6 模拟实战卷四-【智乐星中考】2026年潍坊市初中学业水平考试道德与法治试题

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖时政热点、道德修养、法治观念、国情国策等核心考点，严格对接中考说明，分析近三年真题明确各模块权重，如法治类占30%、国情类占25%，并按“情境辨识、材料分析、观点论述”归纳常考题型，提升备考针对性。 课件亮点在于“真题实战+素养融合”模式，结合2026年潍坊模拟题第21题，示范从“法治保障权利、维护秩序”角度解析《直播电商食品规定》，培养法治观念与责任意识。设置“易错陷阱清单”和“答题方向提示”，帮助学生掌握规范表述，教师可依此精准突破考点，助力中考冲刺。

2026潍坊 道德与法治 1 2 2026年潍坊市初中学业水平考试 道德与法治试题 3 温馨提示： 　　1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共40分。第Ⅱ卷为非选择题，共60分。全卷满分100分，考试时间60分钟。 　　2.答卷前务必将试题弥封线内及答题卡上面的项目填涂完整。所有答案都必须涂、写在答题卡相应的位置，答在本试卷上一律无效。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 4 第Ⅰ卷(选择题，共40分) 　　亲爱的同学们，通过道德与法治课的学习，我们的思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养进一步发展，实现了过积极健康的生活、做负责任的公民的目标。现在，让我们回望成长历程，运用所学知识，辨识生活情境吧。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 5 一、生活情境辨识(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共40分) 1.2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利________周年大会在北京天安门广场隆重举行。(　　)  A.75 B.80 C.90 D.95 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 6 【考点】 时政 【解析】 本题考查时事政治，考生要注意识记相关时政知识，答案 选B。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 7 2.2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展__________的建议》。(　　)  A.第十四个五年规划 B.第十五个五年规划 C.第十六个五年规划 D.第十七个五年规划 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 8 【考点】 时政 【解析】 本题考查时事政治，考生要注意识记相关时政知识，答案 选B。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 9 3.2026年2月11日，在长征十号运载火箭系统低空演示验证与______载人飞船系统最大动压逃逸飞行试验中，该载人飞船成功实施最大动压逃逸并在海上安全溅落，标志着我国载人月球探测工程研制工作取得重要阶段性突破。(　　)  A.梦舟 B.揽月 C.天问 D.天和 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 10 【考点】 时政 【解析】 本题考查时事政治，考生要注意识记相关时政知识，答案 选A。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 11 4.邓宁—克鲁格效应是一种认知偏差现象，指的是个体在评估自身能力时出现的偏差。具体表现为能力欠缺的人往往会高估自己的能力水平，而能力较强的人则倾向于低估自己的能力。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 12 由此，我们可以得出的正确结论是(　　) ①人贵有自知之明，不必在意他人的评价 ②要自觉加强学习，提升自我素质与修养 ③自信不是盲目自大，应保持谦虚与谨慎 ④欣赏自己，要学会自我鼓励与自我奋进 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 13 【考点】 认识自己、学会学习、自信 【解析】 由邓宁—克鲁格效应的定义及图示可知，面对“绝望之谷”我们要自觉加强学习，提升自我素质与修养，②正确；正确认识自己，要有自知之明，时刻保持谦虚与谨慎，③正确；“不必在意他人的评价”表述错误，①排除；材料未涉及欣赏自己，④排除。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 14 5.毕业在即，回首初中时期的校园生活，师生交往的场景是一幅幅美好的画面。以下是小筝记录的师生交往场景，这让我们感受到(　　) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 15 ①老师在成长过程中发挥重要作用 ②师生之间能够亦师亦友和教学相长 ③要以勤学好问的态度与老师交流 ④要善于从多角度了解老师职业特点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 16 【考点】 师生交往 【解析】 老师陪伴学生运动、倾听学生发言、与学生共同攻克难题，体现了老师在学生成长中的重要作用，也反映出师生之间亦师亦友、教学相长的关系，①②正确；材料仅展示了师生交往的具体场景，未体现“学生主动勤学好问”的行为要求，③不符合题意；材料聚焦师生交往，未体现教师的职业特点，④不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 17 6.