3.1 波的形成 课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册

2026-05-07
| 20页
| 841人阅读
| 4人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1. 波的形成
类型 课件
知识点 波的形成
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 39.22 MB
发布时间 2026-05-07
更新时间 2026-05-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57721839.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理课件聚焦“波的形成”核心内容,涵盖机械波的形成条件、传播特点及横纵波区别。通过“观察与思考”结合生活实例提问导入,以绳波为模型,从质点振动分析到机械波条件,再到横纵波分类,构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于以问题驱动科学探究,通过“问题讨论”“动手画波形图”培养科学思维,结合地震波、声波实例深化物理观念。采用实例分析与练习结合的教学方法,帮助学生理解波的本质,教师可依托此资料实施探究式教学,提升教学效率。

内容正文:

3.1 波的形成 观察与思考 (1)生活中我们还见过哪些波或者波动? (2)波是如何形成与传播的?形成机械波的条件? 1.波的形成 振动的传播称为波动,简称波(wave) 把绳分成很多小段,每一个小段可以看做一个质点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ……….. z.x.x.k 机械波:机械振动在介质中的传播称为机械波 问题讨论 (1)各个质点为什么振动?振动顺序如何? (2)质点振动的振动形式跟波源相同吗?在波的传播过程中,介质中各点振动的周期(频率)是否相同?振幅? 机械波的形成条件 (1)要有波源(振源) (2)要有介质 有振动是否一定存在波?有波是否一定存在振动? 振动是波形成的原因 波是振动在介质中传播的结果 2.波的传播 (3)振动质点随波传播吗? (4)波传播的是什么? (5)原来静止的质点随波的传播 而运动起来,说明其能量怎样变化? 从何而来?波源停止运动后,各质点 如何运动? (6)人们能够通过语言交流, 传递了信息,靠什么? 波的特点: 带动性 滞后性 重复性 2.波的传播 2、波传递的是波源的振动形式 1、沿波的传播方向,由近及远振动 3、各质点只在平衡位置附近做机械振动,不随波迁移 5、波是能量传递的一种方式波传播的同时,也传递信息 4、各个质点的振动周期和频率与波源的周期和频率相同 6、在同一种均匀介质中,质点的振动是变速的,波的传播是匀速的 横波:质点的振动方向与波的传播方向垂直。 横波 (1)定义:质点的振动方向与波的传播方向垂直的波叫做横波(凹凸波) (2)波形特点:凹凸相间的波纹 (3)波峰与波谷: 凸起部分的最高点叫做波峰 凹下部分的最低点叫波谷 横波能否在液体、气体中传播? 纵波:质点的振动方向与波的传播方向在一条直线上。 纵波 (1)特征:质点的振动方向与波的传播方向在一条直线上。 (2)波形特点:质点分布较稀的部分叫疏部,质点分布较密的部分叫密部 (3)说明:纵波是靠介质质点的相互挤压而产生的作用力作为回复力。故纵波在固体、液体、气体中都能传播。 疏部 密部 横波与纵波的比较 1.横波在介质中传播时,只有固体能承受切变,因此横波只能在固体中传播. 2.纵波在介质中就形成稠密和稀疏的区域,故又称为疏密波.因此纵波能在所有物质中传播. 3.声波有横有纵,但大部分是纵波,要看传播的介质。声音在空气传播是纵波,声波在固体中传播可能是横波也可能是纵波。 问题 发声体振动时在空气中产生的声波是横波还是纵波? 发声体振动时在空气中产生的声波是纵波. 声波不仅能在空气中传播,也能在液体、固体中传播。 当地震发生时,地震波在地球内部和地表传播,有时使人感到左右摇晃,有时感到上下颠簸,由此可见地震波是什么波? 地震震源往往在地下某个地方,地震发生时,人感到上下颠簸是因为有纵波,感到左右摇晃是因为有横波,所以,地震波既含有纵波成分又含有横波成分。另外,横波振幅比纵波大,破坏力大,所以横波的水平晃动力是造成建筑物损坏的主要原因。 练习 1.关于机械波,下列说法中正确的是 A.波的传播过程不是能量的传播过程 B.在波的传播过程中,介质和运动形式一起传播 C.在波的传播过程中,所有振动质点都在各自平衡位置振动 D.机械波在真空中也能传播 E.声波是一种纵波 F .风吹麦浪形成的麦浪是机械波 【CE】 练习 2.请你动手画一画波的传播形成图. 10 11 12 13 1 2 3 4 5 7 6 8 9 v t=0 t=T/4 t=T t=5T/4 思考:波动和振动的关系是什么? 联系与区别 波动 振动 联系 1.因果关系 振动是波动的原因,波动是振动的结果。有波动一定有振动,有振动不一定有波动。 2. 频率关系 波动的频率与振动的频率相同 区别 1.研究对象 介质中参与波动的大量质点 单个质点 2. 力的来源 介质中各质点间的弹力 质点所受的回复力 3. 运动性质 同一介质中传播速度不变 质点做变加速运动 18 2.假设地震波中的横波和纵波的传播速率分别约为 4 km/s 和9 km/s.一种简易地震仪由竖直弹簧振子P和水平弹簧振子H组成,如图所示.在一次地震中,震源在地震仪正下方,观察到两振子的小球相差 5 s 开始振动,则 ( ) A.P中小球先开始振动,震源距地震仪约36 km B.P中小球先开始振动,震源距地震仪约25 km C.H中小球先开始振动,震源距地震仪约36 km D.H中小球先开始振动,震源距地震仪约25 km A 解析 纵波比横波传得快,所以P中小球先开始振动.设震源与地震仪相距为x,有 - =Δt,则- =5 s,解得x=36 km.选项A正确. Lavf58.12.100 $

资源预览图

3.1 波的形成 课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
1
3.1 波的形成 课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
2
3.1 波的形成 课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
3
3.1 波的形成 课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
4
3.1 波的形成 课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
5
3.1 波的形成 课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。