陕西省延安市延川县土岗中心小学2025 ～ 2026学年度第二学期第二次阶段性作业三年级语文试题

B(都编版) 00000000 000000.000 2025~2026学年度第二学期第二次阶段性作业 最 000000000 000000000 3888888898 000000 三年级语文 000000000 0 O0000000O 书香润童心，阅读伴成长。4月23日是世界读书日，三年级开展了丰富的读书活 动，请你走进活动现场，去感受阅读的撼力。 学 枚 活动一：活动开场词 0 1.阅读本次活动的开场词，按要求完成练习。 书像一把钥起，为我们开启智悬的大门。漫步书海，我们能亲近自热：看，① 姓 名 yàni在空中翻翔，蜻蜓在挟挨挤挤的②héy伯上湘翩起舞：听，妈炸在草弘间低 声吟唱，动物们在景色奇异的海底宿岛和语：我们能与古人对话，与李春交流如 何设计出既③ji6g心又美观的桥采：与綦伦对话，感谢他为人类文明进步所作出 班 级 的伟大④g0 ng xion、一我们还能认世界，⑤yan zhèng石蜂是靠特殊的能力辨认 方向的…让我们与书为友，拓宽视野、共建书香校园、 (1)根据语境和拼音，在下面的横浅上写出对应的词语： 0 考 ①yan zi ②heye ③jian g0 ④gong xicàn ⑤yan zheng 知 (2)用“√”给开场词中的加点字选择正确的读音， 智慧(zhz) 挨挨挤挤(1) 舾氟起舞(bin pian) 试 场 蚂蚱(m ma) 窃窃私语(qiqiè) 特殊(shu zhu) (3)“异”字在字典中的意思有：①有分别，不相同：②奇异，特别：③惊寺，奇径：④另 外的，别的。下面词句中的“异”字应该选择哪种解释？（填序号） 000000000 O00000000 000.00000 000000000 景色奇异( 独在异乡为异客( D 0 异口同声( ) 惊异( 000000000 000000000 (4)像“翩翩起舞”“窃窃私语”这样AABC式的词语，我还能再写出两个： 000000 000000000 600000000 三年级语文第二次阶段性作业B(部骗板)第1页（实6页） 888 000 0 000000∩0 0 活动二：展示读书笔记 女让我们一起翻开同学们精心整理的读书笔记，完成下面的挑战吧！ 2.同学们的读书笔记里摘抄了许多优美的句子。请你选择恰当的词语填在括号里，让 句子更加生动。 轻巧 轻快 (1)小溪唱着( )的小曲，奔向大海。 (2)蝴蝶们像快乐的小精灵，( )地在空中舞蹈。 灵巧 灵敏 (3)妈妈有一双( )的手，能编织出美丽的花篮。 (4)明明的鼻子真( ),一进屋就闻到了妈妈做的红烧肉的气味。 3.同学们在整理读书笔记时，发现有些句子用词不当。下列句子中的加点词语使用不 恰当的一项是()。 A.雄鹰展翅高飞，它的身姿刚劲优雅，看起来没精打采的。 B.这篇寓言故事里，狐狸用花言巧语骗走了乌鸦嘴里的肉。 C.阳光下，钻石般的露珠挂在花瓣上，光彩夺目，引得同学们纷纷驻足拍照。 4.读书笔记里记录了关于“余杭纸伞”的制作工序，下列流程杭理正确的一项是( 余杭纸伞制作繁复，七十多道工序皆手工完成。工匠先是 选五年以上、长在海拔超800米的向阳坡上的毛竹，接着制伞骨， 经锯竹、劈竹等步骤，随后排伞骨，用丝线固定。他们再糊上浸 透柿子漆的桃花纸伞面，阴干，干透后绘画，给伞骨刮漆。最后 在伞面上刷桐油，纸伞成品兼具美观与实用。 A.选→糊→制→刷→画 余林纸伞 B.选→制→画→糊一→刷 C.选→制→糊→画→刷 5.读书笔记中积累了许多寓言故事，请你根据要求完成下面的题目。 故事展板 O《掩耳盗铃》 ⊙《守株待免》 O《画蛇添足》 3 (1)请在展板上为故事选择相应的插图。（填序号） (2)小语考试时蒙对了几道题，从此便不再认真学习，认为下次也能靠运气得高分。 由此我想到了展板中《 》这则寓言故事，我想对小语说：“ 三年级语文第二次阶段性作业B(部综版)第2页（共6页） 6.请你帮忙润色读书笔记中的句子，按要求完成句子练习。 (1)庞忽然看到了自己的腿，不禁啾起了嘴，较起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎 么配得上这两只美丽的角呢！”（仿照加点部分补充句子） ◆免子甩着长耳朵看着乌龟， :“就你这慢吞吞的样 子，也敢跟我赛跑？” ◆农夫看着忘恩负义的蛇 :“我好心把你救活，你 居然反过来咬我！” (2)小庞的生活真是无忧无虑：有的追逐嬉戏，有的低头喝水，有的林间漫步… (仿写句子) 花园里的花千姿百态：有的 ,有的 ,有 的 ● (3)用修改符号修改病句，共3处语病。 今天阳光明媚，我来到公园游玩。公园里盛开着鲜花许多，散发着迷人的 香气和味道。赶紧拿出相机，记录下美丽的风景。 7.请你代学校少先队大队委写一则通知，请全体师生明天(5月13日)上午8点，准时 到图书馆集合参加阅读分享会。 通知 活动三：制作积累卡 8.请你根据所学内容填空，完成积累卡。 苏轼用“竹外桃花三两枝， ”勾勒 出竹桃相映、春水荡漾的江南美景；白居易用 诗词蕴含美景 ,春来江水绿如蓝”描绘出春日 的绚丽色彩：杜甫用“ ,沙吸睡驾 鸯”写出了春日里动静相宜的温画面。 积累卡 王安石用“千门万户瞳瞳日， ”表 现人们对新年的期盼；杜牧用“清明时节雨纷纷， 古诗寄托情思 ”道尽路上行人的强烈哀伤；王维 用“ 每逢佳节倍思亲”诉说对亲 人的思念。 文人雅士以“琴棋 文化传承智意 ”会友，尽显高雅情趣；中医 以“ 问切”为法，守护百姓健康。 三年级语文第二次阶段性作业B(部编版)第3页（共6页） 活动四：品读经典美文 ★翻开书更，文字如清泉流消。让我们一起在阅读中收获知识与美好。 (一)阅读（赵州桥），感受传统建筑的雄伟与精巧。 赵州桥（节选） ①赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头雨成， 下面没有桥骏，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还 各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个 小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥 不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 ②这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着椅美的图案：有的 刻看两奈相五绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各 自回首遑望：还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 9.根据选文内容，将下列的思维导图补充完整。 桥的建筑材料石头 桥宽 桥长： 桥的形状拱形桥的特点： 10.选文第②段是按照( )的结构来写的。（填字母) A总一分一总 B.总一分 11.选文第②段写了三种不同形态的龙，请你分别找出来抄写在下面的横线上。 12,“这种设计，在建桥史上是一个创举”，“这种设计”的优点是什么？ 二)阅读（北极风光），领略极地风光的神奇。 北极风光（节选） ①地球的北极，是一个神奇而美丽的地方，它只有冬夏两季，永远受不到太阳光种 直射，气候剂宋冷。 ②北极的冬季一片昏黑。在冬季的半年里，气温常在零摄氏度以下，这时候得书 也会出现微弱的光亮，可是一库子就过去了。 ③但是北极的夏车却不同，是繁花似锦的。草原上处处绿草如茵，百花竞放，它们 大多色泽鲜明，惹人喜爱光是有花的植物，就有几百种。 三年级语文第二次阶段性作业B(部编版)第4页（共6页） ④常居北极的动物种类不少。陆地上有北极熊、狼、你、兔等，水中有海的、海象、 效等。成千上万的候鸟在海岸的岩壁上做渠。海鸥、雁等，聚在海边捕食鱼类。 ⑥北极还有奇异的北极光。北极光色彩缤纷灿烂夺目，赤橙黄绿，腺息变句、有 时像串串闪烁的珍珠，掠过天际：有时像条条闪光的带子，横贯天空：有时像重重加丝 的帘幕，直垂中天。这种千变万化的迷人景观，只有在北极才能欣赏到。 13.短文是从哪几个方面来写北极风光的？请你补全下面的思维导图。 北极是一个神奇而美厢的地方 北极的冬季 一片昏果 14.第④段围绕一个意思，分别描述了栖息在 的动物。 15.下列关于北极的描述，不正确的一项是( )。(填字母) A.北极光是北极独有的迷人景观。 B.虽然北极气候寒冷，但是居住在北极的动物并不少。 C.地球的北极和我们这儿一样，有春夏秋冬四季。 16.读第⑤段画””的句子，你的眼前仿佛浮现出怎样的画面？ 读着这句话，我仿佛看到了 17.如果小辰想去北极玩，我会推荐他 (季节)去北极，因为 活动五：书写生活惑悔 ★通过阅读，我们学会了用心观察、感受生活。接下来，就让我们拿起笔，用文字 分享自已的生活感悟吧！ 生括就像万花简，我们以识了许多的植物朋友，度过了不少中华传统节日，还体鉴 了有趣的小实验。请选择让你印象最深刻的一项，写一篇习作。 要求：题目自拟：内容要具体，语句要通顺，标点符号要使用正确：字数在300字 左右。 三年级语文第二次阶段性作业B(部馆版)第5页（共6页）