某校准备举办以“谨慎交友，保护合法权益”为主题的青少年网络素养公开课，以下内容可入选该课程的是(　　) ①探讨网络语言多样性和影响力，强调文明用语的重要性 ②介绍网络在生活中的实用功能，如健康管理、兴趣培养 ③鼓励学生平衡线上与线下生活，积极参与现实社交活动 ④解读与之相关的法律法规内容，增强学生自我保护意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 18 【考点】 网上交友、自我保护 【解析】 课程主题是“谨慎交友，保护合法权益”，鼓励学生平衡线上与线下生活，积极参与现实社交，有助于谨慎交友，③符合题意；解读相关法律法规，能增强自我保护意识，通过法律保护自身合法权益，符合课程主题，④符合题意；网络语言与网络实用功能均与“谨慎交友和保护合法权益”关联不大，①②不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 19 7.齿轮相互转动有传递动力、产生变速等作用，但是再精密的齿轮，若离开了机器这个整体，也不免要被当作废料，扔到仓库里去。从中我们可以体悟到(　　) ①集体的力量来源于成员的团结协作 ②个人意愿需要服从集体的共同要求 ③保持单音的准确集体和声才能更美 ④集体为个人的发展提供条件和可能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 20 【考点】 个人与集体 【解析】 题干中“齿轮相互转动有传递动力、产生变速等作用”，体现了个体(齿轮)之间的协作配合，才能凝聚成集体(机器)的功能价值，①正确；“再精密的齿轮，离开了机器这个整体就会被当作废料”，说明个体(齿轮)的价值需要依托集体(机器)才能实现，集体为个人发展提供了必要条件，④正确；题干未涉及“个人意愿是否服从集体的共同要求”，②不符合题意；题干未涉及“齿轮是否合格”(单音是否准确)的相关内容，仅突出成员协作和集体的平台作用，③不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 21 8.从设置乡村版普法栏目，到普法课堂“搬”进乡村大集，山东各地政法机关用“家常话”讲解法律条文，用村民身边的真实案例讲法律、解难题。这有利于(　　) ①保障人们享有广泛的权利和自由 ②营造良好的乡村法治文化环境 ③增强人们尊法学法守法用法意识 ④完善我国的乡村法治建设体系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 22 【考点】 树立法治观念等 【解析】 用“家常话”解读法律、用身边案例普法的方式能让法治观念融入日常生活，潜移默化地培育村民的法治信仰，从而营造良好的乡村法治文化环境，②正确；“家常话”的讲解方式降低了理解门槛，能有效引导村民主动学习法律，增强其尊法学法守法用法意识，③正确；普法宣传不能直接保障权利和自由的实现，①不符合题意；仅靠基层政法机关的普法宣传，无法达到“完善我国的乡村法治建设体系”的效果，④不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 23 9.近年来，某市谋划建设“网络诚信馆”，深挖诚信故事；开辟“网络诚信红黑榜”，报道信用数字化应用场景，推动政府信用建设和诚信理念传播。此举旨在(　　) ①杜绝社会成员矛盾，净化社会风气 ②提升民众道德素养，促进文明进步 ③促进政府依法行政，建设法治政府 ④弘扬诚实守信文化，营造诚信环境 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 24 【考点】 诚实守信等 【解析】 建设“网络诚信馆”、开辟“网络诚信红黑榜”，有利于弘扬诚实守信文化，营造诚信环境，提升民众道德素养，促进社会文明进步，②④正确；“杜绝社会成员矛盾”表述绝对，①错误；题干举措的核心是传播诚信理念、推动信用建设，依法行政强调的是政府依据法律规定行使行政权力，属于法治建设范畴，③不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 10.2026年3月5日是第63个“学雷锋纪念日”，同时也是中国青年志愿者服务日，潍坊全市范围内掀起传承雷锋精神、开展志愿服务的浓厚氛围，各行各业志愿者纷纷走出岗位、走进基层，用务实行动践行责任担当，让雷锋精神在鸢都大地落地生根、焕发新生。志愿者的行为(　　) ①是热心公益、服务社会的亲社会行为 ②有利于他们在奉献中培养社会责任感 ③能够获得社会各界的更多赞誉和荣誉 ④是我国公民必须履行的一项法定义务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 26 【考点】 亲社会行为、服务和奉献社会、勇担社会责任、法定义务等 【解析】 志愿者走出岗位、走进基层，用实际行动服务社会，是亲社会行为，体现了主动关心社会、积极融入社会的价值取向，有利于他们在奉献中培养社会责任感，①②正确；志愿服务的初心是奉献爱心、服务社会，而不是“获得更多赞誉”，③错误；志愿服务是公民自觉自愿的行为，是道德义务，不是法定义务，④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 27 11.某班学习小组围绕“国家安全、人人有责”开展探究活动，搜集到以下资料： ★国内某农业科技公司原总经理向境外间谍机关违规出售5种亲本稻种，被判处有期徒刑1年6个月。 ★有渔民捕捞到奇怪装置后第一时间向当地国家安全部门报告。 ★某学生收到境外“钓鱼”邮件后及时拨打国家安全机关举报受理电话12339，上报可疑情况。