3 模拟实战卷一-【智乐星中考】2026年潍坊市初中学业水平考试道德与法治试题

2026-05-08
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教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.10 MB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·初中学业水平考试全真模拟试卷
审核时间 2026-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57725631.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖时政热点、生命韧性、国家利益、文化自信等核心考点,通过分析近6年考频(如“敬畏生命”2020-2025年连续考查),按选择题情境辨识、非选择题问题解析归纳题型,精准对接中考说明要求。 课件亮点在于“真题实战+技巧突破”,含8套全真模拟卷,通过“教材知识性错误类选择题排除法”等方法点拨,结合庞众望事迹题培养道德修养,台湾光复纪念日意义题强化政治认同。错题反思分类助力学生规避陷阱,教师可依此制定高效冲刺计划。

内容正文:

2026潍坊 道德与法治 1 2 2026年潍坊市初中学业水平考试 道德与法治试题 3 温馨提示:   1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共40分。第Ⅱ卷为非选择题,共60分。全卷满分100分,考试时间60分钟。   2.答卷前务必将试题弥封线内及答题卡上面的项目填涂完整。所有答案都必须涂、写在答题卡相应的位置,答在本试卷上一律无效。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 4 第Ⅰ卷(选择题,共40分)   亲爱的同学们,通过道德与法治课的学习,我们的思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养进一步发展,实现了过积极健康的生活、做负责任的公民的目标。现在,让我们回望成长历程,运用所学知识,辨识生活情境吧。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 5 一、生活情境辨识(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共40分) 1.2025年7月19日,________开工仪式在西藏自治区林芝市举行。该工程主要采取截弯取直、隧洞引水的开发方式,建设 5座梯级电站,总投资约1.2万亿元。工程电力以外送消纳为主,兼顾西藏本地自用需求。(  )  A.白鹤滩水电站 B.三峡水电站 C.雅鲁藏布江下游水电工程 D.溪洛渡水电站 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 6 【考点】 时政 【解析】 本题考查时事政治,考生要注意识记相关时政知识,答案 选C。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 7 2.2025年11月5日,我国第一艘电磁弹射型航空母舰________入列授旗仪式在海南三亚某军港举行。(  )  A.福建舰 B.辽宁舰 C.山东舰 D.广东舰 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 8 【考点】 时政 【解析】 本题考查时事政治,考生要注意识记相关时政知识,答案 选A。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 9 3.中共中央办公厅印发《关于在全党开展____________学习教育的通 知》,学习教育以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为 重点,于2026年春节假期后启动、7月底基本结束。(  )  A.树立和践行正确政绩观 B.深入贯彻中央八项规定精神 C.党史 D.党纪 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 10 【考点】 时政 【解析】 本题考查时事政治,考生要注意识记相关时政知识,答案 选A。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 11 4.2025年12月31日,庞众望获评清华大学2025年学生年度人物。他出生于困难家庭,却从未向命运低头,曾靠捡废品、打零工支撑学业,以优异成绩考入清华大学,如今已成为清华大学博士研究生;他还主动参与公益活动,帮扶困境学子。他的事迹给我们的启示是(  ) ①正确对待挫折,增强生命的韧性 ②学习点亮生命,要在实践中学习 ③少年当自强,勇于承担时代责任 ④弘扬传统美德,履行公民的义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 12 【考点】 增强生命的韧性、自强、勇担责任等 【解析】 庞众望身处困境仍直面挫折、自强不息,坚持求学并主动帮扶困境学子,启示我们要正确对待挫折,增强生命韧性,做到少年自强、勇担时代责任,①③正确;材料未体现“在实践中学习”,②不符合题意;帮扶困境学子属于弘扬传统美德,但这是道德追求,而非公民的义务,④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 13 【命题特点】 潍坊中考“敬畏生命、增强生命的韧性”命题特点 考频:   2025年T16(1),2024年T1、T16(1),2023年T4,2022年T4,2021年T2,2020年T2 选材:   模范人物事迹、安全事件、具体生活情境、社会热点等。