专题06 世界现代史（3大考点）（山东专用）2026年高考历史二模分类汇编

专题06 世界现代史（3大考点）（山东专用） 两次大战、十月革命与国际秩序的演变 考点1 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C D B C B C 20世纪下半叶世界的新变化 考点2 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 D C C D A D A 二、材料题 1． 【答案】第一阶段：20世纪初，第二次工业革命进行，世界殖民体系确立，各国政治经济发展不平衡，帝国主义之间扩张与争夺加剧，欧洲殖民国家推行高贸易壁垒。该时期美国国内奉行孤立主义，处于大国体系的边缘。美国遭受贸易歧视，大幅下调关税，换取平等待遇，积累贸易实力。 第二阶段：一战后帝国主义实力对比发生变化，20年代末美国发生严重经济危机，大幅调高关税税率，推行贸易保护主义。1934年以“互惠”的名义下调关税，凭借其经济实力，在国际贸易中获取优势，贸易权力生成。 第三阶段：二战后，各国吸取经济危机的教训，强化国家对经济的干预。美国成为资本主义强国，主导建立关税与贸易协调机制，在该体系中居于特殊地位，确立了贸易霸权。 在不同时期，美国基于国内外形势的变化，调整对外贸易政策，维护国家利益，逐步确立了贸易霸权地位。 2． 【答案】近代以来，亚非拉长期遭受殖民侵略与霸权压迫，伴随着自身的觉醒与抗争，亚非拉不断发出追求自由、平等、公正的时代强音，深刻改变了世界历史的发展走向。 20世纪初，亚洲率先觉醒，发出了反对帝国主义霸权、探索解放新道路的先声。1918年一战结束后，李大钊发表《庶民的胜利》，揭露一战帝国主义争霸的本质，欢呼十月革命带来的庶民解放潮流，批判军国主义与资本霸权。这一声音既推动了马克思主义在中国的传播，推动中国新民主主义革命的兴起，也代表了殖民地半殖民地人民对民族解放新道路的探索，拉开了亚非拉人民自我解放的序幕。   第二次世界大战后，亚非拉民族解放运动高涨，非洲人民发出了废除殖民统治、追求平等自由的呐喊。二战彻底削弱了帝国主义势力，全球殖民体系走向瓦解，非洲掀起独立浪潮。曼德拉在种族隔离制度下的演说，喊出了非洲人民反对种族压迫、建立民主平等社会的理想。他领导南非人民长期斗争，最终推动南非结束种族隔离，实现民主转型；而非洲大陆的陆续独立，彻底摧毁了帝国主义在非洲的殖民体系，深刻冲击了旧的国际秩序，让世界真正听到了非洲的声音。   冷战结束后，发展中国家继续抗争，发出了反对新殖民主义、构建公正国际新秩序的呼吁。不合理的国际政治经济旧秩序长期存在，发达国家通过跨国资本掠夺、霸权干涉欺压发展中国家，美国长期对古巴实施封锁遏制。劳尔·卡斯特罗的演说，既揭露了新殖民主义对拉美的掠夺，也表达了发展中国家追求和平平等、独立自主国际关系的诉求，代表了广大亚非拉发展中国家推动建立公平合理国际秩序的共同愿望。   从思想觉醒到民族独立，再到追求全球公正，亚非拉的抗争与呐喊一步步改变了世界，推动着人类文明向更平等多元的方向发展。 3． 【答案】发展中国家的崛起（表现）： 1．二战后，大批新兴民族国家独立，亚非拉民族解放运动高涨，世界殖民体系逐步瓦解。 2．发展中国家以独立的政治力量登上历史舞台，发展中国家积极参与国际事务，不断提升国际影响力。 对世界历史发展进程的影响：积极：1．冲击了美苏两极格局，推动国际格局向多极化方向发展。 2．提升了发展中国家在国际舞台上的话语权，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 3．有利于反对霸权主义、强权政治，维护世界和平。（任答两点） 局限：1．发展中国家国力差异大，国家利益分歧多，内部团结与合作程度有限，难以形成统一强大的政治力量。 2．旧的国际政治经济秩序未根本改变。（任答一点） 4． 【答案】主题：二战后初期国际组织成立推动世界和平与发展。 阐述：两次世界大战给人类造成了巨大的生命和财产损失，国际法也遭到极大破坏。二战后世界各国人民希望加强国际合作，从而推动世界和平与发展。联合国的成立汲取了国联的教训，《联合国宪章》确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，并赋予安理会制裁的权力，确定了“大国一致”原则。联合国维护国际和平与安全的机制上具有了更强的可操作性，集体安全体制进一步完善。世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定的成立，加强了资本主义国家在金融、投资和贸易等领域的国际协调，通过大国相对平等的协商，采取市场干预行动，维护经济秩序。总之，这些国际组织的成立反映了促进国际社会和平与发展的时代需求。 5． 【答案】（1）分段：①②为第一阶段，③④⑤为第二阶段。理由：①②表明美国在日本拥有很大权力，日本受美国控制；③④⑤表明美国与日本逐步形成伙伴和同盟关系。 （2）示例一：第一阶段，20世纪四五十年代，日本在第二次世界大战中战败，美国单独占领日本；美国成为世界上最强大的国家，称霸世界的野心膨胀；两极格局逐步形成，美国与苏联等社会主义国家的矛盾尖锐；中华人民共和国成立，改变了国际政治力量对比。这一时期美国控制日本，使其成为美国在亚洲抗衡苏联和中国的基地，有利于维护美国的霸主地位。 示例二：第二阶段，20世纪六十至八十年代，世界多极力量发展，日本经济起飞，谋求政治大国地位；第三世界兴起；美国的霸主地位动摇。美国与日本逐步形成伙伴和同盟关系，反映了两极格局受到冲击，世界多极化的发展趋势，符合美日两国的国家利益。 6． 【答案】（1）创作依据 ① 二战后期国际格局：1945年二战接近尾声，美、英、苏主导战后秩序重建，苏联实力增强，在雅尔塔体系中占据重要地位。 ② 大国利益博弈：漫画中斯大林伸手“拿取”筹码，暗喻苏联在战后扩张势力范围，与美英争夺战后主导权，体现了冷战前夕的大国矛盾。 （2）漫画设计 主题：多极化趋势的兴起 构图要素及内涵： 中心：一张圆桌，代表国际舞台。 人物：美国、苏联（两侧对峙），中间站立着中国、西欧、日本、不结盟运动代表。 细节：美国与苏联的手互相牵制，中国、西欧等代表伸手参与桌面博弈，桌面摆放“和平共处”“经济合作”等筹码。 内涵：20世纪六七十年代，美苏两极格局受到冲击，中国恢复联合国合法席位、西欧一体化、日本崛起、不结盟运动兴起，多极化趋势开始显现，冲击了美苏两极霸权。 当代世界发展的特点与主要趋势 考点3 一、选择题 1．D 二、材料题 1． 【答案】（一）历史阐释 应围绕地理环境与文明交流的关系，从两个方面作答： 1．地理环境制约人类文明的交流。如受广阔陆地与海洋阻隔，古代东西方人类文明基本处于分散孤立发展状态（或：葱岭自然环境恶劣，在古代成为制约东西方文化交流的巨大障碍）； 2．人类文明交流逐渐突破地理环境的限制。 （1）从人类凭借意志和信仰克服地理环境困难角度作答。如汉代张骞通西域、唐代高僧玄奘翻越葱岭西行天竺取经、鉴真历尽艰险东渡日本传授佛法等； （2）从人类凭借生产力发展利用和改造地理环境角度作答。如随着造船和航海技术的进步，新航路的开辟使人类文明交流从区域扩展到全球等（或：中吉乌铁路的全线贯通，突破了葱岭的天然阻隔，加强了中外经贸联系）。 示例： 地理环境深刻影响文明交流的形态与进程。 古代社会生产力水平有限，险峻的自然环境成为文明交流的巨大障碍。葱岭海拔高、环境恶劣，极大提高了东西方往来的成本，只有丝绸、香料等高附加值商品与使团、僧人能够跨越，使其成为天然“过滤器”，造就了早期欧亚文明交流低频度、精英化的特点。与此同时，受陆地与海洋阻隔，世界各地文明多在相对独立的状态下发展，张骞出使西域、玄奘西行、鉴真东渡等交流活动，均需克服重重自然险阻。 近代以来，技术进步逐步削弱了地理环境的限制。新航路开辟打破了各大洲的隔绝状态，推动人类文明交流走向全球。现代社会，交通技术飞速发展，中吉乌铁路贯通葱岭，大幅缩短运输时间、降低成本，使昔日的天险变为文明互通的“加速器”，能源、工业品、数据等得以高效流动。 综上，地理环境在不同时代制约着文明交流的规模与方式，但人类始终以智慧和技术突破自然阻隔。从古代的“过滤器”到现代的“加速器”，葱岭的变迁生动证明：地理环境虽影响文明交流，却无法真正隔绝世界，人类实践终将推动文明交流不断向前。 2． 【答案】媒介技术的革新是文化传播发展的核心动力，推动人类文明在交流互鉴中不断演进。 15 世纪中叶，金属活字印刷术在欧洲普及，大大降低了书籍成本，它打破了教会对文化的垄断，促进人文主义与科学知识广泛传播，为文艺复兴和宗教改革奠定了基础，推动欧洲文化走向大众。19 世纪中后期，工业革命催生电报、铁路等新媒介，突破了时空限制，廉价报刊、电影广播相继出现，使文化传播走向大众化，大众文化成为主流，重塑了社会观念。20 世纪中后期，互联网与数字技术开启新时代，使文化传播主体从专业机构扩展到每一个个体，社交媒体让普通民众成为内容生产者，文化全球流动加速。媒介技术发展也带来了信息霸凌、价值冲突与数字鸿沟等新挑战。媒介技术推动文化传播从垄断到开放、从精英到大众、从区域到全球扩展。我们应坚持文化自信，推动技术向善，构建平等包容的全球文化新秩序，实现文明交流互鉴，推动全球文化平等多元发展。 3． 【答案】（1）经济：工业革命机器生产代替手工生产；蒸汽动力、电力、内燃机等代替人力畜力等；工厂代替手工工场；生产力发展与进步推动工业、商业、交通运输业等的发展，促进社会经济繁荣。 政治：面对近代西方资本主义的殖民侵略，亚非拉殖民地半殖民地人民掀起争取民族独立的运动，二战后世界殖民体系迅速瓦解，这些新兴民族独立国家开始在世界政治舞台上发挥作用。 思想：面对资产阶级剥削工人阶级和工人阶级的困苦，马克思和恩格斯创立并发展了马克思主义，作为工人阶级的指导思想，指导国际工人运动。 （2）参考答案 论点1：世界历史是从分散到整体的发展趋势。 近代：新航路开辟后，西方国家开始早期殖民扩张，世界各大洲之间商业贸易发展，经济联系不断加强，世界市场开始形成；两次工业革命后，主要资本主义国家为掠夺更多原料产地、销售市场和资本投资场所凭借工业革命提供的强大经济和军事实力向世界各地扩张，世界市场/资本主义经济体系最终形成。 现代：二战后建立国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定，促进经济全球化的进程；20世纪90年代以来，跨国公司迅速发展，把世界各国纳入新的国际分工体系，使各国生产活动相互依赖相互渗透，连成一体；1995年世界贸易组织诞生，提高了贸易、投资和服务的国际化水平；新交通工具和互联网、人工智能等新科技的发展推动全球化发展；二战后建立联合国，致力于维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球政治、经济、社会的发展。 总之，近现代交通、通讯和科技的不断进步，世界市场/经济全球化的不断发展，世界历史是由分散走向整体的趋势。 论点2：世界历史是从低级社会到高级社会发展的。 近代：近代封建制度阻碍社会的发展，新航路开辟后，欧洲出现商业革命和价格革命，依赖固定地租的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，封建制度逐渐解体，加速了资本主义发展；英、法资产阶级革命打击了封建君主专制，建立资产阶级民主政治，逐步确立资本主义政治经济制度；19世纪60年代后俄国农奴制改革、美国南北战争、意大利、德意志的统一，日本明治维新等使资本主义在全球范围内继续扩展。与封建制度相比，资本主义制度下生产力快速发展，是巨大的历史进步。（也可以回答由商业资本主义到自由竞争资本主义再到垄断资本主义的发展） 现代：资本主义制度仍是一种剥削制度，且对外殖民扩张给亚非拉地区带来严重灾难，1917年俄国爆发十月革命，打破资本主义一统天下的格局，建立人类历史上第一个社会主义的国家，打击了帝国主义对世界的统治，鼓舞了殖民地半殖民地的人民解放斗争。 总之，近代和现代从封建社会到资本主义社会再到社会主义社会，世界历史是从低级到高级社会发展的。 试卷第1页，共3页 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 世界现代史（3大考点）（山东专用） 3大考点概览 考点01 两次大战、十月革命与国际秩序的演变 考点02 20世纪下半叶世界的新变化 考点03 当代世界发展的特点与主要趋势 两次大战、十月革命与国际秩序的演变 考点1 一、选择题 1．（2026·山东潍坊市·二模）1914年，法国作家罗曼·罗兰发表《超越混战》，反对战争，哀悼理性的破坏和公正的遗失。他被出版社封杀，成为了众口一词的叛徒知识分子。一战后，咒骂他为“叛徒”的声音烟消云散，其作品获得广泛认可。这主要是由于（  ） A．欧洲联合发展的需要 B．集体安全机制的确立 C．战后国际形势的变化 D．民族主义情绪的消解 2．（2026·山东青岛第五十八中学·二模）1922年2月，莫斯科消费合作社为了应对饥荒，决定从法国进口一批罐头，而商贸进出口部门不断推诿，经过两次调查，由政治局和人民贸易委员会的委员出面协调才得以解决。这表明当时（  ） A．资本主义封锁导致经济发展困难 B．战时共产主义加剧官僚主义作风 C．新经济政策未能改变僵化的体制 D．政策需继续调整来应对困难局面 3．（2026·山东滕州一中·二模）1922年11月，列宁在谈话中强调：“如果有人把继经济力量之后必定出现政治力量这个简单化了的历史唯物主义原理用在我国‘耐普曼’的身上，那么我担心他会大错而特错，甚至会成为许多荒谬町笑的误解的牺牲品。”这里提到的当时俄国出现的“耐普曼”应该指（  ） A．极端的反革命势力和分裂分子 B．新经济政策下的富裕商业者 C．仇视苏俄的一些西方媒体记者 D．坚持正确方向的马克思主义者 4．（2026·山东青岛第五十八中学·二模）下表是某同学以20世纪“亚非拉民族民主运动高涨”为主题整理的史事（部分）。其中横线处可以填写（  ） 亚洲 印度“非暴力不合作”运动、中国北伐战争 非洲 埃及华夫脱运动、埃塞俄比亚抗意战争 拉丁美洲 桑地诺抗美斗争、____ A．伊拉克反对英法占领 B．苏丹马赫迪起义 C．墨西哥卡德纳斯改革 D．伊朗立宪革命 5．（2026·山东济南市·二模）下表为1935年英国组织的一次群众投票的结果，当时共有1150万人参加了投票。这可用于说明（  ） 议题 投赞成票人数 占总投票人数比例 赞成全面裁军 约1050万 91．3% 赞成用国际协定来保证全面废除航空部队 约950万 82．6% 赞成用国际协定来禁止为私人赢利而制造和出售军火 约1048万 91．1% 赞成准备在必要时采取经济的非军事制裁 约1096万 95．3% 赞成准备在必要时甚至采用军事制裁 约683万 59．3% A．英国民众对绥靖政策不满 B．和平思潮影响英国外交政策 C．英国延续了孤立主义传统 D．民间舆论主导国际关系走向 6．（2026·山东·二模）下图是1938年英国《笨拙》杂志发表的漫画《HIGHSTAKES》（高赌注）。画面中，英国“冒险者”朗西曼（站立的）以“调解人”身份走向欧洲牌桌，询问捷克斯洛伐克总理霍德扎（右二）、苏台德德意志党领袖汉莱因（左一）和德国元首希特勒（右一）：“小伙子们，介意我也来一局吗？”该漫画（  ） A．展现了英国维持欧洲均势的决心 B．表达了对捷克遭遇的同情 C．讽刺英国对德推行绥靖政策 D．旨在揭露德国侵略捷克野心 20世纪下半叶世界的新变化 考点2 一、选择题 1．（2026·山东泰安市·二模）据学者研究发现，战后初期，在国际事务方面，苏联高层重点关注联合国相关事务。但在拒绝加入马歇尔计划之后，苏联高层开始积极讨论对外经济战略，并试图加强对东欧国家的经济指导。该研究（  ） A．证实了美国经济领先的地位 B．解释了苏联计划经济的缺陷 C．可用于揭示联合国成立的影响 D．可用于探究两极格局的形成 2．（2026·山东济南市·二模）下表为1930—1980年美英法三国政府雇员数量与政府支出占GDP比例变化统计，这反映了西方国家（  ） 国家 政府雇员数量变化 政府支出占GDP比例变化 美国 1930年：60万 1930年：3．4% 1960年：220万 1960年：18．4% 1980年：440万 1980年：21．6% 英国 1930年：40万 1930年：25% 1960年：120万 1960年：37% 1980年：180万 1980年：43% 法国 1930年：30万 1930年：28% 1960年：90万 1960年：35% 1980年：150万 1980年：41% A．政府财政危机日益暴露 B．文官制度导致冗官现象出现 C．国家垄断资本主义发展 D．政府管理的专业化水平提升 3．（2026·山东高密市一中·二模）1982年后，联邦德国对于钢铁、煤炭、造船、纺织等部门，严格控制财政补助金，压缩生产、人员和设备；对于农业、采煤等部门通过调整整顿，将部门最重要的实力保存下来；对于电子、核电站、航空航天等新兴工业进行“有远见的塑形”。这些政策（  ） A．缩小了福利国家的规模 B．意在增强国家干预的效率 C．适应了新科技革命潮流 D．解决了联邦政府财政压力 4．（2026·山东枣庄市·二模）下图展示了美国近百年贫富差距的变化情况。其中贫富差距缩小的主要客观因素是（  ） A．垄断资本实力削弱 B．瘟疫与灾害的爆发 C．国家干预力度加大 D．危机和战争的发生 5．（2026·山东青岛第五十八中学·二模）下图是《第二次世界大战后日本就业人口分布数据变化图》。这份数据最适合用来研究（  ） A．社会结构发生变化 B．社会运动此起彼伏 C．资本主义经济危机 D．“福利国家”的建立 6．（2026·山东中学联盟·二模）下表是墨西哥和美国人均国内生产总值比较（单位：国际元），这一数据差异深刻反映了近代美洲国家发展的不同命运，造成两国命运不同的关键原因是（  ） 1820年 1930年 墨西哥 759 1618 美国 1257 6213 A．政治体制存在本质差异 B．工业化道路不同 C．国家治理模式存在差异 D．建国路径的不同 7．（2026·山东中学联盟·二模）1963年8月28日，非洲解放运动组织驻开罗办事处致电美国驻埃及大使，批评美国在全世界大谈自由和民主，试图让人相信美国的一切都是“美好的”，但只是“纸上谈兵，从未付诸实践”，“一直在欺骗世界”。这一批评旨在（  ） A．争取国际社会对非洲的支持 B．推动建立国际政治经济新秩序 C．声援美国的黑人民权运动 D．呼吁美非民权与民族运动联动 二、材料题 1．（2026·山东省青岛第五十八中学·二模）阅读材料，回答问题。 贸易霸权之路 20世纪上半期，经历了来自国内和国外的压力与调整后，美国通过签署法案或协定的方式，完成了自身从贸易实力的积累到贸易权力的生成、再到贸易霸权的转变。 阶段 法案 措施 简介 第一阶段 1913年《安德伍德-西蒙斯关税法案》 大幅下调关税 当时欧洲各国对那些既非自己殖民地范围内，又未与自己签署贸易协定的国家，普遍施行高贸易壁垒的政策。美国在1913年仍只满足于对西半球的统治权，常因此原因遭受贸易歧视，主动给予他国贸易优惠，借以换取他国对自己的平等待遇。 第二阶段 1930年《霍利-斯穆特关税法案》 大幅调高关税税率 该法案影响了世界上其他主要经济体贸易政策中关于市场开放程度的倾向性，这种影响力产生作用的基础在于战前贸易秩序的破坏。 第三阶段 1947年《关税及贸易总协定》 削减关税和其它贸易壁垒 以美国为主的战后经济秩序重建者支撑起一个由更多国家组成的更低贸易壁垒的多边协定。 ——摘编自张馨《美国对外贸易背后的霸权逻辑》 结合所学知识，对美国的“贸易霸权之路”加以解读。 2．（2026·山东·二模）历史人物的演说往往成为人们观察历史的切片。阅读材料，回答问题。 材料 让世界倾听亚非拉的声音 引文 出处 我老老实实讲一句话，这回战胜的，不是联合国的武力，是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府，是全世界的庶民。我们庆祝，不是为那一国或那一国的一部分人庆祝，是为全世界的庶民庆祝。不是为打败德国人庆祝，是为打败世界的军国主义庆祝。 李大钊：《庶民的胜利》（1918年11月在天安门的演说） 我已经把我的一生奉献给了非洲人民的斗争，我为反对白人种族统治而斗争，我也为反对黑人专制而斗争。我怀有一个建立民主和自由社会的美好理想，在这样的社会里，所有人都和睦相处，有着平等的机会。