内容正文:
(1)推行家庭联产承包责任制,农村乡镇企业等发展起来;城市经济体制改革使工农业生
产总值、国民生产总值不断提高;社会主义市场经济体制逐步建立,对现代化建设有
中国特色社
历
巨大推动作用,使中国的经济实力明显增强
程
会主义道路
(2)经济特区的建立和对外开放领域的不断扩大,促进了中国经济的快速发展
的开辟
(3)中国特色社会主义进入新时代,我国全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代
化国家新征程
73
“了解历史发展过程中的各种联系”
社会主义发展的道路是曲折的,马克思主义是社会主义事业发展和变革的先导,并在工人阶级和广
特点
大劳动群众争取民主和社会主义的斗争中不断发展
(1)苏(俄)联的社会主义道路探索与建设为其他社会主义国家的发展提供了经验教训
影响
(2)中国特色社会主义道路的实践经验,为既希望发展又希望保持自身独立性的国家提供了新选择
题
“认识历史发展的基本规律和大趋势”
[启示]探究社会主义建设道路的发展带给我们的启示。
党的领导是社会主义事业顺利进行的根本保证,必须坚持党的领导;实事求是是社会主义发展的基本方法,
社会主义运
要因地制宜地解决发展中的困难和矛盾;消灭剥削和实现共同富裕是社会主义的根本目标,经济快速发展
是社会主义事业的重要保障,必须坚持以发展为第一要务,增强国家综合实力;社会主义建设和改革是相辅
的
相成的,只有坚持稳步推进改革,保持社会主义制度的活力和创造力,才能更好地适应时代发展的变化,确
保社会主义事业的长期发展。
生与发展
主题十二
大国关系
圆热点概述
★周年热点凡尔登战役110周年;华盛顿会议召开105周年;苏德战争爆发、太平洋战争爆发85周年
★时政热点1
国家主席习近平在釜山同美国总统特朗普举行会晤
【热点摘要】
【联系教材知识】
2025年10月30日,国家主席习近平在釜山同美国总统特朗普举行1.1979年中美建交
会晤。习近平指出,中美关系在我们共同引领下,保持总体稳定。两国做2.中国始终不渝地走和平发展
伙伴、做朋友,这是历史的启示,也是现实的需要。两国国情不同,难免有
道路
一些分歧,作为世界前两大经济体,时而也会有摩擦,这很正常。面对风
浪和挑战,两国元首作为掌舵人,应当把握好方向、驾驭住大局,让中美关
系这艘大船平稳前行。
【设问1】材料反映了中美关系呈现出怎样的特点?
【答素】中美关系呈现出既有摩擦又有合作的特点。
【设问2】你认为应如何推动中美关系健康稳定发展?
【答案】如加强沟通与对话,增进相互了解和信任;在平等和相互尊重的基础上,通过协商解决分歧和争端;在
全球性问题上积极开展合作,共同应对挑战,实现互利共赢。
73
★时政热点2国家主席习近平会见英国首相斯塔默
【热点摘要】
【联系教材知识】
2026年1月29日上午,国家主席习近平在北京人民大会堂会见来华进行正式1.鸦片战争、第二次
访问的英国首相斯塔默。习近平指出,当前国际局势变乱交织,中英作为联合国安
鸦片战争
理会常任理事国和世界主要经济体,无论是维护世界和平稳定,还是促进两国经济
2.1997年香港回归
民生,都需要加强对话和合作。中方愿同英方秉持大历史观,超越分歧、相互尊重,
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把中英合作“大有可为”的潜力转化成“大有作为”的实绩,为中英关系与合作开
新局。
斯塔默表示香港繁荣稳定符合两国共同利益,英方乐见香港成为英中之间的
独特重要桥梁。
【设问】结合以上材料,谈谈中英两国关系发展的历史启示。
热点专
【答案】坚持互惠互利,合作共赢;求同存异,摒弃冷战恩维;坚持发展经济,提高综合国力;加强经济合作交
流,促进经济全球化。
