的探索奠定了一定的物质基础；同时，维新派和革命派主张学习西方的政治制度，是对洋务派学习西方的不断深化，进一步推动了中国近代化的进程。第(3)问，结合所学知识可知，1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。第(4)问，第一小问，根据材料四“中国式现代化道路创造了经济快速发展的奇迹和社会长期稳定的奇迹”“中国式现代化，开辟了一条崭新的不同于西方现代化的发展道路，丰富了人类探索现代化的多元图景和多元路径，为人类文明多样性发展提供了新的样态”可得出答案。第二小问，列举所学改革开放后中国在经济领域的举措即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 80 28.(14分)当今世界处于百年未有之大变局，人类需要从历史变局中汲取智慧。某班级以“百年变局·智慧应对”为主题开展了项目化学习活动。根据要求，完成任务。 任务一　【聚焦“思变之举” 】 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 81 (1)结合所学知识，按顺序补全思维导图并分析“理想到现实”事件产生的国际影响。(5分) ①：马克思主义；②：巴黎公社；③：十月革命。(3分)影响：推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(2分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 82 任务二　【总结“应变之策” 】 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 83 (2)根据时间轴上的史事并结合所学知识，对“改革是推动人类社会发展进步的重要方式”这一观点加以说明。(要求：史论结合，逻辑严密，条理清晰，叙述完整)(9分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 84 【示例】观点：改革是推动人类社会发展进步的重要方式。 论述：1933年，美国总统罗斯福宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，使美国的经济开始缓慢复苏，对资本主义世界也产生了深远影响。1978年12月，中共十一届三中全会召开，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 结论：纵观人类历史的发展进程，改革创新是国家发展的重要途径，是民族振兴的力量源泉。(9分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 85 【考点】 (1)马克思主义的诞生、巴黎公社、十月革命。 (2)中外历史上的改革。 【解析】 第(1)问，第一小问，根据图片中信息“理论来源”“经济基础”“阶级基础”“新理论”可知，①为马克思主义；结合所学知识可知，巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，②为巴黎公社；俄国十月革命使马克思主义由理想变成现实，③为十月革命。第二小问，结合所学知识可知，十月革命推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。第(2)问，开放性问题，言之有理即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 86 【错题反思】 核对完答案后，将错题做重点反思。对应的考点如果还有不明白的地方，可回到手上的一轮资料中再深入学习一遍。 难度系数 对应题号 命中注定送给你 T1、T3、T4、T6、T8、T11、T12、T13、T16、T17、T19、T23、T24 再接再厉鼓舞你 T2、T5、T7、T10、T14、T18、T20、T25、T26(1)(2)、T27、T28(1) 伤筋动骨磨炼你 T9、T15、T21、T26(3)(4) 学霸登顶恭喜你 T22、T28(2) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 87 88 $