云南昆明市第八中学2025-2026学年高一下学期月考一历史试卷

昆八中2025-2026学年度下学期月考一 高一历史试卷 考试时间：75分钟满分：100分 命题/审题：高二历史备课组 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1.根据考古地层学理论，地层越靠上，时代越晚。下图为河南安阳某遗址地层图。据此推断，地层③中 不可能存在() ①耕土层，出土有少许近现代砖、瓦碎 片。 ②龙山文化层。 ③ ④生土层，不出文化遗物。 A. 彩绘陶器 B,碳化的粟 C.打制石器 D. 青铜礼器 2.阅读下表。由此可知，这一时期（) 出处 内容 “(衮绍)乃托有三郡乌九（乌桓)，宠其名王而收其粉 《三国志·魏志·乌丸传》 骑” 《三国志·吴志·张温传》 “(山越人)放逸山险，则为劲寇：将置平土，则为健 兵” 《华阳国志·南中志》 “(诸蕊亮平南中)移南中劲卒，青先万余家于蜀，为 五部，所当无前，号为飞军’” A,三国争战连年不休 B.边疆民族走向消亡 C.边疆治理全凭武力 D.民族整合成效显著 3,南宋时期，一批诗人将国家命运与自身紧密相连，为国家安危担忧，进而创作了大量诗歌。出现这 现象的主要原因是() A.理学思想的影响 B.阶级矛盾的尖锐 C.民族交融的加强 D.土地兼并的严重 4.明清之际太湖地区形成“桑争稻田”之势。据《补农书》载，当时蚕桑之利“三倍于稻”，农户生计与 市场紧密相连，所产蚕丝售于苏杭作坊，同时从湖广等地购入口粮。这一现象表明() A.自然经济开始解体 B.区域经济联系的增强 C.重农抑商政策废除 D.资本主义萌芽的出现 5.1906年《学部奏请宜示教育宗旨折》称：“中国之大病：曰私、曰弱、曰虚，必以忠君、尊孔、尚公、 尚武、尚实五端为数育之宗自，以救中国之弊。”晚清政府确立这一教育宗旨的主要目的是() A,推动新式教育发展，培养近代人才B.融合传统近代教育，化解文化冲突 C.维护封建统治秩序，挽救统治危机D.践行实业救国理念，实现救亡图存 6.1947一1948年，天津机电修配业由363家骤减至219家，全市织布机8867台中仅有4867台开工：资 本家发现“今天卖出成品抵不上明天原料价”，干脆停机观望，工人领工资当天必须全部换成玉米面， 稍迟半日便缩水一半。造成这种现象的主要原因是() A.官僚资本的垄断 B,外国资本的压迫 C.国际援助的中止 D.通货膨胀的恶化 试卷第1页/供4页 1 7.图1是绘刺于1950年的我国漫画《正义的控诉》，描绘了朝鲜战争爆发后，中美两国政府在联合国会 议上第一次论战，漫画中衣冠楚楚、道貌岸然的类国代表在联合国大会演讲时，被一只巨大有力的手 (中国人民正义控诉)浙去面具，露出了丑恶嘴脸。该漫画所示事件() 图1 A.壮大了社会主义阵哲力量 B.有利于拓展中国的外交空间 C.過制了朝鲜战争规模扩大 D.打破了西方国家的外交封锁 8.有学者认为，回顾改革开放40多年的历程，中国的发展实现了三大历史性突破。一是从1978年到 1992年，解决了“松绑发展”的问题，二是中共十四大到十七大前夕，解决了“借力发展”的问题， 三是从中共十七大开始，主要是解决“转轨发展”的问题。这里的“松绑发展”主要指的是（) A,转变计划经济体制观念 B,提出人类命运共同体理念 C.国家取消农业税 D.提出“一带一路”倡议 9.印度学者维兰德拉·辛格指出，印度种姓制将亲族、地位、等级、职业、阶级、人种、以及权力等都 协调地组织为一体，创造出一个强大、错综完整的分层体系。这个体系十分适合早期国家组织治理下 的农业生产，因为它严格地区分了主要生产资源的所有者和非所有者。该学者认为种姓制度() A.创造了辉煌的古印度文明 B.利于印度社会结构的稳定 C.造成了印度社会等级固化 D,消解了神权与王权的矛盾 10.下图为古代希腊文明和埃及文明的发展示意图。