线索梳理
线索①大国关系
考向1中美关系
系
“掌握历史发展过程中的重要史事”
(1)原因:美国资本主义发展,急需海外市场和原料产地;清王政治腐败,国力衰落
19世纪
(2)表现:①1844年,美国强迫清政府签订中美《望厦条约》;②美国支持英、法发动第二次鸦片
侵略
中期
战争;③1860年,美国人华尔率领的洋枪队镇压太平天国运动
与
(1)原因:美国通过第二次工业革命经济实力增强,过渡到帝国主义阶段,加紧对外扩张
抗争
19世纪
(2)表现:①1899年,美国提出“门户开放”的照会;②1900一1901年,美国参加八国联军
末一20
侵华战争,战后与其他列强强迫清政府签订《辛丑条约》;③1919年,巴黎和会上,美
世纪30
国等列强同意将德国在中国山东的全部特权转给日本;④1922年,在美国主导的华
年代初
盛顿会议上,签署《九国公约》,实现了“门户开放”等目的,中国仍未摆脱被几个帝
国主义国家共同支配的局面
(1)原因:中美两国都受到法西斯国家的侵略,日本法西斯成为中美两国共同的敌人;中
国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
第二次
合作
(2)表现:①1942年1月,中、美等26国代表签署《联合国家宣言》,建立世界反法西斯同
世界大
盟;②中国的抗日战争牵制了大部分日本陆军,有力地配合了美国在太平洋战场上的
战期间
对日作战;③1943年,中、美、英三国发表《开罗宣言》,敦促日本将其所窃取的中国领
土归还中国;④1945年8月,美国在日本投下两枚原子弹,加速了日本法西斯的投降
和中国人民抗日战争的胜利
美
“扶
人民解放
战争期间
中国抗日战争胜利后,为达到控制中国的目的,美国支持国民党发动内战
蒋反
共”
(1)原因:中美两国的国家利益和意识形态存在严重分歧;美国对社会主义国家推行冷战
1949年
政策
一20世
(2)表现:①新中国成立后,美国政府敌视并对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策,双
纪60
敌对
年代
方敌对状态长达20多年;②1950年,美国武装干涉朝鲜内战,派第七舰队侵人台湾海
峡,阻止中国人民解放军解放台湾,中国进行抗美援朝战争
74
(1)原因:美国在美苏争霸中处于守势;中国国际地位提高;中苏关系恶化
走向
20世纪
(2)表现:①1971年,基辛格秘密访华;②1972年,尼克松访华,中美双方签署并发表《联
正常
70年代
合公报》,中美关系开始走向正常化;③1979年,中美正式建交,美国承认只有一个中
化
国,台湾是中国领土的一部分
(1)原因:①合作:中美两国有共同的利益;②冲突:美国推行霸权主义,遏制中国
合作
20世纪
(2)表现:①合作:中美双方在广泛的领域开展合作,对中美经济、文化的发展起了积极作
与
75
80年代
用;②冲突:1999年,中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击;美国干涉台湾问题、中美贸
冲突
至今
易摩擦等;③总的趋势:中美两国政治互信不断加深,高层互访不断;两国在地区和重
并存
大国际问题上有一定共识
“认识历史发展的基本规律和大趋势”
[认识]谈谈对中美关系发展的认识。
专
中美应求同存异、增强政治互信;坚持从战略的高度和长远的角度出发,加强对话、交流、合作,建立相互尊
题
重、互利共赢的伙伴关系;坚持以和平方式解决争端,珍惜和平发展机遇期,为促进世界和平、稳定、繁荣而
共同努力。
考向2
中日关系
大国关系
“掌握历史发展过程中的重要史事”
(1)原因:中国封建社会发展程度高,具有吸引力;唐朝实行开放的对外政策
和平友
隋唐时期