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 14 考查形式:   ①以选择题的形式考查敬畏生命、珍视生命的做法、表现以及增强生命的韧性。   ②结合具体情境或人物事迹,以非选择题的形式考查敬畏生命、珍视生命的表现,增强生命的韧性的做法等,常与情绪、考试压力、公民权利以及人物品质等结合考查。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 15 5.校园生活中的点点滴滴都值得体味:复习备考期间,老师观察到学生们略显疲惫,便亲手为他们编织了幸运绳,希望他们调整心态、勇往直前;同学们注意到老师们长时间坐在硬质椅子上容易腰酸背痛,便亲手制作坐垫,放在老师们经常坐的座椅上。这让我们感受到(  ) ①师生之间要教学相长,实现共同成长 ②学生要理解老师,正确对待老师的批评 ③师生之间要相互关心,主动传递美好情感 ④关爱他人是一种幸福,关爱给人带来温暖和希望 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 16 【考点】 师生交往、关爱他人、情感 【解析】 老师为学生编织了幸运绳体现了老师对学生的关心,学生为老师制作坐垫体现了学生对老师的关心,这告诉我们师生之间要相互关心,主动传递美好情感;关爱他人是一种幸福,关爱给人带来温暖和希望,③④正确。题干未体现“教学相长”“正确对待老师的批评”,①②不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 17 6.某日,一家奶茶店内,男店员突然昏迷倒地,女店员施救时体力不支。前来取餐的外卖小哥见状立刻跨进柜台,接替进行了五分钟心肺复苏,直至120医护人员赶到。事后,外卖小哥说:“我之前学过急救,当时只想救人,没考虑其他。”外卖小哥的事迹给我们的感悟是(  ) ①要敬畏生命,在他人危难时伸出援手 ②要珍爱生命,避免参与任何风险行动 ③用奉献担当,在平凡行动中书写伟大 ④要关切他人,以获得关注为行动目的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 18 【考点】 敬畏生命、生命的意义 【解析】 外卖小哥在他人昏迷倒地时主动施救,体现了对生命的敬畏与主动助人的担当,①正确;外卖小哥用救人的平凡行动彰显了奉献精神,让生命在平凡行动中书写伟大,③正确;在保护他人生命的情境下,合理承担风险是有价值的,②错误;外卖小哥救人的行为不是为了获得关注,而是出于对他人生命的关切,④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 19 7.在校运会接力赛中,小宇因接棒失误导致班级错失冠军。他当场自责落泪,觉得自己拖了班级后腿,同学们却没有指责他,反而围过来拍肩安慰。班委还组织大家复盘接棒失误的问题,约定后续多加练习。这次经历后,班级同学的关系愈发融洽,集体凝聚力也显著增强。这表明(  ) ①集体的温暖,有助于抚慰个人的负面情绪 ②情绪随情境变化,要学会恰当表达情绪 ③要合理调节情绪,做自己情绪的主人 ④善于团结合作能够增强集体的凝聚力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 20 【考点】 集体生活、调节情绪 【解析】 小宇因失误产生自责的负面情绪,同学们的包容与安慰让他感受到集体的温暖,有效抚慰了其负面情绪,①正确;这次经历后,班级同学的关系愈发融洽,集体凝聚力也显著增强,说明善于团结合作能够增强集体的凝聚力,④正确;材料未涉及“情绪表达”,②不符合题意;材料重点是集体给予温暖和支持,未体现小宇自主调节情绪,③不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 21 8.中学生小航在班级群里,发现有同学转发未经核实的“校园周边有安全隐患”不实信息,不少同学跟风转发。小航没有盲从,及时在群里提醒大家不信谣、不传谣,还第一时间将情况告知班主任。班主任随后在群里普及网络使用规则,引导全班同学规范网络言行,班级群的交流氛围也变得健康有序。这说明(  ) ①遵守网络规则,能维护健康网络环境 ②理性参与网络生活,要辨析网络信息 ③合理利用网络,能丰富日常学习生活 ④恪守道德底线,是网络生活基本准则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 22 【考点】 理性参与网络生活、遵守社会规则 【解析】 小航遵守网络规则不造谣、不传谣,班主任普及网络使用规则引导学生规范言行,让班级群氛围更健康,体现遵守网络规则能维护健康网络环境,①正确;面对不实信息,小航不盲目跟风,提醒同学们辨析信息,体现理性参与网络生活要辨析网络信息,②正确;材料未涉及“利用网络学习”,③不符合题意;恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 23 【授之以渔】——方法点拨 教材知识性错误类选择题 特点:   即对教材的基础知识、基本概念、基本原理等说法表述错误。命题人将易混淆的概念、观点、原理进行“移花接木”“颠倒因果”“混淆主体”等,让选项看似“正确”,实则为“陷阱”。