这集中反映出( 城邦制度，各城邦 地中海沿岸、 多种植葡萄、 古代希腊 批栽、航海和 φ 政治制度各异，有 地形崎岖 民主制、寒头脚等， 商业贸马发达 强调公民参与 以淮农业为主， 法老被视为种 古代埃及 尼罗河流城 依赖尼罗河定 四〉 区今 在人间的代表， 期泛滥带来的 抓有绝对权力 肥沃土壤 A,地理环境影响了文明发展 B.商业为民主制度提供社会基础 C,农业革命推动了制度革新 D,农业繁荣是集权制度必要条件 11,《贝希斯敦铭文》是古代波斯大流士一世桃刻的碑铭，记载其获取王权等史事。现代有学者以希罗多 德《历史》所戟与铭文不同为切入点，结合巴比伦地区出土文献，质疑大流士一世获取王权的合法性， 并考证出该铭文内容有编造的成份。这说明() A,碑刻文献的内容可信度不高 B.史学研究须注意史料作者的立汤 C.出现越早的史料可靠性越高 D,多重史料互证即可还原历史真相 12.某学者在《世界中古史》中提到，在法兰克国家“国王、大封建主和敬会都有许多庄园…庄园中 的一切生产，主要是为领主提供消费资料，同时也提供生产者及其家庭所必需的生活资料。农奴须向 领主交纳各种捐税…向教会交纳什一税”。由此可知，西欧庄园() A,是自给自足的自然经济单位 B,是由基督教会进行控恻管理 C、促进了封君封臣削度的建立 D.推动了西欧王权的强化进程 试卷第2页/共4页 2 13、日本通过“大化改新”全面学习唐朝律令制度，编制《养老律令》：阿拉伯帝国阿拔斯王朝在巴格达 设立“智慧宫”，系统翻译希腊、波斯、印度典籍：查理曼大帝邀请英格兰教士阿尔昆主持宫廷学校， 推动基督教文化传播。这些史事，实证了中古时期() A,区域文明在交流互鉴中发展 B,宗教成为文明交流的纽带 C,帝国是区域文明整合的关键 D,欧亚文明的发展各具特色 14、斯瓦希里文化大体上形成于公元7、8世纪左右，它是由来自非洲大陆本土的黑人居民与来自阿拉伯、 波斯、印度等地区的移民，在东非沿岸地区通过长期的共同生活，相互彩响，相互融合而逐渐形成的 一种混合型的“亚非文化”。由此可知（) A,印度洋贸易助推斯瓦希里文化的形成B,斯瓦希里文化是马里的主流文化之一 C.非洲文化具有高度的传承性和统一性D,官方主导是亚非文化交流的主要特征 15,早在13世纪末到14世纪上半叶，大西祥上的马德拉、加那利、亚速尔群岛先后被发现。到15世 纪初，渐渐形成了所谓的大西洋一一地中海航海区，其北界为亚速尔群岛，南界是加那利群岛，东界 是伊比利亚半岛和非洲西海岸。( A,使西班牙抢先获得航海优势 B.开阔了西欧人的地理视野 C,反映了欧洲贸易中心的转移 D.体现出地中海贸易的扩大 16.17世纪，有经济学家指出：“大量白银流入欧洲，如同给商业躯体注入了新的血液一它首先充盈了 商人的钱袋，继而抬高了劳动者的工资。最终使所有商品的价格都随之上涨。”这揭示了() A.商业革命深入展开的原因 B.资本原始积累的主要手段 C.西欧社会转型的推动力量 D.世界市场初步形成的过程 二、非选择题（共52分） 17.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 中国自清末即开始出现航空事业，但发展一直迟滞。直到1931一1937年空军避设才迎来“黄金”阶 段。“一·二八”淞沪会战爆发，日机烨虐上海，而中国空军毫无办法。中国人此时才对空中战争有了相 当的印象和认识，开始发出“航空救国”的呼声。面对严峻的形势，国民政府开始募集航空捐款，并制定 空军建设计划与空军对日作战计划。全面抗战爆发时，国民政府已建有正式的航空工厂和航空学校，并相 应改善了一些空军设施，空军部队经扩充后也初具规模。 一摘编自刘俊平《抗战前国民政府空军建设研究（1931一1937)》 材料二 1949年，人民空军在极其艰苦的条件下起步，最初仅靠缴获的10架飞机组遮飞行中队。1950一1954 年，空军边打边建，发展为拥有3000余架飞机、70个航空兵团的战斗力量。改革开放后，中央确立了“以 我为主，自行研制”的方针。1998年，自主研制的第三代战机歼一10首飞成功：2011年，歼一20等隐身 战机首飞，标志我国跨入隐身战机先进行列。