(2)表现:①日本派遣唐使来华;②唐玄宗时,鉴真东渡为中日文化交流作出了卓越的
好交往
贡献;③日本仿效唐朝的典章制度,进行大化改新,推动了日本社会的转型
↓
侵扰与
明朝中期
倭寇侵扰中国东南沿海地区,戚继光抗倭,基本解除了东南沿海的倭患
抗击
(1)原因:中国封建社会衰落,经济、科技等全面落后;明治维新后,日本走上了对外侵
略扩张的道路
侵略
19世纪末
(2)表现:①1894年,日本发动甲午中日战争,1895年迫使清政府签订《马关条约》;
与抗争
一20世纪
②1900一1901年,日本参加八国联军侵华战争,与列强强迫清政府签订《辛丑条
40年代中
约》;③巴黎和会上,日本继承德国在中国山东的全部特权;华盛顿会议签署《九国
期
公约》,日本独霸中国的企图未能实现;④1931年9月18日,日本制造九一八事
变,中国人民开始了十四年艰苦卓绝的抗日战争;1945年8月15日,日本天皇被
迫宣布无条件投降,9月2日,日本政府正式签署无条件投降书
敌对
新中国成
(1)原因:日本追随美国,敌视中国
立初期
(2)表现:日本对中华人民共和国采取敌视政策,经济上封锁,外交上孤立
20世纪
(1)原因:中美关系改善;中国国际地位的提高
恢复邦交
70年代
(2)表现:1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国实现邦交正常化
合作与
20世纪70
(1)合作:中日加强交流与合作,共同致力于亚太地区的和平
冲突并存
年代至今
(2)冲突:日本否认和美化侵略史实;领土争端等问题
“认识历史发展的基本规律和大趋势”
[启示]回顾中日两国近现代的外交史实,你得到什么启示?
以史为鉴,汲取历史教训;正视历史,珍爱和平,反对战争;面向未来,促进经济文化交流,加强友好往来,增
进中日互信,合作共赢,共同繁荣。
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考向3中英关系
“掌握历史发展过程中的重要史事”
(1)原因:工业革命后,英国急需寻找原料产地和扩大海外市场
(2)表现:①鸦片战争爆发前,英国向中国大量走私鸦片,给中国人民带来了深重的灾
难;1839年,林则徐虎门销烟;②1840年,英国发动鸦片战争,1842年强迫清政府
19世纪
侵略与
签订《南京条约》,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;③1856一1860年,第二次
76
中叶一
抗争
鸦片战争期间,英法联军火烧圆明园;强迫清政府签订《天津条约》《北京条约》等;
20世纪初
④1900年,参加八国联军侵华战争;1901年,与其他列强强迫清政府签订《辛丑条
约》;⑤1919年巴黎和会上,英国等西方列强无视中国的正当要求,将德国在中国
山东的特权全部转给日本,引发了中国五四运动
热点
合作抗
(1)原因:德、意、日法西斯的侵略损害了中英两国的利益
第二次
击法西
(2)表现:1942年,中、英等26国代表共同签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯
题
世界大
斯
同盟正式形成,共同对抗德、意、日法西斯的侵略,促进了世界反法西斯战争的胜
战期间
利,维护了世界和平
(1)原因:经济全球化和世界多极化趋势发展;中英两国国家利益的需要
大国关系
由敌对
新中国
(2)表现:①新中国成立初,与美国等资本主义国家一起遏制新中国,采取敌视态度;
走向和
成立以来
②1972年,中英正式建立外交关系;③1997年7月1日,中英两国政府在香港举行
平友好
香港政权交接仪式,中国对香港恢复行使主权
“认识历史发展的基本规律和大趋势”
[认识/启示]根据中英两国近现代的关系变化的史实,你能得到哪些启示?
弱国无外交,一个国家的主权要靠实力来维护;要善于抓住机遇,加强国家间经济联系,顺应历史发展潮流;
要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新。
考向4
美俄(苏)关系
19世纪
(1)原因:双方的共同目标都是攫取在华利益
中后期
(2)表现:①第二次鸦片战争期间,美、俄充当英、法两国的帮凶,强迫清政府签订《天
合作
—20世
津条约》:②1900一1901年,参加八国联军侵华战争,与其他列强强迫清政府签订
纪初
《辛丑条约》
(1)原因:为了重新瓜分世界,在战后划分势力范围而进行合作,对抗同盟国集团;第
次世界大战后美俄两国意识形态的矛盾加剧
20世纪
(2)表现:①合作:1917年4月,美国加入协约国一方作战,与俄国共同对抗同盟国;
合作与
初一20
②遏制:俄国十月革命后,美国参与了西方列强对苏俄的武装干涉;在巴黎和会与
遏制
世纪30
华盛顿会议上,美国等资本主义国家对苏俄采取排斥及扼杀的态度和手段;③相
年代
互借鉴:1921年,列宁借鉴欧美资本主义市场经济的经验,实施新经济政策;1933
年,美国开始实施罗斯福新政,借鉴苏联计划经济模式,加强国家对经济的干预和
指导
(1)原因:为共同反抗法西斯侵略而走向合作
20世纪
(2)表现:①1941年6月,德国突袭苏联,美国支援苏联抗击德国法西斯;②1942年,
战时
40年代
美、苏等26国代表签署《联合国家宣言》,成为世界反法西斯同盟的重要成员国;
同盟
前半期
③1945年,美、英、苏三国领导人在雅尔塔召开会议,协调盟军行动;④德国战败
后,共同参与对德国的分区占领
76
(1)原因:美、苏两国国家战略的对立、意识形态领域存在分歧及社会制度的巨大差
20世纪
异,使双方的对抗冲突不断加剧
40年代
全面
(2)表现:①1947年,杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系破裂,冷战开始;
对抗
后半期
②1949年,以美国为首的北约成立,1955年,以苏联为首的华约成立,美苏两极格
-20世
局正式形成;③20世纪50年代中期至80年代,美苏争霸的代表性事件有柏林墙
纪90
的修筑、古巴导弹危机、苏联人侵阿富汗等
年代初
(3)影响:美苏对峙加剧了世界局势的紧张,不利于世界的和平与发展
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(1)原因:两国国家利益的需要;经济全球化的影响
(2)表现:①合作:美俄关系总体平缓,两国的高层接触不断,经济、文化交流也日趋频
冲突与
1991年
繁;②斗争:随着北约东扩,乌克兰、叙利亚危机等问题出现,美俄在中东和东欧地
合作
至今
区再次出现政治和军事博弈,两国关系出现波折
热
并存
(3)影响:俄罗斯成为推动世界多极化趋势的重要力量之一,有利于冲击美国的霸权
主义和强权政治
题
昌提分小结
[认识]从大国关系的演变中你得到了哪些认识?
国家间的共同利益是合作的基础;国与国之间的竞争归根结底是综合国力的竞争,综合国力的变化影响国际
影
关系的变化;大国之间要加强合作,减少对抗,用和平方式处理国际争端,促进共同发展;综合国力、国家利益、
国
国际环境的变化是影响大国关系变化的重要因素。
[启示]你能从大国关系的变化中得到哪些启示或感悟?
敌对不利于发展,合作才能共赢;国与国之间相互学习,取长补短,维护和平友好的关系;坚持平等互利,加强
的
交流沟通,增强政治互信,实现合作共赢,使国际关系朝着健康稳定的方向发展;弱国无外交,只有不断提高自
身综合国力,才能屹立于世界民族之林。
要
素
新线索②影响大国关系的主要因素
“掌握历史发展过程中的重要史事”
“了解历史发展过程中的各种联系”
历史时期
关键史事与格局
影响大国关系的核心因素剖析
(1)安全与军事驱动:以武力扩张和霸权争夺
冷战前
殖民扩张与争霸:列强瓜分世界,冲突导致
为主,战争是改变体系的主要方式
(至二战
两次世界大战
(2)经济掠夺性:资本全球扩张常以武力开路,
结束)
经济联系薄弱
(1)意识形态对立:资本主义制度与社会主义
(1)两极对峙:形成以美苏为首、北约与华约
制度竞争成为根本分野
冷战时期
对抗的两极格局
(2)军事集团对抗:以核威慑为前提的全面军
(约1947
(2)经互会vs“马歇尔计划”:两大平行经济
备竞赛与军事对峙
1991年)
体系对立
(3)经济体系割裂:世界市场被人为分割,两大
阵营经济交往较少
(1)经济相互依存:全球化深入发展,各国利益
(1)一超多强:美国成为唯一超级大国,欧
紧密缠绕,形成“你中有我、我中有你”的
1991年至
盟、中、俄、日等多强并起
局面
2010年
(2)多边合作:联合国、WTO作用增强,全球
(2)多极化趋势:新兴大国群体性崛起,实力对
治理在反恐、气候等领域取得合作
比变化推动国际关系民主化
77
(1)权力转移与战略竞争:守成大国与崛起大
2010年至今
(1)大国竞合交织:中美在摩擦中探寻相处
国之间的矛盾凸显
(新变局
正道,美俄双方处于长期博弈状态
(2)安全困境加剧:地缘冲突频发,军事同盟强
时期)》
(2)全球化受阻:保护主义、单边主义抬头
化,信任赤字扩大
“认识历史发展的基本规律和大趋势”
78
大国关系的影响因素:安全与权力、经济与利益、政治与制度、思想与认知、国内外环境等。
主题十三
战争与国际格局的演变
假热点概述
热
★周年热点凡尔登战役110周年;华盛顿会议召开105周年;九一八事变爆发95周年;苏德战争爆发、太平
专
洋战争爆发85周年;苏联解体35周年
★时政热点12025年9月3日,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动在北京天安
门广场隆重举行
影
【热点摘要】
【联系教材知识】
习近平总书记向6位百岁抗战老战士深情握手致意,并发表
1.1939一1945年,第二次世界大战爆发
重要讲话:“在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜
中国战场是第二次世界大战的东方主
国
下,中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城,取得近代
战场,为战争的胜利作出了重要贡献
以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。”阅兵式由1万余名官
2.1945年9月2日,日本正式签署投降
的
兵、80面荣誉战旗、数百台地面装备和上百架战机组成45个方
书,中国取得了抗日战争的伟大胜利
(梯)队接受检阅。三架直升机悬挂“正义必胜”“和平必胜”“人
要因素
民必胜”巨幅标语飞越天安门。
【设问】从“正义必胜”“和平必胜”“人民必胜”三条标语中任选其一,结合抗战史实或当代实践,谈谈你的
理解。
【答案】示例:选“人民必胜”。理解:抗日战争是人民战争的典范:工人、农民、学生、华侨等各阶层英勇抗战,
敌后战场依靠群众开展游击战(如地道战、地雷战),日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海;今天,中国坚
持“以人民为中心”的发展思想,脱贪攻坚等成就再次证明人民是历史的创造者。只要依靠人民、为了人民,
任何艰难险阻都能战胜。
★时政热点2联合国成立80周年:2025年10月24日,外交部部长助理蔡伟在“联合国日”庆祝活动上致辞
【热点摘要】
【联系教材知识】
中国是联合国创始会员国之一,也是第一个在联合国宪章
1.1945年10月24日,联合国正式成立,
上签字的国家。历经国际风云变幻,中国始终坚定站在历史正
确立了“维护国际和平及安全”等宗
确一边,全力支持联合国事业,积极承担大国责任,失志不渝做
旨和原则
全球发展的贡献者、世界和平的维护者、人类文明的促进者、国2.1971年10月25日,第26届联合国大
际秩序的建设者,永远是联合国可以信赖的伙伴。这些年,习近
会恢复中华人民共和国在联合国的一
平主席先后提出构建人类命运共同体理念和全球发展倡议、全
切合法权利
球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议,为应对世界变局、破
3.中国提出人类命运共同体等理念,为
解紧迫难题贡献了中国智慧。
全球治理与国际秩序变革不断注入新
动力
78