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 28 这启示青年学生要(　　) ①增强国家安全意识，明辨是非抵制诱惑 ②开展国家安全教育，保证人民安居乐业 ③学习相关法律知识，自觉维护国家安全 ④行使公民监督权利，确保粮食资源安全 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 29 【考点】 维护国家安全 【解析】 某农业科技公司总经理向境外出售亲本稻种被判刑、某学生收到境外“钓鱼”邮件后及时举报，正反两方面案例启示青年学生要增强国家安全意识，明辨是非，自觉抵制各种诱惑和渗透，筑牢思想防线，①正确；渔民将可疑装置报告国家安全部门、学生拨打12339举报可疑情况，启示青年学生要学习相关法律知识，增强法治观念，自觉履行维护国家安全的义务，③正确；“开展国家安全教育，保证人民安居乐业”是国家、政府、学校等主体的责任，主体不符，②排除；确保粮食资源安全需要立法、执法、司法等多方面协同，公民个人无法“确保”，④错误。　 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 30 12.某校拟进行主题为“宪法就在我们身边”宪法宣传周展览活动，以下栏目策划与宣传内容适用的是　　(　　) ①宪法保障网络生活：梳理宪法条例中有关预防网络诈骗的具体措施 ②宪法规范家庭生活：解读宪法中有关父母对子女监护责任的条款 ③宪法规范权力运行：介绍公民选举人大代表投票流程和监督权利 ④宪法守护校园日常：展示宪法规定公民有受教育的权利和义务内容 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 31 【考点】 宪法的内容与作用 【解析】 宪法规定父母对子女的监护责任，体现了宪法规范家庭生活，②正确；宪法规定受教育的权利和义务，体现了宪法守护校园日常，④正确；宪法未规定预防网络诈骗的具体措施，①错误；选举人大代表的流程属于选举法规定内容，并非宪法直接规定，③错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 32 13.何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某催讨未果，遂将宋某诉至人民法院。结合相关规定，分析以下观点，其中合理的是(　　) 《中华人民共和国民法典》 第一百二十二条　因他人没有法律根据，取得不当利益，受损失的人有权请求其返还不当利益。 第九百八十七条　得利人知道或者应当知道取得的利益没有法律根据的，受损失的人可以请求得利人返还其取得的利益并依法赔偿损失。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 33 ①宋某侵犯了何某的人身权，应返还并赔偿 ②何某因自己疏忽误转，宋某没有义务返还 ③宋某拒绝返还，属明知无据占有，应当返还 ④宋某无法律依据证明财产来源，应当返还 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 34 【考点】 公民权利与义务 【解析】 何某误转两万元给宋某，宋某属于不当得利。宋某拒绝返还属明知无据占有，应当返还，③正确；宋某无法证明财产来源合法，应当返还，④正确；题干未涉及人身权的相关内容，①不符合题意；宋某有义务返还不当得利，②错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 35 14. 中华人民共和国主席令 第六十六号 　　《中华人民共和国国家通用语言文字法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议于2025年12月27日修订通过，现予公布，自2026年1月1日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2025年12月27日 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 36 根据上述内容，以下结论正确的是(　　) ①全国人大常委会依法行使国家立法权 ②人民通过人大代表间接行使国家权力 ③国家主席依法行使公布法律、发布命令的职权 ④全国人大是我国最高国家权力机关 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 37 【考点】 我国国家机构 【解析】 《中华人民共和国国家通用语言文字法》由全国人大常委会修订通过，表明全国人大常委会行使国家立法权，①正确；主席令由国家主席签署并公布，表明国家主席依法行使公布法律、发布命令的职权，③正确；主席令未涉及人民通过人大代表间接行使国家权力的内容，②排除；主席令仅提及全国人大常委会，未直接涉及全国人大的地位，④排除。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 38 【易错陷阱】 　　广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式， (间接)管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 　　所以“公民直接管理国家事务/直接行使国家权力/直接参与国家重大决策/中学生作为国家主人直接行使国家权力”等说法均错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 39 15.某自治县检察院打造出一条“民间调解+法律监督”的基层治理新路。针对山林纠纷、家庭矛盾等基层常见问题，该检察院建立“石牌传承人+检察官+村干部”矛盾化解机制，邀请村中有威望的人主持“石牌会”，先讲邻里互助等老规矩，再解释相关法律规定，实现“案结、事了、人和”。