进入21世纪，人民空军实施战略转型，从“国土防空型” 向“空天一体、攻防兼备”的战略空军迈进，实现了历史性跨越。 一摘编自赵乘君《中国空中力量70年跨越腾飞》 (1)根据材料一并结合所学知识，归纳1931一1937年中国空军迎来“黄金”阶段的原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出人民空军发展的特点并分析其彤响。(8分) 试卷第3页共4页 3 18.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一 宋代帝王反复强调，“页举重任，当务进拔寒俊”。宋代科举有贡举、制举、武举和童子举。贡举科目 有进士、九经、五经、明经、明法梦科。制度是皇帝不定期进拔州殊人才的制度。与此相应，宋朝官学中， 有属于大学性质的国子学、太学、四门学，属于专科学校的武学、医学、律学、郭学、书学和画学。宋朝 还设立科研机构，对科技人才，破格录用，加官进禄。 一摘编自类书怿《中国文化发展史》芬 材料二 622年，秽罕胶德建立阿拉伯国京。阿拉伯人米有“学问虽远在中国，亦当求之”的圣训。伍贵叶王 朝(661年一750年)曾下令把希腊文书麻别译为阿拉伯文。阿拔斯王朝(750年一1258年)对知识分子 量才录用，不分种族和宗教信仰，给予他们丰厚体禄。哈里发曼苏尔命令翻译从印度传入的天文学。哈里 发麦蒙于830年建立集科学院、图书馆和翩译局的学术机构一智慈宫。10至11世纪分裂出去的地方王 朝也资助医学、天文学、史学停发展，创办许多大学和图书馆。 一王铁饰停著《阿拉伯国家史》 (1)根据材料一和材料二，对比宋朝和古代阿拉伯国家文化发展政策不同点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，概括宋代与古代阿拉伯国家文化发展政策的共同作用。(8分) 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 斯月地带谐农业核心区的形成，不仅依赖于驯化植物与动物，更得益于一种“农业包襄”的扩救模式 即作物纽合、灌溉技术、定居村落结构乃至相关神话信仰的整体性传榴。这种扩散往往沿东西向相似 纬废带进行，受气候与生态条件制约：而南北抽向的传播则因光热条件差异更为绿慢，常需数百年本地化 适应。农业扩展的本质，是整套生计体系与生活方式对自然坏境与社会纽织的协同改造。 一柄绒自贾雷德·戴签德《枪地、病菌与钢铁：人类社会的命运》 材料二 公元前6世纪至公元1世纪，从波斯阿契类尼德王朝到罗马帝国，旧大陆出现了一系列“世界性帝国”。 它们不仅依靠军事征服，更通过修建大道、统一货币、推广官方语言与法律，将不同生态区与文化区然合 进单一政治体系。帝国创造了跨越地域的贸易网络、知识流通与宗救传播通道，使得城市、农业技术与官 僚制度向边缭地带扩散，首次在欧亚非范圆内形成了持续的文明互动场城。 一摘编自被得·邦《古代世界的帝国与连通性》 (1)根据材料一，指出影响早期农耕文明扩张的主要限侧因紫，并概括其扩展模式的特点。(6分) (2)根据材料二，概括古代帝国促进文明扩展与整合的主要方式，结合所学知识列举一个帝国实例。(6分) 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料 各文明在其发展上虽有形态上的差异，或者说各文明拥有使自己成为其所是的那种精种文明的种种特 征，但它们之间从一开始便存在者多种样式的深刘互动。这就使得人类文明在其诚进的过程中的确存在着 一种总的趋势，或者说具体文化样式的殊性中存在着普迪性，各文明形态的多样性中存在着统一性。 一摘缄自阮姊《文明的多元性与历火的统一性》 根据材料并结合所学知识，提取材料中的任一观点，并以世界古代文明为例对其进行阐释。（要求： 选择世界古代文明相关知识，史论结合，逻辑严谨，表述成文) 试卷第4页/共4项 4