我希望为这一理想活着，并去实现它。但如果需要的话，我也准备为它付出生命。 纳尔逊·曼德拉《我是第一个被指控的人》（1964年） 外债、无法被抑制的移民潮，以及自然资源的掠夺，都是拉丁美洲被跨国企业支配的后果。如今美国政府似乎重拾与古巴对峙的路线，将这个和平且团结的国家，形容成区域内的威胁。尽管我们与美国有着不同之处，但是我们愿意以文明的方式共存，与美国维持和平、平等、尊敬与互惠的国际关系。 劳尔·卡斯特罗《愿革命得以永在！——古巴革命60周年演说》（2019年） 根据材料并结合所学知识，以“让世界倾听亚非拉的声音”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 3．（2026·山东中学联盟·二模）阅读材料，回答问题。 材料一 1955年，29个亚非国家和地区的代表在印度尼西亚万隆召开会议，形成了体现团结反帝精神的“万隆精神”。非洲在1960年出现17个国家独立的“非洲年”。亚洲的印度、巴基斯坦于1947年实现独立。拉美国家则在维护国家主权的同时，掀起反对美国霸权、收回经济主权的斗争。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 材料二 在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作为基础以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界冲突的危机……当前世界的特征是存在着不同的社会制度。与会国并不认为这种不同构成对稳定和平的不可克服的障碍……和平共处的原则，是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。 ——《不结盟国家的国家或政府首脑会议宣言》（1961年） 分析说明二战后发展中国家的崛起及对世界历史发展进程的影响。 4．（2026·山东滕州一中·二模）阅读材料，完成下列要求。 第二次世界大战后成立的部分国际组织 阶段 国际组织 概况 一 1945年 联合国 将制裁侵略的权力集中于安理会，实行“大国一致”原则 1945年 世界银行 向会员国发放中长期贷款，用于恢复和发展经济 1945年 国际货币基金组织 鼓励对外投资，促进战后经济复苏与发展 1947年 关贸总协定 各缔约国通过谈判，削减关税和贸易壁垒，促进国际贸易发展 二 1960年 石油输出国组织 协调成员国的石油政策，反对西方国家石油垄断资本的控制，以获得稳定收入 1961年 不结盟运动 推行独立自主外交政策，提出了不结盟和非集团化原则 1963年 非洲统一组织 高举反帝、反殖和争取非洲完全解放的旗帜。 1967年 东南亚国家联盟 弘扬平等和合作的精神，增进地区间的积极合作和相互援助 三 1993年 亚太经合组织 提倡伙伴精神，支持开放的国际贸易体制，为世界经济做出贡献 1993年 欧洲联盟 推进成员国经济和政治一体化 1994年 北美自由贸易区 由发达国家和发展中国家组成的区域性经济集团 1995年 世界贸易组织 把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》等 在上述三个阶段中任选其一、以“时代变化和国际组织”为主题，展开阐述。（要求：写明所选阶段，观点准确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 5．（2026·山东高密市一中·二模）【美日关系】 序号 史事 ① 1951年9月，美日签署了《日美安全保障条约》，规定驻日美军可根据日本政府的要求，对日本国内的“大规模暴动和骚乱”予以镇压 ② 1952年2月，美日双方又签订了《日美行政协定》，进一步确定美国可以在日本各地无限制地设置军事基地；在基地内外，驻日美军及其家属享有治外法权等 ③ 1961年6月中旬，肯尼迪总统与池田举行会谈。双方认为美日关系进入了“平等伙伴关系”，决定成立部长级的美日贸易和经济联合委员会、科学合作委员会和教育文化合作委员会 ④ 1979年5月，卡特总统在与来访的大平正芳首相会晤时重申，日本是美国亚洲政策的基石。双方发表联合声明，表示将进行“全面合作”，日本准备在世界范围内协助美国，承担更多的国际责任 ⑤ 1981年5月，美日首脑会晤后发表了联合声明，首次明确提出双方是同盟关系。里根总统明确表示，美国应在磋商等级方面，将日本等同于北约盟国，在涉及双方共同利益的领域保持各个层次的频繁交流。 ——摘编自赵学功《冷战时期美日关系嬗变的主要轨迹》 （1）将表格中的史事划分为两个阶段（写出序号），并说明分段理由。 （2）任选一个阶段，解释该阶段美日关系与时代的联系。 6．（2026·山东枣庄市·二模）阅读材料，回答问题。 “抱歉，我要伸手了” ——摘自【美】《芝加哥论坛报》（1945年2月） （1）指出作者创作该漫画的依据。 （2）请你设计一幅反映20世纪六七十年代的国际格局的漫画。（要求：主题、立意明确，不需要画图，用文字概述构图要素及内涵，表述清晰。） 当代世界发展的特点与主要趋势 考点3 一、选择题 1．（2026·山东·二模）1999年WTO西雅图会议上，美欧主张将劳工与环境标准纳入贸易规则，中印等发展中国家坚决反对，认为这将削弱其出口竞争力。由于双方立场尖锐对立，会议无果而终。这从本质上反映了（  ） A．发达国家掌握世界经济的话语权 B．经济全球化进程中的矛盾分歧 C．世界经济区域集团化的不断加强 D．国际政治经济旧秩序依旧存在 葱岭 葱岭（今帕米尔高原）平均海拔在米以上，气候极端。险峻的自然环境，决定了古代东西方往来的成本极高，只有丝绸、香料等高附加值的物产及具备坚定信仰的使团方能通过。葱岭因此成为天然的“过滤器”，塑造了早期欧亚文明交流“低频度、精英化”的特征。然而，也正是人类跨越天险的实践和千年的文明互鉴赋予了葱岭枢纽地位，并将其确立为连接东西方的文化地标。 2025年，穿越葱岭的中吉乌铁路全线贯通，货物运欧时间缩短20天，成本降低30%。这一工程奇迹表明自然阻隔可以消解，葱岭从“过滤器”转变为“加速器”。因此，历史上的葱岭从未真正隔绝过世界。在古代，它是宗教、技术和疾病的过滤器；在今天，它成为能源、数据和现代工业品传输的加速器。 ——据【英】彼得·弗兰科潘《丝绸之路：一部全新的世界史》等 以“地理环境与文明交流”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 2．（2026·山东泰安市·二模）阅读材料，回答问题。 媒介技术 材料 15世纪中叶金属活字印刷术在欧洲推广，书籍生产成本大幅下降，《圣经》等典籍不再为教会所垄断。古典著作、人文主义作品被大量印刷、传播，知识不再局限于修道院和大学，市民阶层、商人、手工业者也得以阅读。19世纪中后期，电报、铁路与蒸汽轮船共同构筑了新的信息与交通网络。报纸发行量激增，廉价的“便士报”面向大众，新闻不再是上层社会的特权。电影、无线电广播相继出现，信息传播突破空间限制。20世纪中后期以来，计算机、互联网技术飞速发展，人类进入数字媒介时代。人们可以通过网络即时获取全球资讯，欣赏各国的音乐、影视作品，参与跨国界的文化交流。数字技术也让许多濒临失传的方言、传统技艺和古籍善本得以保存和传播。然而，信息技术也带来了新的挑战。强势国家的文化产品和娱乐方式借助网络平台席卷全球，对弱势民族和年轻一代的文化认同产生冲击，有学者称之为对文化独特性的“削平”作用。同时，碎片化的阅读方式和“信息茧房”效应，也在改变着人们的思维习惯。 ——据李春雷《媒介技术与人类文明演进》等整理 以“媒介技术与文化传播”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 3．（2026·山东省临沂第一中学·二模）发展与进步 材料一 历史事件 ① 1785英国第一座使用瓦特蒸汽机的纺纱厂建成 ② 1817年圣马丁带领革命军突袭智利，攻占其首府圣地亚哥城，1818年2月智利宣布独立 ③ 1847年马克思在《雇佣劳动与资本》中指出，资本家之所以能够获得利润，是因为工人所生产的产品价值超过了工人以工资形式所获得的生活资料的价值 ④ 1871年5月巴黎公社失败后第二天，马克思发表《法兰西内战》总结经验教训，特别强调工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的 ⑤ 20世纪初美国汽车工业采用被称为“福特制”的流水线生产方式 ⑥ 截至1990年，联合国159个成员国中，有近100个是在二战后宣布独立的 材料二 纵观世界历史，我们看见两条线，一条是横线，一条是纵线。横线是从分散到整体的运动趋势，终结为人类命运的共同体；纵线是从低级到高级的社会发展文明在发展中持续升华。 ——钱乘旦《新世界史纲要》 （1）结合所学归纳材料一中发展与进步的表现。 （2）从材料二世界历史发展的两条线索中任选一个，运用外国近代和现代历史重要事实加以论述。（要求：论点明确，史论结合，逻辑清晰） 试卷第1页，共3页 10 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 世界现代史（3大考点）（山东专用） 3大考点概览 考点01 两次大战、十月革命与国际秩序的演变 考点02 20世纪下半叶世界的新变化 考点03 当代世界发展的特点与主要趋势 两次大战、十月革命与国际秩序的演变 考点1 一、选择题 1．（2026·山东潍坊市·二模）1914年，法国作家罗曼·罗兰发表《超越混战》，反对战争，哀悼理性的破坏和公正的遗失。他被出版社封杀，成为了众口一词的叛徒知识分子。一战后，咒骂他为“叛徒”的声音烟消云散，其作品获得广泛认可。这主要是由于（  ） A．欧洲联合发展的需要 B．集体安全机制的确立 C．战后国际形势的变化 D．民族主义情绪的消解 【答案】C 【解析】A．欧洲联合是二战后才出现的历史趋势，一战后还没有相关的现实需求，错误。B．国联的集体安全机制在一战后并未真正落实，也不是罗曼·罗兰作品被认可的核心原因，错误。C．一战爆发时，法国国内民族主义情绪高涨，反战声音被视为“叛徒”；一战结束后，战争带来的巨大灾难让人们反思战争，反战思想获得了广泛的社会基础，国际形势的变化让罗曼·罗兰的反战作品被大众接受，正确。D．一战后法国等国的民族主义情绪并没有消解，只是战争的惨痛让反战思想有了传播空间，错误。故选C项。 2．（2026·山东青岛第五十八中学·二模）1922年2月，莫斯科消费合作社为了应对饥荒，决定从法国进口一批罐头，而商贸进出口部门不断推诿，经过两次调查，由政治局和人民贸易委员会的委员出面协调才得以解决。这表明当时（  ） A．资本主义封锁导致经济发展困难 B．战时共产主义加剧官僚主义作风 C．新经济政策未能改变僵化的体制 D．政策需继续调整来应对困难局面 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1922年（苏俄）。根据材料“1922年2月，莫斯科消费合作社为了应对饥荒，决定从法国进口一批罐头，而商贸进出口部门不断推诿，经过两次调查，由政治局和人民贸易委员会的委员出面协调才得以解决。”可知，苏俄在新经济政策期间，从法国进口一批罐头，被商贸出口部分推诿，最后政治局和人民贸易委员会的委员出面才得以解决，说明新政策仍然需要不断调整来应对当时的困难局面，D项正确；材料中没有体现资本主义封锁的信息，排除A项；战时共产主义政策此时已经结束，排除B项；新经济政策未能改变僵化的体制，“未能改变”一词说法过于绝对，排除C项。故选D项。 3．（2026·山东滕州一中·二模）1922年11月，列宁在谈话中强调：“如果有人把继经济力量之后必定出现政治力量这个简单化了的历史唯物主义原理用在我国‘耐普曼’的身上，那么我担心他会大错而特错，甚至会成为许多荒谬町笑的误解的牺牲品。”这里提到的当时俄国出现的“耐普曼”应该指（  ） A．极端的反革命势力和分裂分子 B．新经济政策下的富裕商业者 C．仇视苏俄的一些西方媒体记者 D．坚持正确方向的马克思主义者 【答案】B 【解析】根据材料内容“继经济力量之后必定出现政治力量”及所学知识可知，因为1921年之后苏俄开始实行新经济政策，故B正确。因为此时国内革命已经结束，故A 错误。因为材料尚未提及到西方和马克思主义，故C和D错误。 4．（2026·山东青岛第五十八中学·二模）下表是某同学以20世纪“亚非拉民族民主运动高涨”为主题整理的史事（部分）。其中横线处可以填写（  ） 亚洲 印度“非暴力不合作”运动、中国北伐战争 非洲 埃及华夫脱运动、埃塞俄比亚抗意战争 拉丁美洲 桑地诺抗美斗争、____ A．伊拉克反对英法占领 B．苏丹马赫迪起义 C．墨西哥卡德纳斯改革 D．伊朗立宪革命 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪亚非拉。结合所学知识可知，表格中拉丁美洲已列“桑地诺抗美斗争”（1926—1933年尼加拉瓜反美武装斗争），卡德纳斯改革（1934—1940年）在时间、地域和斗争目标上均与之呼应，共同体现拉美反帝反殖民浪潮，C项正确；伊拉克反对英法占领时间虽属20世纪，但属于亚洲反殖民斗争（伊拉克为西亚国家），与拉丁美洲无关，排除A项；苏丹马赫迪起义发生于19世纪末，早于20世纪时间范围且属于非洲反英斗争，地域不符拉丁美洲，排除B项；伊朗立宪革命属于亚洲（西亚）的反封建反帝运动，与拉美无关，排除D项。故选C项。 5．（2026·山东济南市·二模）下表为1935年英国组织的一次群众投票的结果，当时共有1150万人参加了投票。这可用于说明（  ） 议题 投赞成票人数 占总投票人数比例 赞成全面裁军 约1050万 91．3% 赞成用国际协定来保证全面废除航空部队 约950万 82．6% 赞成用国际协定来禁止为私人赢利而制造和出售军火 约1048万 91．1% 赞成准备在必要时采取经济的非军事制裁 约1096万 95．3% 赞成准备在必要时甚至采用军事制裁 约683万 59．3% A．英国民众对绥靖政策不满 B．和平思潮影响英国外交政策 C．英国延续了孤立主义传统 D．民间舆论主导国际关系走向 【答案】B 【解析】A．绥靖政策是二战前英国对法西斯国家的妥协政策，而表格数据显示民众普遍支持裁军、国际协定与非军事制裁，并未体现对绥靖政策的不满，错误。B．1935年英国民众以极高比例支持全面裁军、国际协定、非军事制裁，仅约六成支持军事制裁，反映出当时英国社会强烈的和平主义思潮，这一思潮深刻影响了英国的外交政策（如后续的裁军、妥协倾向），正确。C．材料未体现英国孤立主义传统，孤立主义主要表现为避免卷入欧洲大陆事务，与民众支持国际协定的态度不符，错误。D．“民间舆论主导国际关系走向”的表述不准确，舆论会影响但不能“主导”国际关系，错误。故选B项。 6．（2026·山东·二模）下图是1938年英国《笨拙》杂志发表的漫画《HIGHSTAKES》（高赌注）。画面中，英国“冒险者”朗西曼（站立的）以“调解人”身份走向欧洲牌桌，询问捷克斯洛伐克总理霍德扎（右二）、苏台德德意志党领袖汉莱因（左一）和德国元首希特勒（右一）：“小伙子们，介意我也来一局吗？”该漫画（  ） A．展现了英国维持欧洲均势的决心 B．表达了对捷克遭遇的同情 C．讽刺英国对德推行绥靖政策 D．旨在揭露德国侵略捷克野心 【答案】C 【解析】A．英国推行的绥靖政策是对德国侵略的姑息纵容，反而助长了德国的侵略野心，破坏了欧洲格局，错误。B．漫画中英国以“冒险者”“调解人”的身份参与“牌局”，本质是牺牲捷克斯洛伐克的利益来满足德国的要求，并没有体现对捷克遭遇的同情，错误。C．漫画标题《HIGHSTAKES》（高赌注）用“牌局”隐喻，英国以牺牲小国为代价，对德国采取妥协退让的绥靖政策，漫画正是对这种政策的讽刺，正确。D．漫画的核心是讽刺英国的绥靖行为，而非以揭露德国野心为目的，错误。故选C项。 20世纪下半叶世界的新变化 考点2 一、选择题 1．（2026·山东泰安市·二模）据学者研究发现，战后初期，在国际事务方面，苏联高层重点关注联合国相关事务。但在拒绝加入马歇尔计划之后，苏联高层开始积极讨论对外经济战略，并试图加强对东欧国家的经济指导。该研究（  ） A．证实了美国经济领先的地位 B．解释了苏联计划经济的缺陷 C．可用于揭示联合国成立的影响 D．可用于探究两极格局的形成 【答案】D 【解析】据材料“战后初期，在国际事务方面，苏联高层重点关注联合国相关事务。”“拒绝加入马歇尔计划之后，苏联高层开始积极讨论对外经济战略，并试图加强对东欧国家的经济指导”和所学可知，二战后，美国推行马歇尔计划，苏联拒绝加入并试图加强对东欧国家的经济指导，这是美苏冷战在经济领域的体现，而冷战的发展推动了两极格局的形成，该研究内容可用于探究两极格局的形成过程，D项正确；本题题干主要围绕苏联在战后初期国际事务关注点的变化，尤其是经济战略方面的调整，并没有涉及对美国经济领先地位的证实的相关内容，排除A项；计划经济的缺陷更多体现在资源配置效率、企业活力等方面，本题题干强调的是苏联在拒绝马歇尔计划后对外经济战略的讨论和对东欧国家经济指导的加强，其目的是服务于美苏冷战，与苏联计划经济本身的缺陷无关，排除B项；联合国的影响侧重于其在国际和平、合作等方面的作用，而题干中苏联高层的关注重点由关注联合国相关事务变为加强对东欧国家的经济指导，主要讲苏联的对外政策，并没有围绕联合国成立的影响展开，排除C项。故选D项。 2．（2026·山东济南市·二模）下表为1930—1980年美英法三国政府雇员数量与政府支出占GDP比例变化统计，这反映了西方国家（  ） 国家 政府雇员数量变化 政府支出占GDP比例变化 美国 1930年：60万 1930年：3．4% 1960年：220万 1960年：18．4% 1980年：440万 1980年：21．6% 英国 1930年：40万 1930年：25% 1960年：120万 1960年：37% 1980年：180万 1980年：43% 法国 1930年：30万 1930年：28% 1960年：90万 1960年：35% 1980年：150万 1980年：41% A．政府财政危机日益暴露 B．文官制度导致冗官现象出现 C．国家垄断资本主义发展 D．政府管理的专业化水平提升 【答案】C 【解析】A．表格仅体现政府雇员数量与支出占比的增长，未体现“财政危机”，错误。B．文官制度并非导致冗官现象的直接原因，且题干数据也不能直接说明官员冗余，错误。C．1930-1980年，英美法三国政府雇员数量、政府支出占GDP比例均大幅增长，反映了西方国家加强了对经济的干预，是国家垄断资本主义发展的典型表现，正确。D．政府雇员数量增加不能直接等同于“管理专业化水平提升”，错误。故选C项。 3．（2026·山东高密市一中·二模）1982年后，联邦德国对于钢铁、煤炭、造船、纺织等部门，严格控制财政补助金，压缩生产、人员和设备；对于农业、采煤等部门通过调整整顿，将部门最重要的实力保存下来；对于电子、核电站、航空航天等新兴工业进行“有远见的塑形”。这些政策（  ） A．缩小了福利国家的规模 B．意在增强国家干预的效率 C．适应了新科技革命潮流 D．解决了联邦政府财政压力 【答案】C 【解析】A．材料主要围绕工业部门结构调整展开，并未提及社会保障、公共福利等福利国家相关内容，无法体现福利国家规模缩小，错误。B．20世纪80年代西方国家普遍减少国家干预、推行市场化改革，联邦德国调整产业政策并非为强化干预效率，与当时经济改革趋势相悖，错误。C．20世纪中后期新科技革命迅速发展，联邦德国压缩传统落后产业、扶持电子与航空航天等高新产业，顺应了科技革命与产业升级的时代潮流，正确。D．控制财政补助一定程度上缓解财政压力，但“解决了财政压力”表述绝对化，并非政策核心目标与实际效果，错误。故选C项。 4．（2026·山东枣庄市·二模）下图展示了美国近百年贫富差距的变化情况。其中贫富差距缩小的主要客观因素是（  ） A．垄断资本实力削弱 B．瘟疫与灾害的爆发 C．国家干预力度加大 D．危机和战争的发生 【答案】D 【解析】A．20世纪以来美国垄断资本不断发展壮大，在经济中的地位持续强化，并未出现实力削弱的情况，因此不能成为贫富差距缩小的原因，错误。B．瘟疫与灾害虽会对社会经济造成一定冲击，但其影响具有局部性和临时性，并非推动美国近百年贫富差距缩小的主要客观因素，错误。C．国家干预力度加大是政府为应对经济问题主动实施的政策调整，属于人为的主观政策选择，并非题干强调的客观因素，错误。D．20世纪的经济大危机客观上冲击了富裕阶层的财富积累，第二次世界大战则推动社会充分就业、提高普通民众收入并通过税收调节财富分配，这些客观发生的危机与战争事件，共同促使美国贫富差距显著缩小，正确。 故选D项。 5．（2026·山东青岛第五十八中学·二模）下图是《第二次世界大战后日本就业人口分布数据变化图》。这份数据最适合用来研究（  ） A．社会结构发生变化 B．社会运动此起彼伏 C．资本主义经济危机 D．“福利国家”的建立 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：1950至1990年的日本。根据材料可知，该数据反映了二战后日本就业人口在农业、工业、服务业领域的比例变化，其中农业就业人口大幅下降，服务业就业人口显著上升，工业就业人口也在上升。由此可见，二战后日本就业人口从农业向服务业的转移，本质上是社会经济结构从“工业主导”向“服务经济”转型的体现，直接导致社会阶级、职业、城乡等结构的深刻变化，A项正确；就业人口分布数据无法直接反映社会运动的情况，排除B项；就业结构变化是经济发展的结果，而非危机本身的直接体现，排除C项；福利国家的建立可能影响就业选择，但就业人口分布数据本身无法直接说明福利政策的实施效果，排除D项。故选A项。 6．（2026·山东中学联盟·二模）下表是墨西哥和美国人均国内生产总值比较（单位：国际元），这一数据差异深刻反映了近代美洲国家发展的不同命运，造成两国命运不同的关键原因是（  ） 1820年 1930年 墨西哥 759 1618 美国 1257 6213 A．政治体制存在本质差异 B．工业化道路不同 C．国家治理模式存在差异 D．建国路径的不同 【答案】D 【解析】A．两国都实行共和制，本质差异并不大，关键是制度运行的底层逻辑不同，而这是由建国路径决定的，错误。B．这是结果而非原因，美国能走自主工业化道路，是因为建国后形成的制度鼓励创新和资本投入；墨西哥依赖外部资本的工业化模式，是殖民遗产和不稳定政治局势的产物，错误。C．治理模式是建国路径的延伸，美国的治理模式基于法治和分权，墨西哥的治理模式则受困于历史上的独裁传统和贫富分化，这些都可以追溯到建国初期的不同选择，错误。D．美国从殖民地时期就形成了自耕农为主的社会，独立后建立了保护产权、鼓励竞争的制度，为长期发展埋下了正向种子。墨西哥则是在殖民掠夺的基础上独立，旧有的封建大地产制、官僚体系等榨取性制度未被打破，后续发展始终受此拖累，正确。故选D项。 7．（2026·山东中学联盟·二模）1963年8月28日，非洲解放运动组织驻开罗办事处致电美国驻埃及大使，批评美国在全世界大谈自由和民主，试图让人相信美国的一切都是“美好的”，但只是“纸上谈兵，从未付诸实践”，“一直在欺骗世界”。这一批评旨在（  ） A．争取国际社会对非洲的支持 B．推动建立国际政治经济新秩序 C．声援美国的黑人民权运动 D．呼吁美非民权与民族运动联动 【答案】A 【解析】A．非洲解放运动组织的根本诉求是推动非洲国家彻底摆脱殖民统治、实现完全独立。1963年，非洲仍有大量国家处于殖民统治之下，美国作为冷战阵营的核心国家，在全球以“自由民主”为旗帜，却在国内实行种族隔离、在非洲支持殖民势力。通过公开批评美国的虚伪性，将美国国内的种族问题与非洲的殖民问题绑定，向国际社会揭露西方霸权的双重标准，以此争取国际舆论对非洲解放运动的支持，为非洲独立事业创造有利的国际环境，正确。B．国际政治经济新秩序是20世纪70代不结盟运动、七十七国集团提出的明确诉求，1963年尚未形成这一系统性的全球治理主张。电报仅针对美国的自由民主的虚伪性展开批评，未涉及全球经济秩序、南北关系等议题，错误。C．1963年8月28日超过25万民众（约20%为白人）聚集在华盛顿林肯纪念堂前，发起“为工作与自由进军”，是美国历史上规模最大的人权示威活动，电报确实有声援美国的黑人民权运动的一面，但对黑人民权运动的声援仅为手段，而非目的。非洲解放运动组织的核心立场是服务于非洲自身的解放事业，而非以声援美国民权运动为目标，错误。D．电报仅为单方面批评美国、揭露其虚伪性，未提出任何“美非运动联动”的具体倡议，也未呼吁美国黑人民权运动与非洲民族解放运动合作，错误。故选A项。 二、材料题 1．（2026·山东省青岛第五十八中学·二模）阅读材料，回答问题。 贸易霸权之路 20世纪上半期，经历了来自国内和国外的压力与调整后，美国通过签署法案或协定的方式，完成了自身从贸易实力的积累到贸易权力的生成、再到贸易霸权的转变。 阶段 法案 措施 简介 第一阶段 1913年《安德伍德-西蒙斯关税法案》 大幅下调关税 当时欧洲各国对那些既非自己殖民地范围内，又未与自己签署贸易协定的国家，普遍施行高贸易壁垒的政策。美国在1913年仍只满足于对西半球的统治权，常因此原因遭受贸易歧视，主动给予他国贸易优惠，借以换取他国对自己的平等待遇。 第二阶段 1930年《霍利-斯穆特关税法案》 大幅调高关税税率 该法案影响了世界上其他主要经济体贸易政策中关于市场开放程度的倾向性，这种影响力产生作用的基础在于战前贸易秩序的破坏。 第三阶段 1947年《关税及贸易总协定》 削减关税和其它贸易壁垒 以美国为主的战后经济秩序重建者支撑起一个由更多国家组成的更低贸易壁垒的多边协定。 ——摘编自张馨《美国对外贸易背后的霸权逻辑》 结合所学知识，对美国的“贸易霸权之路”加以解读。 【答案】第一阶段：20世纪初，第二次工业革命进行，世界殖民体系确立，各国政治经济发展不平衡，帝国主义之间扩张与争夺加剧，欧洲殖民国家推行高贸易壁垒。该时期美国国内奉行孤立主义，处于大国体系的边缘。美国遭受贸易歧视，大幅下调关税，换取平等待遇，积累贸易实力。 第二阶段：一战后帝国主义实力对比发生变化，20年代末美国发生严重经济危机，大幅调高关税税率，推行贸易保护主义。1934年以“互惠”的名义下调关税，凭借其经济实力，在国际贸易中获取优势，贸易权力生成。 第三阶段：二战后，各国吸取经济危机的教训，强化国家对经济的干预。美国成为资本主义强国，主导建立关税与贸易协调机制，在该体系中居于特殊地位，确立了贸易霸权。 在不同时期，美国基于国内外形势的变化，调整对外贸易政策，维护国家利益，逐步确立了贸易霸权地位。 【解析】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答：   第一步：根据材料“20世纪上半期，经历了来自国内和国外的压力与调整后，美国通过签署法案或协定的方式，完成了自身从贸易实力的积累到贸易权力的生成、再到贸易霸权的转变”等信息可知，美国贸易霸权之路经历了三个阶段：第一阶段（1913年）通过下调关税换取平等待遇，积累贸易实力；第二阶段（1930年）通过上调关税推行贸易保护主义，后以“互惠”下调关税获取贸易优势，生成贸易权力；第三阶段（1947年）主导建立关贸总协定，确立贸易霸权。因此可以概括为：美国贸易霸权之路是实力积累→权力生成→霸权确立的渐进过程。 第二步：对“美国贸易霸权之路”进行解读，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从国际环境、国内形势、政策选择等角度分析，强调美国贸易政策的调整是内外压力共同作用的结果，其从贸易实力积累到贸易霸权确立的过程，折射出20世纪上半期国际政治经济格局的深刻变化。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升，强调美国基于国内外形势的变化，调整对外贸易政策。 2．（2026·山东·二模）历史人物的演说往往成为人们观察历史的切片。阅读材料，回答问题。 材料 让世界倾听亚非拉的声音 引文 出处 我老老实实讲一句话，这回战胜的，不是联合国的武力，是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府，是全世界的庶民。我们庆祝，不是为那一国或那一国的一部分人庆祝，是为全世界的庶民庆祝。不是为打败德国人庆祝，是为打败世界的军国主义庆祝。 李大钊：《庶民的胜利》（1918年11月在天安门的演说） 我已经把我的一生奉献给了非洲人民的斗争，我为反对白人种族统治而斗争，我也为反对黑人专制而斗争。我怀有一个建立民主和自由社会的美好理想，在这样的社会里，所有人都和睦相处，有着平等的机会。我希望为这一理想活着，并去实现它。但如果需要的话，我也准备为它付出生命。 纳尔逊·曼德拉《我是第一个被指控的人》（1964年） 外债、无法被抑制的移民潮，以及自然资源的掠夺，都是拉丁美洲被跨国企业支配的后果。如今美国政府似乎重拾与古巴对峙的路线，将这个和平且团结的国家，形容成区域内的威胁。尽管我们与美国有着不同之处，但是我们愿意以文明的方式共存，与美国维持和平、平等、尊敬与互惠的国际关系。 劳尔·卡斯特罗《愿革命得以永在！——古巴革命60周年演说》（2019年） 根据材料并结合所学知识，以“让世界倾听亚非拉的声音”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 【答案】近代以来，亚非拉长期遭受殖民侵略与霸权压迫，伴随着自身的觉醒与抗争，亚非拉不断发出追求自由、平等、公正的时代强音，深刻改变了世界历史的发展走向。 20世纪初，亚洲率先觉醒，发出了反对帝国主义霸权、探索解放新道路的先声。1918年一战结束后，李大钊发表《庶民的胜利》，揭露一战帝国主义争霸的本质，欢呼十月革命带来的庶民解放潮流，批判军国主义与资本霸权。这一声音既推动了马克思主义在中国的传播，推动中国新民主主义革命的兴起，也代表了殖民地半殖民地人民对民族解放新道路的探索，拉开了亚非拉人民自我解放的序幕。 第二次世界大战后，亚非拉民族解放运动高涨，非洲人民发出了废除殖民统治、追求平等自由的呐喊。二战彻底削弱了帝国主义势力，全球殖民体系走向瓦解，非洲掀起独立浪潮。曼德拉在种族隔离制度下的演说，喊出了非洲人民反对种族压迫、建立民主平等社会的理想。他领导南非人民长期斗争，最终推动南非结束种族隔离，实现民主转型；而非洲大陆的陆续独立，彻底摧毁了帝国主义在非洲的殖民体系，深刻冲击了旧的国际秩序，让世界真正听到了非洲的声音。 冷战结束后，发展中国家继续抗争，发出了反对新殖民主义、构建公正国际新秩序的呼吁。不合理的国际政治经济旧秩序长期存在，发达国家通过跨国资本掠夺、霸权干涉欺压发展中国家，美国长期对古巴实施封锁遏制。劳尔·卡斯特罗的演说，既揭露了新殖民主义对拉美的掠夺，也表达了发展中国家追求和平平等、独立自主国际关系的诉求，代表了广大亚非拉发展中国家推动建立公平合理国际秩序的共同愿望。 从思想觉醒到民族独立，再到追求全球公正，亚非拉的抗争与呐喊一步步改变了世界，推动着人类文明向更平等多元的方向发展。 【解析】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，明确题意，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“我们庆祝，不是为那一国或那一国的一部分人庆祝，是为全世界的庶民庆祝。”“我已经把我的一生奉献给了非洲人民的斗争，我为反对白人种族统治而斗争，我也为反对黑人专制而斗争。”可知，亚非拉长期遭受殖民侵略与霸权压迫，伴随着自身的觉醒与抗争，亚非拉不断发出追求自由、平等、公正的时代强音，因此可以明确主旨是亚非拉民族独立运动。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从一战后亚非拉民族意识觉醒，二战后民族解放运动高潮，冷战后维护国家主权的延续性，构建“亚非拉声音从觉醒到抗争再到自主发展”等角度进行分析，突出亚非拉地区在不同历史阶段对公平、独立、自主的追求，以及对世界格局的影响。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升，从思想觉醒到民族独立，再到追求全球公正，亚非拉的抗争与呐喊一步步改变了世界，推动着人类文明向更平等多元的方向发展。 3．（2026·山东中学联盟·二模）阅读材料，回答问题。 材料一 1955年，29个亚非国家和地区的代表在印度尼西亚万隆召开会议，形成了体现团结反帝精神的“万隆精神”。非洲在1960年出现17个国家独立的“非洲年”。亚洲的印度、巴基斯坦于1947年实现独立。拉美国家则在维护国家主权的同时，掀起反对美国霸权、收回经济主权的斗争。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 材料二 在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作为基础以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界冲突的危机……当前世界的特征是存在着不同的社会制度。与会国并不认为这种不同构成对稳定和平的不可克服的障碍……和平共处的原则，是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。 ——《不结盟国家的国家或政府首脑会议宣言》（1961年） 分析说明二战后发展中国家的崛起及对世界历史发展进程的影响。 【答案】发展中国家的崛起（表现）： 1．二战后，大批新兴民族国家独立，亚非拉民族解放运动高涨，世界殖民体系逐步瓦解。 2．发展中国家以独立的政治力量登上历史舞台，发展中国家积极参与国际事务，不断提升国际影响力。 对世界历史发展进程的影响：积极：1．冲击了美苏两极格局，推动国际格局向多极化方向发展。 2．提升了发展中国家在国际舞台上的话语权，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 3．有利于反对霸权主义、强权政治，维护世界和平。（任答两点） 局限：1．发展中国家国力差异大，国家利益分歧多，内部团结与合作程度有限，难以形成统一强大的政治力量。 2．旧的国际政治经济秩序未根本改变。（任答一点） 【解析】发展中国家的崛起（表现）：本小题要求分析说明二战后发展中国家的崛起，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料及所学可从殖民体系瓦解、国际政治参与等角度进行分析。 影响：本小题要求分析说明二战后发展中国家的崛起对世界历史发展进程的影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学积极影响可从国际格局、国际秩序、和平发展等角度进行分析说明；局限性可从发展中国家自身国力差异、利益分歧及旧秩序未根本改变等角度分析说明。 4．（2026·山东滕州一中·二模）阅读材料，完成下列要求。 第二次世界大战后成立的部分国际组织 阶段 国际组织 概况 一 1945年 联合国 将制裁侵略的权力集中于安理会，实行“大国一致”原则 1945年 世界银行 向会员国发放中长期贷款，用于恢复和发展经济 1945年 国际货币基金组织 鼓励对外投资，促进战后经济复苏与发展 1947年 关贸总协定 各缔约国通过谈判，削减关税和贸易壁垒，促进国际贸易发展 二 1960年 石油输出国组织 协调成员国的石油政策，反对西方国家石油垄断资本的控制，以获得稳定收入 1961年 不结盟运动 推行独立自主外交政策，提出了不结盟和非集团化原则 1963年 非洲统一组织 高举反帝、反殖和争取非洲完全解放的旗帜。 1967年 东南亚国家联盟 弘扬平等和合作的精神，增进地区间的积极合作和相互援助 三 1993年 亚太经合组织 提倡伙伴精神，支持开放的国际贸易体制，为世界经济做出贡献 1993年 欧洲联盟 推进成员国经济和政治一体化 1994年 北美自由贸易区 由发达国家和发展中国家组成的区域性经济集团 1995年 世界贸易组织 把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》等 在上述三个阶段中任选其一、以“时代变化和国际组织”为主题，展开阐述。（要求：写明所选阶段，观点准确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 【答案】主题：二战后初期国际组织成立推动世界和平与发展。 阐述：两次世界大战给人类造成了巨大的生命和财产损失，国际法也遭到极大破坏。二战后世界各国人民希望加强国际合作，从而推动世界和平与发展。联合国的成立汲取了国联的教训，《联合国宪章》确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，并赋予安理会制裁的权力，确定了“大国一致”原则。联合国维护国际和平与安全的机制上具有了更强的可操作性，集体安全体制进一步完善。世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定的成立，加强了资本主义国家在金融、投资和贸易等领域的国际协调，通过大国相对平等的协商，采取市场干预行动，维护经济秩序。总之，这些国际组织的成立反映了促进国际社会和平与发展的时代需求。 【解析】本题属于评论解说题，时空是第二次世界大战后（世界）。首选，三个阶段中任选其一。如阶段一。 其次，围绕“时代变化和国际组织”拟定主题。据材料“联合国”“向会员国发放中长期贷款，用于恢复和发展经济”“鼓励对外投资，促进战后经济复苏与发展”“各缔约国通过谈判，削减关税和贸易壁垒，促进国际贸易发展”结合所学可拟定主题，二战后初期国际组织成立推动世界和平与发展。 再其次，阐述二战结束时国际社会面临的惨状，人们对于国际秩序重建的期望，从而引出联合国的成立以及在维护世界和平方面的重要意义和独特作用，阐明世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定通过国际间的协调合作来恢复和维护战后的经济秩序，推动经济发展的功能和目标等等。最后，总结主题，如这些国际组织的成立反映了促进国际社会和平与发展的时代需求。 5．（2026·山东高密市一中·二模）【美日关系】 序号 史事 ① 1951年9月，美日签署了《日美安全保障条约》，规定驻日美军可根据日本政府的要求，对日本国内的“大规模暴动和骚乱”予以镇压 ② 1952年2月，美日双方又签订了《日美行政协定》，进一步确定美国可以在日本各地无限制地设置军事基地；在基地内外，驻日美军及其家属享有治外法权等 ③ 1961年6月中旬，肯尼迪总统与池田举行会谈。双方认为美日关系进入了“平等伙伴关系”，决定成立部长级的美日贸易和经济联合委员会、科学合作委员会和教育文化合作委员会 ④ 1979年5月，卡特总统在与来访的大平正芳首相会晤时重申，日本是美国亚洲政策的基石。双方发表联合声明，表示将进行“全面合作”，日本准备在世界范围内协助美国，承担更多的国际责任 ⑤ 1981年5月，美日首脑会晤后发表了联合声明，首次明确提出双方是同盟关系。里根总统明确表示，美国应在磋商等级方面，将日本等同于北约盟国，在涉及双方共同利益的领域保持各个层次的频繁交流。 ——摘编自赵学功《冷战时期美日关系嬗变的主要轨迹》 （1）将表格中的史事划分为两个阶段（写出序号），并说明分段理由。 （2）任选一个阶段，解释该阶段美日关系与时代的联系。 【答案】（1）分段：①②为第一阶段，③④⑤为第二阶段。理由：①②表明美国在日本拥有很大权力，日本受美国控制；③④⑤表明美国与日本逐步形成伙伴和同盟关系。 （2）示例一：第一阶段，20世纪四五十年代，日本在第二次世界大战中战败，美国单独占领日本；美国成为世界上最强大的国家，称霸世界的野心膨胀；两极格局逐步形成，美国与苏联等社会主义国家的矛盾尖锐；中华人民共和国成立，改变了国际政治力量对比。这一时期美国控制日本，使其成为美国在亚洲抗衡苏联和中国的基地，有利于维护美国的霸主地位。 示例二：第二阶段，20世纪六十至八十年代，世界多极力量发展，日本经济起飞，谋求政治大国地位；第三世界兴起；美国的霸主地位动摇。美国与日本逐步形成伙伴和同盟关系，反映了两极格局受到冲击，世界多极化的发展趋势，符合美日两国的国家利益。 【解析】（1）分段：从美日双方地位、关系性质、权力结构等角度划分两个阶段，解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 两个阶段 ①1951年《日美安全保障条约》、②1952年《日美行政协定》 条约赋予美国在日本驻军、治外法权等特权→美国掌握对日绝对主导权，日本处于依附地位→①②为第一阶段 ①②为第一阶段 ③1961年“平等伙伴关系”、④1979年“全面合作”、⑤1981年“同盟关系” 双方定位从不对等到平等，合作从单向控制走向双向同盟→美日形成对等伙伴与同盟关系→③④⑤为第二阶段 ③④⑤为第二阶段 理由：可从美日权力关系、关系演变、主权归属角度说明，解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 理由 ①驻日美军可镇压日本国内骚乱；②美国可无限设军事基地、驻日美军享有治外法权 美国在日本拥有驻军、司法等超主权特权→日本主权受限制，完全受美国控制→①②表明美国在日本拥有很大权力，日本受美国控制 ①②表明美国在日本拥有很大权力，日本受美国控制 ③“平等伙伴关系”、成立多领域合作委员会；④日本承担更多国际责任；⑤美日同盟、日本等同于北约盟国 美日双方地位从不对等走向平等，合作从单向控制走向双向同盟→③④⑤表明美国与日本逐步形成伙伴和同盟关系 ③④⑤表明美国与日本逐步形成伙伴和同盟关系 （2）示例一：可从二战后国际格局、冷战背景、美日实力对比、亚洲地缘政治等角度进行解释，解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 美日关系与时代的联系 1951-1952年美日签订不平等安保条约 二战日本战败投降→美国单独占领日本，掌握对日绝对主导权→20世纪四五十年代，日本在第二次世界大战中战败，美国单独占领日本 20世纪四五十年代，日本在第二次世界大战中战败，美国单独占领日本 二战后美国成为资本主义世界头号强国 美国经济、军事实力空前膨胀→成为全球霸主，谋求全球霸权→美国成为世界上最强大的国家，称霸世界的野心膨胀 美国成为世界上最强大的国家，称霸世界的野心膨胀 二战后美苏同盟破裂，冷战爆发 美苏意识形态、国家利益冲突加剧→两极格局逐步形成，美苏全面对抗→两极格局逐步形成，美国与苏联等社会主义国家的矛盾尖锐 两极格局逐步形成，美国与苏联等社会主义国家的矛盾尖锐 1949年新中国成立，亚洲社会主义阵营壮大 亚洲国际政治力量对比发生根本变化→美国需要在亚洲扶植反共前沿阵地→中华人民共和国成立，改变了国际政治力量对比 中华人民共和国成立，改变了国际政治力量对比 美日签订安保条约，美国控制日本 美国将日本打造成亚洲反共桥头堡→日本成为美国在亚洲抗衡苏联和中国的基地，服务美国全球霸权→这一时期美国控制日本，使其成为美国在亚洲抗衡苏联和中国的基地，有利于维护美国的霸主地位 这一时期美国控制日本，使其成为美国在亚洲抗衡苏联和中国的基地，有利于维护美国的霸主地位 示例二：可从世界多极化趋势、美日实力变化、冷战格局演变、国家利益诉求等角度进行解释，解析思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 日美关系与时代的联系 20世纪60-80年代日本经济高速发展，成为资本主义世界第二大经济体 日本经济实力大幅崛起→不再满足于美国附庸地位，谋求政治大国地位→20世纪六十至八十年代，世界多极力量发展，日本经济起飞，谋求政治大国地位 20世纪六十至八十年代，世界多极力量发展，日本经济起飞，谋求政治大国地位 不结盟运动兴起、欧共体发展、中国国际地位提升 多极力量共同冲击两极格局→美国霸权地位相对衰落→第三世界兴起；美国的霸主地位动摇 第三世界兴起；美国的霸主地位动摇 美日从“平等伙伴”到“同盟关系”，日本承担国际责任 美日关系从单向控制走向双向合作→适应多极化趋势，符合双方国家利益→美国与日本逐步形成伙伴和同盟关系，反映了两极格局受到冲击，世界多极化的发展趋势，符合美日两国的国家利益 美国与日本逐步形成伙伴和同盟关系，反映了两极格局受到冲击，世界多极化的发展趋势，符合美日两国的国家利益 6．（2026·山东枣庄市·二模）阅读材料，回答问题。 “抱歉，我要伸手了” ——摘自【美】《芝加哥论坛报》（1945年2月） （1）指出作者创作该漫画的依据。 （2）请你设计一幅反映20世纪六七十年代的国际格局的漫画。（要求：主题、立意明确，不需要画图，用文字概述构图要素及内涵，表述清晰。） 【答案】（1）创作依据 ① 二战后期国际格局：1945年二战接近尾声，美、英、苏主导战后秩序重建，苏联实力增强，在雅尔塔体系中占据重要地位。 ② 大国利益博弈：漫画中斯大林伸手“拿取”筹码，暗喻苏联在战后扩张势力范围，与美英争夺战后主导权，体现了冷战前夕的大国矛盾。 （2）漫画设计 主题：多极化趋势的兴起 构图要素及内涵： 中心：一张圆桌，代表国际舞台。 人物：美国、苏联（两侧对峙），中间站立着中国、西欧、日本、不结盟运动代表。 细节：美国与苏联的手互相牵制，中国、西欧等代表伸手参与桌面博弈，桌面摆放“和平共处”“经济合作”等筹码。 内涵：20世纪六七十年代，美苏两极格局受到冲击，中国恢复联合国合法席位、西欧一体化、日本崛起、不结盟运动兴起，多极化趋势开始显现，冲击了美苏两极霸权。 【解析】（1）创作依据：本小问要求指出作者创作该漫画的依据。需要在阅读材料的基础上，根据漫画主旨以及漫画创作背景进行分析。根据材料，可以从二战后的雅尔塔体系、大国利益博弈等角度分析。 （2）本小问是开放性试题，需要在阅读材料的基础上，设计一幅反映20世纪六七十年代的国际格局的漫画。可以按照如下步骤进行分析： 第一步：根据20世纪六七十年代的国际格局的基本特征，设计漫画主题：多极化趋势的兴起 第二步：围绕漫画主题设计构图要素。注意用文字概述构图要素，史实准确，表述清晰。关于构图要素，可以从国际舞台。主要国家以及主要国际力量等角度设计。突出和平共处、经济合作。 第三步：设计内涵。关于内涵，可以从立足于这一时期时代特征进行解读，突出多极化趋势开始显现，美苏两极格局受到冲击。 当代世界发展的特点与主要趋势 考点3 一、选择题 1．（2026·山东·二模）1999年WTO西雅图会议上，美欧主张将劳工与环境标准纳入贸易规则，中印等发展中国家坚决反对，认为这将削弱其出口竞争力。由于双方立场尖锐对立，会议无果而终。这从本质上反映了（  ） A．发达国家掌握世界经济的话语权 B．经济全球化进程中的矛盾分歧 C．世界经济区域集团化的不断加强 D．国际政治经济旧秩序依旧存在 【答案】D 【解析】A．西雅图会议的失败，恰恰说明发展中国家力量壮大，利用“协商一致”机制打破了发达国家的单边主导，话语权垄断被打破，错误。B．“经济全球化进程中的矛盾分歧”是现象描述，而非本质，错误。C．题干讨论的是WTO框架下的全球多边贸易谈判，与欧盟、北美自贸区等“区域集团化”趋势无直接关联，错误。 D．美欧试图将劳工、环境标准与贸易挂钩，这种做法旨在削弱发展中国家的比较优势，维护发达国家在国际分工中的垄断地位，反映了旧秩序中不平等交换和强权政治的本质，正确。故选D项。 二、材料题 1．（2026·山东济南市·二模）阅读材料，回答问题。 葱岭 葱岭（今帕米尔高原）平均海拔在米以上，气候极端。险峻的自然环境，决定了古代东西方往来的成本极高，只有丝绸、香料等高附加值的物产及具备坚定信仰的使团方能通过。葱岭因此成为天然的“过滤器”，塑造了早期欧亚文明交流“低频度、精英化”的特征。然而，也正是人类跨越天险的实践和千年的文明互鉴赋予了葱岭枢纽地位，并将其确立为连接东西方的文化地标。 2025年，穿越葱岭的中吉乌铁路全线贯通，货物运欧时间缩短20天，成本降低30%。这一工程奇迹表明自然阻隔可以消解，葱岭从“过滤器”转变为“加速器”。因此，历史上的葱岭从未真正隔绝过世界。在古代，它是宗教、技术和疾病的过滤器；在今天，它成为能源、数据和现代工业品传输的加速器。 ——据【英】彼得·弗兰科潘《丝绸之路：一部全新的世界史》等 以“地理环境与文明交流”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 【答案】（一）历史阐释 应围绕地理环境与文明交流的关系，从两个方面作答： 1．地理环境制约人类文明的交流。如受广阔陆地与海洋阻隔，古代东西方人类文明基本处于分散孤立发展状态（或：葱岭自然环境恶劣，在古代成为制约东西方文化交流的巨大障碍）； 2．人类文明交流逐渐突破地理环境的限制。 （1）从人类凭借意志和信仰克服地理环境困难角度作答。如汉代张骞通西域、唐代高僧玄奘翻越葱岭西行天竺取经、鉴真历尽艰险东渡日本传授佛法等； （2）从人类凭借生产力发展利用和改造地理环境角度作答。如随着造船和航海技术的进步，新航路的开辟使人类文明交流从区域扩展到全球等（或：中吉乌铁路的全线贯通，突破了葱岭的天然阻隔，加强了中外经贸联系）。 示例： 地理环境深刻影响文明交流的形态与进程。 古代社会生产力水平有限，险峻的自然环境成为文明交流的巨大障碍。葱岭海拔高、环境恶劣，极大提高了东西方往来的成本，只有丝绸、香料等高附加值商品与使团、僧人能够跨越，使其成为天然“过滤器”，造就了早期欧亚文明交流低频度、精英化的特点。与此同时，受陆地与海洋阻隔，世界各地文明多在相对独立的状态下发展，张骞出使西域、玄奘西行、鉴真东渡等交流活动，均需克服重重自然险阻。 近代以来，技术进步逐步削弱了地理环境的限制。新航路开辟打破了各大洲的隔绝状态，推动人类文明交流走向全球。现代社会，交通技术飞速发展，中吉乌铁路贯通葱岭，大幅缩短运输时间、降低成本，使昔日的天险变为文明互通的“加速器”，能源、工业品、数据等得以高效流动。 综上，地理环境在不同时代制约着文明交流的规模与方式，但人类始终以智慧和技术突破自然阻隔。从古代的“过滤器”到现代的“加速器”，葱岭的变迁生动证明：地理环境虽影响文明交流，却无法真正隔绝世界，人类实践终将推动文明交流不断向前。 【解析】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“葱岭在古代是文明交流的‘过滤器’，现代因中吉乌铁路成为‘加速器’”可知，地理环境在古代制约文明交流，近代以来随技术进步逐渐被突破，始终未能隔绝世界，因此可以拟定论点为地理环境深刻影响文明交流的形态与进程。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从古代生产力低下，葱岭险峻使交流呈低频精英化；张骞、玄奘等仍突破阻隔开展交流；近代技术进步削弱地理限制；现代铁路使葱岭成为交流加速器等角度进行分析，突出地理环境影响交流但无法隔绝世界。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从人类文明发展角度深刻认识地理环境制约交流方式，但人类技术与实践终将打破阻隔，推动文明持续交流。 2．（2026·山东泰安市·二模）阅读材料，回答问题。 媒介技术 材料 15世纪中叶金属活字印刷术在欧洲推广，书籍生产成本大幅下降，《圣经》等典籍不再为教会所垄断。古典著作、人文主义作品被大量印刷、传播，知识不再局限于修道院和大学，市民阶层、商人、手工业者也得以阅读。19世纪中后期，电报、铁路与蒸汽轮船共同构筑了新的信息与交通网络。报纸发行量激增，廉价的“便士报”面向大众，新闻不再是上层社会的特权。电影、无线电广播相继出现，信息传播突破空间限制。20世纪中后期以来，计算机、互联网技术飞速发展，人类进入数字媒介时代。人们可以通过网络即时获取全球资讯，欣赏各国的音乐、影视作品，参与跨国界的文化交流。数字技术也让许多濒临失传的方言、传统技艺和古籍善本得以保存和传播。然而，信息技术也带来了新的挑战。强势国家的文化产品和娱乐方式借助网络平台席卷全球，对弱势民族和年轻一代的文化认同产生冲击，有学者称之为对文化独特性的“削平”作用。同时，碎片化的阅读方式和“信息茧房”效应，也在改变着人们的思维习惯。 ——据李春雷《媒介技术与人类文明演进》等整理 以“媒介技术与文化传播”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 【答案】媒介技术的革新是文化传播发展的核心动力，推动人类文明在交流互鉴中不断演进。 15 世纪中叶，金属活字印刷术在欧洲普及，大大降低了书籍成本，它打破了教会对文化的垄断，促进人文主义与科学知识广泛传播，为文艺复兴和宗教改革奠定了基础，推动欧洲文化走向大众。19 世纪中后期，工业革命催生电报、铁路等新媒介，突破了时空限制，廉价报刊、电影广播相继出现，使文化传播走向大众化，大众文化成为主流，重塑了社会观念。20 世纪中后期，互联网与数字技术开启新时代，使文化传播主体从专业机构扩展到每一个个体，社交媒体让普通民众成为内容生产者，文化全球流动加速。媒介技术发展也带来了信息霸凌、价值冲突与数字鸿沟等新挑战。媒介技术推动文化传播从垄断到开放、从精英到大众、从区域到全球扩展。我们应坚持文化自信，推动技术向善，构建平等包容的全球文化新秩序，实现文明交流互鉴，推动全球文化平等多元发展。 【解析】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料中金属活字印刷术、电报、互联网等媒介技术的发展，及其对文化传播的推动与带来的挑战可知，媒介技术革新深刻影响文化传播的方式、范围与走向，因此可以确立核心立论为媒介技术的革新是文化传播发展的核心动力，推动人类文明在交流互鉴中不断演进。 第二步：对提出的立论进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从15世纪金属活字印刷术打破教会文化垄断，推动人文主义传播与欧洲思想解放；19世纪中后期工业时代媒介突破时空限制，推动文化传播大众化；20世纪中后期数字媒介推动文化全球流动、助力传统文化保护，同时带来文化冲击与思维习惯改变等角度进行分析，突出媒介技术对文化传播的推动作用及双重影响。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从文明发展视角深刻认识，媒介技术推动文化传播从垄断到开放、从精英到大众、从区域到全球的演进，我们应趋利避害，推动技术向善，实现全球文化平等多元发展。 3．（2026·山东省临沂第一中学·二模）发展与进步 材料一 历史事件 ① 1785英国第一座使用瓦特蒸汽机的纺纱厂建成 ② 1817年圣马丁带领革命军突袭智利，攻占其首府圣地亚哥城，1818年2月智利宣布独立 ③ 1847年马克思在《雇佣劳动与资本》中指出，资本家之所以能够获得利润，是因为工人所生产的产品价值超过了工人以工资形式所获得的生活资料的价值 ④ 1871年5月巴黎公社失败后第二天，马克思发表《法兰西内战》总结经验教训，特别强调工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的 ⑤ 20世纪初美国汽车工业采用被称为“福特制”的流水线生产方式 ⑥ 截至1990年，联合国159个成员国中，有近100个是在二战后宣布独立的 材料二 纵观世界历史，我们看见两条线，一条是横线，一条是纵线。横线是从分散到整体的运动趋势，终结为人类命运的共同体；纵线是从低级到高级的社会发展文明在发展中持续升华。 ——钱乘旦《新世界史纲要》 （1）结合所学归纳材料一中发展与进步的表现。 （2）从材料二世界历史发展的两条线索中任选一个，运用外国近代和现代历史重要事实加以论述。（要求：论点明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】（1）经济：工业革命机器生产代替手工生产；蒸汽动力、电力、内燃机等代替人力畜力等；工厂代替手工工场；生产力发展与进步推动工业、商业、交通运输业等的发展，促进社会经济繁荣。 政治：面对近代西方资本主义的殖民侵略，亚非拉殖民地半殖民地人民掀起争取民族独立的运动，二战后世界殖民体系迅速瓦解，这些新兴民族独立国家开始在世界政治舞台上发挥作用。 思想：面对资产阶级剥削工人阶级和工人阶级的困苦，马克思和恩格斯创立并发展了马克思主义，作为工人阶级的指导思想，指导国际工人运动。 （2）参考答案 论点1：世界历史是从分散到整体的发展趋势。 近代：新航路开辟后，西方国家开始早期殖民扩张，世界各大洲之间商业贸易发展，经济联系不断加强，世界市场开始形成；两次工业革命后，主要资本主义国家为掠夺更多原料产地、销售市场和资本投资场所凭借工业革命提供的强大经济和军事实力向世界各地扩张，世界市场/资本主义经济体系最终形成。 现代：二战后建立国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定，促进经济全球化的进程；20世纪90年代以来，跨国公司迅速发展，把世界各国纳入新的国际分工体系，使各国生产活动相互依赖相互渗透，连成一体；1995年世界贸易组织诞生，提高了贸易、投资和服务的国际化水平；新交通工具和互联网、人工智能等新科技的发展推动全球化发展；二战后建立联合国，致力于维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球政治、经济、社会的发展。 总之，近现代交通、通讯和科技的不断进步，世界市场/经济全球化的不断发展，世界历史是由分散走向整体的趋势。 论点2：世界历史是从低级社会到高级社会发展的。 近代：近代封建制度阻碍社会的发展，新航路开辟后，欧洲出现商业革命和价格革命，依赖固定地租的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，封建制度逐渐解体，加速了资本主义发展；英、法资产阶级革命打击了封建君主专制，建立资产阶级民主政治，逐步确立资本主义政治经济制度；19世纪60年代后俄国农奴制改革、美国南北战争、意大利、德意志的统一，日本明治维新等使资本主义在全球范围内继续扩展。与封建制度相比，资本主义制度下生产力快速发展，是巨大的历史进步。（也可以回答由商业资本主义到自由竞争资本主义再到垄断资本主义的发展） 现代：资本主义制度仍是一种剥削制度，且对外殖民扩张给亚非拉地区带来严重灾难，1917年俄国爆发十月革命，打破资本主义一统天下的格局，建立人类历史上第一个社会主义的国家，打击了帝国主义对世界的统治，鼓舞了殖民地半殖民地的人民解放斗争。 总之，近代和现代从封建社会到资本主义社会再到社会主义社会，世界历史是从低级到高级社会发展的。 【解析】（1）表现：本小题要求归纳材料一中发展与进步的表现，需要结合材料与所学知识，通过分类梳理历史事件本质等方式，全面准确进行概括。根据材料可从经济、政治和思想等角度进行概括。 （2）示例1： 本题为开放性试题，要求从材料二世界历史发展的“横线（从分散到整体）”“纵线（从低级到高级）”两条线索中任选一条，结合外国近现代重要史实论述，可按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料二“横线是从分散到整体的运动趋势，终结为人类命运的共同体”，结合材料一中的史实，以及所学世界近现代史知识，可知世界历史的发展始终呈现出从分散隔绝到紧密联系、逐步走向整体的趋势，因此拟定论点为世界历史是从分散到整体的发展趋势。 第二步：对提出的论点进行论证，从近代、现代两个阶段展开，近代是“从无到有”建立整体联系，现代是“从有到深”强化整体联系，前后递进，史论结合。 第三步：在充分论证的基础上，进行总结提升。从科技进步、国际合作、经济发展的角度，深刻认识到近现代交通、通讯和科技的进步，是推动世界从分散走向整体的核心动力，这一趋势最终朝着人类命运共同体的方向发展。 示例2： 本题为开放性试题，要求从材料二世界历史发展的两条线索中任选一条，结合外国近现代重要史实论述，可按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料二“纵线是从低级到高级的社会发展，文明在发展中持续升华”，结合材料一中的史实，以及所学世界近现代史知识，可知世界历史的发展遵循从低级社会形态向高级社会形态逐步演进的规律，因此拟定论点为世界历史是从低级社会到高级社会发展的。 第二步：对提出的论点进行论证，近代实现“封建制度到资本主义制度”的递进，现代实现“资本主义制度向社会主义制度”的突破，前后衔接，既体现社会形态的升级，也契合“文明在发展中持续升华”的核心，史论结合，精准支撑论点。 第三步：在充分论证的基础上，进行总结提升。从社会形态演进的角度，深刻认识到世界历史的发展是一个不断进步、逐步升华的过程，从封建社会到资本主义社会、再到社会主义社会的演进，体现了人类文明从低级到高级的发展规律，推动人类社会不断向前发展。 试卷第1页，共3页 1 / 24 学科网（北京）股份有限公司 $