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 24 解法:   首先,对于教材基本观点、基本理论必须掌握准确,并能灵活运用教材中的核心观点、主干知识、关键词语等。  其次,把观点错误(片面)、原理错误(不准确)、因果颠倒的选项予以排除。   最后,结合题干要求与其他选项,选出答案。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 9.国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出:“大家拼搏进取、耕耘奉献,铸就了欣欣向荣的中国。我向每一位辛勤付出的奋斗者致敬!”“让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”这激励我们要(  ) ①勇担时代使命,砥砺奋斗前行 ②敢于突破创新,勇攀时代高峰 ③安于现状等待,顺应命运安排 ④专注书本学习,夯实文化基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 26 【考点】 实干精神、青少年责任与担当、创新精神 【解析】 贺词中“拼搏进取、耕耘奉献”“为梦想奋斗、为幸福打拼”,体现要勇担时代使命,以实干砥砺奋斗前行,①正确;“跃马扬鞭的勇气”“万马奔腾的活力”传递出敢闯敢试的精神,启示我们要敢于突破创新,勇攀时代高峰,②正确;③消极懈怠的人生态度,与贺词倡导的奋斗精神相悖,排除。④本身正确,但贺词核心是激励拼搏奋斗,未侧重书本学习,不符合题意,排除。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 27 10.中学生小轩在小区散步时,发现有人故意损坏健身器材,还随手丢弃垃圾破坏公共环境。他没有视而不见,而是先拍照留存证据,随后立即向小区物业和社区居委会反映情况,还主动和物业工作人员一起张贴“爱护公共设施,遵守社区规则”的提示标语。在他的带动下,小区里爱护公共财物的居民越来越多。我们向小轩学习,应做到(  ) ①增强法治意识,依法维护公共利益 ②掌握维权途径,依法维护自身权益 ③主动承担责任,守护身边公共秩序 ④关爱他人冷暖,积极服务奉献社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 28 【考点】 增强法治意识、维护社会秩序等 【解析】 小轩通过拍照留证、向物业和居委会反映等合法方式处理破坏公共设施的行为,体现了要增强法治意识,依法维护公共利益,①正确;小轩主动反映问题、张贴提示标语,还带动居民爱护公共财物,体现了主动承担责任、守护身边公共秩序,③正确;材料中小轩维护的是公共利益,并非“自身权益”,②不符合题意;材料未涉及“关爱他人冷暖、服务奉献社会”,④不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 29 11.几名中学生在郊外游玩时,发现有人在国防战备点位附近频繁拍照、测量数据,行为十分可疑。同学们悄悄记录相关线索后,第一时间向当地国家安全机关举报。经核查,该人员涉嫌危害国家安全,相关部门已依法对其进行处置。这一案例警示我们要(  ) ①树立国家安全意识,自觉维护国家利益 ②勇担公民责任,践行匹夫有责家国担当 ③关心国家发展进程,关注国家建设成就 ④坚守公平正义准则,助力国家繁荣富强 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 30 【考点】 维护国家利益、维护国家安全、关心国家发展等 【解析】 中学生发现危害国家安全的可疑行为后,及时留存线索并向国家安全机关举报,警示我们要树立国家安全意识,自觉维护国家利益,①正确;维护国家安全是每个公民的责任,中学生主动举报危害国家安全的行为,体现了勇担公民责任,践行匹夫有责的家国担当,②正确;材料未涉及“关注国家建设成就”“公平正义”,③④排除。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 31 12.近年来,潍坊市以建设“博物馆之城”为目标,大力推进文化惠民工程,让文物真正“活起来”,为“更好潍坊”建设注入文化活力。 ◇潍坊市博物馆、潍坊风筝博物馆实行免费开放,推出“潍博夜未央”暑期夜场(开放至21∶00)、错峰预约等便民举措,提供免费红色主题讲解、文博大讲堂等服务。 ◇打造“数字博物馆”平台,上线百万件文物高清数字资源,开发“潍坊风筝纪” VR、《龙筝绘梦》MR沉浸式体验项目,支持全球在线浏览互动。 ◇实施“文化惠民进村入户”工程,建设50家乡村(社区)博物馆,开展“文物进万 家” “文化指导员‘链’基层”等活动,将展览、讲座等文化服务送到山区、乡村和社区。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 32 这一系列举措有利于(  ) ①保障文化权益,满足群众精神文化需求 ②变革文物内涵,引领文化潮流发展方向 ③推动城乡协调,促进公共文化共享发展 ④拓展文旅融合,实现文化经济同步增长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 33 【考点】 共享发展成果等 【解析】 潍坊市博物馆免费开放、提供多元文化服务,是保障公民基本文化权益、满足群众精神文化需求的实践,①正确;“文化惠民进村入户”等工程推动优质文化资源向基层延伸,促进城乡公共文化共享发展,③正确;文物内涵由其历史文化价值决定,不会被变革,②错误;文化具有相对独立性,文化与经济并非同步增长,④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 34 13.