内容正文:
第二单元 学会交往
2.1我和父母
七年级 备课教师:谢菊芬
一、教学目标:
1、知识目标:
(1)知道孝敬父母是中华民族的传统美德和法律义务。
(2)理解父母,用爱和孝敬来回报父母的养育之恩。
(3)知道影响与父母沟通的原因,掌握与父母沟通的方法。
(4)知道一些特殊家庭的表现。
2、能力目标:
(1)增强与父母沟通交流的能力,提高自主学习的能力。
(2)形成自我调适、自我控制的能力,学会理智地调控自己的情绪,避免或有效化解与父母的冲突;
(3)发展观察、感受、体验、参与的能力,初步培养与父母之间的交往与沟通的能力。
3、情感、态度价值观目标:
(1)培养学生孝敬父母的良好习惯。
(2)学会爱,学会理解,学会感恩。
(3)理解父母,学会自立自强,培养乐观开朗、面对现实的心态。
二、教学重点:[来源:Zxxk.Com]
1、理解父母,用爱和孝敬来回报父母的养育之恩。
2、知道影响与父母沟通的原因,掌握与父母沟通的方法。
3、学会换位思考,化解“爱的冲突”。
三、教学难点:正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,能够负责任地做出正确的选择。
四、教学方法:运用多媒体,以学生为主体,采用启发、活动、讨论、表演、换位思考等多种教学方法。
五、教具准备:多媒体
六、课型:新课教学
七、教学用时:3课时[来源:Z,xx,k.Com]
八、教学过程
第一课时 长大的我,和谐的家[来源:学.科.网]
(一)导入新课:
故事展示:老师给你们讲个故事:从前有个母亲就要去世了,子女们围在一起商量,做些母亲喜欢的菜给她吃,“母亲最喜欢吃鱼头啊,每次吃鱼母亲都抢着吃鱼头的”“对!”子女们都一致同意,于是他们赶紧到市场买了个大鱼头,做好了送到母亲床前,母亲笑了,对子女们说:“你们的孝心我心领了,但你们知道吗,其实我不喜欢吃鱼头的,过去我们家环境不好,我看你们都爱吃鱼肉,我吃,你们就少了,不吃,你们又过意不去,只好装做爱吃鱼头。我这一辈子,只盼望能吃鱼身上的肉,哪曾真爱吃鱼头啊!”
提问:这位母亲是“爱吃鱼头”呢?还是“吃鱼头为了爱”?
同学们:为了爱!
(二)讲授新课:
活动一:探究园 -----观点对对碰:我心中的幸福家庭
请同学们看课本P26页的三幅图,指出你同意哪种观点?你心目中的幸福家庭是怎样的?
老师请一部分同学来回答后,引导讲解并指导