该治理方式折射出(　　) ①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ②基层群众自治制度是我国的根本政治制度 ③该自治县检察院依法行使了自治机关的职权 ④多方力量共同参与，提升了基层治理效能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 40 【考点】 基本政治制度、法治与德治等 【解析】 该治理方式先讲邻里互助等老规矩，发挥道德的教化作用，再解释相关法律规定，发挥法律的规范作用，体现了法律与道德相辅相成、法治与德治相得益彰，①正确；检察院建立“石牌传承人+检察官+村干部”矛盾化解机制，邀请村中有威望的人共同参与，体现了多方力量协同参与基层治理，凝聚合力，提升了基层治理效能，④正确；基层群众自治制度是我国的基本政治制度，②错误；在我国，自治机关是指民族自治地方的人民代表大会和人民政府，在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，③错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 41 16.近日，广东、湖南、浙江、上海等地警方相继通报无人机违规“黑飞”典型案例，多名“飞手”因涉嫌刑事犯罪，已被检察机关批准逮捕或被公安机关依法刑事拘留。部分涉案无人机飞行高度超过8 000米，触及民航客机常规巡航高度，严重威胁公共安全。这一事件警示我们(　　) 　　“黑飞”指未经批准或违反法律法规进行的无人机飞行，通常包括未取得空域使用许可、超出规定飞行范围、未遵守飞行报备程序等。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 42 ①无人机“黑飞”行为都属于刑事违法行为，需承担刑事责任 ②进行无人机飞行活动时，应谨慎破解无人机飞行高度限制 ③法治标定了自由的界限，不能触碰法律红线，守底线才享自由 ④要自觉遵守宪法和法律，树立正确的权利义务观念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 43 【考点】 违法与犯罪、法治与自由、公民基本义务等 【解析】 法治划定了自由的边界，无人机飞行必须在法律法规允许的范围内进行；多名“飞手”因违规“黑飞”被刑事拘留或批准逮捕，警示我们守底线才享自由，要自觉遵守宪法和法律，树立正确的权利义务观念，③④正确。无人机“黑飞”行为根据情节轻重承担不同法律责任，情节较轻的承担行政责任，情节严重、危害公共安全的才构成刑事犯罪，承担刑事责任，①错误。无人机飞行高度限制是法律法规明确规定的安全红线，“破解”本身就是违法行为，②错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 44 17.从边陲荒岛到中国特色自由贸易港，海南的发展历程如下： 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 45 从这一发展历程可见(　　) ①改革开放是海南取得一切发展成就的根本原因 ②制度创新为海南开放发展注入了持续动力 ③海南为世界各国提供了可完全复制的成功样本 ④改革开放没有完成时、永远在前进的路上 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 46 【考点】 改革开放、全面深化改革等 【解析】 海南逐步推出“零关税、低税率”“‘一线’放开、‘二线’管住、岛内自由”等制度创新举措，为海南开放发展注入了持续动力，②正确；从1988年设立经济特区到2025年全岛封关运作，海南的改革开放实践不断深化，体现了改革开放没有完成时、永远在前进的路上，③正确；改革开放是海南发展成就的重要原因，不是根本原因，①错误；海南的发展是立足中国国情的探索，无法为世界各国提供“完全复制”的样本，④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 47 【易错陷阱】 　　中国发展的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 　　所以“改革开放/创新是中国发展或取得成就的根本原因”的说法均错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 48 18.2026年全国两会期间，习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕是中国式现代化的重要特征，需要在高质量发展中稳步推进。潍坊市积极落实相关要求，多措并举促进共同富裕，下列举措中，不符合这一要求的是(　　) A.深化教育集团化办学，助推城乡教育优质均衡发展 B.推出12件民生实事，深入实施民生福祉增进行动 C.推动高新技术产业高质量发展，全面替代传统产业 D.开展“鸢都邻里互助”活动，促进社区和谐共建 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 49 【考点】 共享发展成果 【解析】 深化教育集团化办学，促进城乡教育优质均衡发展，有利于缩小城乡教育差距，促进教育公平，是实现共同富裕的重要举措，A符合要求；推出12件民生实事，深入实施民生福祉增进行动，让发展成果更多更公平惠及全市人民，B符合要求；开展“鸢都邻里互助”活动，促进社区和谐共建，有利于提升基层治理水平，增强居民的归属感和幸福感，D符合要求；“全面替代传统产业”的表述绝对，C不符合要求。本题为逆向选择题，故选C。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 50 19.某地在生态修复过程中，积极探索让生态环境 “变现” 的新路径。当地通过核算生态产品总值，把清新空气、洁净水源、优美生态环境等折算成看得见、算得清的价值，并将成果运用到生态补偿、绿色金融、文旅服务等领域，让保护生态有收益、有动力，真正实现绿水青山就是金山银山。 　　生态产品总值(GEP)，即指一个地区在一定时间内，生态系统为人类福祉提供的最终产品与服务价值的总和。