作为全球生态修复的典范,“中国魔方”库布其沙漠治理让库布其沙区人民实现了从“沙进人退”到“绿进沙退、沙退民富”的转变。当地生态持续改善,还催生了沙漠旅游等绿色产业,带动近38万农牧民增收致富。该地的成功实践印证了(  ) ①推进乡村振兴战略需要多方协同凝聚发展合力 ②建设生态文明必须全面推进人与自然和谐共生 ③传承优秀传统文化能够增强民族文化自信心与认同感 ④绿水青山就是金山银山,改善生态环境就是发展生产力 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 35 【考点】 人与自然和谐共生、绿色发展 【解析】 库布其沙漠从“沙进人退”到“绿进沙退”的转变,印证了建设生态文明必须全面推进人与自然和谐共生,②正确;沙漠治理催生绿色产业、带动农牧民增收,印证了绿水青山就是金山银山,说明改善环境就是发展生产力,④正确;材料未涉及乡村振兴的协同机制、文化传承,①③不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 36 14.在第十二个国家宪法日来临之际,中央宣传部等部门联合印发通知,以“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”为主题,在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动。各部门各地方各方面广泛开展多种形式的宪法宣传教育活动。开展宪法宣传教育活动能够(  ) ①不断完善法律体系,夯实法治制度基础 ②规范国家权力运行,保障公民合法权益 ③提升公民法治素养,推动建设法治国家 ④强化群众宪法意识,大力弘扬宪法精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 37 【考点】 坚持宪法至上 【解析】 开展宪法宣传教育活动,能让公民更好地了解宪法,提升公民法治素养,进而推动建设法治国家;可强化群众宪法意识,大力弘扬宪法精神,③④正确。开展宪法宣传教育主要是提升公民对宪法的认知,与“完善法律体系,夯实法治制度基础,规范国家权力运行”并无直接关联,①②不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 38 【知识拓展】 我国设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度、 开展宪法宣传教育的意义 (1)设立国家宪法日:①有利于捍卫宪法的地位,维护宪法权威,保证宪法实施。②有利于提高公民对宪法的了解和认识,促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。③有利于实施依法治国基本方略,营造宪法至上、人人信仰的社会氛围,推进法治中国建设。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 39 (2)实行宪法宣誓制度:有利于增强国家公职人员的宪法意识,促使其珍惜宪法赋予的权力。 (3)开展宪法宣传教育:①有利于培养青少年维护宪法尊严和权威的意识,自觉践行宪法精神。②有利于在青少年中形成尊崇宪法、拥护宪法、践行宪法的共识和氛围。③有利于青少年自觉履行遵守宪法和法律的基本义务,提高法治素养。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 40 15.某中学“模拟政协”社团围绕“推进城市绿色低碳发展”展开调研,形成了《关于加快建立绿色设计制度的提案》,该“提案”被提交至全国政协会议。在此过程中,中学生(  ) ①体验了我国政治制度的优势,增强制度自信 ②依法参与民主生活,在活动中增强民主意识 ③通过社情民意反映制度,实现政府科学决策 ④同政协委员合作,行使直接管理国家的权力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 41 【考点】 基本政治制度、参与民主生活 【解析】 中学生通过模拟政协活动,亲身体验了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在汇集民意、参政议政方面的优势,从而增强了对中国特色社会主义制度的自信,①正确;中学生依法参与调研和提案活动,是公民参与民主生活的具体体现,有助于公民在实践中培养和增强民主意识,②正确;社情民意反映制度是公民直接向政府有关部门反映意见的渠道,而中学生是通过政协提案间接参与,并未直接实现政府科学决策,③不符合题意;题干中未提及中学生与政协委员合作,且公民不能直接行使管理国家的权力,④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 42 16.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。某校团委以此为契机,组织团员青年开展主题研学活动,走进本地抗战纪念馆、瞻仰烈士陵园,聆听抗战老兵口述历史。此次活动旨在(  ) ①传承伟大抗战精神,汲取奋进力量 ②弘扬优秀传统文化,增强文化自信 ③培养爱国主义情感,勇担青春使命 ④探寻红色资源脉络,提升实践能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 43 【考点】 民族精神 【解析】 研学活动走进抗战纪念馆、烈士陵园,聆听老兵口述历史,旨在传承伟大抗战精神,汲取奋进力量;培养爱国情感,勇担青春使命,①③正确。活动未涉及中华优秀传统文化的弘扬,②不符合题意。