第八章 运动和力 同步练习 2025-2026学年人教版物理八年级下学期

第八章运动和力同步练习 一、单选题 1．为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是（　　） A．篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态 B．投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用 C．发排球时手对排球的力大于排球对手的力 D．静止在水平地面上的足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力 2．2023年10月8日，第19届亚运会在杭州奥体中心圆满闭幕。对运动会中的项目分析正确的是（　　） A．标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了惯性 B．跳远运动员在起跳前需助跑一段距离，是为了增大惯性 C．短跑运动员撞线后惯性变小 D．跳水运动员在空中加速下落，是因为受到惯性的作用 3．用手拍打刚晒过的被子，可除去附着在被子上的灰尘，这是利用以下哪个物体的惯性（      ） A．手 B．被子 C．灰尘 D．空气 4．一个物体做匀速直线运动，当所受到的外力突然消失，物体（　　） A．立即停下来 B．运动速度越来越快 C．速度逐渐减慢，最后停止 D．保持原来的速度做匀速直线运动 5．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（　　） A．在平衡力的作用下物体一定静止 B．物体运动速度改变时，一定受到力的作用 C．物体受到力的作用时运动状态一定改变 D．行驶中的汽车熄火后会慢慢停下来说明物体的运动需要力来维持 6．如图所示的是一种测量滑动摩擦力大小的方法，下列说法中正确的是（　　） A．实验中，拉力F越大，木板A受到地面的滑动摩擦力就越大 B．实验中，物体B受到木板A的摩擦力的方向水平向左 C．实验中，无论木板A做何种运动，弹簧测力计对物体B的拉力和木板A对物体B的摩擦力都是一对平衡力 D．实验中，静止时弹簧测力计对物体B的拉力和木板A受到物体B的摩擦力是一对相互作用力 7．如图所示，小明用大小为10N的水平力F将重为2N的长方形黑板擦压在竖直黑板表面上静止不动。下列说法中正确的是（　　） A．黑板擦受摩擦力为2N B．黑板擦受摩擦力为8N C．黑板擦受摩擦力为10N D．黑板擦受摩擦力为12N 8．如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度v0滑上粗糙的传送带。若传送带静止时，物块离开传送带后落在地上P点，若传送带逆时针匀速转动时，则物块以同样的初速度v0滑上传送带，并最终落到地面上，物块落在（　　） A．P点 B．P点或P点的左侧 C．P点的右侧 D．P点或P点的右侧 9．如图1所示，物体M静止在电梯底部，其上表面通过轻质弹簧与电梯顶部相连。M对电梯底部的压力用F表示，忽略M和电梯的形变，内，电梯静止，弹簧处于伸长状态，时刻后电梯由静止开始沿竖直方向运动。内，F随时间t变化的图线如图2所示，则（    ） A．内，电梯可能向上运动 B．内，电梯可能处于静止，也可能在做匀速直线运动 C．内，一定在做减速运动 D．内，电梯可能做加速运动 10．随着144小时免签入境政策的实施，众多国外游客涌入我国内地，一段段“美丽中国、幸福中国”的旅行视频广为传播，其中在高铁上“立硬币”更成为外国游客的常规动作。如图所示，一枚硬币稳稳地站立在高速行驶的高铁列车的窗台上。当列车突然减速时，则（　　） A．硬币的惯性减小 B．硬币由于具有惯性倒向列车前进方向 C．硬币由于受到惯性力的作用倒向列车前进方向 D．硬币由于具有惯性倒向列车前进的反方向 二、填空题 11．锤子松动了，人们常用撞击锤柄的方法使锤头紧套在锤柄上（如图），这是因为______（选填“锤头”或“锤柄”）具有惯性，锤柄下端撞击到木凳，此时锤头受到向______的摩擦力。 12．推着购物车沿水平地面匀速前进，空载时，水平推力的大小为，载有货物时，水平推力的大小为。则_______（选填“>”“<”或“=”）。 13．1638年，伽利略对图所示的类似实验进行了分析，认识到运动的物体受到的阻力越小，它在水平轨道上前进的距离就越______。他进一步通过______得出，在理想情况下，如果水平面绝对光滑，物体受到的阻力为______，它的速度将不会减小，这时物体将做______运动。 14．用手握住一个重5N的啤酒瓶，瓶口向上静止在手中，此时手对瓶有一个______的摩擦力，已知手对瓶的压力为8N，则手对瓶的摩擦力f1=________N；当手对瓶的压力增大到10N时，手对瓶的摩擦力f2________f1（填“＞”、“=”或“＜”），当往瓶中倒入一定水时，瓶仍静止在手中，手对瓶的摩擦力f3_________f1（填“＞”、“=”或“＜”）。 15．秋秋用水平压力F将一重5N的长方体木块压在竖直木板上，如图甲所示，压力F和木块速度随时间变化的图像分别为图乙和丙。则第8s时，木块受到的摩擦力为__________N，木板受到的压力为__________N；若将这个木块压在竖直黑板上，秋秋需要用6N的力才能让木块刚好匀速下滑，则表面更光滑的是__________（选填“木板”“黑板”或“无法判断”）。 