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 51 这一探索旨在(　　) ①科学衡量生态系统价值，推动生态文明建设 ②推动绿色转型，实现生态效益与经济效益的统一 ③通过建立健全社会保障体系，不断增进民生福祉 ④通过加强环境治理，直接拉动地区经济快速增长 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 52 【考点】 绿色发展 【解析】 当地核算生态产品总值，将生态环境折算为可量化价值，体现了科学衡量生态系统价值，推动生态文明建设，①正确；把生态成果运用到生态补偿、绿色金融、文旅服务等领域，实现生态 “变现”，说明推动绿色转型，实现生态效益与经济效益的统一，②正确；材料强调生态价值转化，与健全社会保障体系无关，③排除；环境治理有利于经济高质量发展，但不能直接拉动地区经济快速增长，④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 53 【知识拓展】 简要分析推行GEP核算体系的重要意义 　　①推行GEP核算体系有助于科学衡量生态系统的价值，推动生态文明建设。②通过GEP核算，可以建立生态补偿机制，使生态保护者获得合理回报，实现生态效益与经济效益的统一。③GEP体系纳入地方政府考核，有助于推动绿色发展，实现可持续发展目标。④有利于增强人们的环保意识，树立绿水青山就是金山银山的理念。⑤有利于推动经济社会发展全面绿色转型等。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 54 20.2026年2月，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，经党中央同意，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育。学习教育以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点。下列诗句与开展该学习教育的主旨相契合的是(　　) ①尔曹身与名俱灭，不废江河万古流 ②生也沙丘，死也沙丘，父老生死系 ③不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 ④功成不必在我，功成必定有我 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 55 【考点】 坚持中国共产党领导等 【解析】 “生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”表达了心系百姓、为民造福的赤子情怀，深刻诠释了“为民造福是最大政绩”的价值取向，②契合主旨；“功成不必在我，功成必定有我”体现了正确处理“显绩”与“潜绩”的关系，既要有“功成必定有我”的责任担当，又要有“功成不必在我”的精神境界，④契合主旨；①意为反对者的诽谤终将湮灭，而历史长河奔流不息，表达对历史公正的信念，与正确政绩观无直接关联，排除；③表达的是站得高才能看得远的哲理，强调格局和视野，与主旨不符，排除。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 56 第Ⅱ卷(非选择题，共60分) 三年的初中生活，我们解决过各种成长中的问题，在此过程中逐渐体会到成长的快乐。现在，让我们开动脑筋，解析这些似曾相识的生活问题。允许和鼓励切合题意的发挥、多角度思维、提倡创新。只要观点正确，言之有理即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 57 二、生活问题解析(4小题，共60分) 21.透视社会热点 关注成长问题(18分) 　　热点一：2026年3月7日，十四届全国人大四次会议举行民生主题记者会上，教育部部长表示，教育部明确两项规定将在全国推行：保障“课间15分钟”、确保“每天体育活动2小时”。同时启动健康教育专项工程，重点推进三方面工作：让学生“身上有汗”，广泛开展校园体育赛事；让学生“眼里有光”，实施新一轮学生心理健康促进行动；坚持“健康第一”，加快推进“教联体”建设。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 58 (1)分析国家采取上述举措对我们青少年的成长有何意义？(至少三点， 9分) 答题方向提示：①有利于青少年树立“健康第一”的理念，重视身心健康，增强守护自身生命的意识和能力。②有利于青少年落实体育锻炼要求，养成规律运动的习惯，增强体质，促进身体健康发展。③有利于青少年缓解学习压力，调节不良情绪，提升人际交往和心理调适能力，促进心理健康发展。④有利于青少年学会劳逸结合，协调文化学习与体育锻炼，提高学习效率，培养良好的学习习惯。⑤有利于青少年德智体美劳全面发展，培育健全人格，为成长为担当民族复兴大任的时代新人奠定基础。(任意三点即可，每点3分，共9分，言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 59 　　热点二：2026年3月20日，国家市场监管总局出台的《直播电商经营者落实食品安全主体责任监督管理规定》(以下简称《规定》)正式施行，为食品直播领域“划红线、立规矩”。《规定》将平台、直播间运营者等全链条纳入监管，压实平台主体责任，要求其核验登记相关资质并每六个月更新，制定风险管控清单，杜绝“以罚代管”。同时明确13类直播间禁售食品与10项直播行为禁令，直指虚假宣传、假冒伪劣等乱象。此外，《规定》要求平台开通便捷投诉举报渠道，监管部门将开展食品抽检全覆盖。过渡期间，相关部门将加强指导，推动责任主体做好落地准备。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 60 (2)结合材料，运用所学知识，分析《规定》的出台是如何体现法治保障美好生活的。(至少三点，9分) 答题方向提示：①食品安全直接关系公民的生命健康权，《规定》明确禁售食品、打击假冒伪劣等，体现了国家尊重和保障人权，以法治力量守护人民群众“舌尖上的安全”。②社会秩序是人民安居乐业的保障，《规定》明确直播行为禁令，压实平台资质核验、风险管控等责任，规范了直播电商经营行为，有利于规范市场秩序，营造公平竞争的市场环境，维护社会公平正义。③当合法权益受到侵害时，要依靠法律维护 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 61 自身合法权益，《规定》要求平台开通便捷投诉举报渠道，有利于让人民群众在合法权益受侵害时能够依法维权。④国家市场监管总局作为行政机关，依法制定《规定》并明确监管部门将开展食品抽检全覆盖，体现了严格执法、依法行政的要求，通过履行法定职责确保法律落到实处，让法治真正成为美好生活的坚实保障。(任意三点即可，每点3分，共9分，言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 62 【考点】 守护生命、学习压力、情绪、宪法基本原则、维护社会秩序、善用法律、依法维权、法治政府等 【解析】 第(1)问，考查考生材料分析与知识迁移运用能力。解题关键是紧扣材料中的举措，从身体健康、心理健康、学习能力、全面发展等角度，结合守护生命、学会学习等知识点分析对青少年成长的意义，做到材料与知识点一一对应。据此作答即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 63 第(2)问，要求分析《规定》的出台是如何体现“法治保障美好生活”的，属于体现类主观题。需要考生从材料中提取《规定》的具体措施，运用法治、公民权利、维护社会秩序、依法行政等学科知识，分析其如何为人民群众的美好生活提供法治保障的。据此作答即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 64 22.探究民主实践 共建更好潍坊(18分) 　　潍坊始终将群众期盼作为城市发展的坚实基石，以创新为笔饱蘸奋斗激情，在“十五五”开局之年绘就高质量发展的绚丽画卷。 ◆民主实践 　　◎党建引领聚合力。在市委坚强领导下，潍坊市人大常委会深入践行全过程人民民主，锚定“走在前、挑大梁”目标定位，推动代表工作与中心工作同频共振，确保民主实践的正确政治方向。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 65 　　◎代表履职促落实。市十八届人大五次会议以来，代表共提出建议301件，已全部办复，其中所提问题已经解决或基本解决的270件，占89.7%。 　　◎社区议事解民忧。寿光市创新打造“履职凝心·志愿暖心”双心联动工作品牌，设立特色代表调解室，人大代表与志愿者共同参与矛盾纠纷化解，成功调解物业纠纷、邻里矛盾等650余起。 　　◎建言献策助发展。2025年，市政协委员围绕“十五五”规划编制、培育新质生产力、推动港口经济和人工智能产业发展等深入调研，全年提交提案811件，审查立案597件，委员满意和基本满意率达99.5%。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 66 (1)结合材料，运用所学知识，分析潍坊的“民主实践”是如何彰显我国社会主义民主政治优势的。(9分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 67 答题方向提示：①党建引领聚合力，彰显了坚持党的领导是发展全过程人民民主的根本保证，是中国特色社会主义最本质的特征。②代表履职促落实，彰显了人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。③社区议事解民忧，彰显了基层民主是社会主义民主政治的重要实践形式。④市政协建言献策，彰显了协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。⑤从人大代表依法履职、社区议事化解矛盾纠纷，到政协委员建言献策，彰显了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位等。(任意三点即可，每点3分，共9分，言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 68 ◆更好潍坊 　　2026年2月25日，潍坊全市工作动员大会召开，锚定“走在前、挑大梁”目标，以“六个坚定不移”擘画发展蓝图，奋力冲刺万亿城市。 　　★坚定不移抓实体经济，构建现代化产业体系。2025年全市地区生产总值达8 587.36亿元，同比增长5.5%，农林牧渔业总产值1 409.7亿元、居全省首位。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 69 　　★坚定不移抓科技创新，培育壮大新质生产力。加快推进1 500个省市县重点项目，新开工建设500个、竣工投产300个，完成投资2 400亿元以上；推动重点企业研发迭代行业大模型，攻坚机器人核心技术，打造未来增长极。 　　★坚定不移抓营商环境，增强市场主体获得感。“像爱护眼睛一样爱护企业，像善待家人一样善待企业家”，用有“温度”的服务换来经营主体如鱼得水的“热度”。 　　…… 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 70 (2)结合材料，运用所学知识，解码潍坊冲刺万亿城市的高质量发展“密码”。(9分) 答题方向提示：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系，推动高质量发展。③把提升发展质量放在首位，发展先进制造业，加大对新兴产业等领域的投资力度，积极寻求新的经济增长点，培育壮大经济发展新动能。④深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，不断提高自主创新能力，推动新兴产业快速发展。⑤毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，优化营商环境，激发各类市场主体的活力。⑥尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识等。(任意三点即可，每点3分，共9分，言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 71 【考点】 社会主义民主、全面深化改革、积极谋求自身发展、创新驱动发展、基本经济制度等 【解析】 第(1)问，要求分析潍坊的“民主实践”是如何彰显我国社会主义民主政治优势的。需要从材料中提取民主实践的具体做法，如“在市委领导下，市人大常委会推动代表工作与中心工作同频共振”，可链接坚持党的领导是发展全过程人民民主的根本保证；“代表提出建议301件，全部办复，解决率89.7%”，可链接人民当家作主、国家的一切权力属于人民；“政协委员提交提案811件，满意率99.5%”，可链接协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势等。据此分析作答即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 72 第(2)问，要求解码潍坊冲刺万亿城市的高质量发展“密码”，需要从材料中提取潍坊高质量发展的具体举措。分析材料，可从转变发展方式，优化经济结构，建设现代化经济体系；积极寻求新的经济增长点，培育壮大经济发展新动能；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；优化营商环境，激发各类市场主体的活力等方面分析作答。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 73 23.九秩风雨兼程 精神代代相传(14分) 　　2026年是红军长征胜利90周年。90年来，长征故事广为流传，长征精神代代相传。 【讲好长征故事】 　　回望长征路，有太多太多铭刻在地图上的英雄壮举和值得我们铭记的长征故事。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 74 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 75 (1)结合“红军长征路线图”，讲讲发生在长征路上的难忘故事，对你有怎样的感悟触动？请举一例与大家分享。(6分) 长征故事：______________________________________ 感悟触动：______________________________________ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 76 示例： 长征故事：川西北草地人迹罕至、气候恶劣，是被称作“魔毯”的生命禁区。红军将士怀揣革命理想，以钢铁意志战天斗地，在绝境中闯出生路，成功走出茫茫草地。 感悟触动：“过草地”让我感受到红军战士钢铁般的意志。作为新时代青少年，我们要继承艰苦奋斗的优良传统，磨砺坚强意志，不畏艰难，为实现中国梦而努力奋斗。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 77 参考示例： 长征故事：红军在毛泽东的指挥下四渡赤水，灵活穿插于敌军重兵之间，扭转长征被动局面，创造了军事指挥的经典奇迹。 感悟触动：“四渡赤水”体现了红军实事求是的智慧和灵活应变的能力。这启示我们在学习和生活中要善于思考、因地制宜，用科学方法解决遇到的难题。(“长征故事”3分，“感悟触动”3分，言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 78 【弘扬长征精神】 　　“长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最可宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。”新时代，长征精神在各行各业赓续传承，航天人用行动铸就的“航天精神”就是生动体现。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 79 　　资料一：1934年10月，中央红军8.6万余名将士星夜渡过于都河，踏上长征征程，在中华大地书写了二万五千里的壮丽史诗，铸就了伟大的长征精神。伟大长征精神作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分，已深深融入中华民族的血脉和灵魂，成为社会主义核心价值观的丰富滋养，为中国人民攻坚克难、不断从胜利走向胜利提供了强大精神动力。今天，我们要大力弘扬长征精神，凝聚民族力量，奋力走好新时代的长征路。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 80 　　资料二：2026年1月13日，长征六号改运载火箭在太原卫星发射中心点火升空，成功将遥感五十号01星送入预定轨道，标志着中国航天2026年首次发射实现“开门红”。1970年4月24日“长征一号”运载火箭首次发射“东方红一号”卫星成功。50多年来，长征系列运载火箭先后将近1 400个航天器送入太空，发射可靠性和入轨精度达到世界领先水平，有力支撑了以“载人航天工程”“北斗导航”和“探月工程”为代表的中国国家重大工程实施，为我国建设航天强国、实现科技自立自强提供了坚实支撑。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 81 (2)从红军的“长征精神”到新时代的“航天精神”，变化的是名字，不变的是内核。对于二者的“变”与“不变”，谈谈你的理解。(8分) 答题方向提示： “变”：①时代背景：长征精神诞生于民族危亡的革命战争年代；航天精神诞生于和平发展的新时代。②历史使命：长征精神承载救亡图存、实现民族独立和人民解放的使命；航天精神承载强国建设、实现科技自立自强和民族复兴的使命。(答出其中一个方面即可给4分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 82 “不变”：①精神内涵一脉相承，二者均植根以爱国主义为核心的中华民族精神，蕴含攻坚克难、百折不挠的奋斗精神，团结协作、众志成城的集体意识。②理想信念一致，都坚守国家和民族利益至上，为实现民族复兴的共同目标不懈奋斗。③价值追求相通，都彰显不畏艰难、敢于拼搏、勇攀高峰的精神品质，是激励中国人民不断攻坚克难、砥砺前行的精神动力。(答出其中两个方面即可给4分)　 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 83 【考点】 民族精神、战胜挫折、自强、中国梦、共圆中国梦等 【解析】 第(1)问，为材料感悟类试题，作答需做到史论结合。讲述长征故事时，需突出关键情节与英雄壮举，避免空洞表述；谈感悟触动时，要紧扣故事提炼精神内涵，重点结合青少年实际，写出将长征精神转化为自身学习、生活中的行动做法。开放性试题，言之有理即可。 第(2)问，要求谈谈对“长征精神”“航天精神”的“变”与“不变”的理解，属于辩证分析题。可按照“角度—具体理由”的思路作答，从“变”和“不变”两个角度，结合材料中“长征精神”和“航天精神”的时代背景、历史使命、精神内涵等方面展开阐述，观点明确、理由具体即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 84 24.洞察外交迥异 感悟中国贡献(10分) 　　当前，百年变局加速演进，变革与动乱相互交织，战争与冲突此起彼伏。人类社会何去何从？国家主席习近平亲自擘画指挥的中国外交，为动荡世界提供了最宝贵的稳定性和确定性，成为全球乱局中不可替代的中流砥柱。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 85 　　国家 角度　　 M国 中国 和平 　　非法控制他国总统，扬言夺取格陵兰岛，直白承认“不需要国际法”，疯狂开启“退群”模式……使世界进入新的动荡变革期，全球治理失衡，不确定性因素显著增多 　　习近平主席强调捍卫联合国核心地位、人类不能回到丛林法则、推动大国关系“相互尊重、和平共处、合作共赢”……在充满变动的背景下，中国展现出巨大确定性 发展 　　发动科技战、关税战等贸易保护主义行为，脱钩断链给全球多个行业带来影响 　　进博会、广交会、外资准入放宽、降低进口暂定税率等，中国链通全球助力世界复苏 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 86 结合材料，运用所学知识，以“在变乱交织世界里，中国勇做稳定锚”为主题撰写一篇短评。(10分) 　　要求：①围绕主题，观点明确。②论证充分，逻辑清晰。③学科术语使用规范。④总字数在200字左右。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 87 参考示例： 在变乱交织世界里，中国勇做稳定锚 　　当今世界，百年未有之大变局加速演进，霸权主义和强权政治威胁和平与发展，贸易保护主义阻碍经济全球化进程。 　　中国是维护世界和平的坚定力量，反对霸权主义和强权政治，坚持通过对话协商、以和平方式解决国际争端和热点难点问题；遵循共商共建共享的全球治理观，倡导平等有序的世界多极化，倡导国际关系民主化，构建人类命运共同体。中国坚持对外开放，做全球发展的贡献者，倡导普惠包容的经济全球化，为动荡世界注入稳定性与确定性。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 88 　　中国的外交实践充分证明：中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国。在变乱交织的世界中，中国正以实际行动做全球的“稳定锚”，为人类和平与发展事业作出新的更大贡献。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 89 评分参考： 等级水平 等级描述 水平4 (8～10分) 紧扣主题，观点鲜明，从和平、发展、全球治理等角度全面论述中国作为“稳定锚”的角色；论证充分，逻辑清晰，层次分明；学科术语使用规范、准确；字数符合要求 水平3 (4～7分) 围绕主题，观点明确；论证较为充分，逻辑基本清晰；学科术语使用基本规范；字数符合要求 水平2 (1～3分) 与主题相关，仅能从和平、发展、全球治理等角度的一个方面简单罗列内容，观点模糊，逻辑不够清晰，术语不够规范 水平1 (0分) 未作答或作答与试题要求无关 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 90 【考点】 中国与世界的关系、世界发展趋势、构建人类命运共同体、中国担当与影响等 【解析】 本题要求以“在变乱交织世界里，中国勇做稳定锚”为主题撰写短评，属于论述类主观题，需要分析材料，围绕所给主题，从霸权主义和强权政治威胁和平与发展，中国是维护世界和平的坚定力量，中国做全球发展的贡献者，中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国等方面论述。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 91 【错题反思】 核对完答案后，将错题做重点反思。对应的考点如果还有不明白的地方，可回到《中考备战》《学考传奇》(或者手上的其他一轮资料)中再深入复习一遍。 难度系数 对应题号 命中注定送给你 T1、T2、T3、T5、T6、T7、T9、T10、T13 再接再厉鼓励你 T4、T8、T11、T14、T15、T16、T17、T18、T20 伤筋动骨磨炼你 T12、T19、T21、T22 学霸登顶恭喜你 T23、T24 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 92 93 $