本次活动的目的是精神传承与价值引领,而非提升研学实践能力,④不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 44 17.2026年全国两会期间,中小企业成为热议焦点。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》将中小企业摆在突出位置,2026年政府工作报告明确提出“持续加大对中小企业数智化转型的支持”“构建促进专精特新中小企业发展壮大机制”。这表明(  ) ①中小企业是国民经济的主导力量,国家优先支持其发展 ②数字化转型是中小企业实现高质量发展的重要途径 ③市场经济体制要求市场在资源配置中起决定性作用 ④国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发经济活力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 45 【考点】 基本经济制度 【解析】 政府工作报告明确提出“持续加大对中小企业数智化转型的支持”,这说明数字化转型是当前中小企业提升竞争力、实现高质量发展的重要途径,②正确;国家将中小企业摆在突出位置,出台系列支持政策,充分体现了国家对非公有制经济的鼓励、支持和引导,有利于激发各类经营主体内生动力和创新活力,④正确;我国国民经济的主导力量是国有经济,①错误;题干不涉及“市场经济体制要求市场在资源配置中起决定性作用”,③不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 46 【易错陷阱】   国有经济是国民经济的主导力量。   所以:“中小企业/公有制经济/民营企业是国民经济的主导力量”等说法均错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 47 18.2025年是西藏自治区成立60周年。60年来,西藏地区生产总值增长154倍,城乡居民人均可支配收入年均分别增长8.5%、9.4%,“复兴号”巨龙穿越崇山峻岭,183条航线快捷联通世界,“电力天路”点亮万家灯火,5G信号送上珠峰之巅,教育、医疗等民生保障体系不断完善。这一系列成就的取得(  ) ①说明“一国两制”实践取得举世公认的成功 ②离不开党中央坚强领导和全国人民大力支持 ③离不开西藏各族人民的艰苦奋斗、开拓进取 ④说明民族区域自治制度是我国根本政治制度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 48 【考点】 促进民族团结、民族区域自治制度等 【解析】 西藏60年来的跨越式发展,离不开党中央的坚强领导和亲切关怀,离不开全国各族人民的大力支持和无私援助,②正确;西藏各族人民艰苦奋斗、开拓进取,用勤劳和智慧创造了美好生活,③正确;西藏实行的是民族区域自治制度,与“一国两制”无关,①不符合题意;我国的根本政治制度是人民代表大会制度,民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 49 19.以下图表呈现的是2021—2025年普通、职业本专科与普通高中招生人数情况数据。这反映出(  ) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 50 ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②党和政府着力保障公民的知识产权 ③推动教育发展有利于促进经济发展 ④推动职业教育与普通教育协调发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 51 【考点】 教育、保护知识产权等 【解析】 图表反映出我国高度重视教育事业发展,表明教育是民族振兴、社会进步的基石,①正确;普通、职业本专科与普通高中招生人数规模相近、同步增长,体现了我国推动两类教育协调发展,④正确;图表内容与“知识产权保护”无关,②不符合题意;图表未涉及教育对经济发展的直接作用,③不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 52 20.《菜根谭》云:“处世让一步为高,待人宽一分是福。”让一步是处世之智慧,懂得退让、不逞意气;宽一分是待人之胸襟,包容体谅、不苛于人。让一步,贵在有度不妥协;宽一分,妙在存仁不纵容,二者兼顾方为立身之基。下列诗句符合这一处世智慧的是(  ) ①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ②忍一时风平浪静,退一步海阔天空 ③一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏 ④海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 53 【考点】 尊重他人、友善待人等 【解析】 “忍一时风平浪静,退一步海阔天空”直接对应材料中“让一步”的处世智慧,强调退让带来的和谐与智慧,②符合题意;“海纳百川,有容乃大”体现了待人宽厚的胸襟,与材料中“宽一分”的包容体谅精神相契合,④符合题意;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达的是对未来的坚定信念和勇往直前的豪情,与“让一步”“宽一分”的处世智慧无关,①不符合题意;“一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏”强调为官清廉、珍惜民力,属于廉洁自律的范畴,与材料中的退让、宽容无关,③不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 54 第Ⅱ卷(非选择题,共60分) 三年的初中生活,我们解决过各种成长中的问题,在此过程中逐渐体会到成长的快乐。现在,让我们开动脑筋,解析这些似曾相识的生活问题吧。允许和鼓励切合题意的发挥、多角度思维,提倡创新。只要观点正确,言之有理即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 55 二、生活问题解析(4小题,共60分) 21.透析社会案例 探究成长问题(18分)   案例一:“最美巾帼奋斗者”杨淑亭因车祸导致高位截瘫,却在轮椅上创办科技公司,不仅将仿真花和箱包远销海外,更累计带动386户1 386名残疾人及困难群众稳定就业。她发起公益项目,用产业帮扶与公益行动诠释了“轮椅上的奔跑者”的人生价值。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 56 (1)杨淑亭的事迹对你的个人成长有什么启迪?(至少三点,9分)  答题方向提示:①生活难免有挫折,需要发现、发掘自己的生命力量,增强生命的韧性。②要增强创新意识和创新能力,在创业创造中实现个人价值。③要积极服务和奉献社会,关爱困难群体,传递美好情感。④要发扬实干精神,用劳动创造美好生活。(任意三点即可,每点3分,共9分,言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 57   案例二:2025年10月,全国人大常委会以法律形式设立10月25日为台湾光复纪念日,并隆重举办台湾光复80周年纪念活动。台湾光复是中国人民抗日战争胜利的重要成果,是中国政府恢复对台湾行使主权的重要铁证,是台湾作为中国一部分的历史事实和法理链条的重要一环,是两岸同胞的共同荣光和全体中华儿女的民族记忆。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 58 (2)结合材料,运用所学知识,分析设立台湾光复纪念日的重大意义。(至少三点,9分) 答题方向提示:①有利于引领两岸同胞强化共同民族历史记忆,增强和平来之不易的意识,珍爱和平。②有利于呼应两岸同胞共同愿望,推进祖国完全统一。③有利于展现我国坚持一个中国原则和捍卫国家主权、统一、领土完整的坚定意志。④有利于体现台湾是中国不可分割一部分这一无可辩驳的历史事实,巩固国际社会坚持一个中国的格局。⑤有利于传承、弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激励全体中华儿女为祖国统一、民族复兴而团结奋斗;等等。(任意三点即可,每点3分,共9分,言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 59 【考点】 增强生命的韧性、服务和奉献社会、劳动与实干、维护祖国统一等 【解析】 第(1)问,要求分析杨淑亭的事迹对个人成长的启迪。分析材料,从直面挫折、增强生命的韧性、增强创新意识、服务和奉献社会、劳动与实干等角度组织答案即可。 第(2)问,要求分析设立台湾光复纪念日的重大意义。具体可从维护国家主权和领土完整、反对分裂、维护祖国统一、中华民族共同体意识等角度组织答案即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 60 【素材推荐】   2026年3月8日,中央宣传部、全国妇联向全社会发布10位2026年“最美巾帼奋斗者”先进事迹。兰臻、朱蓓薇、祝雪兰、张玉花、张冬香、贺红梅、韩丽、贺娇龙、陈玉文、任萍萍等10位同志光荣入选。她们中,有敢闯敢试的科研追梦人,在探索太空、开发海洋、人工智能应用等领域潜心钻研;有扎根一线的基层好干部,用智慧与汗水团结带领乡亲共圆“致富梦”;有热心公益的社会志愿者,以温情陪伴服务民生日常;有躬耕教坛的灵魂工程师,以赤诚之心浇灌桃李芬芳;有坚信笃行的新闻工作者,用心用情完成一次次重大报道…… ——知识链接:中国梦、科技报国、奉献社会、奋斗精神、教师、人生价值等。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 61 22.筑牢民生保障根基 书写潍坊幸福答卷(11分)   民生是人民幸福之基、社会和谐之本。“十四五”时期,国家从全局出发谋划民生保障蓝图,各地立足实际细化落实举措,形成了“全国统筹、地方深耕”的民生工作格局。 【国家统筹·织密民生保障网】   翻看“十四五”国家账本,“数”里行间可见政策力度、尽显民生温度,一系列顶层设计为全国人民托起稳稳的幸福。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 62   ◎全国基本养老保险参保为10.76亿人、基本医疗保险参保超13.3亿人,实现社保基本全覆盖,为群众抵御风险、保障基本生活筑牢屏障。   ◎均衡性转移支付规模从2021年1.9万亿元增长至2025年 2.7万亿元,以财政精准赋能缩小区域、城乡发展差距,让发展成果公平惠及全体人民。   ◎保障约1 300万进城务工人员随迁子女教育经费可携带,破解“入学难”;累计投入超800亿元提升医疗卫生服务能力,保障群众“病有所医”。   ◎跨省异地就医直接结算惠及5.6亿人次,破解“跑腿垫资”难题;近5万家图书馆、博物馆免费开放,丰富群众精神文化生活,让民生服务更可及、更有质感。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 63 (1)结合“十四五”国家账本的民生部署与举措,若对此撰写一篇新闻报道,请拟写一个标题。(要求:贴合材料核心主旨,简洁凝练,字数不超过16字,2分) 参考示例:①国家账本绘民生,暖心举措惠万家。②账本藏温度,民生筑幸福。③聚焦民生福祉,国家账本显担当。④民生红利入账本,公平普惠暖人心。(任意一点即可,共2分,言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 64 【潍坊深耕·办好群众身边事】   2026年,潍坊市紧扣国家民生部署,聚焦群众急难愁盼,扎实推进系列暖心民生工程,将国家民生蓝图转化为可感可及的“潍坊实践”,以实干绘就群众幸福生活图景。   ●教育惠民:探索建立与人口变化相适应的教育资源配置机制,推动学位、师资等动态适配。建立“五育并举”绿色评价指标体系,降低儿童青少年平均近视率。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 65   ●健康医疗:完成乡村医疗卫生服务能力提质提效三年行动。加快建设中医药强市,强化传染病综合防控。落实生育支持政策,促进人口高质量发展。   ●社会保障:更好守护人民群众“看病钱”“救命钱”。鼓励发展嵌入式社区养老服务。发展服务类社会救助,更好满足困难群众多样化救助需求。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 66   ●就业保障:完善人力资源供需匹配机制,抓好高校毕业生、农民工等重点群体就业。强化择业和用人观念引导,积极培育新职业新岗位。   ●基础设施与文化服务:推动“疏绿透美”、道路破损整治等“微改造”增量扩面提质,打造30处全民乐享“共建花园”。完成智慧交通提升工程;完成第四次全国文物普查任务,实施十笏园、驼山石窟等修缮提升工程。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 67 (2)结合材料,运用所学知识,阐释“潍坊实践”对推进民生事业高质量发展的现实意义。(9分) 答题方向提示:①践行以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要,增强人民获得感、幸福感、安全感。②推动发展成果更多更公平惠及全体人民,实现共同富裕,促进社会公平正义。③完善社会保障与公共服务体系,保障公民基本权利。④推动社会高质量发展,构建社会主义和谐社会。(任意三点即可,每点3分,共9分,言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 68 【考点】 以人民为中心的发展思想、高质量发展等 【解析】 第(1)问,要求拟写一个标题,考查考生提炼材料核心主旨、拟写新闻标题的综合表达能力,重点考查对国家民生政策价值导向的理解与概括。 第(2)问,要求阐释“潍坊实践”对推进民生事业高质量发展的现实意义,可从满足人民日益增长的美好生活需要,促进社会公平正义,推动社会高质量发展等方面作答。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 69 23.赓续千年文脉 传播中华文明(18分)   中国以文化遗产为桥梁,在守正创新中传递中国声音,让千年文脉与当代价值同频共振。 【西夏陵入遗,文脉赓续】   当地时间2025年7月11日,在联合国教科文组织总部举行的第47届世界遗产大会上,中国申报的项目“西夏陵”顺利通过评审,成功列入《世界遗产名录》。至此,中国世界遗产总数达到60项,居世界首位,其中包括世界文化遗产41项、自然遗产15项、文化与自然遗产4项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 70 (1)根据以上材料,你能得出哪些正确结论?(9分) 答题方向提示:①我国高度重视文化遗产保护工作,“西夏陵”等中华优秀传统文化得到系统性守护,文化遗产保护取得举世瞩目的成效。②中华文化源远流长、博大精深,“西夏陵”等文化遗产承载着独特的历史文化价值,我国文化遗产的世界影响力与国际认可度持续提升。③我国扎实推进文化强国建设,以文化遗产为载体彰显大国文化担当,为全球文化遗产保护贡献中国智慧。④中国积极推动文明交流互鉴,让“西夏陵”等优秀成果走向世界,助力人类文化多样性繁荣发展。(任意三点即可,每点3分,共9分,言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 71 【齐鲁传文脉,名扬全球】   2025年,山东省打造“红色齐鲁”研学线路,串联沂蒙革命老区、台儿庄大战纪念馆等红色文化场馆,推出沉浸式红色舞台剧《沂蒙母亲》;实施“海岱考古”“中华文明探源(山东片区)”等项目,高质量推进第四次全国文物普查,新建临淄齐国故城考古遗址公园等5处省级以上考古遗址公园;做强尼山世界文明论坛、中国国际孔子文化节,推出“数字孔子学院”全球直播,通过VR技术让海外观众沉浸式体验儒家文化;推动“鲁绣”“潍坊风筝”等非遗项目走进海外孔子学院,举办“山东非遗周”全球巡展,让世界读懂齐鲁文化、读懂中国。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 72 (2)结合上述材料,解析“齐鲁传文脉,名扬全球”的密码。(9分)  答题方向提示:①利用现代科技和新媒体平台,创新文化传播形式,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②加强不同文明交流互鉴,推动中华文化走向世界,提升中华文化国际影响力。③传承和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信。④弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,传承沂蒙精神等红色文化,让红色基因融入当代文化传播。(任意三点即可,每点3分,共9分,言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 73 【考点】 中华文化、文化自信、民族精神、文明交流互鉴、文化多样性等 【解析】 第(1)问,要求回答出材料得出的结论,即材料体现的学科知识。分析材料,从中华文化的特点,坚定文化自信、建设社会主义文化强国,推动文明交流互鉴、彰显大国文化担当等角度分析作答。 第(2)问,要求解析“齐鲁传文脉,名扬全球”的密码,属于原因类主观题。结合材料,从坚定文化自信、加强不同文明交流互鉴、弘扬红色文化等方面组织答案即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 74 24.凝聚上合力量 擘画治理新篇(13分)   当今世界正经历百年未有之大变局,全球性挑战层出不穷,全球治理体系面临深刻调整。中国顺应时代潮流,提出全球治理倡议,推动成立“全球治理之友小组”,为完善全球治理、构建人类命运共同体贡献中国智慧和中国方案。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 75 【全球治理倡议】   2025年9月1日,在天津举行的“上海合作组织+”会议上,国家主席习近平发表题为《凝聚上合力量 完善全球治理》的重要讲话,首次提出全球治理倡议。该倡议包含五大核心理念:一是奉行主权平等,以保障全球事务的共同参与;二是遵守国际法治,以维护治理体系的公正有序;三是践行多边主义,以加强世界各国的团结合作;四是倡导以人为本,以促进治理成果的普惠包容;五是注重行动导向,以实现治理进程的务实高效。倡议提出以来,已经获得150多个国家和国际组织的支持。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 76 (1)结合材料,运用所学知识,分析全球治理倡议的提出顺应了当今世界怎样的发展趋势。(4分) 答题方向提示:①世界多极化、经济全球化深入发展,各国相互联系、相互依存程度日益加深。②和平与发展仍是当今时代的主题,但人类面临许多共同挑战,世界面临的不稳定性不确定性突出。③国际社会迫切需要改革和完善全球治理体系,以应对全球性问题。(任意两点即可,每点2分,共4分,言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 77 【全球治理新平台】   2025年12月9日,在全球治理倡议的指引下,中国在联合国总部成功举办“全球治理之友小组”启动会议。这一由43个创始成员国组成的多边合作平台,汇聚了来自亚洲、非洲、拉丁美洲等广大发展中国家的力量,旨在围绕全球治理领域的重大议题加强交流合作,推动构建更加公正合理的全球治理体系。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 78 (2)结合材料,运用所学知识,说明“全球治理之友小组”的成立对落实全球治理倡议、完善全球治理体系的积极意义。(9分)  答题方向提示:①为全球治理倡议的落实提供了重要实践载体,有利于凝聚国际社会共识,推动全球治理倡议从理念转化为行动,践行共商共建共享的全球治理观。②汇聚亚非拉广大发展中国家力量,有利于提升发展中国家在全球治理中的代表性和话语权,推动国际关系民主化,促进世界多极化深入发展。③促进各国围绕全球治理重大议题加强协作,有利于推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。④有利于为构建人类命运共同体、应对全球性挑战注入新动力。(任意三点即可,每点3分,共9分,言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 79 【考点】 世界发展趋势、构建人类命运共同体、中国担当与影响等 【解析】 第(1)问,考查当今世界发展趋势(世界多极化、经济全球化、时代主题)、全球治理体系改革与完善、构建人类命运共同体等核心知识点,重点考查考生对时代背景和中国全球治理倡议时代价值的理解。 第(2)问,要求说明“全球治理之友小组”的成立对落实全球治理倡议、完善全球治理体系的积极意义。可从有利于凝聚国际社会共识、提升发展中国家在全球治理中的代表性和话语权、有利于推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展、有利于构建人类命运共同体等方面组织答案。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 80 【错题反思】 核对完答案后,将错题做重点反思。对应的考点如果还有不明白的地方,可回到《中考备战》《学考传奇》(或者手上的其他一轮资料)中再深入复习一遍。 难度系数 对应题号 命中注定送给你 T1、T2、T3、T4、T5、T6、T7、T8、T9、T13、T15、T16、T18、T20 再接再厉鼓励你 T10、T11、T12、T14、T17、T19 伤筋动骨磨炼你 T21、T23 学霸登顶恭喜你 T22、T24 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 81 82 $

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3 模拟实战卷一-【智乐星中考】2026年潍坊市初中学业水平考试道德与法治试题
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