三、作图题 16．如图所示，工件与传送带一起沿水平方向向右运动，请在相应位置画出当传送带突然停止时工件的受力示意图。 四、实验题 17．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明提出了如下四种猜想： 猜想A：滑动摩擦力的大小与压力大小有关； 猜想B：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； 猜想C：滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关； 猜想D：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小有关。 (1)实验时，小明将物块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做______运动； (2)对比______两图的实验，可以验证猜想A，得出结论：______； (3)为了验证猜想C，如图丁所示，小明将物块沿竖直方向切去一半，比较甲、丁两图的实验，得出“滑动摩擦力大小与接触面积大小有关”的结论。小明的实验过程______（正确/错误）； (4)为了验证猜想D，小明用图丙的装置进行了三次实验，实验数据如表，分析实验数据可知，猜想D是______（正确/错误）的； 实验次数 木块运动速度 弹簧测力计示数/N 1 0.05 3.6 2 0.10 3.6 3 0.15 3.6 (5)请你在图甲中画出木块此时所受摩擦力的示意图，请注明力的大小（以重心为作用点）。 18．如图所示，在“探究二力平衡条件”时，小明不断改进并先后设计了三个实验方案。 (1)从甲方案改进为乙方案是为了减小___________对实验的影响。小明采用丙方案进行实验，选质量为5g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的钩码，对卡片施加两个拉力，则所挂钩码质量合适的是___________（填字母）。 A．5g    B．200g    C．任意质量均可 (2)小明将系于卡片两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________，并通过调整钩码数量来改变拉力的大小。当卡片平衡时，小明将卡片扭转一定角度，松手后卡片不能平衡，此实验说明两个力使物体平衡时，这两个力要作用在___________上。 (3)随后小明利用实验室的器材进行了创新实验，按图丁他将重为G的正方体滑块P套在水平放置的方管Q上，在水平向右风力的作用下，滑块P向右做匀速直线运动，再将方管Q按图戊竖直放置后，滑块P竖直向下运动。实验中控制滑块P受到风力的大小和方向始终保持不变，其受到方管Q的摩擦力等于它们间压力大小的0.8倍（忽略空气阻力），小明通过分析计算出图戊中滑块P受到的摩擦力f=___________G。若将滑块P竖直向上匀速拉起，则拉力的大小为___________G。 五、计算题 19．如图所示，质量为50kg的物体在水平向右的拉力F的作用下，在水平地面上向右做匀速直线运动。若物体受到的滑动摩擦力大小为重力的0.2倍。求： (1)物体受到水平向右的拉力F的大小； (2)若突然发现前方有障碍物，随即将向右的拉力F改为大小为120N的水平向左的拉力使物体减速。在减速的过程中，物体受到的摩擦力f和合力F合的大小为多少? 20．在2026年春节联欢晚会上，人形机器人与武术演员配合表演了节目《武BOT》，展现了现代科技与传统艺术的完美融合，如图所示。每台标准版二足人形机器人的质量为45kg，若在平直的路面上匀速直线行驶，此时每台二足机器人受到的阻力为自身总重的0.1倍。求： (1)每台机器人的重力G； (2)水平路面匀速行驶时，每台机器人受到的牵引力F。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第八章运动和力同步练习----2025-2026学年人教版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A C D B C A A C B 11． 锤头 上 12．< 13． 远 推理 0 匀速直线 14． 竖直向上 5 = ＞ 15． 5 4 黑板 16． 17．(1)匀速直线 (2) 甲乙 其它条件相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 (3)错误 (4)错误 (5) 18．(1) 摩擦力 B (2) 相反 一条直线 (3) 0.64 1.64 19．(1)100N (2)100N，220N 【详解】（1）物体受到的滑动摩擦力大小为 物体在水平向右的拉力F的作用下，在水平地面上向右做匀速直线运动，受力平衡，则物体受到水平向右的拉力F的大小为 （2）在减速的过程中，压力和接触面粗糙程度不变，则物体受到的摩擦力不变，仍为100N，此时摩擦力和新的拉力方向相同，则合力为 20．(1) (2) 【详解】（1）机器人的重力 （2）由题意可知，机器人受到的阻力为自身总重的0.1倍，即 机器人在水平路面匀速直线行驶，处于平衡状态，水平方向的牵引力与阻力是一对平衡力，二者大小相等，即，因此可得牵引力。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $